在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節(jié)作文1

那年植樹(shù)節(jié)，我和哥哥一起種下了一顆棗樹(shù)和梨樹(shù)。沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢，連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。

記得我上小學(xué)的時(shí)候，國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)，公路兩旁的樹(shù)也幾乎是師生種下的。植樹(shù)節(jié)前后，挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語(yǔ)，向著植樹(shù)前線(xiàn)開(kāi)發(fā)。到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)?；氐綄W(xué)校，一篇作文也是少不了的!

父親是老師，植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。

有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。

沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢，連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿(mǎn)樹(shù)查看，真的結(jié)了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!

后來(lái)，父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了!

植樹(shù)節(jié)作文2

今天是植樹(shù)節(jié)。我們居住的社區(qū)要求小區(qū)居民都來(lái)參加植樹(shù)活動(dòng)。

下午，在居委會(huì)王主任的帶領(lǐng)下，我們家也帶鐵鍬來(lái)到社區(qū)旁的一塊空地上，參加植樹(shù)活動(dòng)。王主任給我們講了挖樹(shù)坑的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)注意的問(wèn)題。勞動(dòng)就開(kāi)始了，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái)，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運(yùn)送樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑……我們的小社區(qū)還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢！

我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子，據(jù)說(shuō)植樹(shù)結(jié)束后，可以在上面寫(xiě)字留念。我們選定了一個(gè)地方，我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽?zhuān)瑡寢屧侔淹练诺揭贿?。我在挖土?xí)r，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢？也許是因?yàn)閯趧?dòng)也是一種快樂(lè)吧！為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，我又加勁干了起來(lái)。

我和媽媽繼續(xù)挖，挖了幾筐土的坑才能放下樹(shù)苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹(shù)的根真的深深扎在土里。王主任對(duì)大家說(shuō)，我們的小區(qū)居民就像這小樹(shù)一樣，大家的家在社區(qū)里面，就好像小樹(shù)的根扎在土地里。我們要愛(ài)護(hù)我們的小社區(qū)，每個(gè)人都出一份力，這樣我們的家才會(huì)更好。

坑挖好后，我和媽媽就去選樹(shù)苗了。我們選定的樹(shù)苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說(shuō)它簡(jiǎn)直像外國(guó)人的金色頭發(fā)，可媽媽說(shuō)：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色?！蔽覀兌己芟矚g這棵樹(shù)。把樹(shù)放進(jìn)坑里，種好后，我按照媽媽的吩咐給小樹(shù)澆了水。澆完水才發(fā)現(xiàn)，系在樹(shù)頂上的保護(hù)樹(shù)枝的藍(lán)帶子竟然沒(méi)解開(kāi)！可是那棵樹(shù)又太高了，我跳了好幾下也夠不它。這時(shí)，對(duì)門(mén)的王大爺過(guò)來(lái)了，他笑說(shuō)：“小伙子，你還要努力長(zhǎng)個(gè)子??！”說(shuō)，他幫我們解開(kāi)了藍(lán)帶子，王大爺接說(shuō)：“這小樹(shù)長(zhǎng)高的時(shí)候，你也就成才嘍！”看舒展開(kāi)的小樹(shù)，我心里甜滋滋的，我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字：成果樹(shù)。

回到家里之后，我站在陽(yáng)臺(tái)上俯視整個(gè)小區(qū)，剛開(kāi)始，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區(qū)變樣子了，路邊栽滿(mǎn)了樹(shù)，有黃金頂?shù)狞S金槐，也有綠色的楊樹(shù)，大葉子的泡桐，我們的小區(qū)變的美極了！

植樹(shù)節(jié)作文3

兩天前，是一年一度的植樹(shù)節(jié)。學(xué)校為了讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)，便舉行了“植樹(shù)節(jié)，我來(lái)植樹(shù)”的活動(dòng)。

第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)了，一看手表，原來(lái)已經(jīng)7：00了，班主任都已經(jīng)向教室走來(lái)了?！巴瑢W(xué)們，我們現(xiàn)在開(kāi)始分組，每五人一組，現(xiàn)在開(kāi)始自由分組?！崩蠋焺倓傉f(shuō)完，全班同學(xué)都紛紛找組員。我和蔡恬、林克等人一起組成了一小組，因?yàn)槲覀冞@組是班里的優(yōu)等生組成的，所以干起來(lái)很輕松。我和蔡恬兩位班長(zhǎng)做總體指導(dǎo)；林克力氣大，負(fù)責(zé)挑水這一部分；李建威也是男的，不怕臟，分配到填土這部分；而楊梓晗呢？力氣小，體態(tài)弱，塊頭又小 ，被分配到種小樹(shù)苗這部分工作。先是李建威挖坑，他拿起挖坑的工具，慢慢的挖，正當(dāng)我和蔡恬想訓(xùn)斥他的時(shí)候，看見(jiàn)他額頭上的汗珠，知道他已經(jīng)很努力了，涌到喉嚨的話(huà)又縮了回去。不知過(guò)了多久，他終于把坑挖好了。該到梓晗了，她把小樹(shù)苗插進(jìn)坑中，不愧是細(xì)心，她確定了扎穩(wěn)后，才讓李建威來(lái)填土，這一次，他似乎熟練了許多，不一會(huì)兒，就把土填好了。接著，他向梓晗學(xué)習(xí)，用腳踩踩土，，確定穩(wěn)了后，才叫林克來(lái)。然后，林克拎起兩桶被水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的水桶向我們走來(lái)，“嘩”一聲把水倒在小樹(shù)苗的根上。就這樣，我們種好了一棵樹(shù)。重復(fù)幾次動(dòng)作后，我們干的速度越來(lái)越快，在活動(dòng)結(jié)束后，我們望著自己的成果，都很開(kāi)心。

回到教室后，所有同學(xué)就像氣球似的，“呼”得一聲漏氣了，個(gè)個(gè)躺在椅子上，不停地喘氣。突然，我們聽(tīng)到了腳步聲，所有同學(xué)都預(yù)感到了：不好，老師來(lái)了。于是，他們就像什么事也沒(méi)發(fā)生似的，精神抖擻地做好。就在這一刻，老師進(jìn)來(lái)了?！敖裉欤覀兌俭w會(huì)到了植樹(shù)的快樂(lè)，我們班是全校種的最多的，我們都表?yè)P(yáng)一下自己，還有，我們班這次在活動(dòng)中表現(xiàn)得最好的是李紫赫那一小組，為他們鼓掌，老師也好崇拜她|他們（數(shù)學(xué)老師很有幽默感）。說(shuō)完，全班都鼓掌，都用贊賞的目光看著我們，我們都害羞了。

望著成排的大樹(shù)，我們相信，在不久的將來(lái)，它們會(huì)變成郁郁蒼蒼的大樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文4

隨著一股強(qiáng)冷空氣的入侵，3月11日，十堰下一場(chǎng)壯麗的三月雪。本是植樹(shù)節(jié)前夕，這種天氣似乎會(huì)使人有些惋惜。然而，突降的大雪并沒(méi)有擋住熱愛(ài)環(huán)境的人們上山植樹(shù)的熱情。

綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃。因此世界上有許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林，并有法定的植樹(shù)節(jié)。但世界上最早的植樹(shù)節(jié)，是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的。

美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹(shù)木稀少，土地干旱，風(fēng)沙很大。為改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后，每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成森林，1885年，內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘?shù)節(jié)，這就是世界上最早的植樹(shù)節(jié)。

我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一，1915年，當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后，1979年，國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)，為綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。如今，仍然有很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣。但是，也有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)環(huán)境的一種不尊重？是的。先不說(shuō)植樹(shù)罷，為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹(shù)，破壞水源，浪費(fèi)石油，使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅？如果環(huán)境不是重要的，那為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定植樹(shù)節(jié)？希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人用心的去想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的！難道人們都是冷淡的嗎？難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎？答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人們多付出寫(xiě)，相信大自然也會(huì)給予我們熱情的報(bào)答。美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明這一點(diǎn)嗎？

我想，假如中國(guó)所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國(guó)13億人口，要浪費(fèi)多少木材？我想，假如中國(guó)所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國(guó)13億人口，要有多少白色污染？我想，假如中國(guó)所有的人，每人寄一張賀卡。那么，中國(guó)13億人口，要耗費(fèi)多大的資源？

擁有好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)！

植樹(shù)節(jié)作文5

今天是3月12日，植樹(shù)節(jié)，正巧周六，也是我們參加學(xué)校萬(wàn)里行活動(dòng)的時(shí)間。因此，這次萬(wàn)里行的主題就命名為《我與小樹(shù)同成長(zhǎng)》。

老師在活動(dòng)前為我們講解了植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。原來(lái)，這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹(shù)節(jié)，一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。

孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》中提出，中國(guó)欲強(qiáng)，必須急興農(nóng)學(xué)，講究樹(shù)藝。這些知識(shí)都是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的，因?yàn)槿f(wàn)里行，讓我學(xué)到了更多。

既然是植樹(shù)節(jié)，主角當(dāng)然離不開(kāi)樹(shù)木啦。聽(tīng)完老師的講解，我們就在各自帶隊(duì)老師的安排下，拿著自己帶來(lái)的小盆小桶，去給那些新栽的小樹(shù)澆水?？粗切赡鄣臉?shù)苗，我小心翼翼的用手給樹(shù)根培培土，又慢慢的將水倒在樹(shù)根下。在我的呵護(hù)下，這些小樹(shù)苗似乎頓時(shí)來(lái)了精神，微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖晃著枝干，似乎在對(duì)我說(shuō)：我喝飽啦，我喝飽啦，謝謝你對(duì)我的照顧。這些小樹(shù)苗一定會(huì)跟我們一樣茁壯成長(zhǎng)的，想到這，我還開(kāi)心啊。

照顧完校園的樹(shù)，我們又出發(fā)來(lái)到了洪澤湖邊。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，湖邊的大堤給人生機(jī)勃勃之感。柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕搖晃著身姿，這真是楊柳春風(fēng)呀!更讓人驚艷的是梅園的梅花。細(xì)細(xì)觀(guān)察，原來(lái)有這么多品種，朱砂梅、綠萼梅、白梅……

有些字可是得請(qǐng)教老師才知道的呢?？纯?，我又學(xué)到了新的知識(shí)!

老師宣布，我們可以自由活動(dòng)。哇，這是我們最開(kāi)心的時(shí)候，我和幾個(gè)好友一起，拿出各自帶來(lái)的美食，相互分享。今天請(qǐng)大家嘗了媽媽早晨起來(lái)為我準(zhǔn)備的壽司，她們都說(shuō)好吃，我非常開(kāi)心。原來(lái)懂得分享，真的會(huì)有更多的快樂(lè)哦。

快樂(lè)總是短暫的，又到了結(jié)束愉快之旅的時(shí)間了。這次的萬(wàn)里行，我的收獲可真多呀，既知道了植樹(shù)造林的意義，還尋找到了更多春天的蹤跡。

植樹(shù)節(jié)作文6

植樹(shù)節(jié)，我與好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘，我懷著激動(dòng)心情來(lái)到了世景苑大門(mén)口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車(chē)出發(fā)了。一路上，兩邊風(fēng)景飛速地在眼前掠過(guò)，我與好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了苗圃。

走進(jìn)大門(mén)，新鮮空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度，騎到了苗圃最里面。一排排小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì)，好像在熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)小客人。

我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)地方，選了一棵高高、挺得筆直小樹(shù)苗。接著，我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個(gè)小小坑來(lái)。可是，鐵鍬就是不聽(tīng)我話(huà)，不往土里去。媽媽看見(jiàn)了，連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái)，邊挖邊告訴我：“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里，再用手使勁往上一挖，土就出來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽話(huà)，我急忙拿過(guò)鐵鍬，按照媽媽說(shuō)試了試，果然，鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我話(huà)了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來(lái)越大，越來(lái)越深，心里別提有多高興了！在我努力下，小樹(shù)苗家終于大功告成了。

我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放在了舒適“家”里。滿(mǎn)頭大汗我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來(lái)土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里土越來(lái)越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒，土就填滿(mǎn)了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)苗上葉子沙沙作響，好像在對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，你給我建家可真舒適呀！謝謝你了！”對(duì)了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我小樹(shù)苗上。

看著同學(xué)們都在給小樹(shù)苗澆水，我想我小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水地方，打了一盆水，就來(lái)到了我小樹(shù)苗旁邊，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似，水剛一澆進(jìn)去，它就全都喝光了。看著它饑渴樣子，我又給它澆了好幾盆水。

一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車(chē)，回頭看了一下我小樹(shù)苗，它在風(fēng)中搖晃著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來(lái)看我呀！”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“希望你快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來(lái)看你！”

植樹(shù)節(jié)作文7

曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)。他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。

這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。

挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右?！苯K于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。

該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”。說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收。

在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3。12植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的”我植樹(shù),我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

這一天,我校師生聚集在曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿(mǎn)全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽(tīng)了這話(huà),每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

植樹(shù)節(jié)作文8

3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力?！?/p>

為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液?，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)

苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。

今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。

我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)！

植樹(shù)節(jié)作文9

春天到了，她又吹響了口哨，將生機(jī)灑向大地喚醒萬(wàn)物：小河脫掉了冬天的大衣，忙著運(yùn)動(dòng)。小草也探出頭來(lái)望。柳樹(shù)又梳展著頭發(fā)，睜開(kāi)了眼睛……今天就是一年一度的植樹(shù)節(jié)了，楊老師決定帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹(shù)，綠化改善我們的生活環(huán)境。

下午，我們來(lái)到了烈士陵園，個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂(lè)，一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。

跨進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會(huì)有現(xiàn)在美好的生活呢？一份敬佩之情油然而生。

來(lái)到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來(lái)，可我們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來(lái)柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來(lái)了一個(gè)下馬威！

正當(dāng)我們束手無(wú)策之時(shí)，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個(gè)坑就挖好了，接下來(lái)就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹(shù)苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒(méi)累倒，樹(shù)苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去，幾十分鐘后搞定了，一份激動(dòng)涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。

坐石凳上，微風(fēng)吹過(guò)，無(wú)比涼爽，一眼望去，湖水清澈見(jiàn)底；小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧；天空是藍(lán)的，草兒是綠的，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，無(wú)比愜意。

天邊的紅霞，傍晚的微風(fēng)，鳥(niǎo)兒正準(zhǔn)備歸巢，這一切與我們一起度過(guò)了這個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)，而正是植樹(shù)節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。

“快點(diǎn)挖坑，爭(zhēng)取第一！”“加油，加油，勝利就在前頭！”大陸的西邊傳來(lái)一陣陣的叫喊聲。原來(lái)今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生在這里植樹(shù)。

同學(xué)們一到目的地就忙碌起來(lái)，挖坑的，扛樹(shù)苗的，提水的，澆樹(shù)的遍地皆是，一派生機(jī)勃勃的景象。

這時(shí)，小華提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，正“哎喲、哎喲”地往前走。走到樹(shù)坑旁，她已累得氣喘吁吁了，褲腿鞋子全濕了，水只剩下的半桶。小林扛著樹(shù)苗走過(guò)來(lái)，見(jiàn)此情景，大聲嚷道：“我們的小公主怎么涉水了？”邊說(shuō)邊把樹(shù)苗放入挖好的樹(shù)坑中，吩咐小華用雙手扶住了，自己則一鍬一鍬的往坑里填土。填呀填，坑里的土漸漸滿(mǎn)了，樹(shù)苗端端正正的站住了。小華松開(kāi)手，又用腳把樹(shù)根部的土踩緊。微風(fēng)拂來(lái)，小樹(shù)苗彎彎，向小華、小林鞠躬致意。小林又把水慢慢的向根部倒，水一下子就滲進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑。

夕陽(yáng)的余暉灑向大地，同學(xué)們收拾好工具，戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。

植樹(shù)節(jié)作文10

今天是植樹(shù)節(jié)，下午，在居委會(huì)王主任的帶領(lǐng)下，我們家也帶著鐵鍬來(lái)到社區(qū)旁的一塊空地上，參加植樹(shù)活動(dòng)。 王主任給我們講了挖樹(shù)坑的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)注意的問(wèn)題。勞動(dòng)就開(kāi)始了，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái)，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運(yùn)送樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑……我們的小社區(qū)還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢!

我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子，據(jù)說(shuō)植樹(shù)結(jié)束后，可以在上面寫(xiě)字留念。我們選定了一個(gè)地方，我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土?xí)r，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢?也許是因?yàn)閯趧?dòng)也是一種快樂(lè)吧!為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，我又加勁干了起來(lái)。

我和媽媽繼續(xù)挖著，挖了幾筐土的坑才能放下樹(shù)苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹(shù)的根真的深深扎在土里。王主任對(duì)大家說(shuō)，我們的小區(qū)居民就像這小樹(shù)一樣，大家的家在社區(qū)里面，就好像小樹(shù)的根扎在土地里。我們要愛(ài)護(hù)我們的小社區(qū)，每個(gè)人都出一份力，這樣我們的家才會(huì)更好。

坑挖好后，我和媽媽就去選樹(shù)苗了。我們選定的樹(shù)苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說(shuō)它簡(jiǎn)直像外國(guó)人的金色頭發(fā)，可媽媽說(shuō)：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色?！蔽覀兌己芟矚g這棵樹(shù)。把樹(shù)放進(jìn)坑里，種好后，我按照媽媽的吩咐給小樹(shù)澆了水。澆完水才發(fā)現(xiàn)，系在樹(shù)頂上的保護(hù)樹(shù)枝的藍(lán)帶子竟然沒(méi)解開(kāi)!可是那棵樹(shù)又太高了，我跳了好幾下也夠不著它。這時(shí)，對(duì)門(mén)的王大爺過(guò)來(lái)了，他笑著說(shuō)：“小伙子，你還要努力長(zhǎng)個(gè)子啊!”說(shuō)著，他幫我們解開(kāi)了藍(lán)帶子，王大爺接著說(shuō)： “這小樹(shù)長(zhǎng)高的時(shí)候，你也就成才嘍!

看著舒展開(kāi)的小樹(shù)，我心里甜滋滋的，我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字：成果樹(shù)。

回到家里之后，我站在陽(yáng)臺(tái)上俯視整個(gè)小區(qū)，剛開(kāi)始，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區(qū)變樣子了，路邊栽滿(mǎn)了樹(shù)，有黃金頂?shù)狞S金槐，也有綠色的楊樹(shù)，大葉子的泡桐，我們的小區(qū)變的美極了。

植樹(shù)節(jié)作文11

不知不覺(jué)，我和爸爸、媽媽來(lái)深圳大鵬新區(qū)已近兩年了。我們享受著海邊小鎮(zhèn)的天高云淡、風(fēng)清氣爽、山清水秀，覺(jué)得自己很幸福！

我常常想起，以前在廣州生活的日子里，霧霾三天兩頭總有，藍(lán)天白云很少能看得到。想到生活在污染多的城市里，人們更容易患上各種疾病，我更珍惜眼前的幸福。怎么才能為保持深圳海邊小鎮(zhèn)的綠色環(huán)境，奉獻(xiàn)一份力量？于是，我們?nèi)胰讼氤隽俗顚?shí)際的辦法：少開(kāi)車(chē)，盡量低碳出行，而且還要多種樹(shù)。

今年三月的第一個(gè)周末，媽媽說(shuō)植樹(shù)節(jié)快到來(lái)了。我一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)，吵著馬上要去山上種樹(shù)。想起平時(shí)老師常說(shuō)的話(huà)，我還奶聲奶氣地宣告：“我要用樹(shù)木來(lái)保護(hù)我們的地球，讓樹(shù)木留住藍(lán)天白云。”說(shuō)干就干，我們一家子很快買(mǎi)來(lái)了一棵小樹(shù)苗去山上種。上山的路上，我可高興了！終于到了山上，我興致勃勃地?fù)屩闷痄z頭挖坑。挖了十幾鋤頭后，我滿(mǎn)頭大汗，兩只小手掌出現(xiàn)了幾個(gè)小水泡。種樹(shù)真是辛苦??！我正想把鋤頭推給媽媽。

爸爸對(duì)我說(shuō)：“男子漢是不怕累的。小樹(shù)要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也是要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的?！蔽液孟衤?tīng)明白了爸爸說(shuō)的話(huà)，全身又有了力量，開(kāi)始了我第二輪的挖坑行動(dòng)。好不容易，兩尺深，兩尺寬的樹(shù)坑挖好了！媽媽把小樹(shù)端端正正放到坑里。我顧不上擦汗，又給小樹(shù)的根培上土，雙腳用力地把土踩結(jié)實(shí)。這時(shí)候，爸爸打來(lái)一桶清水，輕輕地喂小樹(shù)喝水。我開(kāi)心地說(shuō)：“小樹(shù)呀小樹(shù)，你可要快快長(zhǎng)大喲！每個(gè)周末，我都會(huì)回來(lái)看你的?！蔽覀兊囊惶炀瓦@樣辛苦、這樣甜蜜地結(jié)束了。

回家的路上，爸爸告訴我：“常言說(shuō)得好，種樹(shù)忙一天，好處享萬(wàn)年。樹(shù)木是地球媽媽的衛(wèi)士，它們可以抓住腳下的泥土，避免泥石流災(zāi)害；它們可以戰(zhàn)勝風(fēng)沙魔怪，避免沙塵暴侵襲；它們可以?xún)艋諝?，減少霧霾氣象……它們可以讓我們的地球媽媽更年輕，更美麗！它們可以讓我們?nèi)祟?lèi)更健康，更長(zhǎng)壽！”我快樂(lè)地說(shuō)：“種樹(shù)的好處這么多，我辛苦一天也值得。以后，每一年春天，我都要種一棵樹(shù)?！卑职謰寢尮笮?，他倆異口同聲說(shuō)：“我們支持你！每年春天種一棵樹(shù)，可以列入咱們家庭新年計(jì)劃第一條！”

植樹(shù)節(jié)作文12

今天一早起來(lái)，我瞧了瞧電子表上的時(shí)間，一看嚇一跳！顯示的時(shí)間竟然是20xx年4月25日！我揉了揉眼睛，仔細(xì)看了看，沒(méi)錯(cuò)！難道我穿越到了未來(lái)？正當(dāng)我驚恐的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，幫我更衣，梳洗打扮，并端上了香甜的早餐，一切照顧的無(wú)微不至，我的恐懼才慢慢開(kāi)始消失。

吃完早餐，我決定到街上逛逛。這里到處是高聳云霄的高樓大廈，天上穿梭著會(huì)飛行的汽車(chē)，一切都很繁忙有序。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)這里竟然一棵樹(shù)都沒(méi)有。這時(shí)我身后的一座巨型建筑發(fā)出喧鬧的聲音，走進(jìn)一看原來(lái)是一個(gè)拍賣(mài)場(chǎng)。拍賣(mài)品是什么東西呢？仔細(xì)一看，竟然是一只烏鴉呀。再一看拍賣(mài)價(jià)，居然是20xx萬(wàn)人民幣，而且人們都在爭(zhēng)著買(mǎi)。我便問(wèn)旁邊的一位叔叔，叔叔嘆著氣說(shuō)：“為了騰出地來(lái)蓋樓，現(xiàn)在森林都被砍光了，很多鳥(niǎo)類(lèi)失去家園都滅絕了，就連烏鴉也所剩無(wú)幾了！”“如果失去森林，沒(méi)有這些可愛(ài)的生物，蓋這么多樓又有什么用呢？”我小聲問(wèn)。叔叔沒(méi)有回答，只是又嘆了一口氣。

走出門(mén)不一會(huì)，天竟然迅速變黑了！商店里的電視開(kāi)始播放沙塵暴即將來(lái)襲的緊急消息，提醒人們要決不能呆在室外。我趕緊跑回家，再往窗戶(hù)外一看，黑壓壓的沙塵暴向整個(gè)城市兇猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，狂風(fēng)卷著沙子把大樓吹得瑟瑟發(fā)抖，一些低矮的房子瞬間就被吹得搖搖晃晃，我害怕得閉上了眼睛。唉，如果森林爺爺還在的話(huà)，沙塵暴和風(fēng)魔會(huì)這么橫行霸道、興風(fēng)作浪嗎？！

終于風(fēng)停了，我打算走去海邊散散心，一路上天還是灰蒙蒙的，空氣中散發(fā)難聞的氣味。來(lái)到海邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)海水污濁發(fā)黑，還散發(fā)出一陣陣臭味，海灘上都是一排排死魚(yú)。我想起了以前的世界，跟現(xiàn)在真是天壤之別：海水清澈見(jiàn)底，五顏六色的小魚(yú)在珊瑚礁里捉迷藏，潔白的海鷗在海面上翱翔，歡快地唱歌；春天一來(lái)河邊的樹(shù)木抽出綠葉，風(fēng)一吹沙沙作響，像是譜出一首春天的贊歌；城市的遠(yuǎn)處是茂密無(wú)垠的森林，各種動(dòng)物和諧地生活在一起。這時(shí)天下起了毛毛雨灑在我身上，我覺(jué)得這是地球媽媽在哭呀！

正當(dāng)我悲傷的時(shí)候，耳邊突然響起一陣鈴聲。睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！又看了看電子表，今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，學(xué)校還讓小朋友們?nèi)ブ矘?shù)呢。我趕緊飛奔到學(xué)校，一手拿鏟子，一手拿樹(shù)苗，和同學(xué)們一起植樹(shù)去！

植樹(shù)節(jié)作文13

昨天，老師叫我們穿短袖、短褲，順便帶條小毛巾。哦!你們猜出來(lái)是干什么了嗎?對(duì)了，是要去植樹(shù)。這下你們要問(wèn)了，植樹(shù)跟穿短袖、短褲有什么關(guān)系呀?~?~這個(gè)關(guān)系可大了!~!~你植樹(shù)當(dāng)然會(huì)熱了，所以要穿短袖、短褲，那為什么帶條小毛巾呢?~哈哈!讓我來(lái)告訴你們吧：雖然穿了短袖、短褲，但還是會(huì)出汗呀!所以要用小毛巾擦啦!~!~

第二天一早，我就起了床，為了更快的到達(dá)學(xué)校，我甚至在路上摔了一跤?！皢鑶?~!~我的腿啊!~!~我對(duì)不起你啊!~”我不由的說(shuō)出了我的疼痛。但是我一想到今天要去植樹(shù)，便興奮不已!我好不容易到了學(xué)校門(mén)口。結(jié)果，又被石頭絆倒了，大家還笑我，雖然丟盡了臉面，但我還是想快點(diǎn)進(jìn)教室。

當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)，班里的人好多啊。大家都在談植樹(shù)節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒，徐老師來(lái)了，咦?~徐老師后面跟著一個(gè)園丁。哦!原來(lái)是給我們發(fā)工具的，班里每個(gè)人都有一把小鋤頭。忽然，有一個(gè)人大叫一聲，把大家嚇了一跳，原來(lái)大叫的是：陳鑫，老師上前去了解是怎么回事，哦，原來(lái)是陳鑫要問(wèn)徐老師為什么沒(méi)有小樹(shù)苗，只有小鋤頭?~聽(tīng)了陳鑫的問(wèn)題，大家也好奇了，異口同聲地說(shuō)：“為什么?~”徐老師簡(jiǎn)單的回答：“問(wèn)園丁伯伯吧?！眻@丁伯伯笑笑回答：“怕你們把小樹(shù)苗弄壞，所以到了植樹(shù)的地方，再給你們?！薄芭?。”大家明白了。

啊!廣播響了，事不宜遲，快走吧。我們班上了一輛大巴士。大巴士‘“嗖”的一下，就開(kāi)走了。一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了，心里都特別想快點(diǎn)去植樹(shù)呢!終于到了植樹(shù)的地方，哇!好美哦!老師布置給我們?nèi)蝿?wù)，說(shuō)：“雖然這里很美，但我們要把這里變得更美!”園丁伯伯發(fā)給我們每人五棵小樹(shù)苗，我看看小樹(shù)苗，再看看小鋤頭，不禁手癢了，心里就想快點(diǎn)去植樹(shù)。徐老師給我們講好注意安全事項(xiàng)，又讓園丁伯伯給我們做了示范，就讓大家去植樹(shù)了。

我挑了一塊土地肥沃的泥巴，輕輕地用小鋤頭把土地挖開(kāi)，把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)去，再把土蓋上，第一棵小樹(shù)苗就種好了。我接著種......等我把第五棵小樹(shù)苗種好時(shí)，我心里不禁樂(lè)開(kāi)了花，我向四周瞧瞧，發(fā)現(xiàn)大家都快種好了。我排到隊(duì)伍中去，準(zhǔn)備回家了，唉!我真舍不得離開(kāi)啊!徐老師說(shuō)：“過(guò)幾個(gè)星期，帶我們來(lái)看看我們種的小樹(shù)苗?！比鄽g呼了起來(lái)。

要回家了，全班又上了那輛巴士。一路上，留下我們歡歌笑語(yǔ)。雖然已經(jīng)過(guò)了好幾天，但大家依然沉浸在植樹(shù)節(jié)的快樂(lè)當(dāng)中。

植樹(shù)節(jié)作文14

今天陽(yáng)光明媚，我們甌網(wǎng)小記者和童子軍一起進(jìn)發(fā)-------森馬萬(wàn)客豐甌柑園去參加甌網(wǎng)小記者第五屆植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，為了還給人類(lèi)一片蔚藍(lán)的天空，為了我們賴(lài)以生存的地球，植樹(shù)節(jié)，小記者我們?cè)谛袆?dòng)。

萬(wàn)客豐甌柑園坐落于澤雅水庫(kù)邊，四周都是樹(shù)林。這里，空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。樹(shù)是綠的，花兒是萬(wàn)紫千紅的，天是藍(lán)的，水是清澈碧綠的，好像給甌柑園繡上了無(wú)邊的錦緞。

到了甌柑園，開(kāi)始我們的“植樹(shù)四步曲”。進(jìn)入甌柑園內(nèi)，仿佛置身于綠的海洋，這里有許許多多的柑橘品種，據(jù)這里的老師講，有一百多種呢！樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的甌柑，令我們垂涎欲滴。有小巧玲瓏的葡萄柚，有酷似柚子的甌柑柚，還有一種體型較大的霸王柑，它們大小不一，味道不同，真是各有千秋。

上了山，拿了工具，領(lǐng)了柑橘柚樹(shù)苗，植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始，首先要挖一個(gè)坑，別說(shuō)挖坑簡(jiǎn)單，我們這些生活在城市的孩子連鋤頭都舉不起來(lái)，現(xiàn)在才體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦了。正當(dāng)我猶豫怎么挖坑時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)，有的已經(jīng)挖好了坑，有的在澆水，有的在埋樹(shù)，有的已經(jīng)種好了樹(shù)了，我不甘示弱，頓時(shí)來(lái)了勁兒：“俺老汪有通天通地的本事，難道還怕栽不來(lái)一顆小小的樹(shù)苗不成”。我使出平身最大的力氣，“一，二，三…”幾鋤下來(lái)，我眼冒金星，全身上下都是泥土，像一只剛剛在坑里打滾兒的小豬仔。

終于挖好了坑，澆上適當(dāng)?shù)乃?，小心翼翼的把?shù)苗的根部放進(jìn)土坑里，然后把土回填到坑里并保持樹(shù)苗豎直，再用腳把土踩實(shí)，再澆上水，這樣一顆樹(shù)就種好了。

俗話(huà)說(shuō)有付出就有收獲，現(xiàn)在是我們免費(fèi)品嘗甌柑的時(shí)間了，甌柑那甜美的汁水是我們這些小吃貨招架不住的，我們紛紛奔向果園，那一個(gè)個(gè)甌柑像小燈籠一樣掛在枝頭。我選了一個(gè)大的，顏色漂亮的，摘下來(lái)，放進(jìn)嘴里，味道美極了，剛才的疲勞也隨之煙消云散，盡情享受著這收獲的喜悅。

為了防止水土流失，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人種一棵樹(shù)，一起對(duì)抗土地沙化。雖然我們的力量微不足道，我相信，只要大家一起努力，明天的天定會(huì)更蔚藍(lán)，水會(huì)更清澈，空氣會(huì)更清新。植樹(shù)節(jié)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

植樹(shù)節(jié)作文15

今天下午，是植樹(shù)節(jié)xx老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng)，大家一聽(tīng)到“活動(dòng)”這個(gè)詞，高興得眉飛色舞，很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。xx老師要給我們搞的活動(dòng)是“植樹(shù)”，當(dāng)時(shí)，我就產(chǎn)生了疑問(wèn)：啊，植樹(shù)?我們竟然要去植樹(shù)，真的可以嗎?可當(dāng)老師板書(shū)植樹(shù)時(shí)加了雙引號(hào)，我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng)，不禁拭目以待。

按慣例，老師說(shuō)了活動(dòng)形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹(shù)者?！皹?shù)”嘛，老師早就準(zhǔn)備好了——老師剪畫(huà)下來(lái)的粘有小磁鐵的各類(lèi)綠樹(shù)。老師還用簡(jiǎn)筆畫(huà)勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊)?；顒?dòng)開(kāi)始，老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來(lái)，第二組非常高興。我想：幸運(yùn)的首次植樹(shù)者到底會(huì)是誰(shuí)呢?真希望“花落我手”呀!“開(kāi)始”xx老師大喊一聲，鈴鼓便響起來(lái)了。那個(gè)“幸運(yùn)花”從聶菲手里傳過(guò)來(lái)，當(dāng)?shù)搅宋沂稚蠒r(shí)，我故意停了一下，可幸運(yùn)還是從我手里溜走了，跑到了許陽(yáng)凱手里，鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了，有人卻在哈哈大笑。許陽(yáng)凱成績(jī)不佳，“種”的樹(shù)肯定位置不對(duì)吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽(yáng)凱，不斜不歪地將他選中的“楊樹(shù)”貼在了房屋的“大門(mén)”前，大家都很驚訝，連我也驚呆了，情不自禁地拍起了手。

接著，大家又傳起了花兒，我的心像兔子一樣蹦來(lái)蹦去?！芭尽?，鈴鼓一停，花兒落到了班長(zhǎng)聶暉手里，大家都在紛紛議論，聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后，就開(kāi)始東摸摸，西碰碰，在黑板左右兩邊走來(lái)走去，大家都在催促她，有性急的小聲提醒還不過(guò)癮，恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了?！肮”大家的笑聲傳遍四方，教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰，有的笑著捂著肚子，有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槁檿煱褬?shù)貼歪了，就像被風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)，連根拔起，不僅樹(shù)歪了，而且她把樹(shù)貼到了河面上，大家都說(shuō)那棵樹(shù)是個(gè)“怪物”，能活嗎?接下來(lái)還有很多人參加，房前屋后、小山坡上、小河邊，都種上了棵棵綠樹(shù)，荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》，讓我們?cè)俅胃惺艿街矘?shù)的樂(lè)趣，綠化的美妙。不知不覺(jué)一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。

這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動(dòng)的樂(lè)趣，在活動(dòng)中體驗(yàn)、練說(shuō)，還使我們明白要行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林綠化祖國(guó)，用自己勤勞的雙手，共創(chuàng)美好的未來(lái)!