慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文
一個(gè)好的作文需要有足夠的信息和細(xì)節(jié),讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。寫(xiě)慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文要注意什么?這里給大家提供慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文下載,供大家參考。

慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇1
臨近萬(wàn)圣節(jié),英語(yǔ)老師Carrie給我們布置了個(gè)任務(wù):制作南瓜燈。
周六早晨,我和媽媽早早起床,去挑選合適的南瓜??墒?,沒(méi)有找到很適合的南瓜,只好將就了。難道是其他小伙伴們先下手,把造型好的都南瓜挑走啦?我心里納悶。
晚上,做完了作業(yè),我和媽媽先用個(gè)橙子做了個(gè)實(shí)驗(yàn),做了個(gè)橙子燈。做好之后,再把我的一個(gè)可以變色的小燈泡裝進(jìn)去,恩,效果還不錯(cuò)。
星期天,我就開(kāi)始做真正的南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結(jié)蒂的位置,畫(huà)一個(gè)圓,用刀小心切開(kāi),南瓜被打開(kāi)了!我用勺子把里面的瓜瓤和瓜子掏得干干凈凈,囑咐媽媽,明早給我煮南瓜粥吃,可不能浪費(fèi)啊。接下來(lái),我用彩筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子、嘴巴,然后小心翼翼地用刀一點(diǎn)點(diǎn)地切進(jìn)去,再?gòu)哪瞎侠锇讯嘤嗟耐背鰜?lái)。啊,南瓜燈開(kāi)始有模有樣了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下,然后把我的“神奇小燈泡”裝進(jìn)去,大功告成啦!
做南瓜燈的過(guò)程中,我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈,我把家里的燈關(guān)上,看見(jiàn)漂亮的南瓜燈在黑暗中一會(huì)兒閃出綠色,一會(huì)閃出橙色,一會(huì)兒閃出紅色,太有意思了!
萬(wàn)圣節(jié)做個(gè)南瓜燈,真開(kāi)心啊!
慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇2
夜已經(jīng)很深了,一位出租車(chē)司機(jī)決定再拉一位乘客就回家,可是路上已經(jīng)沒(méi)多少人了。
司機(jī)沒(méi)有目的的開(kāi)著,發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)白影晃動(dòng),在向他招手,本來(lái)寧?kù)o的夜一下子有了人反倒不自然了,而且,這樣的情況不得不讓人想起了一種不想想起的東西,那就是鬼!!!
可最后司機(jī)還是決定要拉她了,那人上了車(chē),用凄慘而沙啞的聲音說(shuō):“請(qǐng)到火葬廠?!彼緳C(jī)激靈打了一個(gè)冷顫。難道她真是……他不能再往下想,也不敢再往下想了。他很后悔,但現(xiàn)在只有竟快地把她送到目的地。
那女人面目清秀,一臉慘白,一路無(wú)話,讓人毛骨悚然。司機(jī)真無(wú)法繼續(xù)開(kāi)下去,距離她要去的地方很近的時(shí)候,他找了個(gè)借口,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“小姐,真不好意思,前面不好調(diào)頭,你自己走過(guò)去吧,已經(jīng)很近了。”那女人點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“那多少錢(qián)?”司機(jī)趕緊說(shuō):“算了,算了,你一個(gè)女人,這么晚來(lái)這里也不容易,算了!”“那怎么好意思。”“就這樣吧!”司機(jī)堅(jiān)持著。
那女人拗不過(guò),“那,謝謝了!”說(shuō)完,打開(kāi)了車(chē)門(mén)……
司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)身要發(fā)動(dòng)車(chē),可是沒(méi)聽(tīng)到車(chē)門(mén)關(guān)上的聲音,于是回過(guò)了頭……那女人怎么那么快就沒(méi)了?他看了看后坐,沒(méi)有!車(chē)的前邊、左邊、右邊、后面都沒(méi)有!難道她就這樣消失了?
司機(jī)的好奇心那他就想弄個(gè)明白,他下了車(chē),來(lái)到了沒(méi)有關(guān)上的車(chē)門(mén)旁,“那個(gè)女人難道就這么快的走掉了,還是她就是……”他要崩潰了,剛要離開(kāi)這里,一只血淋淋的手拍了拍他的肩膀,他回過(guò)頭,那女人滿臉是血的站在他的面前開(kāi)口說(shuō)話了。
“師傅!請(qǐng)你下次停車(chē)的時(shí)候不要停在溝的旁邊……”
慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇3
盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。人生
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了。回到班級(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。
慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇4
一年一度的“萬(wàn)圣節(jié)”馬上要到了,為了迎接它的到來(lái),學(xué)校要我們每個(gè)人自己制作一盞南瓜燈。
今天是星期六,我和媽媽先去江南豪園農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)挑選做燈的材料——南瓜。市場(chǎng)里的南瓜可真多呀!有紅的,黃的,綠的,我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜,才花費(fèi)了我們五塊多真便宜啊。
回到家我們就動(dòng)手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法,先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個(gè)個(gè)洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步:把蓋子打開(kāi),挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓,用小刀雕出一個(gè)個(gè)洞來(lái)。第四步:拿一根牙簽,再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部,另一頭插進(jìn)南瓜里。一個(gè)可愛(ài)的南瓜燈就完成了!
南瓜燈看起來(lái)很好做,做起來(lái)很難,不信的話你們自己去做做看。
慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇5
歡樂(lè)谷中最好玩,最刺激的就是古堡幽靈,那是一個(gè)鬼屋,一走進(jìn)去只會(huì)聽(tīng)到女人的尖叫、男人的偷笑、孩子的惶恐,并且當(dāng)你走進(jìn)門(mén)前你就可以感覺(jué)鬼屋的恐懼。走到門(mén)前呈現(xiàn)在你眼前的是一座古老的房子,房子的四周外面布滿了蜘蛛網(wǎng),而且那房子好像馬上要倒了似的,就算你不知道那是大名鼎鼎讓人人心惶惶的鬼屋,但看了它的面貌,它的名字自然也浮現(xiàn)在你眼前。
一走進(jìn)鬼屋,周?chē)慰湍樕系呐d奮、喜悅的表情都不見(jiàn)了,不管是老人、孩子、大人的臉上都呈現(xiàn)的是害怕。我在想開(kāi)始不會(huì)太嚇人吧?此是,我突然看見(jiàn)了一盞燈,那燈一閃一閃的。一瞬間,那燈不亮了。這是的我們正要走進(jìn)一扇門(mén),可不知在什么時(shí)候,那扇門(mén)旁邊突然出現(xiàn)了一個(gè)隱隱約約的鬼怪。近了,近了,更近了,當(dāng)我們走到那扇門(mén)時(shí),鬼怪出現(xiàn)了,他渾身黑色,披頭散發(fā),眼睛發(fā)的是綠色的光,手里拿著又粗又大的鐵鏈,高高舉起,像是要抽打人們。等我們這一隊(duì)走完了,他就跟著我們,用鐵鏈抽打墻面,發(fā)出令人害怕的震耳欲聾的聲音。
這頭還沒(méi)完,那邊又來(lái)了一個(gè)鬼,正等著我們,他是個(gè)僵尸,身穿官服,留了個(gè)辮子,手腳都僵硬,他向我們跳過(guò)來(lái)。這可把葛叔叔和我嚇壞了,葛叔叔個(gè)子小,他一下子就跳到了前面一位高大的老爺爺身上,把老爺爺抱得緊緊的,可把那位老爺爺嚇壞了。我就抱著葛叔叔,他突然魂不附體,以為是女鬼抱著他了,高聲尖叫起來(lái),比女人還叫得大聲。說(shuō)到女鬼,女鬼就到了,前面那個(gè)女鬼指甲很長(zhǎng),就像一根針一樣,她身穿白衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂落下來(lái),足以把你嚇得魂飛魄散。在里面最右怕的地方,那就是鬼的陵墓,那里躺著許多的女鬼和骷髏,一不小心他們就會(huì)醒來(lái),他們抓住你的頭發(fā),把你劃傷。這些事情隨時(shí)會(huì)發(fā)生。而且那里蕩漾著鬼的悲慘叫聲,他們的冤魂不散,非??植?。
看吧,一群老人一看到鬼便可憐巴巴地說(shuō):“你可別嚇我,我是老人哦!”還有一些阿姨,嚇得魂飛天外,腿一酸,腳一軟就躺在地上起不來(lái)了。
四周一片漆黑,雖然是一群人一起走,還是感到十分可怕,大家都一步一滑的走在通往出口的路上,其實(shí)他們來(lái)過(guò)的人說(shuō),那條路是很短的,轉(zhuǎn)眼就能到盡頭??墒撬乃闹艿教庪[藏著青面獠牙的鬼怪,隨時(shí)都會(huì)有幾個(gè)鬼怪朝你走來(lái),朝你伸出那可怕的手,朝你張開(kāi)血盆大口,所以我感到這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng),似乎沒(méi)有盡頭。
終于出來(lái)了,也不知道我是怎樣度過(guò)那段時(shí)間的,后不才知道比我大半歲的姐姐也被嚇哭了。也不知道我的膽兒怎么這么大,居然沒(méi)有哭。
真是既讓人害怕又刺激好玩的地方!
慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇6
每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛(ài),做法也極為簡(jiǎn)單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。然而萬(wàn)圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上,你既要準(zhǔn)備好美食來(lái)招待那些前來(lái)?yè)v亂的“小鬼”,更要在這個(gè)特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬(wàn)不要讓你的客人們小瞧了你哦!
一年中最“鬧鬼”這天夜里,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀(jì)元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說(shuō)在四周游蕩的妖魔怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì),人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來(lái)基督代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習(xí)俗還是保留下來(lái)了?,F(xiàn)在,孩子們帶著開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì),這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門(mén)口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋(píng)果。編輯本段萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái) 關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)有許多版本,最普遍的認(rèn)為,那是源于基督誕生前的古西歐國(guó)家,主要包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊(duì),戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習(xí)俗,古西歐最早沒(méi)有南瓜),他們游走于村落間。這在當(dāng)時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說(shuō)是“鬼節(jié)”,傳說(shuō)當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說(shuō)人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來(lái)為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。在中世紀(jì)的中歐,曾有過(guò)基督摧毀異教徒的歷史??墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除,不過(guò)以巫術(shù)的形式出現(xiàn)。這也就是為什么我們現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語(yǔ)等。
慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇7
前幾天是個(gè)外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(zhǎng)袍,就構(gòu)成萬(wàn)圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗。
慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇8
今天,我和梁清源以及她姐姐一起去阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校做南瓜燈。
老師布瑞娜先給我們發(fā)鋸刀,手套和南瓜,然后教我們?cè)趺醋?。我們要先把南瓜的頂部去掉。還沒(méi)搞幾下,哈哈,梁清源的刀斷了!布瑞娜只好給她換了把刀。
還真難切!南瓜的皮很厚,刀不容易切進(jìn)去。而且,我這南瓜“發(fā)育不良”,凹凹凸凸的,就更不好切了。還是媽媽憋足了勁,幫我切了個(gè)口子。
該我切了,還沒(méi)開(kāi)始,媽媽就嘮嘮叨叨:“哎,刀子要有個(gè)角度!”“別切到手了!”“左手戴手套,右手切!”……唉,就算我切不好,也不用那么婆婆媽媽吧?我拿刀在媽媽切的口子上磨呀磨,磨 呀磨,刀子終于伸進(jìn)了南瓜肚里。然后,用刀在南瓜頂部劃了一圈印子,再按照圈子的印子反反復(fù)復(fù)切幾遍,南瓜的“頭”成功取下了!
第二個(gè)步驟是掏內(nèi)瓤。哇塞!里面全是瓜子瓜瓤,金燦燦的。我掏!我掏!終于掏空了。
接下來(lái),我要做眼睛,鼻子和嘴巴,我在南瓜上畫(huà)了一雙三角形眼睛,橢圓鼻子和大笑的嘴巴??赡苁抢咸鞝斂次姨哿?,我刻一下,一只眼睛掉了下來(lái);我又刻了一下,另一只眼睛掉了下來(lái);我刻了 五下,嘴巴掉了;我又刻五下,鼻子掉了下來(lái)!呀!天助我也!
我想了想,又用黑卡紙給它做了卷發(fā)。加上后,也不象鬼了,像個(gè)南瓜女孩!
嗨,你想看嗎?那快來(lái)我們家吧!
慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇9
兩千多年前,歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日”(ALL HALLOWS DAY)?!癏ALLOW” 即圣徒之意。傳說(shuō)自公元前五百年,居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS)把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。他們認(rèn)為該日是夏天正式結(jié)束的日子,也就是新年伊始,嚴(yán)酷的冬季開(kāi)始的一天。那時(shí)人們相信,故人的亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死魂來(lái)奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死魂無(wú)法找尋活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之后,他們又會(huì)把火種燭光重新燃起,開(kāi)始新的一年的生活。傳說(shuō)那時(shí)凱爾特人部落還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習(xí)俗。
到了公元1世紀(jì),占領(lǐng)了凱爾特部落領(lǐng)地的羅馬人也漸漸接受了萬(wàn)圣節(jié)習(xí)俗,但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節(jié)日與凱爾特人儀式結(jié)合,戴著可怕的面具,打扮成動(dòng)物或鬼怪,則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。時(shí)間流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂(lè)起來(lái),喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的說(shuō)法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天,象征萬(wàn)圣節(jié)的形象、圖畫(huà)如巫婆、黑貓等,大都有友善可愛(ài)和滑稽的臉。
慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇10
大家可別忘了11月份的萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)國(guó)家的過(guò)年,就像中國(guó)的春節(jié)、美國(guó)的圣誕節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗,就是穿著一件“鬼衣”、提著“南瓜燈”去要糖果,要糖果之前要先說(shuō)“不給糖果就搗亂”,但并不是真的搗亂,而是嚇唬嚇唬別人。
一天,學(xué)校舉辦“狂歡萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng),于是,我頭戴“木乃伊頭繃”、身穿“木乃伊身繃”、手戴“木乃伊手套”,腳穿“木乃伊靴”去學(xué)校,我活像一個(gè)木乃伊,所以,同學(xué)被我嚇的六神無(wú)主,以為瑪雅人的世界末日預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,所以,學(xué)校的第一恐怖獎(jiǎng)就歸我了。大家不僅崇拜我,還往我的幽靈燈里塞糖果。“哇塞!這回賺大了!這么多糖果,夠我吃一年了!哈哈哈哈!”可沒(méi)想到,又有many的人向我要糖果,我只好不情愿的扔了一顆糖果出去,結(jié)果,所以人都去搶糖果了,然而,一顆糖果打發(fā)了數(shù)百人……
慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇11
今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat?!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌?,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。
慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇12
今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因?yàn)?,今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節(jié),每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋?!?/p>
我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的??词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來(lái),我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅?。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始”。
我首先在南瓜的頂部畫(huà)了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著,我在瓜上畫(huà)了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂(lè)!
我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
慶祝萬(wàn)圣節(jié)作文篇13
這本是一個(gè)平靜的不能再平靜的傍晚,但是一陣急促的電話鈴聲打破了這份平靜。
原來(lái)是姑姑讓我們?nèi)?guó)色天香的萬(wàn)圣節(jié)玩兒啊!
一踏進(jìn)園里,我們便飛奔到恐怖的“人間煉獄”。一進(jìn)到屋子里就感覺(jué)冷颼颼的,再加上里面很黑,偶爾有幾束移動(dòng)的燈光,使我們毛骨悚然。我不由得拉住姐姐的手,“滴答,滴答……”突然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有滴水聲。我們扶著墻壁一步一步地向前走著,這時(shí),我的腳好像被一個(gè)冰冰的東西觸碰了一下,隨即我低頭察看,“啊!”一個(gè)“僵尸”躺在床下,慘白的雙手正抱著我的腳,山洞里回蕩著一聲又一聲的慘叫……真嚇人。
我把姐姐的手抓的更緊了,走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)右邊有個(gè)洞,里面非常窄?!翱赡芾锩嬗袞|西?!苯憬愠林氐恼f(shuō)?!鞍?你別嚇我啊!”
我咬咬牙,“不信你過(guò)去試試?!苯憬愎室鈸p我?!鞍?……算了,我相信你,你過(guò)去瞧瞧吧?!苯憬惴且屛液退黄鹑ィ抑坏酶?。就在我們經(jīng)過(guò)洞的那一剎那,洞里鉆出來(lái)一個(gè)女鬼,舌頭很長(zhǎng),頭發(fā)凌亂,眼睛睜得大大的,穿著濺了“血”的白長(zhǎng)裙?!鞍?姐你在哪兒?”我發(fā)瘋地跑著,生怕被后面的女鬼抓住……
這次的萬(wàn)圣節(jié),為什么被嚇的都是我啊!
