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爭(zhēng)論850字作文

| 新華

爭(zhēng)論850字作文篇1

說(shuō)到爭(zhēng)論,我想起一則“有理也受罰”的故事。古時(shí)有兩個(gè)人發(fā)生了爭(zhēng)論,甲認(rèn)為四乘七等于二十七,乙認(rèn)為四乘七等于二十八。兩人爭(zhēng)論了一天一夜,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí),最后只好去找縣太爺論理。結(jié)果是認(rèn)為四乘七等于二十八的人挨了板。乙感到委屈,頗為不服,責(zé)怨縣太爺處事不公。縣太爺卻說(shuō):“你竟和以四乘七等于二十七的人爭(zhēng)論,本身就很愚蠢,難道就不該受罰嗎?”這話的確有道理。有理也不一定非要爭(zhēng)辯,即使有理,若是糾纏于一些無(wú)謂的爭(zhēng)論,實(shí)在是一件愚不可及的事。

避免無(wú)謂的爭(zhēng)論,不失為是一種明智的策略。林肯這樣對(duì)一位和同事發(fā)生爭(zhēng)論的青年軍官說(shuō):“任何決心有所成就的人,決不肯在私人爭(zhēng)辯中耗費(fèi)時(shí)間。爭(zhēng)辯的結(jié)果,包括發(fā)脾氣,失去自制,其后果是難以讓人承擔(dān)得起的。與其跟狗爭(zhēng)辯,被它咬一口,倒不如讓它先走。否則就算宰了它,也治不好你被咬的傷疤。”美國(guó)教育家卡耐基也說(shuō):“有一種方法能得到爭(zhēng)辯的最大利益——那就是避免爭(zhēng)辯;避免爭(zhēng)辯就如同避免響尾蛇和地震一樣?!贝_實(shí),爭(zhēng)強(qiáng)好勝?zèng)Q不能消除誤解,只能使矛盾加深。只有避免無(wú)謂的爭(zhēng)論,才能使我們排除干擾,不為外界所累,一心一意致力于我們心愛(ài)的事業(yè)而有所作為。

避免無(wú)謂的爭(zhēng)論,需要有虛懷若谷的態(tài)度。如果你多想想別人的好處,對(duì)于因關(guān)心自己而表示反對(duì)的人心存感謝,那么,你就不會(huì)因別人的意見(jiàn)與你不合而懊惱了。因?yàn)槿魏慰匣〞r(shí)間對(duì)你表達(dá)不同意見(jiàn)的人,必然和你一樣對(duì)同一件事情表示關(guān)心。把他們當(dāng)作要幫助你的人,或許就可以把別人的反對(duì)升華為真誠(chéng)的友誼。因此,如果明明自己不對(duì),就不要為了個(gè)人面子和尊嚴(yán)而固執(zhí)己見(jiàn)。我們要“擇其善者而從之”,及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,勇于因自己的錯(cuò)誤而向別人道歉。

避免無(wú)謂的爭(zhēng)論,需要有良好的自控能力。面對(duì)別人的挑戰(zhàn)——尤其是態(tài)度比較蠻狠的挑戰(zhàn),人有一種天然的自衛(wèi)心理。這時(shí)我們需要冷靜,需要自制,千萬(wàn)不能讓沖動(dòng)之火,燒毀理智的韁繩。

我國(guó)有句古話:“天下事,何時(shí)了;有些事,不了了;一定了,不得了?!边@就告訴我們,有些事是在不了之中了的。“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒?!比伺c人之間發(fā)生的不快,人與人之間出現(xiàn)意見(jiàn)上的分歧,倘若非要弄個(gè)水落石出,效果只會(huì)適得其反。因而,對(duì)非原則性的問(wèn)題,采取不了了之的“和稀泥”的辦法,是上策。學(xué)會(huì)小事裝糊涂,避免無(wú)謂的爭(zhēng)論,這是我們生存的智慧。

爭(zhēng)論850字作文篇2

說(shuō)到爭(zhēng)議,我倒是想起了前幾天我爸爸講過(guò)的一則有趣的小故事“有理也受罰”。

說(shuō)是古時(shí)候有兩個(gè)人發(fā)生了爭(zhēng)論,一個(gè)人認(rèn)為人四乘七等于二十七,另一個(gè)人認(rèn)為四乘七等于二十八。兩個(gè)人爭(zhēng)論了一天一夜,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí),最后他們兩個(gè)只好去找縣太爺論理。結(jié)果是那個(gè)有理的人挨了板。那個(gè)人頗為不服,責(zé)怨縣太爺處事不公??h太爺卻說(shuō):“你竟然和愚蠢無(wú)知的人爭(zhēng)論,難道不是更愚蠢,難道不該受罰嗎?”

這話的確很有道理,有理的人不一定非要和人爭(zhēng)辯個(gè)高低是錯(cuò),即使有理,若是糾纏于一些無(wú)謂的爭(zhēng)論,就變成了一件愚不可及的事情。

我記得林肯曾這樣對(duì)一位和戰(zhàn)士爭(zhēng)辯的青年軍官說(shuō):“任何決心有所成就的人,其后果是難以讓人承擔(dān)的起的。與其跟狗爭(zhēng)辯,被它咬一口,倒不如讓先走。否則就算宰了它,也治不好你被咬的傷疤?!北苊鉄o(wú)謂的爭(zhēng)論,不失為是一種明智的做法和策略。

所以,避免無(wú)謂的爭(zhēng)論,需要有海納百川的胸懷。如果你多想想自己的不足和缺憾,對(duì)于因失禮帶給他人不滿的行為思量,那么,你就不會(huì)因別人的建議不符自己的心意而懊惱了。因?yàn)槿魏慰匣〞r(shí)間對(duì)你表達(dá)不同看法的人,必然和你一樣對(duì)同一件事情表示關(guān)心。把他們當(dāng)做要幫助你的人,或許就可以把別人的反對(duì)升華為真誠(chéng)的友誼。如果確實(shí)是自己不對(duì),就不要為了個(gè)人面子和尊嚴(yán)而固執(zhí)己見(jiàn)。我們要“擇其善者而從之”,及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,勇于因自己的錯(cuò)誤而向別人道歉。

避免無(wú)謂的爭(zhēng)論,需要有良好的自控能力。面對(duì)別人的挑戰(zhàn),尤其是態(tài)度比較蠻橫狠的挑戰(zhàn),人有一種天然的自衛(wèi)心理。這時(shí),我們需要冷靜,需要自制,千萬(wàn)不要讓沖動(dòng)之火,燒毀理智的韁繩。

美國(guó)教育家卡耐基說(shuō)過(guò):“有一種方法能得到爭(zhēng)辯的利益,那便是避免爭(zhēng)辯;避免爭(zhēng)辯就如同避免響尾蛇和地震一樣。”

我國(guó)有句古話:“天下事,何時(shí)了;有些事,不了了;一定了,不得了。”確實(shí),爭(zhēng)強(qiáng)好勝絕不能消除誤解,只能使矛盾加深。只有避免無(wú)謂的爭(zhēng)論,才能使我們排除干擾,不為外界所累,一心一意致力于我們心愛(ài)的事業(yè)而有所作為。

人與人之間的不快,人與人之間出現(xiàn)意見(jiàn)上的分歧,倘若非要弄個(gè)水落石出,效果只會(huì)適得其反。因而,對(duì)非原則性的問(wèn)題,采取不了了之的“和稀泥”的辦法,往往會(huì)使問(wèn)題在不了之中了結(jié)。學(xué)會(huì)小事裝糊涂,避免無(wú)謂的爭(zhēng)論,這是我們?yōu)槿颂幨碌闹腔邸?/p>

爭(zhēng)論850字作文篇3

在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多事情已經(jīng)淡忘了,但兩年前那次有趣的爭(zhēng)論卻令我終生難忘。

“丁零零……”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,都安靜地坐在自己的座位上。

自然課老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后,老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):先拿出一個(gè)小玻璃杯,然后把它放進(jìn)裝有水的盆里,玻璃杯裝滿水后,老師再迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過(guò)了一會(huì)兒,老師微笑著問(wèn):“同學(xué)們,我如果把這個(gè)杯子倒過(guò)來(lái)拿,你們說(shuō)水會(huì)不會(huì)滴出來(lái)?”

爭(zhēng)論開(kāi)始,以郝明洋同學(xué)為首的二十多個(gè)同學(xué)說(shuō)水是不會(huì)滴出來(lái)的,以我為首的二十多個(gè)同學(xué)說(shuō)水是會(huì)滴出來(lái)的。

只見(jiàn)郝明洋神氣地說(shuō):“哼,你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來(lái)得及,書(shū)上明明白白地寫(xiě)著在這種情況下,杯子里的水是不會(huì)滴出來(lái)的!”他向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱,瞇著眼,說(shuō):“是嗎,雖然書(shū)上是這樣說(shuō),但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會(huì)滴出來(lái)的!”郝明洋一聽(tīng),急了,用他那天生的男高音大聲地嚷了起來(lái):“不對(duì)!雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡畢竟很少,所以水還是不會(huì)滴出來(lái)的.!”我十分沉著鎮(zhèn)定地說(shuō):“那你就錯(cuò)了,雖然杯子里的氣泡少,但是那張卡紙也不見(jiàn)得硬,即使只有幾個(gè)氣泡,水也會(huì)滴出來(lái)的!”他也不示弱:“趕快投降吧,否則等待著你們的孔夫子搬家——盡是書(shū)(輸)了?!?/p>

就是這樣,我們針?shù)h相對(duì),各不相讓,個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。

就在這時(shí),自然老師宣布了答案:只見(jiàn)他熟練地把手向下一翻,一秒鐘過(guò)去了,兩秒鐘也過(guò)去了,水,沒(méi)有滴出來(lái)。我們開(kāi)始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過(guò)去了,六秒鐘也過(guò)去了,水,仍然沒(méi)有滴出來(lái)。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來(lái),哪怕是一線希望也好。終于,功夫不負(fù)有心人,紙終于支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭。

“我們勝利啦!”歡笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……這次爭(zhēng)論真有趣!我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭(zhēng)論,忘不了。

爭(zhēng)論850字作文篇4

爭(zhēng)論發(fā)生在很多時(shí)間,很多地方,可以說(shuō)有人的地方就會(huì)有爭(zhēng)論,我們家也不例外。

一個(gè)夏天的早晨,太陽(yáng)公公來(lái)上班了,我起床吃了一碗香噴噴的面條,滿意地拍了拍鼓起來(lái)的肚皮,像只八爪魚(yú)般舒適地躺在沙發(fā)上,愜意地看著電視。這時(shí),正在做家務(wù)的媽媽從我身旁走過(guò),我漫不經(jīng)心地說(shuō)了句:“媽媽,我以后不想再學(xué)英語(yǔ)了?!闭f(shuō)完,我也沒(méi)放在心上,繼續(xù)沉浸在電視的世界里。

誰(shuí)知,媽媽一轉(zhuǎn)身,用河?xùn)|獅吼功對(duì)著我喊:“什么?不學(xué)了!你知不知道這是為了你以后初中英語(yǔ)打基礎(chǔ)?你知不知道這是為了你好?”

我揉了揉差點(diǎn)被震聾的耳朵,沒(méi)理咆哮的媽媽,繼續(xù)看電視。我的這種態(tài)度徹底激怒了媽媽,她“啪”地一聲關(guān)掉了電視,憤怒地說(shuō):“那我們來(lái)評(píng)評(píng)理,看誰(shuí)有道理”。媽媽關(guān)掉電視的舉動(dòng)也激怒了我,于是,我也語(yǔ)氣沖動(dòng)、不甘示弱地與媽媽爭(zhēng)論起來(lái)。

“我就是不想學(xué)英語(yǔ)了,學(xué)了這么久我都學(xué)膩了”我大聲的發(fā)泄自己的情緒。

“跟你說(shuō)了這么久白說(shuō)了嗎?說(shuō)了是為你初中英語(yǔ)打基礎(chǔ)。現(xiàn)在你小學(xué)學(xué)習(xí)輕松,學(xué)英語(yǔ)也是邊玩邊學(xué),你咋就不學(xué)了呢?”媽媽苦口婆心地勸著我。

“我不管,英語(yǔ)我差不多學(xué)了兩三年了,基礎(chǔ)夠牢固了吧!學(xué)了這么久時(shí)間也夠吧?初中英語(yǔ)肯定一點(diǎn)也不難,我肯定能輕松應(yīng)對(duì)的,放心放心。”我與媽媽針?shù)h相對(duì)。

“我可是教過(guò)中學(xué)的,有很多男孩子就是英語(yǔ)不行,到時(shí)候想補(bǔ)都補(bǔ)不上來(lái),有很多孩子就因此沒(méi)考上高中,看你的春伢就是英語(yǔ)不行,所以沒(méi)考上三中?!眿寢尷^續(xù)諄諄善誘。

“那是他自己不努力,我都已經(jīng)學(xué)了這么久了,夠了。”我爭(zhēng)得面紅耳赤。

媽媽繼續(xù)沉著地反駁著,從學(xué)英語(yǔ)的重要性,到堅(jiān)持的品質(zhì)的形成,到任何事情不能半途而廢等等,這樣一直持續(xù)了七七四十九回合,難分高下。這時(shí)候,爸爸回家了,他聽(tīng)完事情的來(lái)龍去脈后,爸爸站在媽媽那邊,告訴我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)作用很大。我又找爺爺奶奶做幫手,沒(méi)想到他們也都站在媽媽那邊,4:1我完敗,只好老老實(shí)實(shí)去學(xué)英語(yǔ)了。

現(xiàn)在我進(jìn)入初中了,英語(yǔ)成績(jī)可以,這時(shí)我才知道,媽媽的確是為了我好,因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我現(xiàn)在學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)毫不費(fèi)力。

爭(zhēng)論看似傷感情,其實(shí)很多時(shí)候在爭(zhēng)論中我們可以加強(qiáng)溝通,增進(jìn)感情。

爭(zhēng)論850字作文篇5

那是發(fā)生在五年級(jí)夏天的事,至今令我難以忘懷。

那一天晚上,輪到我們掃地了,武柏輪溫柔的說(shuō):“大家快點(diǎn),我還要上輔導(dǎo)班呢?!蔽覀兙图涌炝怂俣?,掃把在我們手里靈活的舞動(dòng)著,像靈魂舞者。而那一個(gè)同學(xué)更急,左手掂拖把,右手抓掃把,兩腳健步如飛,雙手雙腳并用,掃把在前面清理垃圾,拖把在后面清理地面。像一陣風(fēng)急速的吹過(guò)。他飛快的掃完地就要倒垃圾,而我也抓住了垃圾桶說(shuō):“今天是我倒垃圾。”另一只手按在桌子上。

他眼球轉(zhuǎn)一圈說(shuō):“今天我干的活太少,我要多干一些?!蔽沂忠或椴桓市牡恼f(shuō):“我也要多干活,好好表現(xiàn),況且今天本來(lái)就是我干的?!敝車乃?,五個(gè)同學(xué)議論紛紛,有的說(shuō):這是要吵架了。有的說(shuō):還又搶著干活的。有的說(shuō):等著看好戲吧。他露出疑惑不解的眼神,正當(dāng)我們不分伯仲的時(shí)候,這時(shí)來(lái)一個(gè)明智同學(xué)。把手搭在我們肩上說(shuō):“一會(huì)兒再倒,還沒(méi)掃完?!蔽覀儍蓚€(gè)異口同聲地說(shuō):“不行。”高個(gè)子轉(zhuǎn)身就走,腳一跺,嘴里還嘟囔著:“倒就倒嗎,兇什么兇?!蔽也恍嫉呐ゎ^向他看去,欲言又止。

時(shí)間靜止了一會(huì)兒,他又昂首挺胸的說(shuō):“他走了你也走吧!”我說(shuō):“我不能走,我還沒(méi)干完?!毙南胛沂遣粫?huì)走的,要不然同學(xué)們?cè)撜f(shuō)我干活少了。這時(shí)他一定在想:“他怎么還不走。”隨這一個(gè)個(gè)的背影離去,人都走了,只剩我們兩個(gè)。他們走的時(shí)候有人手一擺對(duì)他說(shuō):“要遲到了,走吧。”他一下子慌了神,臉上露出緊張的表情,吞了一口唾沫。小心翼翼地走了,剛出門(mén)沒(méi)一會(huì)兒又回來(lái)誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣對(duì)你。”擺擺手走了。我也趕快到完垃圾走了。過(guò)了一段時(shí)間,我和他提起這一件事,他笑著說(shuō):“那一天晚上我又回來(lái)了一圈。”我仔細(xì)向他詢問(wèn),原來(lái)是他不放心怕我沒(méi)倒扣班級(jí)分,看看我在不在。我說(shuō):“你不怕遲到?”他說(shuō):“遲到也值得?!蔽覈@了一口氣說(shuō):“你真是我最好的朋友!

通過(guò)這件事,我以后每天都和他玩耍,他成為我最要好的朋友。

爭(zhēng)論850字作文篇6

今天,一年一度的“森林家族運(yùn)動(dòng)會(huì)”正在熱火朝天地進(jìn)行著。

小牛仔仔、小松鼠蹦蹦和小兔白白正準(zhǔn)備爭(zhēng)奪長(zhǎng)跑的冠亞季軍。

審判員是森林里德高望重的的“山羊村長(zhǎng)”以及俠骨柔腸的“白公鵝大叔”和鐵公無(wú)私的“貓頭鷹警長(zhǎng)”。他們手拿計(jì)時(shí)器,神情專注地站在終點(diǎn)線的一邊。

這場(chǎng)比賽的起點(diǎn)定在森林里那棵“千年老樹(shù)”——白樺樹(shù)下,終點(diǎn)則定在離白樺樹(shù)1000米的地方,比賽距離為8888米。“仔仔”、“蹦蹦”和“白白”已做好充分的準(zhǔn)備站在了起跑線。

突然,“嘣”的一聲槍響!

他們像離弦的線沖出了起跑線,拼命地奔跑著,各自都在暗地給自己加油鼓勁,都想把冠軍的獎(jiǎng)杯抱回家。

三分鐘過(guò)去了,“蹦蹦”明顯落后于“仔仔”和“白白”,但它并沒(méi)有泄氣,仍然堅(jiān)持著,向前奔跑著。

“小牛仔仔”和“小兔白白”兩個(gè)的實(shí)力差不多?!白凶小辈椒ゴ笮鞍装住辈铰拿艚菪?。有時(shí),“仔仔”領(lǐng)先一點(diǎn)兒,但很快“白白”就追上了并超越了。這時(shí),“仔仔”就表現(xiàn)出了不服輸?shù)挠職猓肿飞狭恕?/p>

跑著跑著,意外的一幕發(fā)生了……

眼前,一只長(zhǎng)頸鹿橫在了他們的面前(看起來(lái)是摔倒的樣子),擋住了他們的去路?!靶⊥冒装住睓C(jī)警,一下子從它的胯下鉆過(guò)去了?!靶∨W凶小北疽部梢詮乃磉吚@過(guò)去的,但他并沒(méi)有這么做,而是來(lái)到小鹿的身邊,把他扶起來(lái),然后才繼續(xù)他的比賽。

結(jié)果出來(lái)了,但讓大家大吃一驚的是:“仔仔”和“白白”同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線?!吧窖虼彘L(zhǎng)”、“白公鵝大叔”和“貓頭鷹警長(zhǎng)”一下子為難起來(lái):冠軍只有一個(gè),這應(yīng)該屬于誰(shuí)呢?

俠骨柔腸的“白公鵝大叔”說(shuō):“這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該給既有實(shí)力又有愛(ài)心的小牛仔仔。”

“不行,比賽應(yīng)該是公平的,既然打平手,那就再比一次。”鐵面無(wú)私的“貓頭鷹警長(zhǎng)”接著說(shuō)。

一直保持沉默的德高望重的“山羊村長(zhǎng)”開(kāi)口了,“你們兩個(gè)都說(shuō)得很有道理,但是……”。

這時(shí),只聽(tīng)“小牛仔仔”不慌不忙地說(shuō):“大家就別再爭(zhēng)論了,既然打平了,那冠軍我們就一起分享吧!分享也是一種快樂(lè)啊!”

頓時(shí),掌聲雷鳴……

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