好作文應(yīng)該有豐富的內(nèi)容和深度，作文中有足夠的細(xì)節(jié)和例子來支持作者的觀點。寫六一兒童節(jié)過后作文要注意什么？這里給大家提供六一兒童節(jié)過后作文下載，供大家參考。

六一兒童節(jié)過后作文篇1

非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的，他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”，而且往往持續(xù)一個月。非洲人歷來能歌善舞，在“兒童狂歡節(jié)”里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會盡情歡樂，熱鬧非凡。

伊拉克：不知道還有兒童節(jié)

不過，比起上述國家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當(dāng)許多國家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧?，或在學(xué)校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。

一些伊拉克人透露，在薩達(dá)姆執(zhí)政的20多年里，6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天，伊拉克全國要舉辦各種慶?；顒?，但與兒童無關(guān)，所以孩子們就沒有過過兒童節(jié)。

在被忽略的兒童節(jié)里，伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒有任何節(jié)日氣氛，自然也不會有慶?；顒?。

哥倫比亞：兒童節(jié)戴面具、扮小丑

中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節(jié)。在這個節(jié)日里，全國的學(xué)校都要舉行各種生動活潑的慶?；顒?，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。

巴西：看病打針，健康第一

巴西的兒童節(jié)在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國防疫日”。所以，每到這個日子，各地的醫(yī)生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預(yù)防小兒麻痹癥的疫苗，表明政府十分關(guān)心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節(jié)，全國會有一些慶祝活動。

韓國：繽紛禮物手機(jī)受寵

韓國的兒童節(jié)是5月5日，每年節(jié)日來臨之前，韓國的父母們都要給自己的孩子準(zhǔn)備他們最希望擁有的禮物，各大百貨商場也紛紛進(jìn)行各種促銷活動。

盡管父母心目中的禮物一般都是比較實用的東西，如書籍、服裝、玩具等，但隨著社會的進(jìn)步、發(fā)展，一些相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，越來越多的韓國兒童最渴望的兒童節(jié)禮物是手機(jī)，其次才是游戲機(jī)、玩具、寵物、電腦和書籍等。

瑞典：“男孩節(jié)”VS“女孩節(jié)”

歐洲國家瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì)，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非?；顫娍蓯鄣墓?jié)目。

12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神，每到這個節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。

六一兒童節(jié)過后作文篇2

Children, also known as June 1 International Children‘s Day, the annual June 1, the world of children‘s festivals. November 1949, the Women‘s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children‘s Day.

The International Children‘s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on June 1 each year.

The ICD had its origin in the World Conference for the Wellbeing of Children in Geneva, Switzerland in 1925. It is not clear as to why June 1 was chosen as the ICD: one theory has it that the Chinese consul-general in San Francisco (USA) gathered a number of Chinese orphans to celebrate the Dragon Boat Festival in 1925, which happened to be on June 1 that year, and also coincided with the conference in Geneva.

June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (See the section on Germany below for further discussions.) Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1

六一兒童節(jié)過后作文篇3

六一兒童節(jié)，也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風(fēng)送來了令人振奮的“六一”節(jié)!

我們學(xué)校為了迎接“六一”的到來在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的"派對"每班參加了(鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事......)“小社團(tuán)“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目!

那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有(茉莉花)一閃一閃亮晶晶!我和老師伙伴們都很期待這次的表演!

等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的，因為它帶給我們太多的期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花?！傲弧保屛覀兲焯扉_心，讓世界永遠(yuǎn)和平。

六一兒童節(jié)過后作文篇4

六月的第一天鮮花盛開的格外美麗，鳥兒的啼叫，太陽的光輝異常燦爛，因為今天是我們的節(jié)日——兒童節(jié)。

當(dāng)太陽的第一縷光輝灑向大地，我便早早的來到學(xué)校準(zhǔn)備化妝。老師幫我化好妝后，各班同學(xué)照例拿著小凳子來到操場坐下。我抬頭一看，二號樓三樓上掛著橫幅“慶祝六一國際兒童節(jié)”幾個醒目的大字。這時，校長和主任發(fā)言了，接下來是頒獎儀式，好多同學(xué)都受到了獎，看到他們都手捧著獎狀，心里可真羨慕，也為自己加把勁，爭取下一個六一我也得獎。然后，兩位主持人精神抖擻的走上臺，主持節(jié)目。其中有一個節(jié)目叫做鼓運春來，幾位小朋友跳起了舞蹈，后面是腰鼓，腰鼓可是我們豐寧一小的特色，他們身著黃色衣服，外套絨毛夾，頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子，他們蹦跳著，來回節(jié)奏一致的敲打著腰骨。還有一個節(jié)目，喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛的小朋友穿著粉色的連衣裙，潔白的高筒襪，跳著優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般，扇動著翅膀，把我們帶進(jìn)了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級的一個大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他（她）們用優(yōu)美的歌詞表達(dá)出了自己將要離開多年培育自己的母校。“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動，馬上就要告別母校了，看出了對母校的留戀，甚至是校園中的一草一木，對這一切，內(nèi)心都是眷戀的。接下來，是我們班的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。

幾位同學(xué)用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好，“像剛下水的鴨群扇動翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動著浪花，你撥我我賤笑哈哈?！蔽覀儼嗯鷦t在后面伴舞，像一只只藍(lán)白相間的蝴蝶，在空中紛飛，簡直美極了，又如同那白天鵝一樣。

六一兒童節(jié)過后作文篇5

童年像一首優(yōu)美的歌曲，歌聲里有我們的歡聲笑語；童年像一幅五彩的畫，畫里面有我們的喜笑顏開；童年像一小溪，每一朵浪花都是美好的回憶。六一兒童節(jié)，就是對童年最好的懷念。

讓我印象最深的是去年的兒童節(jié)。那天早上，天空灰蒙蒙的，下著絲絲細(xì)雨，卻沒有影響同學(xué)們激動的心情。我們早早的來到學(xué)校，才到校外就聽到學(xué)校廣播里傳來的歌聲：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣

高年級的同學(xué)忙著幫老師布置場地，低年級的同學(xué)就盡興的玩游戲，整個學(xué)校都是快樂的氣氛。

九點鐘，全校師生在操場集合，同學(xué)們按班級整整齊齊站好隊形，老師們站在我們前面，姚校長莊重的走上國旗下的主席臺帶領(lǐng)全校師生升國旗，唱國歌。敬禮。接著向我們宣布兒童節(jié)正式開始。先是新少先隊員入隊儀式，戴紅領(lǐng)巾，行隊禮，唱隊歌?？粗麄兡侵赡鄣哪?，我不禁想起曾經(jīng)我也是這樣加入光榮的少先隊。

短暫的儀式結(jié)束后就是“游戲樂園”活動。學(xué)校的幾間教室被布置成了不同的游戲區(qū)域，參加游戲就能贏取獎券，用獎券可以換取學(xué)習(xí)用品，體育用品等獎勵。在廣播音樂聲中，學(xué)校成了一個游樂場，每間教室都拍著隊，每間教室都充滿了歡笑，所有的學(xué)生積極參與游戲，這些游戲一點都不難，只是為了讓我們玩得開心。我和同桌參加了乒乓球游戲，猜字謎，扔筷子等游戲。最拿手的是乒乓球游戲，我在規(guī)定的時間里接了好幾十個球，老師看我很厲害就多給了我一張獎券。最好玩的是夾彈珠游戲，我用發(fā)抖的收捏著筷子把瓶子里的彈珠夾出來，可能是太緊張了，我總在半途的時候失手。我用贏來的獎券換了一幅很好的乒乓球拍，看看其他同學(xué)也是滿載而歸。

中午，食堂阿姨為我們做好了美味可口的飯菜，大家都吃得那么津津有味。放學(xué)的時候老師還給每人發(fā)了一大包蘋果，我們帶著蘋果有說有笑，邁著輕快的步子向家走去。

這就是我們的六一兒童節(jié)，雖然沒有什么精彩的節(jié)目，但是我們過得那么的開心愉快，我要感謝我的老師們，是他們辛勤付出讓我們健康成長，我也會珍惜我快要結(jié)束的童年，童年萬歲！

六一兒童節(jié)過后作文篇6

激動，激動，真激動！盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦！因為今年的“六一”兒童節(jié)是星期六，所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。

班主任推薦我和費玉池一起表演相聲，所以我們中午吃完飯，就走進(jìn)報告廳開始化妝，畫完妝，我們又去練習(xí)吹陶笛，簡直忙得簡直是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是不亦樂乎。

下午三點，“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開始！在主持人安排下，第一個節(jié)目閃亮登場，是二年級學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》，第二個節(jié)目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》，為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣，我們把兩張桌子搬上臺,又找調(diào)音師要來了兩個話簡架，穿上新買的演出服裝，簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺，開始了表演，臺下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。

“大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風(fēng)趣的語言讓在場的師生都逗笑了，掌聲一陣接一陣，看見這場景，我的心里特別甜。

于是我們接著說，說著說著，更激動了，怎么感覺有點不對勁，我想好像是漏了一段，但是我們早有機(jī)動,能隨機(jī)應(yīng)變,把這場面挽回了。最后，我們還是很順利表演完。

演完了這個節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛，我們問老師:“老師，這頭發(fā)怎么辦?”老師說沒事，我把演相聲的衣服穿著上去，“太棒了，不用換衣服了?！蔽覀兏吲d極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間，有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲，我想，可以展示一下了，順便再練習(xí)一下！于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久，該我們的吹陶笛節(jié)目了，因為我倆的服裝和大家的不一樣，所以站在了話筒邊上，隨著伴奏，我們跟著吹，那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩，所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中，結(jié)束時，臺下掌聲如雷。

精彩的節(jié)目一個接一個，絢麗的舞臺，優(yōu)美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺，精彩的文藝匯演結(jié)束了，我們又翹首盼望下一個兒童節(jié)文藝演出到來！

六一兒童節(jié)過后作文篇7

今年的這個兒童節(jié)，我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。

一大早，周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

兩個媽媽先把我們?nèi)齻€淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽，一邊打鬧，惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。

后來，我們來到二樓的科學(xué)基地，看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學(xué)真是太奇妙了。

中午，兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達(dá)芬奇，因為他帶領(lǐng)他的兄弟們一起打敗了怪獸，拯救了紐約。

下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……

晚上，郭磊的爸爸請我們吃了一頓節(jié)日大餐。

這個六一兒童節(jié)是我最難忘的節(jié)日!

六一兒童節(jié)過后作文篇8

兒童節(jié)那天，父親帶我去他新開的公司玩，我本來沒興趣，心想那有什么好玩的呢?但父親堅持讓我去，我只好硬著頭皮就去了，他的公司六月二號開業(yè)，他忙得不可開交。中午，他陪我在公司樓下的西餐廳吃了一頓飯，然后讓我在西餐廳看書，玩，他自己又上樓去忙公司開業(yè)的事務(wù)了。下午父親讓司機(jī)送我先回家，父親說，今天是兒童節(jié)，你要一個什么禮物?我說你想送什么我就要什么唄。父親說，那就送一輛酷酷的單車給你，如何?我高興得差點跳起來。

但幾天過去了，父親只提了幾次，過后又忙自己的事去了，我始終沒有見到那輛酷酷的單車。

有天晚上同父親一起吃飯，我想起了那輛單車，剛想開口，看到父親那茂密的黑發(fā)中隱隱露出的白發(fā)，我連忙把嘴閉上了，話到嘴邊又咽下。父親還年輕，還不到四十歲，可已經(jīng)花發(fā)早生……我真的真的不希望他太過勞累，他不說，我也就不提了?？晌覍嵲诓粻帤?，又有幾天過去了，沒見到我的兒童節(jié)禮物，那本該屬于我的禮物，我于是在吃晚飯時就輕輕提起了那輛酷酷單車的事，父親看了我一眼，很難為情地說：“明天吧，今天晚上我正好有重要事情處理，讓別人代買，又不能表達(dá)我的心意，我想親自為你選一輛單車……”我回到房間，真想大哭一場，我覺得我很對不起父親，我壓根兒就不該提起，看著父親那越發(fā)蒼老的臉，我覺得自己就是一個不孝女。我暗暗發(fā)誓不再提那輛單車的事，那晚，我整晚都沒有休息好，直到天快亮了才睡著……

第二天清晨7點半鐘，我起床洗漱完，背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)，剛開門，就看見父親推著一輛嶄新的酷酷的單車回來……頓時，我的眼眶濕了，因為我知道，這個時候，店家都應(yīng)該沒開門營業(yè)的啊……

六一兒童節(jié)過后作文篇9

這天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，此時可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅?！钡诙€小朋友像慌張的小鹿，此時很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行?！钡谌齻€小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，此時一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖。這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊！

六一兒童節(jié)過后作文篇10

每個六一節(jié)，我們都非常開心!因為六一是我們的節(jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛!我也一樣，這個六一很開心!

這個六一，非同一般!還沒到六一呢，各種表演項目就開始了!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當(dāng)天吧!上午，慶祝六一活動開始了!你肯定說，那場面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當(dāng)壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興了――不，是相當(dāng)高興啊!上午有兩項目：表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時候，同學(xué)們吶喊助威：“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名!那個高興啊，真是無法來形容!

下午就別提了，比上午高興多了!我們和實習(xí)老師下街玩，快快活活的唱著歌!就說跳蹦蹦床吧!我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關(guān)系，快樂比什么都重要!告訴你們，我們還和實習(xí)老師合影來呢!

不過，六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師!不是老_母培育我們，我們能有今天嗎?在六一的同時，我們也不能忘記他們，你們說是嗎?

六一兒童節(jié)過后作文篇11

在我出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)渡過了12個“六一”兒童節(jié)了。隨著時間的沖洗，有一些已經(jīng)模模糊糊的不記得了，不過上年的那一次“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)也不會忘記的。

早上，金色的陽光灑滿了大地，校園的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔，校園終于出現(xiàn)了一張張可愛的小臉，同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校。看!學(xué)校的教學(xué)樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動起來。

終于聽見廣播的集合聲了，我們興高采烈來到操場上，看見了各種各樣的游戲，有“畫鼻子，吹蠟燭，夾珠子，灌籃高手”等等，看見這么多的游戲，我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前，我看見別人玩的好像很簡單，誰知自己連一顆也沒夾到，我不甘心，為什么被人能做到的事情，我卻左不到呢??我再排了一次隊，果然，功夫不負(fù)有心人，我這次夾到了5顆，我開心極了!過了一會兒，我和我的好朋友都滿載而歸，就在這時校園的廣播有一次的響起了，這次的活動結(jié)?了。接下來的是我們的少先隊員入隊儀式，五星紅旗也隨著國歌升起來了，我覺得今天的紅旗特別鮮紅，特別鮮艷。然后，我們的校長講了一番話，就時他的這番話，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那里的小孩本來也準(zhǔn)備過今年的“六一”兒童節(jié)，可是，一場突如其來的災(zāi)難改變了她們的命運，使他們無法過上一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

在今年的“六一”兒童節(jié)中，學(xué)校準(zhǔn)備在那天設(shè)計一個“給災(zāi)區(qū)的小孩子獻(xiàn)愛心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元錢救出一條生命呢!我想這么多個兒童節(jié)中，今年的兒童節(jié)是最有意義的!

六一兒童節(jié)過后作文篇12

告別了過去，就要有迎接未來的準(zhǔn)備。把美麗的記憶藏在內(nèi)心深處，勇敢擁抱未來?！}記

最后一個“六一兒童節(jié)”可謂是我人生中最值得紀(jì)念的一天之一。

那天，我進(jìn)入校園，環(huán)顧四周，花依然芬芳，樹木依舊青翠，天空依然湛藍(lán)，我的心，卻變得沉重了起來：最后一個六一，也宣示著我們要畢業(yè)了，要分別了……

進(jìn)入教室，桌椅早就被同學(xué)們擺成了一個圈，同學(xué)們都帶來了好吃的和玩樂工具……老師說了下流程：早上”新入隊儀式“后自己在班級過節(jié)日，下午觀看”放飛夢想“的表演。

看到一、二連級的小弟弟小妹妹們，我的心再次傷感了起來：一年級學(xué)生的新起點卻是我們六年級小學(xué)生活的終點。聽到他們的宣誓聲時，我祝愿道：我真心祝愿你們，愿你們能夠把握好小學(xué)六年的生活，我的遺憾，希望你們能夠替我補(bǔ)上，也為那些在小學(xué)有過遺憾的人補(bǔ)上……

到了自己過節(jié)日時，老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等游戲。這一次，老師陪我們玩，放下了師生關(guān)系，就像久違的朋友一般，笑著，樂著。我們不能預(yù)料到以后會發(fā)生的事，我們只知道現(xiàn)在，我們很快樂，或許在這一刻，很多人想要這個畫面永遠(yuǎn)停止吧……

到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時，老師放音樂，幾個人手牽著手繞著擺好的椅子圍成一圈行走，心懸著，其他同學(xué)整齊的拍打著小手，更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂的戛然而止，那幾位同學(xué)反應(yīng)過來，搶上了有限的椅子，隨著同學(xué)們的哄笑聲，一回合結(jié)束了。有幾個膽大的學(xué)生硬把數(shù)學(xué)老師拉下來和我們一起玩耍，老師推推搡搡的下來了，笑著樂著……就連校長也被我們的歡笑聲所吸引，站在門口笑著，樂著……這時候的我們的笑容是最純真的，少了平常的矛盾，多了一份溫馨。

而我的心似乎和我做對似的，一段傷感的心理我眼中的世界，朦朧了眼眸：如果，時間能一直停在這多好啊，可是，我明白，時間過去了就是過去了，時間不會等人。這個氣氛似乎晚來了幾個世紀(jì)，讓人等得好苦啊……這個“六一”過后，就代表我已不再是小孩子了，是該懂事了。想著想著，我的拍手聲越來越小，笑容依在，只不過少了點色彩……

再見了，最后的“六一”;再見了，我的孩子氣;再見了，我的小伙伴們;再見了，親愛的母校;再見了，我的童年。然而，告別了那些以后，該迎接未來了，該懂事了吧……

回到家后，我找了首歌聽，這首歌叫“雨后的彩虹”，鄭源唱的，對于傷感的我，在聽到這首歌后，感觸良多……

當(dāng)告別了過去后，就要做好迎接未來的準(zhǔn)備。告別并非失去，而是開啟了另一個旅途。把美好的記憶放在心底，讓他做一道最美的風(fēng)景線吧……

六一兒童節(jié)過后作文篇13

“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，我特別高興。媽媽也早已調(diào)好假，為我這個小吃貨安排了下午的活動。

中午吃完飯，休息了一會，我和媽媽來到市中心最繁華的坡子街。先來到“肯德基”，哇，好多人呀！很多都是小朋友。我點了最愛吃的薯條和甜筒，一邊吃著美食，一邊看著樓下的人來人往。吃完了，又盡情地玩了一會兒。然后，媽媽打算帶我去步行街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從“肯德基”出來，拐了個彎，我看到了雞排，腳步就挪不動了。媽媽看出了我的小心思，問：“是不是又想吃雞排了？”我連忙點頭?！敖裉炷氵^節(jié)，就隨你了，但是吃成小胖豬可別后悔哦！”我摸摸微凸的小肚子，但還是禁不住美味雞排的誘惑，買了一份原味雞排，老板還送了一杯橙汁。哈哈，又賺了！我吃著雞排，慢慢就逛到了中心廣場，那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……

一晃，都快6點了，我和媽媽準(zhǔn)備回家。經(jīng)過“大娘水餃”，又買了芹菜餃子打包帶回，由我當(dāng)晚飯。

這一天吃的真痛快呀！我的肚子都成了一個大西瓜了。

六一兒童節(jié)過后作文篇14

5月29日，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，到處都洋溢著輕松和快樂的味道！今天可是一個非同尋常的日子，學(xué)校為我們舉辦了別開生面的慶?！傲粌和?jié)”活動。這也是進(jìn)入小學(xué)后第一次過六一兒童節(jié)，我高興的一晚上都沒有睡好。

清晨，我穿上最帥氣的衣服，懷著無比喜悅和好奇的心情來到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就感受到了歡樂的氣氛，果然！一進(jìn)校門，五彩繽紛的氣球裝扮著迎賓大道，我快樂得都快飄起來了?？炜?！可愛的維尼，活潑的跳跳虎，威風(fēng)的孫悟空，神氣的綠巨人，勇敢的蜘蛛俠……他們怎么到我們學(xué)校來啦！我激動得又蹦又跳，心“撲通撲通”的跳，同學(xué)們高興的一齊撲了上去，只見“蜘蛛俠”身手矯健，渾身充滿力量，輕輕一躍，就跳到了墻上，同學(xué)們見狀興奮的尖叫起來，生怕他飛走一樣！

劉一天，節(jié)日快樂！”一個好熟悉的聲音叫住了我，還沒等我反應(yīng)過來，一位童話故事里穿越出來的人物笑瞇瞇地遞過來2個棒棒糖，我們仔細(xì)一看，原來是秦老師呀！我趕緊接過棒棒糖，說：“謝謝秦老師”。

吃著秦老師發(fā)的棒棒糖，我的心里美極了。心想要是天天都是六一兒童節(jié)，那該多好??！不知不覺就來到了教室，漂亮的小公主、帥氣的小王子們早已來到了教室，老師宣布：“今天一天不上課，全都是玩游戲?！痹捯粑绰?，同學(xué)們就跟瘋了一樣，歡呼雀躍起來。

我最開心的還是游戲環(huán)節(jié)，各式各樣，豐富多彩的游戲讓我眼花繚亂，我玩了青蛙跳水、百發(fā)百中等好多的游戲，但是最喜歡的還是一（1）班單手端球的游戲。玩游戲之前，我先看了門上貼著的游戲規(guī)則表，我覺得這個游戲應(yīng)該很簡單，很有意思，于是就開始排隊等待。游戲隊伍排的很長，在別人玩的時候我總結(jié)了一些方法，等了很久，終于到我了。

我拿上乒乓球拍和乒乓球準(zhǔn)備著，老師一聲令下，我端上乒乓球，一步一步慢慢地向前走著，緊張的我心都提到嗓子眼了，連大氣都不敢出，眼睛緊緊的盯著乒乓球，生怕它會掉下去。我慢慢的挪著步子，突然聽到有人喊：“到了。”我的心一下子感覺輕松了很多，我抬頭一看，哇！我是第一名。這時一班的老師給我發(fā)了一張獎卡，我開心極了，這是我靠自己的努力得到的。

午飯我們吃了美味可口的雞腿，之后還觀看了精彩有趣的電影。我感謝老師們的辛勤付出，讓我們度過了難忘的一天，期待明年的六一兒童節(jié)早日到來。

六一兒童節(jié)過后作文篇15

今年的六一聯(lián)歡晚會十分的精彩，給我留下了很深的印象。

小鹿姐姐，月亮姐姐，紅果果，綠泡泡——好多中央電視臺的少兒主持人都來了，他們的到來為整個節(jié)目增添了不少活力。

每一個節(jié)目都很精彩，看得出來，他們是用心準(zhǔn)備、表演的。

令我印象最深的要數(shù)雜技表演了，那么那么高的鋼圈，他們都一次又一次的跳過去了，最后一次，也就是最高的一次，都達(dá)到了3米多，是他們身體的接近兩倍高啊!他們一定為此付出了很大的努力，在很小很小的時候，就被父母送去了雜技班，他們?yōu)檫@成功的時刻流了多少汗，撒了多少累啊!俗話說得好，臺上一分鐘，臺下十年功，說的不就是這個道理嗎?

我對熱帶雨林的那個節(jié)目也比較感興趣，那兩個小女孩尤其吸引著我。她們的媽媽去世了，可是她們?nèi)匀粖^斗著，為著人類的美好家園奮斗著!他們是多么的堅強(qiáng)啊!哪像我，平時一遇到點挫折就急得哇哇大哭，他們可是沒了媽媽的孩子啊，她們還那么小!想著想著，我不禁流下了眼淚。

六一聯(lián)歡晚會，讓我們沒一個青少年兒童都懂得了許多，既收獲了快樂，也獲得了新的教育，新的啟發(fā)，正如鞠萍姐姐所說的，今天我們聽到的每一句話，都將深深的可在我們成長的道路上。

六一兒童節(jié)過后作文篇16

六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來個PK比賽!

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

終于輪到我們上場了!我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎?