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植樹節(jié)的作文

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的植樹節(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)的作文 篇1

今天3月12日是植樹節(jié),我們一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)去南沙植樹。早上我和爸爸回到學(xué)校,看見了很多同學(xué)和老師,還有我們的導(dǎo)游:小強(qiáng)哥哥。

今天有很多機(jī)場(chǎng)快線的大巴車,我和同學(xué)們坐上了六號(hào)大巴車去往南沙。在路上,小強(qiáng)哥哥向我們每個(gè)人發(fā)了大拇指心愿卡,還教我們用繩子做小人,真有趣!

到達(dá)目的地,我看見有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車,我們班還有同學(xué)上臺(tái)表演助威操呢,真棒!

植樹儀式結(jié)束后,我和爸爸、還有周瑩和她媽媽,兩家人一起去種樹苗,爸爸拿來了樹苗和鐵鍬,周瑩媽媽拿來了3根小木棍。我們先把樹苗放到樹坑扶正,然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹坑里,再把花肥撒上去,兩家人齊心協(xié)力,一顆茁壯的小樹很快就種好了!

我和周瑩在小樹上掛上了心愿卡,我的心愿卡上面寫著:小樹伴我共成長(zhǎng)。我們一起在親手種下的小樹旁合影留念,后來古老師也過來和我們一起照了一張合影。

小小樹苗快長(zhǎng)大,伴我一起同成長(zhǎng),待到來日再相會(huì),樹木成林我成才!

植樹節(jié)的作文 篇2

3月12日為我國(guó)的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織我們進(jìn)行植樹活動(dòng),我回家問媽媽,媽媽說:“植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題?!?/p>

那么植樹節(jié)里,我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛護(hù)花草樹木!

我們出國(guó)教室里的花草很多,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)該好好的珍惜。愛樹木,愛花草,是一種美德,我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。

人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠

色環(huán)境。因此,我們應(yīng)號(hào)召人類愛護(hù)花草樹木!

我希望每個(gè)人都能愛護(hù)花草樹木,讓城市的生活添一分綠色!

植樹節(jié)的作文 篇3

今年的植樹節(jié)是多么有趣!

我們班分到了廣場(chǎng),拔草。我們看到滿地的綠草的時(shí)侯,大家都嘆息的說:多好看的小草啊﹗為什么要拔掉呢﹖這樣長(zhǎng)起來,不是也挺好看的嗎?

張鎮(zhèn)斌同學(xué)拿著鋤頭鋤起草,老師看見了說張鎮(zhèn)斌鋤草時(shí)有模有樣的。讓大家聽了有一些嫉妒,因?yàn)檫@個(gè)我們都會(huì)干。老師說把這里開墾出來種菜,我們連忙說:這里的土太差了,連小草都很難升長(zhǎng)。更何況這是菜呢?老師說:這里就不要拔了,去吧那些石子撿撿掉。

我們一下就撿了很多石頭,兩只手上都是小石頭。很快的堆起了小石坡。我們滿頭大汗,撿完石頭。我們又去給小草和大樹澆水,澆完水小草和大樹像洗了澡一樣,顯得精神極了,像一位嚴(yán)肅地戰(zhàn)士。

在拔草的時(shí)候突然有一位同學(xué)說:恐龍化石,這里有恐龍化石!我們都被吸引了過去,仔細(xì)一看,原來只是一個(gè)雞骨頭。大家都捧腹大笑,老師也忍不住笑了。

這真是一個(gè)有趣的植樹節(jié)?。?/p>

植樹節(jié)的作文 篇4

一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥在綠油油的草地上蹦來蹦去,看起來焦急萬分。小猴走過去問:“小鳥,小鳥,你怎么不開心啊!”小鳥苦惱地說:“有人把我的家給毀了,我無家可歸了?!毙⌒苷f:“小鳥你不要著急,我和小猴幫你重建家園?!毙▲B撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說:“謝謝你們?!?/p>

小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹苗。小熊來到一塊空草地上,挖起土來。它挖呀挖呀,挖得滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來。小猴對(duì)小熊說:“小樹苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽光的照耀,才能快快長(zhǎng)大?!碧柟牭搅怂鼈兊膶?duì)話,趕忙來幫忙,于是太陽公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥 新家園的地方。小鳥撲扇著翅膀說:“太陽公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了?!?/p>

小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書前立了塊牌子,寫上“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)”。太陽公公也笑瞇瞇地說:“今年的植樹節(jié)真令人難忘啊!”

植樹節(jié)的作文 篇5

今天是我們班植樹的日子,早上我起了床,吃過早飯就準(zhǔn)備去植樹,我就和媽媽來到大門口等爸爸。我說:“媽媽,爸爸怎么們還沒過來啊!”媽媽說:“爸爸馬上就到”。不一會(huì),爸爸把車子開了過來,我和媽媽就上了車,汽車跑得太快了,一會(huì)兒就到了廣場(chǎng)。

我們興奮地下了車,爸爸把車停在了小區(qū)里面。我們一下了車就見到坡坡坎坎上擺放了很多小樹苗。

這時(shí),一聲號(hào)響,大家都來到了操場(chǎng)集合了,家委會(huì)還有和韻廣場(chǎng)的社區(qū)主任給我們講話了。高老師細(xì)心地給我們講了植樹節(jié)的來由和意義,爸爸也聽得津津有味。后來爸爸說:“我今天當(dāng)了一盤學(xué)生,終于知道植樹節(jié)的歷史了”。開會(huì)結(jié)束之前,我們開始合影留念。

植樹開始了,我先看爸爸植了一棵樹,然后又提著小桶去打水。媽媽提醒我說:“這里人來人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來并把水澆灌在樹苗的根部。

現(xiàn)在輪到我來種植另一棵樹了,我記住了爸爸教我的方法,先用鐵鍬挖了一個(gè)大坑,然后把樹苗放進(jìn)去,并培上了土,把土踩實(shí),澆上了水,這樣小樹就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹苗合了影。

植樹活動(dòng)完了后,我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。

植樹節(jié)的作文 篇6

春姑娘從遠(yuǎn)方回來了,她用彩色筆輕輕一點(diǎn),沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍?,你看:小草偷偷地從地下探出頭來,桃花露出了粉紅色的笑臉,柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹節(jié)到了。

這天,天氣晴朗,學(xué)校組織我們小記者去種樹。到達(dá)目的地后,一聽完了吳老師講的植樹規(guī)則,我們就開始行動(dòng)起來了。同學(xué)們有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹苗。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。

你瞧!我們組的這位男同學(xué)真是大力士,只見他兩腳微微張開,使出渾身解數(shù),不一會(huì)兒,就挖出一個(gè)又大又深的坑??此傻眠@么賣力,我們女孩子也不甘示弱,趕緊開始種樹苗。我從老師那挑選了一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來??粗涿缯局绷?,我和我的伙伴趕緊提來一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快快長(zhǎng)大!”小樹喝完可口的水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!

在臨走之前,我看著一排排新栽的小樹苗,心想:如果人人每年都種一棵樹,并且知道保護(hù)樹木,不亂砍濫伐,那世界將會(huì)變得更加的美好。

植樹節(jié)的作文 篇7

“挖個(gè)坑,埋個(gè)土,數(shù)個(gè)12345……”在春回大地、萬象更新的陽春三月,我們又迎來第39個(gè)植樹節(jié)。

這不,我們晚報(bào)小記者參加了“我與小樹共成長(zhǎng)”的活動(dòng)。天空下著淅淅瀝瀝的小雨,這也阻擋不了我對(duì)大自然的想念。小鐵鍬、水,還有從蔡老師手里領(lǐng)到的許愿卡,咱們開始種樹啦!爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗,我們父子倆把樹扛在肩膀上,步伐一致,尋找我們的領(lǐng)土,給它安一個(gè)家。腳下“咯吱咯吱”的聲響,讓我突然有種想法,這是我和大地媽媽在友好地交談。

我尋到一塊平坦又松軟的地塊準(zhǔn)備開挖,爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進(jìn)泥土里,再把鐵鍬往上撬,土馬上就被翻到邊上去,我不停地挖呀挖,在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁,終于形成一個(gè)深約30厘米,直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹苗放入坑里,爸爸幫我把樹苗扶直,我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹坑里,接著用腳把坑邊上的泥土踩實(shí)。想必,這個(gè)家定能給小樹帶來溫暖。我掏出許愿卡,寫上心愿,把它掛在枝條上,希望小樹能感受到我對(duì)它的關(guān)愛。

望著小樹苗上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的許愿卡,望著身姿挺拔的小樹苗,我累并快樂著,我心里默默地說:“小樹啊,小樹,以后我會(huì)經(jīng)常來看你的,愿你我一起茁壯成長(zhǎng)!”

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