四年級植樹節(jié)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級植樹節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級植樹節(jié)作文 篇1
今天是植樹節(jié),心心拿著鏟子和水桶跑到一個(gè)百花盛開的小公園,心心看到一棵小樹,她就迎上去瞧了瞧,看了看說:“這棵小樹一定可以長得更高,樹葉會長的更多的?!彼徽f完,就馬上給小樹澆水,施肥。心心每天都會過來照看小樹。有一天,心心走到小樹旁邊,高興地叫了起來:“我的小樹終于長高了。”
四年級植樹節(jié)作文 篇2
星期六是植樹節(jié),早晨陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹,他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里感嘆:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于搗蛋鬼妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹,爸爸媽媽上班去了,我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗,開心極了。
四年級植樹節(jié)作文 篇3
一天中午,一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個(gè)村子外玩耍。她看見有一只蝴蝶,小姑娘就去追,蝴蝶飛得很快,小姑娘緊追在后。就在這時(shí),前面有個(gè)叔叔,他連根拔起一棵小樹,用小樹來捅蘋果,他捅了一個(gè)蘋果就扔掉小樹拿著蘋果走了。小姑娘拿來把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個(gè)洞把小樹種進(jìn)去,再看看天上發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無影無蹤了??伤睦镞€是很開心。
四年級植樹節(jié)作文 篇4
“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹節(jié)到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,我們排好隊(duì)便去郊外植樹。
來到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見xx掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
植樹是一件很有意義的事,請大家以后要多植樹,要愛護(hù)地球的一花一草!
大家好!我叫xxx,我最喜歡守護(hù)甜心了!
四年級植樹節(jié)作文 篇5
三月八日,我們來到環(huán)境優(yōu)雅的軍山腳下種下一片綠色希望。這里土地肥沃,依山傍水。
想要植樹怎么可以沒有坑呢?看,我和賈博瑋正在賣力地挖呢。只見賈博瑋將鐵鏟插入土里,咬緊牙關(guān),奮力一提,許多土被挖了出來。我也不甘落后,左手拿著鏟頭,右手拿著鏟柄,拿出“狹路相逢勇者勝”的氣墊向堅(jiān)硬的土地發(fā)起了進(jìn)攻。我使出了“九牛二虎”之力奮力一挖,飛出的土塊像箭一樣落到土坑旁。一開始土質(zhì)還比較疏松,誰知好景不長,我們就遇到了“攔路大將”—石頭、“找事將軍”—磚頭和“攔路大隊(duì)”—人工垃圾。我用鏟子先干掉了“攔路大隊(duì)”,又消滅了“找事將軍”,可是石頭將軍依然紋絲不動。最終還是在賈博瑋爸爸的幫助下,我們把它趕到了草叢里。這看似簡單的挖坑工作卻把我們累得汗流浹背。
挖完了樹坑,接下來該澆水了。我把落在坑里的爛葉子撿掉,和賈博瑋一起拎來了一桶水,因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn),第一個(gè)樹坑一下子倒了很多水,媽媽立即阻止了我們,說不能一次放太多,我們立刻改變了方法,第二個(gè)樹坑我們就一點(diǎn)點(diǎn)的倒,澆得很均勻。
澆完水,我們把樹苗放入坑中,一人抓住樹苗,一個(gè)開始填土。開始我們只是把土放入坑中,填得很松,很不穩(wěn),賈博瑋爸爸說:“這風(fēng)一大樹就會被吹倒,要用腳把填進(jìn)去的土踩實(shí)?!蔽覀兟爮牧私ㄗh,一邊填一邊踩,最后又澆了一次水,聽著那小樹“咕嘟、咕嘟”的喝水聲,看著那站立在陽光下的小樹,我笑了。
我將紅絲帶綁在了小樹身上,打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),將我的心愿牌掛在了樹枝上,并給小樹取了一個(gè)響亮的名字“無蟲俠”。我望著“無蟲俠”說道:“無蟲俠,快快長大,與我一起成長,共同成才?!?/p>
四年級植樹節(jié)作文 篇6
那是我二年級回老家的時(shí)候,正好那時(shí)大家都在種樹,我也想親自種一棵樹,便向奶奶領(lǐng)了一顆小樹苗,一顆橘子樹苗。
我跟隨爺爺奶奶來到后面的小山上,用手挖了個(gè)小坑,小心翼翼得將小樹苗放入坑中,在慢慢的用手把土填進(jìn)去,澆了點(diǎn)水便輕輕離開了。
在回深圳時(shí),我特意的去后山上看了看那個(gè)小樹苗。沒想到,小樹苗竟然快倒下了,我急忙又去把土填平,就默默的離開了,再沒給這顆小樹苗澆水。
回到深圳后的日子里,我竟然把我那可親手中的小樹苗給忘了,小樹苗的樣子已經(jīng)模糊不清了,就連是什么樹都差點(diǎn)給忘記了。
今年,我又回到了我的故鄉(xiāng),回到了那片滿載我童年記憶的土地上。
進(jìn)到屋里,看見了桌子上有幾個(gè)新鮮的橘子,蠻大的,便拿了個(gè)試下,雖然不是很甜,但味道還不錯呢!我跑到廚房問奶奶這橘子哪來的,一問才知道,是自己種的,這不經(jīng)是我眼前附上一個(gè)畫面——我種橘子樹。我想起來了,連忙跑向后山上,回憶著我種的樹的位置。
啊,找到了,就是這顆!沒想到這棵樹現(xiàn)在已經(jīng)長這么大了,比我高半米,樹干我剛好能抓完。再看看樹上,滿是碩大的果實(shí),我摘了一個(gè)嘗一下,有點(diǎn)酸,但我的心里卻甜滋滋的,因?yàn)檫@畢竟是我努力栽培的結(jié)果啊。
看著這棵樹,我心里挺欣慰,我的努力終于沒有白費(fèi)啊。
馬上就又到了植樹節(jié)了,讓我們大家一起來種樹,為地球增添一片綠!
四年級植樹節(jié)作文 篇7
2**年3月13日上午,天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹活動。
到植樹的地方,我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹,我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)一顆白臘樹苗,找一個(gè)挖好的樹坑,就開始勞動起來,我小心的把樹苗放到樹坑中,與前面已經(jīng)植好的樹對齊,爸爸和媽媽就填起土來,等大約填到一半時(shí),小樹苗自己能“站立”,我們一起先把土踩一下,然后繼續(xù)填土,等把樹坑基本填滿,我們上去把土踩結(jié)實(shí),在旁邊用土做一周堰,是因?yàn)橐粫簼菜臅r(shí)候不讓水流出來。該澆水,我一連提好幾桶水,給小樹苗澆上,看著小樹苗好象大口大口的喝著水,我的心里有一個(gè)愿望:那就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動真是太有意義,既能讓我們增加知識,又能讓我們學(xué)會保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。
四年級植樹節(jié)作文 篇8
春天來,小草從地下探出綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開。柳樹長出嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到。
今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好。我提一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂我的話,一會兒就喝完一桶水。
我和媽媽整整干半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗,我仿佛看見一片樹林。今天我過得真有意義!
四年級植樹節(jié)作文 篇9
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點(diǎn)多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興??!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成x老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在x老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
