寫作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達(dá)簡潔明了，同時要注意語法和標(biāo)點符號的正確使用。植樹節(jié)種樹400字作文怎么寫，這里給大家分享植樹節(jié)種樹400字作文，供大家參考。

植樹節(jié)種樹400字作文篇1

托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。有無責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及。”

責(zé)任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

一個人覺得生活很沉重，便去見哲人，尋求解脫方法。? 哲人給他一個簍子讓他背在肩上，指著一條沙石路說：”你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺。那個人開始遵照哲人所說的去做，哲人則快步走到路的另一頭。? 過了一會兒，那人走到了頭，哲人問他有什么感覺，? 那人說：”越來越覺得沉重?！薄斑@就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因。”哲人說：“每個人來到這個世界上的時候，都背著一個空簍子，在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以就會有越來越累得感情?！? 那人問：“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”? 哲人問他：“那么你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”? 那人沉默不語，哲人說：“我們每個人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西，還有責(zé)任。當(dāng)你感到沉重時，也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個人，因為他的簍子可能比你的大多了，也沉多了。

責(zé)任的存在，是上天留給世人的一場考驗。但大多數(shù)人卻想逃匿這場考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼，通過考驗，帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時間的流逝，抹去了存在的痕跡，什么也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝，可他們?nèi)匀换钪?，或者說活在人們心里。

我們都知道因為責(zé)任，所以弗蘭克才會經(jīng)過39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時候，責(zé)任可以衡量一個人的主動性，而主動承擔(dān)責(zé)任會使一個人的存在更真實，更有價值。

責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會使自己走向失敗。

植樹節(jié)種樹400字作文篇2

什么是責(zé)任感?我們常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時完成自己的任務(wù)就是負(fù)責(zé)，只要上班不遲到，下班不早退，就是責(zé)任，就可以心安理得的獲得自己的報酬。其實，責(zé)任與責(zé)任感不同。責(zé)任是指對任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān)，這是一個行為過程。而責(zé)任感則是一個人對待某件事物所持有的態(tài)度。

托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點是責(zé)任感。”，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們每個人都應(yīng)該肩負(fù)著責(zé)任感，一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待工作或生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，而這又決定了他做事的好壞程度。

98年洪水泛濫的時刻，那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身體抵擋著洪水的入侵，這是他們的職責(zé)，同時，也是對于人民給予信任的那股責(zé)任感讓他們無畏災(zāi)難的恐懼，哪怕為之付出生命，一句“人在堤在，人亡堤亡”的口號，所展現(xiàn)出的不僅僅是對于抗災(zāi)自身所必須承擔(dān)的責(zé)任，而是對于人民生命財產(chǎn)安全無上的責(zé)任感。

“責(zé)任重于泰山?！碑?dāng)我們對自己的事業(yè)充滿責(zé)任感時，就能從中得到更多，救助他人的同時也升華自己，當(dāng)然，這種習(xí)慣或許不會有立竿見影的效果，但可以肯定的是，當(dāng)懶散敷衍不負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣時，做起事來往往就會不誠實。

舉國震驚的三鹿奶粉事件，反映出在利益和制度面前三鹿集團(tuán)高層對于責(zé)任感的忽視，以及對于人民食品安全責(zé)任感的淪喪，而這種行為最終導(dǎo)致的結(jié)果是自身的垮臺。

同樣都是中國人，有的人為了別人可以付出自己的生命，有的人為了眼前的利益卻不顧別人的生命，這不是人與人有多大的差別，而僅僅是因為有些人失去了責(zé)任感。

每個人都有自己的處世哲學(xué)，每個人也都有自己的為人之道，只是，不管怎樣，窮也好，富也罷，我們每個人都應(yīng)該在自己的人生道路上肩負(fù)著責(zé)任感，一個有責(zé)任感的人才會讓人敬重，一個有責(zé)任感的人才會得到別人的信任，一個有責(zé)任感的人才會步入成功的殿堂。

人生在世，對待任何人或事物維持內(nèi)心的責(zé)任感，這樣才能無愧于己，無愧于人，無愧于這短暫的人生。

植樹節(jié)種樹400字作文篇3

樹兒向往蒲公英的自由，但只能堅守在自己的這一方土地因為它知道這是它的責(zé)任。路標(biāo)向往汽車的自由，但只能立在自己的這一個路口，因為它知道這是它的責(zé)任?？韶?zé)任到底是什么呢……

年齡增大同時也帶來了無限的壓力，每天腦子里除了成績還是成績，神經(jīng)永遠(yuǎn)處于緊繃狀態(tài)。每當(dāng)我與父母抱怨道可永遠(yuǎn)只能聽到一種回答“這是你的責(zé)任，這是你應(yīng)該做的。”

我細(xì)想“責(zé)任”二字，到底代表了什么?網(wǎng)絡(luò)上時常出現(xiàn)一些流浪音樂人，他們四海為家，大地為床，天空為被。很多人都羨慕他們的自由，隨心所欲。可我心中只有一絲冷笑。他們這樣真的算自由嗎?他們拋棄自己的家人，無視他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。隨心所欲，肆意做事，無所顧忌。

我細(xì)想“責(zé)任”二字，到底代表了什么?在流浪音樂人的同時也有許多人值得我們?nèi)リP(guān)注，他們用自己的身軀扛起重任，有些人甚至扛起了并不屬于他們這個年紀(jì)的重任。他們用平常心看世界，用瘦弱的身軀扛起責(zé)任。他們不逃避，只是直面面對。

我細(xì)想“責(zé)任”二字，到底代表了什么?對我來說，學(xué)校、家庭各種壓力向我走來，我措手不及卻也只能迎面直上，甚至我會想到死這種消極想法?？僧?dāng)我面臨死亡時我又退縮了。我不應(yīng)去逃避，我還有愛我的家人，關(guān)心我的同學(xué)和老師。我還有我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。

我細(xì)想“責(zé)任”二字，還是不明白是什么意思?？晌抑牢易龊卯?dāng)下事，即使壓力再大也不退縮，這就是我的責(zé)任。

我是樹兒，我不再向往蒲公英，因為我要守護(hù)這片土地，我要讓這片土地更美麗。這是我的責(zé)任。

我是路標(biāo)，我不再向往汽車，因為我要指引人們的方向，使人們走上正確的路。這是我的責(zé)任。

我是……

植樹節(jié)種樹400字作文篇4

責(zé)任用思想品德中的話來說就是一個人該做某事。

在幾年前，讓我聽到責(zé)任這個詞并將它牢牢地記在心里的，是當(dāng)時很火的《蜘蛛俠》?！澳芰υ酱?，責(zé)任越大”雖然早已記不清是什么人在什么情況下說的這句話，但我也認(rèn)為，你所承擔(dān)的責(zé)任，往往是根據(jù)你的能力來承擔(dān)的。

但是承擔(dān)某些責(zé)任也能鍛煉人在這方面的能力。就比如讓一位平時數(shù)學(xué)成績并不是太拔尖的洞穴去擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那么他一定會努力一把。先不看他最后的結(jié)果，首先看他努力的原因，他也許會想：“一定是因為老師十分信任我才會把數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)交給我，我一定要努力將數(shù)學(xué)學(xué)好?！?/p>

但是社會上有些人卻沒有這樣的。比如那些貪官，國家將一些重要的職務(wù)交給他們。他們本該想的是如何為人民服務(wù)，可那些人想著的，卻是如何能“撈”到更多的錢。

也許這個例子對于我們的日常生活有些遙遠(yuǎn)，那么我們身邊就有著不少的例子。像步行街附近的那些乞討的人，有些也許很多是那么的凄慘。但是其中一定還是有著所謂的“職業(yè)乞丐”。那些人基本上身體健全，甚至年齡也沒有太大，但是他們連一些殘疾人都不如。前幾天在公交車上看見這么一則新聞：一獨臂快遞堅持工作數(shù)年，無一日缺崗。最多時一天派送貨物兩噸。和那些可以說是無所事事的人相比，完全可以看出責(zé)任感對于一個人來說有多么重要。

若是一個人沒有了責(zé)任、沒有了責(zé)任感，那么至少在我看來，他的人生是毫無意義的。

植樹節(jié)種樹400字作文篇5

自從我從媽媽的肚子里生出來的時候，就注定了必須要學(xué)會承擔(dān)。

每個人只要做了某件事、說了什么話，就必須要承擔(dān)所有的后果。比如，做錯了一件事，說錯了一句話，都必須要承擔(dān)所做的后果，無論是好、是壞。因為這些都是自己所說的、所做的。如果做了事沒有承擔(dān)，便像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭，再苦是沒有的了。

答應(yīng)人做一件事沒有辦，欠了人家的錢沒有還，受了人家的恩惠沒有報答，得罪了人沒有賠禮，甚至連這個人的面都不敢見，為什么呢？因為覺得對不起他呀！因為自己對他的承擔(dān)還沒有解釋呢！

在我們身邊，尤其是學(xué)生中，常學(xué)會遇見這種事。在學(xué)校好多細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了無論做什么事都要承擔(dān)責(zé)任。我們都還小，不懂事。我們班的一位男同學(xué)在下課的時候拿著石頭玩，不小心砸破了籃球上面的玻璃，但是他看四周沒有人，便跑了，并沒有說要認(rèn)錯，要承擔(dān)后果。雖然不是故意的，但也是自己做的事，自己要承擔(dān)責(zé)任。很快被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了，要調(diào)查這件事，每個班主任都交代自己的學(xué)生說：是誰干的、趕快認(rèn)錯，要不然被調(diào)查出來就麻煩了。那個同學(xué)還不認(rèn)錯。沒幾天，學(xué)校就調(diào)查出來了。學(xué)校嚴(yán)肅批評了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃，還要做檢討。如果他知道錯了，承擔(dān)做錯事的后果，老師也只會批評一下，不是故意的，老師也不會過于追究的，再拿出玻璃錢就沒事了。在學(xué)校中還有很多事，比如在飯?zhí)贸燥埐慌抨?，擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上，也不說對不起轉(zhuǎn)身就走。

在學(xué)習(xí)過程中，生活中都必須對自己的言行承擔(dān)責(zé)任。在我十五年的生活經(jīng)歷中，社會上大大小小的事讓我明白這個道理：學(xué)會承擔(dān)。

植樹節(jié)種樹400字作文篇6

一個人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。

責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。而我們面對的責(zé)任是什么呢?我們面對的責(zé)任就是在家做孝順的兒女，在校爭當(dāng)一個好學(xué)生，做同學(xué)的知心朋友。在社會做一名好公民。懂道德，講法律。努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

責(zé)任是一種力量。一種風(fēng)吹不倒，水撲不滅的強悍動力。在校舉辦的各種活動中積極參與，獻(xiàn)出自己的一份力量。為班集體爭光，這就是責(zé)任。

責(zé)任是一個生來身上就承擔(dān)了的。從大的框架談到現(xiàn)實生活中，處處我們都承擔(dān)了責(zé)任。

過馬路，看見年邁的老人。我們應(yīng)該主動上前攙扶。讓他們安全通行，這雖然不是什么驚天動地地大事，只是舉手之勞，但也是作為一個中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一種社會責(zé)任。

學(xué)校做大掃除時，我們不僅應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事，保持教室一塵不染。而且面對地上的贓物不管是在哪出現(xiàn)的我們都應(yīng)該彎下腰，伸出自己的手撿起來，放進(jìn)垃圾筒內(nèi)。這是我們作為學(xué)生所有的責(zé)任。

忙碌了一天的爸爸媽媽，在家休息，我們回家后不僅是認(rèn)真完成作業(yè)。業(yè)余時間主動幫父母捶肩揉背，使父母放下心來舒服地休息，這就是作為孝順子女應(yīng)盡的孝心與責(zé)任。

面對責(zé)任這兩個閃光的大字，寓意深濃，意義非凡。在這個花花世界，我們盡的責(zé)任與義務(wù)還有很多。待我們慢慢的體會，責(zé)任不是簡單的兩個隨便的字，而是時刻背負(fù)著使命與力量的兩個閃光的大字。

植樹節(jié)種樹400字作文篇7

你們說責(zé)任是什么?是一個人犯了錯，對自己的所作所為“清理后局”還是是對自己的工作負(fù)責(zé)?有一件事讓我感到了責(zé)任的存在。

一秦世張良椎，漢時蘇武節(jié)。南朝多少事，不及渡江楫。責(zé)任的味道迷倒王昭君，責(zé)任的佳釀醉倒浣紗女。三鹿集團(tuán)怎么沒有聞到它的氣味呢?

責(zé)任的味道有淡淡的茶香，先苦后香。屈原品味著茶苦，乃賦《離騷》;張騫忍受著寒冰肆虐，匈奴猖獗，飛沙莽莽，開拓絲綢之路;文天祥身世浮沉，惶恐灘頭，零丁洋里，不指南方死不休;林則徐茍利國家忘生死，不避禍患，流放邊疆吃得苦中苦，造福邊塞。責(zé)任苦澀難下咽，肩扛著它重，口含著它熱，手拎著它燙，那么棄之荒野呢?三鹿真成三鹿了，蹦跳著，瘋狂地奔走，飆升了銷售量，提升了占有率。丟下的責(zé)任失去了牛奶的醇香。

責(zé)任的味道中包含著辣?；鸺t的夕陽暖洋洋地瞧著大清帝國的版圖。瞧，雖不躋身男兒列，心比男兒烈的秋瑾走向刑場。她，一個秉筆女俠，不忘國家興亡，匹夫有責(zé)，為民灑血。責(zé)任是辣的，它辣紅了淚眼，辣紅了夕陽，辣紅了奮斗與自由之旗。

責(zé)任中更多的是辛酸。26歲的年華正是安享新生兒的喜悅，或是輕松愉快工作穿窗入戶孝親敬夫之時，許素維蒂納滿眶熱淚，為救孩子重披戰(zhàn)袍，她力求超越自身，多少苦與累，酸與痛，獨自回味。奧運會上她也許并不能成為金牌得主，但她是鏗鏘玫瑰，頑強不屈，她是肩扛責(zé)任偉大的媽媽!

飽嘗過多少辛酸悲苦，歷經(jīng)過多少情愁愛恨，責(zé)任總會給我們留下它綿長彌久的迷香。責(zé)任讓司馬遷書寫下偉大的傳奇，責(zé)任讓許素維蒂納摘取的銀牌散發(fā)出比金牌更燦爛的光芒，責(zé)任讓紅軍戰(zhàn)勝千難萬險，紅色火種撒遍大江南北。

責(zé)任是偉大美麗的，有一片彩云，那是她的秀發(fā);有一汪湖泊，那是她的眸子;有一抹紅霞，那是她的笑靨;有一片開花的原野，那是她舒暢的心懷。

天黑月兒放光明，燈亮責(zé)任靜聽風(fēng)?；厥紫騺硎捝?，歸去，不見風(fēng)雨只有晴。風(fēng)月再好，怎敵盡到責(zé)任之后的光芒?

責(zé)任的味道誰與共?踏雪飛鴻，肩扛責(zé)任度平生!

植樹節(jié)種樹400字作文篇8

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對于一個人的人生很重要，因為當(dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時你才能算是長大了。

那么你是否長大了呢？

你是否看見那已經(jīng)是哪萬黑從中一點白呢？你是否看見那枯黃的城墻上，被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢？

我看見了，我看見我的母親為了我，夏天、秋天，不管太陽有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一兩點鐘起床做包子饅頭。

你可知，我媽她的生體不好，她得了膽、腎結(jié)石，膽都割了的啊！犯病的時候疼的在床上打滾兒，那該有多難受??！

冬天來臨了，這是我痛恨的季節(jié)。因為我母親的手，在冬天會起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手，看著她忍著寒冷，忍著寒風(fēng)刺骨的痛，做饅頭掙錢供我讀書，我就想起，那天…。天很黑，冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上，雨也開始一顆一顆的往下掉。

我的母親??！她很晚了還沒回家。電話也打不通，我不安的在窗邊張望，張望了很久，母親終于回來了。你能想象當(dāng)時的情景嗎？

在如豆子般的大雨中，母親那瘦小的身軀扶著那摩托車，慢慢的走回來，衣服全都打濕了，臉色更是白中帶紫，紫中帶青，我看見了那瘦小身軀在顫抖。

從此小小在的心里發(fā)誓，要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨，過上好日子的人。

責(zé)任心每個人都有，它會在某個特定的時候或地點出現(xiàn)，有時它也需要你的發(fā)現(xiàn)，而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時，把責(zé)任看做本分，那么你就將會成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋€能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

植樹節(jié)種樹400字作文篇9

傍晚的時候夕陽透過玻璃窗，映入偌大的教室中，排排整齊的藍(lán)色的在暖黃的陽光中格外醒目。

我捧著手中的文件夾，緩緩地走進(jìn)教室。伴著門前那一抹落日夕陽，一步一步挪到座位前，而后一下子落在座位上。

“來來來!同學(xué)們到前面來取卷子!”一個響亮的聲音從講臺邊響起，本就空曠的教室更是為她洪亮的聲音增添了幾分色彩。

她本不是我本班的老師，而是三班的數(shù)學(xué)老師。從前我與她不過只是進(jìn)出數(shù)學(xué)辦公室時有過幾面之緣，沒有什么印象，直到我有一次路過三班門口，看到她上課時那“威武”的情景，才在我心中記得了這個“厲害”的老師。如今她做了我提高班的老師，我的心中總會不由得生出一絲敬佩。

聽到了老師的“召喚，”同學(xué)們紛紛起身拿卷。我不情愿地走到前面取了一張密密麻麻的卷子，而后回座倚在墻邊，隨手翻開黑壓壓寫滿了形形色色符號的草是本，投入到這場無聲的戰(zhàn)爭中。

夕陽悄無聲息地溜走，窗外只留得黑夜中的點點路燈依然亮著。

三十多個人的教室中，卻是那樣寂靜，只聽得筆尖劃過紙面的“唰唰”聲。

許是一天的學(xué)習(xí)已讓同學(xué)們疲憊不堪，雖仍不懈地算著，大腦卻似被什么絆住了一般，無一人算出正確結(jié)果。

老師在教室中不斷巡視著，似在找些什么，卻終無果，只是無奈又有些失落地嘆了口氣。

“來!同學(xué)們，看黑板!”那熟悉的聲音再次從講臺前傳來。

等待同學(xué)們都停下了手中的筆，老師便開始講起了這道讓同學(xué)們絞盡腦汁的難題。

我靠在墻邊，時而轉(zhuǎn)幾下手中的中性筆，望著黑板上那隱隱約約的函數(shù)圖像，憶起一天中發(fā)生的事情，不禁有些走神。

“某某某!看黑板!”忽然，一個響亮的聲音將我從幻想中拉了回來，我以為是在叫我，猛然抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)老師正帶著怒火望向教的另一邊，“我現(xiàn)在講的是大家都不會的題，你怎么能溜號呢?坐在教室里不聽課，愣神發(fā)呆，就是在浪費時間，浪費生命浪費青春!”

一串串氣場強大的排比句充分地體現(xiàn)出了老師的憤怒，回蕩在偌大的教室中，也回蕩在我的鬧中，久久不能散去。

霎時間，教室中出現(xiàn)了一陣前所未有的安靜。

我埋下頭盯著試卷，不敢望向老師眼中的怒火，只覺得臉上似有火在燒一般。

半晌后，講臺前的一個聲音打破了這份寂靜，只不過，這次的聲音平靜了許多，“那個……你們別緊張，我就是這么個急性子……”老師說著，手中還不斷折弄著卷子，“你們累，我知道，我也心疼你們，但我作為老師也得提醒你們呀……”老師的聲音愈來愈小，“我作為你們一天的老師就得盡一天我老師的責(zé)任……”

是啊，作為老師的責(zé)任……

漆黑的夜，教室中卻仍然燈光明亮。講臺前的那個人持著粉筆，不住地勾畫著，勾畫著那另人費解的習(xí)題，勾畫著學(xué)生們求知的路途，勾畫她作為老師的責(zé)任。

植樹節(jié)種樹400字作文篇10

蕭蕭大漠，四下盡沙;蓬斷草枯，浩風(fēng)陣陣。在這條連接大唐和天竺的路上，一直只是我一個人。

其實從大唐國界走出時，我就意識到了此行的危難?！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征”，正值貞觀初年，國內(nèi)一片太平盛世，人人安居樂業(yè)，又有誰會去崇拜極樂世界?可一腔熱血的執(zhí)念讓我堅持了自己的內(nèi)心：我是傳播佛學(xué)的使者，為了讓更多人了解佛教，我一定要去天竺求取佛經(jīng)，這是我的責(zé)任，這是我身為大唐圣僧的責(zé)任!懷抱著這樣的豪情壯志，我收回凝望大唐的眼眸，嘆口氣，走出了玉門關(guān)。

一路上少見綠色，四處皆為荒漠，日頭曾把我曬暈在沙地上;越過天山山峰的嶙峋石塊把我割得鮮血淋漓;越過了天山與蔥嶺，前頭竟還是大漠……心灰意冷的我跪倒在地。天竺，還有多遠(yuǎn)?如今，又是何年?這么做值么?四下無人際，只有玄奘落下的眼淚。

不行!我還不能停下!前方是信仰，背后是大唐，我肩挑的可是大唐子民對我的希望啊!我怎么能倒下，我還要對我身后的人民負(fù)責(zé)，這，可是我的責(zé)任!我一咬牙，起身，向前踉蹌地走去……日復(fù)一日，日出而作，日落而息，我已經(jīng)辨不出時間，只有一雙堅定的眸子，仿佛看見彼方的天竺。我的耳邊梵語低響，我知道，快到了……

終于抵達(dá)天竺，我發(fā)現(xiàn)我了解的只是冰山一角。佛教博大精深，寬廣如海，我所知道的只是算其中的一滴水而已。于是我在那爛陀寺潛心悟佛，一過，竟是十年。

當(dāng)我打頓好一切準(zhǔn)備回大唐長安時，我不禁想起了來時的種.種絕境與危機(jī)。真的還要冒這個風(fēng)險嗎?這十年，我名聲大噪，天竺無一不識玄奘之名，我全然可以在這安然度過余生。再費盡心思，回到那個人們不懂佛不信佛的大唐，值得么?我動搖了。

不，我怎么忘了呢，我可是大唐的子民，為大家普及佛教，我責(zé)無旁貸。我的初心也是如此，曾經(jīng)立下的豪言壯志，窮盡一生，我也要去擔(dān)當(dāng)，因為這是我的責(zé)任，這是我對大唐的責(zé)任!我背上了重了太多的行囊，奔向我魂牽夢繞的長安。

一路上的苦，只不過是將來時的磨難倒放罷了，談不上什么稀奇。只是腳一天天的沉重，已經(jīng)沒有了知覺?？晌胰韵蚯白咧?，只是為了我的責(zé)任。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見了玉門關(guān)，我看見了長安，我看見了大唐，我回來了……

植樹節(jié)種樹400字作文篇11

梁啟超說：“少年強，則國強?！闭f的是青少年的各方面都強大了，并有著愛國之心，那么我們的國家就會強大起來。所以作為中華人民亦為青少年，要有擔(dān)當(dāng)精神。所謂擔(dān)當(dāng)，就是接受并負(fù)起責(zé)任。

譚超說：“我不甘平庸男人要用雙手撐起天?！边@短短的一句話，說到了人們的心坎兒里。他擔(dān)當(dāng)起做快遞這個職業(yè)的責(zé)任并為之努力最終成為煙臺大學(xué)一家快遞網(wǎng)點的老板。歸根結(jié)底，是譚超有擔(dān)當(dāng)精神。

有擔(dān)當(dāng)者，成功也。唐太宗在當(dāng)時作為一國之君，得民心者得天下。他視民如子，垂拱而治，那是因為他有擔(dān)當(dāng)精神，在他心中，他的責(zé)任就是讓百姓安居樂業(yè);三國時期，蜀漢丞相，杰出的政治家，軍事家諸葛亮，他在世被封為武鄉(xiāng)侯，他為匡扶蜀漢政權(quán)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已，他擔(dān)負(fù)起這艱巨的責(zé)任。因此，諸葛在后世受到極大尊崇，成為后世忠臣楷模，智慧化身。唐太宗因為有擔(dān)當(dāng)精神而得天下，諸葛亮因為有擔(dān)當(dāng)精神而被后世尊崇。都說明了：有擔(dān)當(dāng)者，成功也。

有擔(dān)當(dāng)者，充實也。西漢史學(xué)家司馬遷，太初元年，與唐都，落下閎等共訂《太初歷》，此后，司馬遷開始撰寫《史記》。之后因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，獲罪下獄，受腐刑。出獄后任中書令，繼續(xù)發(fā)憤著書，終于完成了《史記》。寫作使司馬遷在入獄前，入獄后，活的充實，并為后世留下了寶貴的精神文明。

有擔(dān)當(dāng)者，奮進(jìn)也。2016感動中國人物之一孫家棟。他已達(dá)八十七歲的高齡。他是中國第一枚導(dǎo)彈、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆遙感探測衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計師，是中國通信衛(wèi)星，氣象衛(wèi)星得等第二代應(yīng)用衛(wèi)星的工程總設(shè)計師，是中國探月工程的總設(shè)計師……若沒有他的擔(dān)當(dāng)，怎會有她領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)社會星奇跡般的戰(zhàn)爭個中國航天飛行器的1/3;若沒有他的擔(dān)當(dāng)，真會有他的傳奇故事?

我們作為青少年，是人生觀，價值觀的形成時期，在學(xué)校老師教導(dǎo)我們，要有擔(dān)當(dāng)精神，這絕不只是說說而已，所以我們做事要有擔(dān)當(dāng)。養(yǎng)成有擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣。

擔(dān)當(dāng)使人充實，但當(dāng)時人奮進(jìn)，但當(dāng)時成功……

讓我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)，共創(chuàng)美好未來。

植樹節(jié)種樹400字作文篇12

責(zé)任，一個人人皆知的詞。它看上去很簡單，但當(dāng)付諸行動時卻感覺很難。下面我來給大家介紹一下責(zé)任心。

首先我來給大家講一個關(guān)于責(zé)任的真實的故事，有一位公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，他忍著絞心般的痛苦，趴在車上，在生命的最后一分鐘里做了三件事：1、將車緩緩地?？吭隈R路邊，并用生命的最后力氣拉動手動剎車閘。2、將車門打開，讓乘客安全地下了車。3、將發(fā)動機(jī)熄火確保了車、乘客和行人的安全。做完了這三件事，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。是什么支撐他在生命的最后一分鐘里幫助乘客安全下車呢?是頑強的毅力?不，是偉大的責(zé)任心，是責(zé)任心讓這位平凡而普通的人那么崇高，那么耀眼。

責(zé)任心是每個人都應(yīng)有的品質(zhì)。生活中的每件小事都可以反映出一個人有沒有責(zé)任心。有句話說得好：“一個人能承受多大的責(zé)任，就能取得多大的成功?！彼裕粋€責(zé)任心不強、缺乏道德的人是無法獲得別人的認(rèn)同的，他們注定不會成為對社會有用的人。

那作為小學(xué)生，我們具體怎樣做才能表現(xiàn)為有責(zé)任心呢?如：課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任;每天認(rèn)真做眼保健操、廣播操是對我們的健康負(fù)責(zé)任;犯了錯誤，能主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正，彌補過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。放學(xué)后主動關(guān)好門窗，隨手關(guān)上嘩嘩流淌的水流，撿起地上的一團(tuán)廢紙，是對學(xué)校負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公德，是對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式時唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起，開始培養(yǎng)我們的責(zé)任心，久而久之，這種對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣將會滲透我們?nèi)?，改變我們一生，使我們成為一個對社會有用的人。

植樹節(jié)種樹400字作文篇13

責(zé)任是什么?責(zé)任是我們要承擔(dān)起的擔(dān)子，它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長大，慢慢懂得了需要肩負(fù)的責(zé)任。

作為一個學(xué)生，現(xiàn)階段我們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，聽從老師、父母的教導(dǎo)，主動預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，按時復(fù)習(xí)。為自己成才打下一個堅實的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)生活中，即使遇到再多的困難，我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，如果自己考試不理想，我們要多下功夫，多找方法。做題前要三思，不犯錯誤，做題后要檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，一日三省，及時查缺補漏。這是我們對待考試時要承擔(dān)的責(zé)任。

當(dāng)同學(xué)需要幫助的時候，我們要積極提供幫助，而不是事不關(guān)己，高高掛起，這是我們做為同學(xué)的責(zé)任。

當(dāng)國家有困難的時候我們該怎么做?俗話說得好，天下興亡，匹夫有責(zé)。所以在國家有困難的時候，我們應(yīng)該承擔(dān)起守護(hù)國家，保護(hù)國家的責(zé)任。比如，在今年冠病毒肺炎襲卷我國的時候，雖然我們不能去第一線工作，但是我們可以捐款捐物，管好自己，不外出，不聚會，做好防護(hù)，并努力勸導(dǎo)周圍的人自律，維護(hù)好防控人員辛苦防疫的成果。如果人人都能聽從專業(yè)人士的指導(dǎo)，全國人民上下一心，各盡其責(zé)，那么我可以將損失降到最低，早日迎來戰(zhàn)“疫”的勝利。

孟子說過：“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！辈坏弥緯r就潔身自好修養(yǎng)個人品德，得志顯達(dá)之時就要造福天下百姓。所以說我們每個階段都有自己應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，我們不可能一輩子安逸，所以我們只有從小就開始鍛練自己承擔(dān)責(zé)任的能力，長大才能挑起自己該承擔(dān)的職責(zé)。

植樹節(jié)種樹400字作文篇14

回望歷史，那些能成偉業(yè)的人，無不是有著一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男亩绺邆ゴ?！魯迅有著?dān)當(dāng)之心而揮筆“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，譚嗣同因擔(dān)當(dāng)無畏生死，臨刑前，仰天長嘯“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。諸如此類，不勝枚舉。

冰心曾說過：“成功之花，人們往往驚羨于它現(xiàn)時的美麗，然而當(dāng)初它的芽兒，早已浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?/p>

我們難忘這樣一位科學(xué)巨人，居里夫人。一生奉獻(xiàn)了給她所愛的科學(xué)事業(yè)，她與她丈夫并立著，共同承擔(dān)著一次又一次實驗的失敗。一顆恒心照亮前行的路，她發(fā)現(xiàn)了鐳元素，成為第一位獲諾貝爾獎的女性。無尚的光榮，并未讓她停止科研的步伐，忍把浮名換作一袖清風(fēng)，造就了人類偉業(yè)。

心之所向，素履所往；縱持一葦，亦余以航。勇于擔(dān)當(dāng)之心，不畏艱難險阻。雜交水稻的研制，是袁隆平的心之所向，也承載著他的擔(dān)當(dāng)之心。在研制雜交水稻的科研之路上，袁隆平嘗盡難以想象的苦難（技術(shù)上的，精神上的，更甚至于百般阻撓）。他沒有氣餒，懷著全人類的夢想，一往無前。魯迅先生說：“憐子如何不丈夫?！笔堑模琼斕炝⒌氐哪凶訚h。所以在雜交水稻研制成功之時，連專利權(quán)也不要。只將這一成果貢獻(xiàn)給全世界，以期解決人類的溫飽問題。這樣心懷天下，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃?，又如何不崇高偉大呢？?/p>

“生命是一顆長滿可能的大樹，他們在貧瘠的土壤上，不斷地發(fā)育不斷地成熟，塑造自我，完善自我，最終成為參天大樹，”，米蘭昆德拉如是說。十年樹木，百年樹人。沈伊默先生所說：“我與一株樹并立著，而并非依靠著?！辈灰彩怯掠趽?dān)當(dāng)，勇于接受風(fēng)雨洗禮的表現(xiàn)么？樹木尚且如此，就更莫論被譽為萬物之靈長的人類了！

而我堅信：青史如歌，士風(fēng)浩蕩！那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘?，如星座，注定要和孔子的仁，孟子的義，蘇武的節(jié)，李密的孝和岳飛的忠等，一起在歷史的長河中熠熠生輝，萬古流芳！

植樹節(jié)種樹400字作文篇15

社會上每個人都有著屬于自己的責(zé)任，例如軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國，老師的責(zé)任是教育學(xué)生，學(xué)生的責(zé)任主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)用心讀書……在我看來責(zé)任是一種使命，是不可推卸的!我開始對責(zé)任有一種覺醒源于奶奶的去世。

讀小學(xué)的時候我的學(xué)習(xí)成績特別差。老師說我笨，爸爸說我懶?？傊軟]有責(zé)任心，家里人都為我擔(dān)心，怕我以后出社會很難立足，尤其是奶奶，但她每次說我的時候，我都不以為然，老是想：我還小，還可以再多玩幾年……直到奶奶去世前對我說的話，我才知道什么是責(zé)任。

那天周末放學(xué)回村，我像往常一樣，等媽媽來接我，可是等了很久，媽媽還沒有來，我心里不免有點失落。

過了好久媽媽來了，我不住地抱怨：“怎么這么晚才來?”

正說著，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色有些不對勁，我就閉嘴，只聽媽媽輕聲說了一句：“先上車。”

在回家的路上，媽媽說：“奶奶要過世了，你大伯和你爸都在那里，但奶奶最想見的是你，好擔(dān)心你啊，前幾天奶奶發(fā)病的時候還問你回來了沒有?……”我忍不住流淚。

回到家后我就聽到一陣哭聲，我順著哭聲跑了進(jìn)去，看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來。

“回來了”爸爸對奶奶說，“媽，偉兒來了?！?/p>

奶奶虛弱地睜開眼睛問我：“偉回來了?！?/p>

我點點頭。

“偉兒啊，你要好好學(xué)習(xí)，我們家到現(xiàn)在沒有出過一個讀書人。你爸小時候?qū)W習(xí)也是很好的，但是我沒有錢讓他讀書，只能讓他回家干農(nóng)活，你一定要有出息才能在這個社會上立足……”奶奶說話的聲音越來越弱。

“嗯，我記住了。”我猛點頭。

奶奶點點頭，后來就不說話了。當(dāng)天晚上她微笑著離開了人世。

從那開始我好像一夜之間長大了，洗衣服做飯燒水……從不讓人提醒。學(xué)習(xí)更不用說了，以前用的課本就像是剛發(fā)的，嶄新嶄新，而現(xiàn)在是滿滿的筆記，密密麻麻。封面都快翻破……因為我懂得了什么是責(zé)任。