愚人節(jié)話題的作文
語言是作文表達的基礎,有力的語言表達可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達。優(yōu)秀的愚人節(jié)話題的作文應該是怎樣的?快來學習愚人節(jié)話題的作文的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

愚人節(jié)話題的作文篇1
今天是愚人節(jié),沒想到平時嚴肅的爸爸竟然騙了我,于是我也計劃著騙把一次。
早上,我一起床,在穿衣服的時候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個電話,說今天要開運動會,不用帶書包,但是要穿校服?!遍_始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的?!眿寢屨f完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
到了中午,我吃完飯就出去轉(zhuǎn)了一圈,過了沒多久就回來了,然后騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽說下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。
這就是我愚人節(jié)騙與被騙的經(jīng)歷,怎么樣?有趣吧。不過要提醒大家,平時大家千萬不能騙人哦。
愚人節(jié)話題的作文篇2
愚人節(jié)快到了,我一直在籌計,怎樣過才有意思.就在那天,我決定要愚弄三個人。那天早上,我走進教室,同學們正常的在讀書,絲毫沒有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干,我就回座位了。第一節(jié)課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的眼神望著我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒有牙膏的餅干吃了起來,他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見他吃完了便問他:是什么味的?"他說:是薄荷味的",我又問他:這餅干好吃嗎?"他說:好吃",我笑著說:愚人節(jié)快樂,我在餅干里面放了牙膏,"他聽了呆呆地望著我.我蹦蹦跳跳地走了。
接著我又尋找下一個目標。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話問他,告訴他,他聽了也呆呆地望著我,鄧曉研看見了對我說:徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因為有個同學通風報信說:許老師,今天是愚人節(jié)"。
這年的愚人節(jié)真高興,愚弄同學,不過差一點就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。
愚人節(jié)話題的作文篇3
清晨,睜開朦朧的睡眼,我一如既往地隨手翻了翻日歷。4月1日,愚人節(jié)!我在心中暗笑了幾聲,哈哈,今天有好戲看了。
與以往不同的是,今天,每一句話都有可能是謊言。整個城市蒙上了一層神秘的面紗,到處危機四伏。稍不留心,就可能會掉進隱蔽的“陷阱”。
來到教室,同學們依舊是那副愉快的樣子,看不出一點異樣。其實呀,他們有可能在心中暗暗策劃著什么“陰謀”呢!果然,不一會兒,一個“陰謀”露出原形了?!爸熘?,你鞋帶散了!”董晗怡著急地說。瞧她那副樣子,面不改色心不跳,一臉的焦急,天衣無縫,讓人看不出一點破綻。要是在平常,我一定會信以為真,低下頭去看看??墒墙裉炻铮?,我不信!哼,你也太小瞧我了,這么點雕蟲小計豈能騙得了我?今天可是愚人節(jié)!而且,我還有一個重大發(fā)現(xiàn)——我今天穿的鞋沒有鞋帶!我瀟灑地甩下四個字:“這不好玩。”隨后揚長而去,開始我的整蠱計劃。
操場上,張心怡正在慢悠悠地跳繩,就是他了,我慢慢地走過去,而他還是慢悠悠地跳著繩,一點也不知道一場“危機”正慢慢向他逼近?!皬埿拟愕男;漳?”我壓抑住內(nèi)心的狂笑——其實他的?;漳膬阂矝]去,完好無損地別在他的胸前。“嗯?”只見他急忙摸了摸?;眨€在。只見他的臉色晴轉(zhuǎn)陰,由焦急迅速轉(zhuǎn)為憤怒。糟了,一場暴風雨就要來臨了?!坝奕斯?jié)快樂!”我趕緊開溜,留下他一個人在那里一頭霧水地呆站著。
愚人節(jié),充滿歡笑;愚人節(jié),充滿快樂??鞓返挠奕斯?jié),在一串串銀鈴般的笑聲中悄然退去……
愚人節(jié)話題的作文篇4
今天是愚人節(jié),我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不像是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來這里面全是膠水。
我心里一想:“這應該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了?!蔽以谝贿呁敌?。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子,我出去一看沒什么人啊~~~正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個愚人節(jié),真讓人“害怕”。
愚人節(jié)話題的作文篇5
說起愚人節(jié),我們這些90后可是興奮不已。因為在這天,我們可以隨心所欲的去開玩笑。就算是有點兒過分,被愚弄的人不能生氣哦!
話說,20__年4月1日早晨,我竟然把前一天還一直在想的愚人節(jié)給忘得一干二凈了,和平常一樣到了班里。剛坐下就聽到李佳笑著對黃俊說:“語文老師讓你去辦公室!”唉!這小李子的演技未免有點兒太差了吧,我一眼就識破了她的“陰謀詭計”。當然,我也記起來了今天是愚人節(jié)。
怎樣愚弄別人呢?正當我苦苦思考的時候,楊天天提著書包走了進來。只聽那范宇航小盆友大喊了一聲:“楊天天,我抄你英語報紙了啊!”哈哈!本人正愁找不到好素材呢!這不,機會來啦!“唉唉!就是啊!楊天天,我剛才來的時候,就看見范宇航在抄你的報紙,他還不小心把你報紙撕爛了呢!”我趕緊上去添了一把柴。沒想到,這楊天天還真相信了,她趕緊去檢查自己的報紙,看它是否真的遭遇不幸。“愚人節(jié)快樂!”這次是我和范宇航一起喊出來的哦!
接著,早讀開始了。別人都把心思放在了讀書上,只有我這顆小腦瓜還在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……有了!雖然同學們都記得今天是愚人節(jié),但老師可就不一定了。于是……不一會兒,班主任便從后門走了進來。等老師走到我這兒,我趕緊淡定的對他說:“老師,四班楊老師找你有事兒,讓你去趟他們班?!闭f完,老師便去找楊老師了。可當我正暗自慶幸的時候,班主任猛地轉(zhuǎn)過身來說:“剛想起來,今天是愚人節(jié)。呵呵!”
哈哈!我們班的愚人節(jié)可是灰常有趣哦!
愚人節(jié)話題的作文篇6
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字就映進我的眼簾,“哈哈”,昨天可有佳戲看嘍!我敬愛的老師和同學們,你們就等著被我一網(wǎng)擊盡、上該上當吧!
我灰溜溜的來到學校,開端了我的“傻”己大舉動。我的第一個目的是我的共桌?!案吣钏?,你的鋼筆掉地上了“。她急忙彎下腰,覓找從彼的鋼筆,一會兒他低頭謙臉困惑的答:“我的鋼筆掉哪了,怎么地上沒有啊”?我忍俊不住大啼:“哈哈哈你受騙了,愚我節(jié)速樂”。她豁然開朗,也哈哈的"笑了伏來。我倆正笑著,小班長孫源培走進了學室?!皩O源培,數(shù)學老師叫你去她辦公室一趟”。聽我這么說,孫源培急促抬下書包就晨老師辦公室跑去。他剛跑多少步,我就未經(jīng)抑制不住大家了,咧開嘴哈哈大笑。他聽到我的笑聲,即曉得是怎么歸事了,沖我叫:“你這個壞家伙竟敢受我,瞅我怎么整理你”。我一聽,大勢不惡趕快溜吧,匆忙大笑著跑啟了。
在這次“行為”中,我絕想著騙人了,卻沒想自人也被騙的稠面嘩啦的。
下課了,李海燕對我說:“張家齊!你媽媽鳴你去她辦私室吃藥往呢”。我口想媽媽的話可是“詔書”趕緊去吧!于是飛鈍的向五樓媽媽的辦公室跑去,我上氣不交下氣的跑入媽媽的辦公室說:“媽媽,你讓我吃啥藥呀,我又沒病?“不呀,我沒有讓你去吃啥藥,你這孩子實是莫名其妙的。”望著媽媽一臉的懷疑,爾登時清楚本人也被“忽悠”了。
我和同窗們沉迷在愚人節(jié)的快樂中,我愛好愚人節(jié),可是也提示大家,在__時的生涯跟學習中可不要隨便搞這樣的“惡作劇”喲!
愚人節(jié)話題的作文篇7
今天是愚人節(jié),哈哈,總算可以好好輕松一下了。
我拿來一張昨天精心準備的“耍人材料”,便開始尋找“受害者”了。選誰好呢?迎面走來的小姚使我“靈感突發(fā)”,“嘻嘻,就是他了!”我在心里默默念道。于是,等他坐下后,我便開始行動了。
“小姚,考考你的口才,讀個繞口令,怎么樣?”我假裝不服氣地問。一向好勝的小姚想也沒想,就爽快地答應了。于是,我攤開準備好的紙條,說:“就是這個,你試試吧!”
“暗濕竹(俺是豬),
暗濕綠(俺是驢),
暗濕達春竹(俺是大蠢豬),
暗濕達春綠(俺是大蠢驢),
臥梅又聞花(我沒有文化),
臥枝傷痕底(我智商很低)。"
他順利地讀完了有“特殊含義”的紙條,還洋洋得意地說:“怎么樣,我的口才好吧?像這樣簡單的繞口令能難得了我?哈哈。”我聽了,差點笑得肚子痛。他見我的神色不太對勁,便拿著我的紙條去請教我們班的“萬事通”小徐,小徐略一沉思,突然哈哈大笑起來,笑著告訴了小姚其中的“奧秘”。只聽小姚憤怒地大喊一聲:“水——馨——婷(化名)!”我知道大事不妙,顧不得他的“真情呼喚”,趕緊溜之大吉了。
今天的愚人節(jié)我過得真開心,真希望以后一年有10個愚人節(jié)。
愚人節(jié)話題的作文篇8
今天,我閑著無聊就纏著爸爸媽媽,要他們想個有趣的點子來解解悶。忽然,爸爸靈機一動,說:“我們來過一個自己的愚人節(jié)吧!我和媽媽雙手贊成!
說時遲,那時快,我們立馬制定了游戲規(guī)則:沒人可以用不同的方式來欺騙別人,被騙次數(shù)最多的.人就是今天的超級無敵大笨蛋!游戲開始了,為了防止被騙到,我立馬躲進房間!猛然聽見爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽,隱隱約約聽見爸爸在說:“兒子,你的同學來了。“我立馬沖出門去,哪有什么同學啊,只見爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進房間,叫道:“爸爸,我這道題不會,你來一下。”爸爸急匆匆的跑了過來,過了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過了許久,只聽廚房中傳來老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來嘗嘗我做的紅燒魚翅!我們湊上前一看,哪有什么魚翅啊,笨蛋到有兩個!
晚上,我們總結(jié)了今天所有人被騙的次數(shù),爸爸榮獲“笨蛋”的稱號。以后我還要過這樣有趣的“愚人節(jié)”!
愚人節(jié)話題的作文篇9
今天是愚人節(jié),它起源于西方。在這一天,騙人是不受批評的!
我從小就非常喜歡小雞,只要見到了就立刻停下腳步,一看就是半個小時。所以,每當愚人節(jié)的時候就會”受騙“,今天也沒能幸免。
今天中午,我興致勃勃地回到家,準備寫作業(yè)。這時,爸爸一臉神秘地走過來,對我說:”文文,你知道嗎,我給你買了兩只小雞!“話音剛落,我就一蹦三尺高,歡呼雀躍,我早就盼望有一只小雞了!忙問爸爸:”在什么地方?“”在儲藏室!“我連衣服都沒來得及穿,直奔儲藏室。隨著”吱吱“一聲響,我跳進了儲藏室的門。房間里鴉雀無聲,根本沒有什么小雞。但我不甘心,這兒翻翻,哪兒找找,就是沒有小雞。突然,我看見有一個空紙箱子,還以為小雞逃跑了呢,我焦急地跑到草坪上,開始尋找小雞。草叢里沒有,樹葉下沒有,水井旁也沒有。小雞呢?我百思不得其解地回到了家,向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽,笑得前仰后合,我更加疑惑了。爸爸說:”你自己去看看日歷吧,“我覺得爸爸很奇怪:好端端的,讓我看什么日歷?但還是走進了屋。出去后,我已火冒三丈——今天是愚人節(jié)!爸爸笑著說:”只不過給你開了一個小玩笑,沒想到你會信以為真!“哈哈哈哈……
今天真是個快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)話題的作文篇10
4月,在一個浮著灰云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。
如往常一樣,走過熟識的街道,走在陌生又熟悉的人群里,走向座位。然后讀書。頗難懂的魯迅先生的文章,我也開始仔細咀嚼。
大家都還在忙碌著。交作業(yè)、傳作業(yè)……
“班長,你的書掉了?!鼻懊嬉徽{(diào)皮男生咧著嘴說著。
一向搞怪卻一本正經(jīng)地提醒我,一時還不敢相信,但我擔心的還是掉在濕地上的書,又該臟了吧。
低頭尋找,只是黑漆漆的,濕漉漉的。
我抬起頭,看著他,疑惑不解。
“哈哈,還沒上課,班長就被整了。”幾個人都笑了。
“我也是孔乙己嗎?”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。
今天是愚人節(jié)。呵,終于在單調(diào)的學習生活中體會到一點別樣的氛圍了。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進行。
只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇,但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂。歡笑,也許不那么刻骨,但都令彼此心里快活、舒暢。
簡單的時間,在壞壞的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。
也許在很久很久之后,當我們翻開舊日記,回憶這些簡單而傻傻的快樂,會在沉寂中彼此溫暖。
愚人節(jié)話題的作文篇11
“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但。唉,命苦呀!當最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測各位的復習情況,大家準備一下,準備考試?!崩习嗖痪o不慢地說道?!拔业奶欤皇钦f好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好,借機……?!北姾脻h心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長?!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色?!绊槺阃ㄖ宦?,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復習。”“oh,MyGod,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。
“叮……”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行。”全班一片嘩然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地。讓人回味無窮。
愚人節(jié)話題的作文篇12
愚人節(jié)到了,我高興得不得了,因為我終于可以開玩笑整蠱別人了。
我的整人計劃就可以在愚人節(jié)用,因為愚人節(jié)整人沒有問題,不用做牢。不會得罪人??梢哉故咀约旱穆斆鞑胖恰?/p>
先讓媽媽上當,我第一次用黑紙把兩個門牙牙齒貼住,遠遠的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對媽媽說:“媽媽,我的牙齒掉了?!眿寢屘ь^一看,大吃一驚,“怎么會這樣?”“我玩的時候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對媽媽說。媽媽傷心地說:“你現(xiàn)在長大了,門牙掉了就不會長出來的。多可憐!”
過了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著對媽媽說:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽好半天才明白過來??扌Σ坏谩?/p>
在學校還要整同學,下午,我對同學們說:“放學后老師要留堂補課?!狈艑W的時候,我對同學說:“我有事先走了?!蓖瑢W在教室等呀等,后來才知道,老師下班走了。同學都氣壞了。
第二天早上,我來到學校,對昨天被我整的一群同學說:“昨天愚人節(jié)快樂!”
我在愚人節(jié)非常高興,因為我在愚人節(jié)整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心!
愚人節(jié)話題的作文篇13
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機會騙騙同學們。
在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學哄堂大笑。
快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學說:“語文老師叫你去批改試卷?!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”
當然,我也被愚過。下課時,范紹康同學和幾個男生對我說:“數(shù)學老師讓你去搬練習冊?!蔽也幌嘈牛錆M敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你?!碑?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的時候,范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機!”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”
一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結(jié)束。
愚人節(jié)話題的作文篇14
4 月 1 日早上到學校,同學姚成琪就轉(zhuǎn)過身來說 : “喂,章曉煜大組長,我今天家校聯(lián)系本又沒簽名!”我聽了,生氣地說:“??!沒簽名?這回我們組又得扣分了……”沒等我說完,姚成琪就接了一句:“才怪——哈哈,今天是愚人節(jié)啊!”說完,做了個鬼臉逃之夭夭了。
這令我想起了去年的愚人節(jié):那天中午,蔣老師一臉怪笑地走進教室,對我們說:“告訴你們一個好消息,今天傍晚不布置回家作業(yè)!”“耶——”全班一陣歡呼,有的同學高興得忘了形,竟然爬到課桌上手舞足蹈。我和幾個好朋友連忙計劃放學后怎么痛痛快快地玩一場。傍晚放學時,蔣老師笑嘻嘻地說:“今天沒有作業(yè)——那是不可能的!”說完,就布置我們把發(fā)生的事情寫成一篇作文。大家這才知道剛才上老師的當了,只好愁眉苦臉地放學回家了。
俗話說:一朝被蛇咬,十年怕井繩。今天這個日子,全班同學都提高了警惕,一致決定“不再上蔣老師的當”。中午,蔣老師在辦公室里跳舞,許多男同學都到辦公室門口去看,并時不時地拍手叫好,還不停地夸獎:“蔣老師,您舞姿賽天仙……”下午快放學時,蔣老師對我們說:“中午聽了男孩子的贊美非常開心,為了表達謝意,我給大家講一個笑話?!鳖D時教室里響起了雷鳴般的掌聲?!皬那坝幸粋€傻子,他只會說‘沒有’兩個字。別人問他幾歲了,他說‘沒有’;別人問他叫什么名字,他說‘沒有’;別人問他身高多少,體重多少,他還是說‘沒有’。孩子們,你們聽到過這個故事嗎?”“沒有——”很多同學喊。我隱約聽見有幾個不一樣的聲音: “聽見過——”,但沒在意,就實話實說“沒有”。看那蔣老師,已經(jīng)笑得前仰后合,弄得我們一頭霧水,真是“丈二和尚——摸不著頭腦”!終于,蔣老師忍住了笑:“我今天終于看到了承認自己是傻子的人啦!哈哈——”同學們這才反應過來:“啊——,我們又被狡猾的蔣老師給耍了!”
每當“愚人節(jié)”的時候,我們班總會發(fā)生一些有趣的事。這一天,同學和同學,同學和老師,互相捉弄,毫無顧忌,真開心!
愚人節(jié)話題的作文篇15
“愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過分。
我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風作浪呢!只是我們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!
雖然如此,我豈能善罷甘休?
中午放學回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!” 老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班?!鼻?,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。
老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當?shù)?”
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。
愚人節(jié)話題的作文篇16
愚人節(jié)是瘋狂的,是快樂的,是幸福的,里面有著許許多多的歡聲笑語、充滿著樂趣,充滿著歡樂。Ihadainsaneday。今天可真瘋狂啊!
一回到教室,一句hi,讓我的心里美滋滋的,突然后面有一句話讓我知道了今天真快樂——今天是愚人節(jié)啊!就是這一句,讓我想起了怎樣去作弄別人,嘻嘻,但是,我不但沒有作弄人家,相反被別人作弄了:“老師叫你啊!哪里有一個氣球。你看飛機!你的鞋帶沒系緊……”就是這句話,讓我上了他們的當,唉!去已經(jīng)被別人作弄了有五十幾次了,可惡,心里都有一股火在我心里了,“不行,他們作弄我,嘻嘻,你們是不是不想活了,欺負我,我要發(fā)威了。”發(fā)威啦!發(fā)威啦!發(fā)威啦!你,你,你,你,你,外面有飛機啊,當他頭一轉(zhuǎn),你的鞋帶掉了,嘻嘻,其實是我?guī)退Y(jié)開的,他知道是我了,他又來報復了,這樣來來去去的,真開心,有時候也有安慰的,看你的鞋帶都松了,我?guī)湍惆?我是很樂于助人的,放學后就更加瘋狂了,一個個發(fā)瘋似的,好瘋狂啊!
今天的愚人節(jié)是最快樂的,是最難忘的,而且也是最瘋狂的,我愛這個愚人節(jié)。
愚人節(jié)話題的作文篇17
4月1日,是外國的愚人節(jié)。
為了想方設法的騙同學們,我可是起了個一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。
到了學校,我剛進教室們,就有一個鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實話,他要是不提醒我,我還真把提防同學的事給忘了!
我將把書包放在桌子上,就有一個同學對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你Dad給我說:等到星期天,他要揍你一頓?!蔽矣行┫嘈潘?,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時,我不禁笑了起來,因為昨天晚上我爸爸在家呢!
之后,我馬上找了幾個好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動了。
我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧?!逼鹣?,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學,可搞笑了。
愚人節(jié)話題的作文篇18
今天是一年一度西方的愚人節(jié),我也想借助這個特殊的日子,娛樂一番。
一大早,我懷著興奮地心情踏進班級教室,先是觀察了一下有沒有可以被我娛樂的對象。還真有符合標準的,那就是我能欺負他,他卻無力反抗的小龍?!靶↓?,你的名字被語文課代表記錄在罰抄本上了,誰叫你對課代表無禮了啊?”小龍一臉疑惑地望著我,問道:“真的嗎,可是我沒惹課代表啊,我一直對他畢恭畢敬,禮讓三分的?!笨粗臉幼?,我笑了。他這才醒悟:原來你是騙人的!正在這時,語文課代表飛奔跑進了教室,小龍急忙要來他的記錄本,“啊?怎么會是這樣,你今天是一年一度西方的愚人節(jié),我也想借助這個特殊的日子,娛樂一番。
一大早,我懷著興奮地心情踏進班級教真的把我記錄在案啦?”大家聽了急忙來到小龍身邊,而我也不甘落后,擠進人群里。心想:還真叫我蒙對了。我迅速掃視了小本兒,哪里有小龍的名字啊?只聽小龍,得意地說:“早就看到你詭異的模樣,猜到了你的鬼心思,上當了吧”。唉,我怎么就這么沉不住氣,聰明反被聰明誤啊! 我郁悶壞了,經(jīng)他這么一大肆渲染讓我在班里丟盡了臉面,我得再施一計,為自己爭回顏面。
我躡手躡腳地溜出教室,躲在一旁等待機會。同學們陸續(xù)走進教室,無暇顧及我。此時看時機成熟,我捏緊鼻子,抬高聲調(diào),學起了班主任的尖嗓門:“你們奴隸性怎么這么強,我不進屋,你們就不知道自主復習嗎?”就這一嗓子,班里同學迅疾地奔回座位,我得意地扒開門從縫隙里望去,大家已經(jīng)老老實實地在拿書學習了。“砰”地一聲,我將門推開,向他們做了個鬼臉。大家面面相覷,過了一會兒才恍然大悟。氣憤之余,大家丟下課本,追著向我打來……
今天玩得好開心,我找到了節(jié)日的樂趣,給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。
愚人節(jié)話題的作文篇19
今天是愚人節(jié),我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。
在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個小盒子,打開一看,“咦?”里面還有一個盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊?!崩锩婢谷挥幸活w眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點動靜都沒有,好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧,哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩?!蓖蝗?,我靈機一動,想了個妙招,我把玩具從地上拿起來,走向媽媽的房間……
晚上,媽媽下班了,她去洗了個澡,完后準備抹面霜。她正坐在梳妝臺前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來,我在媽媽的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個機會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著安慰她說:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時,保姆姐姐叫:“吃飯了?!眿寢審姆块g出來,姐姐一看,樂壞了,說:“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’?!眿寢尶扌Σ坏?。
媽媽要睡覺了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個小毛娃。
媽媽來到我房間問:“那個娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因為我將電源給關了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑,點著我的頭說:“你這個小壞蛋?!?/p>
愚人節(jié)話題的作文篇20
又是一年的4月1日,那就是搞笑的愚人節(jié),來看下大伙都準備了什么愚人節(jié)驚喜活動吧。
“噓,看來有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒......”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但......唉,命苦呀!當最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測各位的復習情況,大家準備一下,準備考試?!崩习嗖痪o不慢地說道?!拔业奶?,不是說好下周才考的嗎?怎么......一定是老班看我們紀律不好,借機......”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長?!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色?!绊槺阃ㄖ宦?,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復習?!薄皁h,My God,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。
“叮......”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行?!比嘁黄瑖W然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!
愚人節(jié)總是會給我們帶來不同的驚喜,今天的驚喜勝過以往。
