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傳承雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文

| 澤慧

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。以下是小編為大家收集的關(guān)于傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

傳承雷鋒精神爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇1

三月,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),三月的春風(fēng)染紅了桃花,吹綠了楊柳,描綠了青山,吹紅了孩子們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了孩子們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

2024年3月6日上午大課間結(jié)束,五三班吳擎宇同學(xué)在走廊玩耍時(shí)看到了地上一有抹紅,定睛一看,哇!竟是一張百元大鈔。他立刻俯身?yè)炝似饋?lái),毫不猶豫地拿著撿來(lái)的錢(qián)去找班主任老師,準(zhǔn)備上交。恰好班主任老師去毓秀長(zhǎng)廊給學(xué)生錄視頻去了,去尋找老師的路上正好碰到英語(yǔ)老師,他就把錢(qián)上交給英語(yǔ)老師了。當(dāng)班主任見(jiàn)到他時(shí),他滿(mǎn)臉通紅,氣喘吁吁的,他給老師講了一下事情的經(jīng)過(guò),老師問(wèn)他:“看到這么多錢(qián)難道不心動(dòng)嗎?”吳擎宇同學(xué)斬釘截鐵地說(shuō):“老師,您看到我胸前的紅領(lǐng)巾了嗎?作為新時(shí)代少先隊(duì)員,我一直嚴(yán)格要求自己,助人為樂(lè)、拾金不昧,這些傳統(tǒng)美德應(yīng)該由我們來(lái)弘揚(yáng)啊!并且,您一直教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,我這是在踐行雷鋒精神呀!這100元錢(qián)雖然很誘人,但不是我的我不會(huì)拿,我想失主一定很著急……”

吳擎宇同學(xué)作為班級(jí)衛(wèi)生督察員,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上來(lái)到學(xué)校交過(guò)作業(yè)的第一件事就是去清潔區(qū)打掃衛(wèi)生,在平常的生活中,非常懂事,經(jīng)常幫助家人做家務(wù),同時(shí),他還是一個(gè)非常有愛(ài)心的孩子,看到小區(qū)里的流浪貓、流浪狗,總能伸出援助之手……

這就是教育的意義所在吧,真正的教育不是教會(huì)孩子們多少知識(shí),而是對(duì)孩子靈魂的喚醒,使他們成為一個(gè)知感恩、重美德、樂(lè)奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇2

三月,春風(fēng)吹拂,楊柳飄飄;三月,春光明媚,“鋒”暖潤(rùn)心扉;三月,恰遇“雷鋒月”,再迎如春日花香般的雷鋒精神,芬芳四溢,沁人心田。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂(lè),我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。實(shí)踐證明,無(wú)論時(shí)代如何變遷,雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。

2024年3月5日是全國(guó)第61個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。為學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實(shí)質(zhì),并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,3月4日,信陽(yáng)市勝利路學(xué)校教育集團(tuán)舉行了“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年暨學(xué)雷鋒月”啟動(dòng)儀式,通過(guò)一系列“學(xué)雷鋒”活動(dòng),同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。

在三月的暖陽(yáng)和風(fēng)中,在嘹亮的國(guó)歌聲中,莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕。鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們都挺起胸膛,神情莊重、目光堅(jiān)定,在音樂(lè)老師陶培的指揮下,大聲歌唱國(guó)歌。那鮮艷的紅色,是無(wú)數(shù)革命先烈用熱血鑄就的,如今的幸福生活來(lái)之不易,我們將為美好的明天努力奮斗!

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇3

雷鋒的名字家喻戶(hù)曉,雷鋒的事跡深入人心,雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。多少年了,雷鋒精神永不過(guò)時(shí),歷久彌新;雷鋒的名言名句廣為傳播。四(14)中隊(duì)朱彥辰、向子軒、葉檳赫、王梓麟、張一馳、劉文樂(lè)六位同學(xué)為大家?guī)?lái)了《雷鋒日記》朗誦。

春風(fēng)化雨潤(rùn)童心,國(guó)防教育入童年。警察大學(xué)青年志愿者將“愛(ài)國(guó)”“愛(ài)黨”“愛(ài)少先隊(duì)”等一個(gè)個(gè)抽象的概念變?yōu)橐唤M組真實(shí)數(shù)據(jù)、一幅幅生動(dòng)圖片、一位位鮮活的榜樣人物,與警察哥哥、姐姐一起學(xué)習(xí)國(guó)防教育知識(shí)、重溫革命崢嶸歲月、回顧少先隊(duì)的光榮歷程,在一(2)班小學(xué)生的心中種下一顆顆擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)的火熱種子,雷鋒精神深入童心,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),激發(fā)小學(xué)生的使命感和責(zé)任感,傳承雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的優(yōu)秀接班人。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句響亮的口號(hào)穿越時(shí)空,卻從未過(guò)時(shí)。警察大學(xué)青年志愿者充分考慮到小學(xué)生的年齡認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,開(kāi)展小獎(jiǎng)品互動(dòng)提問(wèn)、用手中的畫(huà)筆描繪“我眼中的雷鋒”、為雷鋒戴上紅領(lǐng)巾等一系列互動(dòng)活動(dòng),大家積極踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真聆聽(tīng)記錄,雷鋒形象躍然紙上,雷鋒故事深入每位少年心中,致敬雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇4

三月的春風(fēng)吹綠了大地,吹紅了五星紅旗,也吹起了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也再次奏響了學(xué)習(xí)雷鋒精神的號(hào)角。我是六(1)中隊(duì)王馨雅,今天我演講的主題是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年》。說(shuō)起雷鋒叔叔,大家并不陌生,因?yàn)樗俏覀儙状说膶W(xué)習(xí)榜樣。今天雷鋒叔叔的影子和精神就深深的扎根于我們這代人的心中。

今天我們都是站在紅旗下的少年,更應(yīng)該積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的先鋒,多做有益的事情,讓我們成為熱心善良的人,雖然我們年紀(jì)不大,但我們能做的事情很多很多,比如,在家中,我們可以尊老愛(ài)幼,一起營(yíng)造良好的家庭氛圍;在學(xué)校,我們可以尊師重道,團(tuán)結(jié)同學(xué),一起塑造美麗的校園;在社會(huì)上,我們可以積極參與公益活動(dòng)和正能量的事情,從每件小事做起,共同維護(hù)我們和諧溫暖的大家庭。雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著我們,更加體現(xiàn)出新時(shí)代具有特色的雷鋒精神。我們每個(gè)少年兒童一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人更加幸福,讓雷鋒精神代代相傳,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

其實(shí)在校園里,雷鋒一直就在你我身邊,有的同學(xué)看到地上的垃圾,會(huì)立馬彎腰拾起來(lái);有的同學(xué)會(huì)默默地為教室擦黑板,收拾凌亂的圖書(shū)角,雖然這些事情都很平凡微小,但也足以看出同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。作為一名小學(xué)生,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,新的學(xué)期,大家都面臨著新的考驗(yàn),能否在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,必須靠我們堅(jiān)韌不拔的努力。梅花香自苦寒來(lái),希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,釘在學(xué)習(xí)上,取得好成績(jī)。讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇5

媽媽常對(duì)我說(shuō):別人需要幫助的時(shí)候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多么光榮的事情啊。一樣的,學(xué)習(xí)雷鋒精神也是從小事做起。

這是一個(gè)星期日的早上,有我喜歡的美術(shù)興趣班,我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,在美術(shù)班學(xué)習(xí)可以充分發(fā)揮我的想象力。吃過(guò)早飯,我飛快地跑到了公共車(chē)站。過(guò)了一會(huì)兒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)128公共汽車(chē)向這邊駛來(lái),車(chē)進(jìn)站后,我拿出一元錢(qián),投進(jìn)箱里,迅速地選了靠窗邊的位置坐下。到了西站,上來(lái)了好多人,車(chē)廂里一下子熱鬧起來(lái)。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著一根拐杖,顫巍巍地走上車(chē),她四處張望著,希望有個(gè)好心的人可以給她讓個(gè)座,可沒(méi)有一個(gè)人想要把自己舒服的座位讓出來(lái)。突然,司機(jī)啟動(dòng)了車(chē),老奶奶搖搖晃晃,差點(diǎn)兒跌倒在地??吹竭@里,我拿起作業(yè),連忙起身,快步走到老奶奶跟前,攙扶著老奶奶,做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),頗有禮貌地說(shuō):“老奶奶,您坐這兒吧!”

老奶奶臉上浮現(xiàn)出一絲笑意,松了口氣,欣慰地說(shuō):“謝謝你啊,你可真是個(gè)好孩子!”說(shuō)著,老奶奶安心地坐下了。

公共汽車(chē)到站了,我下了車(chē),嘴里哼著小曲兒,心里甜滋滋的。

看來(lái),幫助別人,確實(shí)會(huì)使自己快樂(lè)。我以后一定要多幫助別人,做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇6

星期三下午放學(xué)后,小明、小剛和幾個(gè)同學(xué)掃地,掃著掃著,突然,一道閃電劃破了整個(gè)天空,緊接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲,再接著下起了傾盆大雨。

掃完地,同學(xué)們關(guān)好門(mén)窗,背上書(shū)包,有帶雨衣的穿雨衣,有帶雨傘的撐開(kāi)雨傘,大家都急匆匆地回家了??尚∶鳑](méi)有帶雨具,他無(wú)可耐何地站在班級(jí)門(mén)口,眼巴巴地看著豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地從天上不斷地落在地上。小剛看見(jiàn)了,走過(guò)去拍了拍小明的肩膀,笑著對(duì)他說(shuō):“小明,走,我送你回家!”小明一聽(tīng),不好意思地說(shuō):“可是你跟我不同路呀!”小剛熱情地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我先送你回家?!毙∶髀?tīng)了,感激地說(shuō):“好吧!謝謝你!”說(shuō)完,他們倆便同撐一把雨傘,往小明家走去。

雨依舊“嘩嘩”地下著,傘下的.兩個(gè)同學(xué)緊挨在一起,互相照顧著,不讓對(duì)方被雨淋濕。不知不覺(jué),到了小明家,小明跟小剛道了謝,就跑回去了。

小明回到家,媽媽看見(jiàn)小明沒(méi)被雨淋到,便驚奇地問(wèn)小明:“孩子,外面雨下那么大,你又沒(méi)帶雨具,怎么沒(méi)有被雨淋濕?”小明聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“是我一個(gè)同學(xué)送我回來(lái)的,他叫小剛?!眿寢屢宦?tīng),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是嗎!小剛真是一個(gè)好孩子,他真像個(gè)‘小雷鋒’,你也要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神噢!”

從此,小明也學(xué)習(xí)了小剛樂(lè)于助人的精神,經(jīng)常主動(dòng)去幫助別人了。

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇7

黃巍,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。他雖不曾在舞臺(tái)上大放異彩,可你是否看到他在幕后的匆匆?

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。如今,每一個(gè)人都說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,可真正會(huì)有誰(shuí)做到,無(wú)非是做好自己份內(nèi)的事罷了,又會(huì)有誰(shuí)像雷鋒一樣——為人民而生,為祖國(guó)而生!然而在我的身邊,我就真正見(jiàn)識(shí)到了一位小雷鋒!

“黃巍,幫我曬下襪子!“黃巍,幫我……”耳畔不斷傳來(lái)叫黃巍幫忙的聲音,而且這并不是一次兩次的了,我原以為黃巍會(huì)生氣的叫他們自己去做,而讓我出乎意料的是,黃巍只是淡淡的一笑,專(zhuān)心做完手頭上的事,一聲不吭地完成同學(xué)們交代的“任務(wù)”,直到最后甚至連一聲“謝謝”都沒(méi)得到!下午起床的時(shí)候,我們的水果總是由黃巍同學(xué)負(fù)責(zé)拿的,對(duì)于這項(xiàng)老師交給他的任務(wù),他總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的完成,而許多同學(xué)在面對(duì)老師分配給自己的任務(wù)時(shí)總是扭扭捏捏,覺(jué)得任務(wù)太重而不斷的抱怨,但黃巍呢?難道提水果不累嗎?那他為什么欣然接受呢?

在期末評(píng)比的時(shí)候,黃巍光榮地獲得了“黃土之星”之稱(chēng),在老師頒發(fā)給他這個(gè)獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。因?yàn)榇蠹叶加H眼目睹了黃巍為班級(jí)甚至為學(xué)校作出的貢獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。臺(tái)上,黃巍依然羞澀的`笑著,面對(duì)大家的掌聲,他有些不知所措地低下了頭。

在樓梯的轉(zhuǎn)角口,黃巍依然提著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的水果。他瘦弱的身影在夕陽(yáng)的余暉下拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的……

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇8

雷鋒樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在我們的身邊,也有一些“小雷鋒”。在我們身邊,我也發(fā)現(xiàn)了類(lèi)似的人。

我有一個(gè)鄰居,叫郭子豐。個(gè)子很高,骨廋如材,皮膚發(fā)灰。平時(shí)愛(ài)搞惡作劇,所以一個(gè)村里沒(méi)有多少人肯和他一起玩,但由于從小玩到大,建立了非常深厚的`友誼,不管他怎么頑皮,我都不在意。有一次,他搶了媽媽送給我的表。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問(wèn)我到哪里去了,我撒謊說(shuō)手表不小心掉到河里,拿不上來(lái)了。后來(lái)媽媽查到了真相,大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。

他最喜歡看《超獸武裝》這部動(dòng)畫(huà)片,家里有一大堆這種動(dòng)畫(huà)片的碟片,為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天,我們上學(xué)校玩。路上,一個(gè)紅色的東西吸引了我們的目光,走近看,原來(lái)是一張100元的大鈔。我見(jiàn)了,心中涌起一陣無(wú)法描述的歡樂(lè),但又想到我的好朋友,片吧錢(qián)遞給他說(shuō):“拿著吧。夠你買(mǎi)多少《超獸武裝》碟片呢?我夠哥們吧!”他接過(guò)錢(qián),看了一眼,便不假思索地說(shuō):“我們?cè)谶@兒等等吧,或許失主會(huì)找來(lái)呢!”我用說(shuō)笑的口氣對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)發(fā)高燒吧!做好事,不錯(cuò)?。 彼残χ鴮?duì)我說(shuō):“你還別說(shuō),別看我愛(ài)搗蛋。但我學(xué)雷鋒可一點(diǎn)兒也不含糊?!庇谑?,我們便在這兒等到5點(diǎn),終于等到了失主。失主連聲道謝,他只說(shuō)了一句“不用謝”,便帶著我離開(kāi)了。

我身邊的這位小雷鋒,拾金不昧,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇9

今天中午,老師讓我們換位子,大家都莫名其妙的歡呼起來(lái)。

換完了大家自然都開(kāi)心,可是換的過(guò)程卻非常麻煩?!翱梢蚤_(kāi)始換位子了?!敝宦?tīng)老師一聲令下,大家都開(kāi)始挪動(dòng)自己的桌子,“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風(fēng)雨前的雷聲,震耳欲聾。我坐在第一大組,要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團(tuán)亂麻的同學(xué)和桌子手足無(wú)措。這時(shí),要搬過(guò)來(lái)的同學(xué)在哪里催了“快走了!”在同學(xué)的催促下,我慢慢挪動(dòng)桌子,可是惟一的`前后兩條過(guò)道都被來(lái)往的同學(xué)無(wú)情的封死了。我只能退到一旁,等待“交通”舒緩。不一會(huì)兒,大部分同學(xué)都搬好了,我長(zhǎng)舒一口氣,心里想:終于可以走了。我慢慢的把桌子推過(guò)去,在半途中,不知被什么絆了一下,我砰的一下摔在了地上。桌子里的書(shū)全部都散了出來(lái),那場(chǎng)面慘不忍睹。我吃力地站了起來(lái),心想“今天也太倒霉了,怎么事事不順。我皺著眉頭,把地上的書(shū)一本一本撿起來(lái),嘴里還抱怨著:“怎么會(huì)這樣?!蓖蝗?,我感覺(jué)到旁邊有一個(gè)人,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是康偉。他蹲在那,把掉在地上的書(shū)撿起來(lái),放回了抽屜里。書(shū)撿完了,我正想挪桌子,沒(méi)想到康偉挽起了了袖子,像大力士一般,把我的桌子抬了起來(lái),頭彎著看著前面的路,用雙手抓著桌子的邊緣,側(cè)著身子小心翼翼的從很窄的過(guò)道中穿過(guò),到達(dá)了目的地,他輕輕地把桌子放下,我說(shuō):“謝謝你?!彼D(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“小菜一碟?!?/p>

如果每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”,那世界會(huì)變的很美好。

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇10

當(dāng)你跌倒時(shí),有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有人扶你;當(dāng)你有困難時(shí),別人卻不理會(huì);當(dāng)你需要他人幫助時(shí),卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,這時(shí)你是多么的傷心,在你傷心的時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會(huì)挺身而出,他就是——小顏。

小顏是我們班的衛(wèi)生委員,他做事很認(rèn)真,連一點(diǎn)紙屑都不放過(guò),他不但很講究我們班的衛(wèi)生,還很助人為樂(lè)、關(guān)心他人,只要看見(jiàn)別人有困難,他就會(huì)挺身而出,來(lái)幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。

第一次是在一個(gè)寒冷而有大風(fēng)的冬天,當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)都感冒了,他們用紙巾檫鼻涕后,把紙巾扔往垃圾桶。可大風(fēng)卻來(lái)作亂,使一些紙巾飛出垃圾桶,我看見(jiàn)小顏一下課就在地上找什么東西,我就去問(wèn)他,他說(shuō),他在找紙屑。我頓時(shí)呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我被感動(dòng)了!

第二次是在一個(gè)潮濕的天氣里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是還是避免不了摔跤的情況,我摔到了我的膝蓋,頓時(shí)感覺(jué)我的膝蓋動(dòng)不了了,旁邊的`人看我摔跤都笑了,就連我的好朋友也哈哈大笑了,這時(shí)小顏看到了馬上過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動(dòng)了!

雷鋒精神是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助,就能得到別人的尊敬。

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇11

雷鋒——一個(gè)眾人皆知的名字。他不是戰(zhàn)場(chǎng)上的立功士兵,也不是受人尊敬的國(guó)家總統(tǒng),但他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影響著我們,他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠(yuǎn)記住了他。

在這個(gè)陽(yáng)光明媚,春意盎然的三月,我有幸拜讀了《雷鋒故事》這本書(shū)。讀完后,我的心久久不能平靜,雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒,在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái),在自己的崗位上忘我地工作著,為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)??伤麉s僅僅活了22個(gè)春秋。

雷鋒勤儉節(jié)約。從來(lái)不隨便花一分錢(qián)。組織上每月發(fā)給他的津貼,他留下一角錢(qián)交團(tuán)費(fèi),兩角買(mǎi)肥皂,再用些錢(qián)買(mǎi)書(shū),好擴(kuò)充他的“小圖書(shū)館”,其余的錢(qián),全部存入銀行。他穿的襪子,補(bǔ)了一層又一層,最后,完全改了樣,還舍不得丟。他用的搪瓷臉盆,漱口杯,上面的搪瓷幾乎掉光了,他也舍不得買(mǎi)新的。

雷鋒默默無(wú)聞。有人說(shuō):“雷鋒是傻子,是小氣,是為了讓自己出跳”雷鋒以自己的行動(dòng),回答了那些不理解他的人們。他經(jīng)常利用節(jié)假日做好事,他出差以千里,好事做了一火車(chē)。雷鋒叔叔就是這樣,從點(diǎn)滴做起,從小事做起。

雷鋒忠于革命,忠于黨,敬崗敬業(yè)。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是黨和人民的,無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的`情況,都“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話(huà),一輩子跟黨走”。這種強(qiáng)烈的階級(jí)情感,正是雷鋒精神的精髓。所以總理贊揚(yáng)雷鋒,“公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階段斗志”。

雷鋒熱情似火,熱愛(ài)勞動(dòng),擁有釘子精神。他每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”這是雷鋒給我們留下的名言。這種強(qiáng)烈的階級(jí)情感,正是雷鋒精神的精髓……

“千里之行,始于足下”從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。在學(xué)習(xí)上要有“釘子”精神,善于擠善于鉆;在生活中要多做好事,幫助有困難的人,多為人民服務(wù)。讓雷鋒精神在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果吧!

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇12

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是在我閱讀了《雷鋒的故事》后,更是感受到了做一名勤儉節(jié)約好少年的重要。

雷鋒叔叔在生活上很節(jié)儉,總是不浪費(fèi)一粒糧食,還把掉在地上的飯送到養(yǎng)豬的缸里面。如今在外面吃飯的時(shí)候,經(jīng)常見(jiàn)到有人點(diǎn)了許多菜,結(jié)果沒(méi)吃完,都被倒掉了,真是浪費(fèi)啊!聽(tīng)爸爸說(shuō):“全世界有十多億人還在忍饑挨餓,每六秒鐘就會(huì)有一名兒童因饑餓而死亡?!边@是多么一個(gè)驚人的數(shù)字??!有時(shí)外出吃飯,剩下的飯菜,爸爸媽媽要打包,可是我不讓?zhuān)聞e人看見(jiàn)笑話(huà),現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該啊。最近從網(wǎng)上看到一個(gè)叫陳光標(biāo)的大老板,為了響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”,帶領(lǐng)他的員工去飯店吃剩飯,還準(zhǔn)備把名字改為“陳光盤(pán)”呢,他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。但是我覺(jué)得,節(jié)約的關(guān)鍵是點(diǎn)菜吃飯要適量,沒(méi)有了剩余就減少了浪費(fèi),也是“光盤(pán)行動(dòng)”的具體表現(xiàn)。

雷鋒叔叔不僅對(duì)糧食勤儉節(jié)約,而且在穿著和花錢(qián)上更是節(jié)儉。部隊(duì)里一年要發(fā)兩套服裝,雷鋒叔叔只要一套,另一套還給公家;一雙襪子破了,他就用補(bǔ)丁補(bǔ)上。有人問(wèn):“你穿著用補(bǔ)丁補(bǔ)的襪子,不嫌難看嗎?”他干脆利落的回答:“襪子穿在里面,只要不影響我工作就行了?!痹谕獬鰰r(shí),他餓了不上餐館吃飯,只吃自己帶的干糧;渴了也舍不得買(mǎi)汽水,只喝自己帶的水。他把自己節(jié)儉的錢(qián)寄給了戰(zhàn)友家人,捐給了災(zāi)區(qū)和學(xué)校,他的精神真令我感動(dòng)。想一想我們有些小朋友,整天要這要那,衣服還要名牌的,沒(méi)穿多久就不再穿了,把零花錢(qián)和壓歲錢(qián)買(mǎi)了玩具和吃的,就是不舍得買(mǎi)學(xué)習(xí)用品;還有一些小朋友,在春節(jié)買(mǎi)許多鞭炮玩,既危險(xiǎn)又污染空氣,還會(huì)影響別人休息,損人不利己。查找一下我自己,也有這樣的壞毛病,這些我今后一定都要改正,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

今年,爸爸把壓歲錢(qián)給了我,讓我自己保管。我會(huì)用它多買(mǎi)一些書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品……如果那里受災(zāi)了,我會(huì)毫不猶豫的給他們捐錢(qián);穿戴上也不和別人攀比,只要穿得整潔干凈就行了,要把更多的精力用在學(xué)習(xí)上。

雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我不僅自己要勤儉節(jié)約,也要讓周?chē)娜藢W(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,把雷鋒叔叔的精神傳承下去。

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇13

陽(yáng)春三月,人們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。

作為一名小學(xué)生,我們學(xué)習(xí)雷鋒,講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是“從自我做起”,培養(yǎng)我們的“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神,以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),從而練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),成為學(xué)習(xí)的尖兵。

我還記得他說(shuō)過(guò)“將來(lái)不論革命需要我干什么,我要做一顆永不生銹的螺絲釘。”是呀,革命就是需要永不生銹的螺絲釘?shù)摹?/p>

還記得1957 年流經(jīng)望城縣境的溈水河,是湘江的一條支流,雨季經(jīng)常泛濫成災(zāi)??h委決定發(fā)動(dòng)群眾根治溈水河,雷鋒一連遞交了幾次申請(qǐng)書(shū),要求參加治溈的戰(zhàn)斗。雷鋒的要求得到批準(zhǔn)后,他馬上投入了戰(zhàn)斗,哪里艱苦哪里就有他的身影。治溈工程結(jié)束后,縣里召開(kāi)總結(jié)慶功大會(huì)。雷鋒被評(píng)為治溈模范。

還有1959 年的一天夜里,雷鋒正躲在調(diào)度室看書(shū),忽然外面下起了大雨。他一驚:工地上還有六節(jié)車(chē)皮的水泥沒(méi)有卸下來(lái),雨一淋,就要報(bào)廢,他急得心里直躥火。

缷,來(lái)不及了,只能找東西蓋。他冒雨跑回去叫來(lái)二十幾個(gè)小伙子,又把自己的衣服、被子抱來(lái)蓋在水泥上,接著,大家又分頭找來(lái)席子和篷布蓋上,終于保住了7200 多袋水泥。報(bào)了雷鋒雨夜搶護(hù)水泥的事跡,雷鋒在日記中寫(xiě)道:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!?/p>

人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們,我們?cè)趷?ài)中長(zhǎng)大,愛(ài)就是我們生命中的水和空氣,不能缺少,讓我們攜起手來(lái),共同努力。從點(diǎn)滴的小事做起,關(guān)愛(ài)他人,爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭(zhēng)做四好少年。

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇14

雷鋒,一個(gè)時(shí)代的英雄;雷鋒,一個(gè)為人民群眾服務(wù)的楷模。

雷鋒,1940年生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū),原名雷正興。是一名偉大的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,還是一名為人們服務(wù)的優(yōu)秀戰(zhàn)士。

一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了。人們流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!?/p>

雷鋒的奉獻(xiàn)精神是十分值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián),跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一一半,另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。

雷鋒的“釘子”精神更值得傳揚(yáng)。施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆?!崩卒h的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。

在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。

在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己,為他人想的很少很少。但從今以后,我們要為他人著想,為人民服務(wù),為集體,為祖國(guó)的建設(shè)而貢獻(xiàn)力量。

我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要努力擠出時(shí)間,抽出時(shí)間去鉆研,去開(kāi)拓,去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習(xí)上,讓自己的生活充實(shí)更有意義。

啊!雷鋒,我要高聲贊美你,歌頌?zāi)?,向你學(xué)習(xí),以你為榜樣,爭(zhēng)做一名文明好少年!

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇15

雷鋒,是助人為樂(lè)的代名詞,他記載了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)的故事,撫平了多少人急切的心情?,F(xiàn)在,我就來(lái)講講我身邊的小雷鋒。

一個(gè)早晨,劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來(lái)到班主任老師的辦公室,后面還跟隨者一位素不相識(shí)的客人。見(jiàn)此情景,時(shí)班主任嚇了一跳,她還以為劉俊犯了什么大錯(cuò)呢。

那陌生人說(shuō):“這個(gè)男孩十分懂事,他把我丟在地上的兩百塊錢(qián)撿了起來(lái),還給了我。我就是想跟著他到學(xué)校來(lái),表達(dá)心中的感謝之情……”

聽(tīng)到陌生人這樣說(shuō),班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤(rùn)著,臉上不由得露出了贊賞的神情。就在當(dāng)天的班會(huì)課上,班主任老師大大地表?yè)P(yáng)了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。

無(wú)獨(dú)有偶。一個(gè)星期天的下午,吳迪同學(xué)去超市買(mǎi)東西,正當(dāng)他像往常一樣流連于食品柜臺(tái)的時(shí)候,無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)了地上躺著一個(gè)黑色的男士錢(qián)夾。打開(kāi)一看,呀!里面有好幾百元錢(qián)呢!

我想如果是我的話(huà),或許我會(huì)趁沒(méi)人注意,把這錢(qián)給偷偷花掉,但是,吳迪并沒(méi)有這樣,他來(lái)到超市的服務(wù)臺(tái),請(qǐng)求,工作人員為他播送招領(lǐng)啟事,不一會(huì)就看到一位叔叔,焦急地來(lái)到服務(wù)臺(tái),看到自己的錢(qián)包失而復(fù)得,滿(mǎn)面的`愁容煙消云散了。

我的身邊還有許多令人感動(dòng)的雷鋒事跡,正是他們,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)印刻在人們的心中,使我們的生活更加友愛(ài)、和諧、美好。

傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文篇16

為深入學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的重要指示精神,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,使我為人人、人人為我在全社會(huì)蔚然成風(fēng),營(yíng)造全社會(huì)學(xué)雷鋒、做志愿的濃厚氛圍。結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作實(shí)際,少先隊(duì)大隊(duì)部決定開(kāi)展雷鋒志愿服務(wù)月系列活動(dòng),引領(lǐng)少先隊(duì)員學(xué)雷鋒精神、做小小雷鋒。

各中隊(duì)就“走進(jìn)雷鋒”主題開(kāi)展一次班會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員們走近雷鋒,認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒;讓隊(duì)員們走近雷鋒,會(huì)講一個(gè)雷鋒故事,贊美雷鋒。

六年級(jí)全體隊(duì)員在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下走進(jìn)養(yǎng)老院,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒!全體隊(duì)員們向老人們問(wèn)好,送上誠(chéng)摯的祝福。看!隊(duì)員們與老人的互動(dòng),聊天、下棋等,各顯其能,隊(duì)員們不怕苦不怕累,認(rèn)真地幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,晾曬被褥。看!大家臉上洋溢的笑容,一幕幕溫馨的畫(huà)面多么溫暖人心!

通過(guò)開(kāi)展雷鋒日主題教育活動(dòng),更好的激發(fā)了隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)主義熱情,引導(dǎo)隊(duì)員們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者,同時(shí)也能更好地凝聚新時(shí)代少年的意志和力量,進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。

向雷鋒同志學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴小事做起,互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!讓我們用實(shí)際行動(dòng)續(xù)寫(xiě)雷鋒精神!

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