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今天兒童節(jié)作文

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寫好作文需要經(jīng)常練習(xí)寫作,多寫、多改、多練習(xí),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間。要怎么寫今天兒童節(jié)作文呢?下面給大家分享一些今天兒童節(jié)作文,供大家參考。

今天兒童節(jié)作文

今天兒童節(jié)作文篇1

我過了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。

我記得每年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名為“游園活動”的節(jié)目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參加那個班級的活動,也就是說游遍校園的活動。

我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看見那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個高手,貼了個正著。

終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,教室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

啊!多么有趣的游園活動!多么有趣的兒童節(jié)!

今天兒童節(jié)作文篇2

兒童節(jié)不知不覺來臨了,若不是因為即將來臨的期末,我還真的是沒有在意。年齡大了,便自認(rèn)為長大,若我還屬于兒童的話,那么我在這天許下的心愿便是——我希望再次成為您的學(xué)生。

我已經(jīng)初二,馬上要初三了,每一個老師一個個的都是那樣如同學(xué)生一般,剛開始認(rèn)真教學(xué),后來便愈來愈差,剛開始對每一個同學(xué)細(xì)心呵護(hù),后來有了成績便有了優(yōu)劣。

只有黃老師,從始至終都在堅持著自己的原則,有著不一樣的教育方式,有著不一樣的溫柔。

還記得,在期中考試的成績下來那段,我欣喜不已。我在英語上的天賦不弱,只不過我不想認(rèn)真的學(xué),只是想要等到九年級再拼!黃老師知道,便再次讓我擔(dān)任組長,每一項任務(wù)都必須經(jīng)她審核,無奈,我的成績上去了。我是一個十分驕傲的人,認(rèn)為什么事情想干好十分的容易,這次簡單的將成績提上,我也就如之前,黃老師也知道。

就在我認(rèn)為終于可以被老師贊揚,被同學(xué)羨慕的那一刻,老師說了句“八十四分及以上的請舉手?!蹦銢]有聽錯,不是八十以上,不是八十五以上,而是八十四,而我剛好考了八十三。初二的英語難度系數(shù),是個學(xué)生都明白考到八十以上的不易,可老師的話是幾個意思?無論是有意還是刻意,我都把她當(dāng)做了激勵,激勵我再往前!激勵我不驕傲!

“好了,現(xiàn)在上課。今天,該完成的就一定要完成,不能拖!”分析完了考試,知道了每個同學(xué)的情況,老師說出了時常掛在嘴邊的一句話。由于每天的課程是固定的,所以黃老師的行程也是固定的,沒有一天改變,每一天都有著規(guī)律,有著自己的準(zhǔn)則。

我很佩服老師的這點!

“請問吳慶在么?”一位同學(xué)家長站在門外,眼神透著焦慮、哀傷。

黃老師連忙大叫了幾聲吳慶,沒有回聲。原來他竟然偷偷的睡著了。經(jīng)過旁邊同學(xué)的推叫,他才睡眼惺忪的爬起,出了教室。

“看看,家長好容易來一次,有些人還睡覺,家長們不知道都怎么想?!崩蠋煹恼Z氣略帶不滿,其原因不言而喻。

十分鐘,吳慶哭著進(jìn)來了。

十分注重規(guī)劃,注重課程的老師竟然聽了下來“別哭啊,家里有事,還是你有事被家長罵了?”眼神中的關(guān)切,倒讓我誤以為老師是吳慶的親戚嘞。

見不怎么管用,老師以最快速度認(rèn)真結(jié)束了課程。布置完任務(wù),小跑去了最后一排吳慶的位置繼續(xù)安慰。

那一刻,我不知道黃老師是否是個像同學(xué)口中一樣嚴(yán)厲的老師,只是在我看來,她才是真正的最負(fù)責(zé)任的好老師!

我有些感動,也許是因為黃老師嚴(yán)厲慣了,倒還真是不太適應(yīng)那份溫柔呢。我在心中暗暗許下一個愿望,真的很希望兒童節(jié)可以實現(xiàn)啊。

下課了,一片紙張疊成了飛機,里面的字跡隨著風(fēng)的輕浮而駛向遠(yuǎn)方。

九年級,我還想成為您的學(xué)生……

今天兒童節(jié)作文篇3

今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開心!

在這個歡樂的節(jié)日里,小鳥唱起了動聽的歌謠,蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈,白云露出了笑容,風(fēng)兒也帶來了親切的問候。

早上起床,我穿著漂亮的裙子,高高興興的來到了琴行,琴行的洪老師給了我們一個意外的驚喜。琴行里每個小伙伴都收到了一份精美的禮物,我們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著歌,一邊跳著舞,每個小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲,而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。

中午,媽媽下班回來,買了我最愛吃的水果和餅干,還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍(lán)兔七俠傳》的光碟,我真是太開心了。

下午,媽媽要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來到了花園,在花園里一起滑冰,還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩,樂得柳枝笑彎了腰,樂得花兒綻放出美麗的笑臉。

晚上,我們?nèi)胰艘煌瓷賰侯l道的節(jié)目,觀看了一場“六一”文藝晚會,晚會的節(jié)目真是太精彩了!

“六一”是快樂的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一個小朋友像可愛的小鳥一樣,在天空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂,像小樹苗一樣在茁壯的成長!

今天兒童節(jié)作文篇4

今天,是星期四,就要過六一兒童節(jié)了!

媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時了,該起床了。”

我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會很開心的,因為,今天是一個特殊的日子。”

我醒來,穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂的六一兒童節(jié)。”我高興地蹦了起來,一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”

然后,我就要求媽媽化妝了,因為我今天要用表演節(jié)目的方式來慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說我自己像一個水蜜桃。

化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學(xué)校的電話說:“這里是一年級九班,請問您找誰?”電話對方說:“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來?!蔽医o楊老師高興的說:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里?!睏罾蠋熣f:“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來換衣服?!?/p>

我掛了電話,給新凱林說了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。

我是第一個到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走?!?/p>

現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。

我們到了主席臺后照相,照完相,該我們上場了,我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。

我們這一個舞蹈跳完了,老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節(jié)?!?/p>

今天兒童節(jié)作文篇5

這星期五是兒童節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生過一個豐富多彩的節(jié)日。

一大早,我們來到操場上觀看了同學(xué)們表演的各種節(jié)目,有花樣跳繩、有街舞、有合唱還有快板等等。其中我最喜歡花樣跳繩,只見三(3)班的一個同學(xué),像一只小燕子一樣,在好幾根跳繩中間跳來跳去。十幾根跳繩組成的繩網(wǎng),居然跳了146個,他好厲害呀!

我們觀看完節(jié)目后就回班了?;氐桨嗪?,各個班級都聯(lián)系自己的班名做創(chuàng)意作品。我們開始修改在家里做的金葵花,因為我們在家做的不是特別完美,都改好后,我們把它貼在了一張很大的紙上去展覽。老師還給我們發(fā)了兒童節(jié)禮物,是一盒彩泥,如果誰開學(xué)初的心愿達(dá)成了,還會得到一盒水彩筆。我這兩樣都得到了,我可高興了。

我喜歡過六一兒童節(jié),不僅可以收到禮物,還可以開心地玩。

今天兒童節(jié)作文篇6

抓不住的歲月鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗!

六·一兒童節(jié),在這樣歡快的氣氛里,我和同學(xué)們將結(jié)束兒童生涯,也意味著屬于我們兒童節(jié),只剩一個。在這之前,我和隊員們?yōu)榱嗽趯W(xué)校組織的活動中取得好的成績,都不斷進(jìn)行排練……也正因為在努力的訓(xùn)練中,我們更多的是體驗到了過程中的快樂!在這些過程中,我們有因為小小的成功而欣喜;有過配合不當(dāng)而爭執(zhí);有過不小心而摔得人仰馬翻;有過腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄,甚至有過血和淚的付出,有過早早來到學(xué)校勤奮地排練……

有那么一次,我們這一組,有同學(xué)因為沒及時停下來,而意外地把腳筋傷到了,這是第二次她的腳又受傷了,只是與上次不同的是,她哭了,似乎很嚴(yán)重。有的同學(xué)緊忙幫她揉腳,有的是連連安慰。這叫我們都很擔(dān)心,眼看快要到比賽了,這可怎么辦?一個周末過去了,當(dāng)再次訓(xùn)練時,我問她:“疼么?能跑么?”她平淡地說:“疼,但能跑!”語氣是這樣堅定,不由讓我欣慰。也因此,我們的排練繼續(xù)。

這次活動中,我們有一個支持者——羅老師。每次的訓(xùn)練,老師都會跟我們談?wù)摗皯?zhàn)略”,讓我們知道哪里不夠好,哪里要努力做好!這為我們勝利手取了不少勝算。

當(dāng)比賽那一天就即,我們懷著興奮而激動的心情去赴宴最后一個兒童節(jié)。當(dāng)所有儀式完畢后,我們便冒著朦朦細(xì)雨準(zhǔn)備比賽,第一場是30人傳籃球比賽,我們組榮幸地獲得了第二名,這使我們信心倍增!接下來便是我們訓(xùn)練已久的綁腳比賽,賽場上有幾分緊張的氣息,我們不斷為自己加油,我們這組是最后沖刺,當(dāng)前三隊都差不多跑完后,我們一起喊著“123”就沖出去了,每一分每一秒,我們都在努力著,功夫不負(fù)有心人,我們的成績排在第二。我相信這和大家的努力都分不開!最后一個環(huán)節(jié),是盲蚣比賽,或許是因為少訓(xùn)練的原因,使我們得了第一,倒數(shù)的。就這樣,我們成了最經(jīng)典的一組,在賽場上繞了一圈又一圈,但是很開心,真的很開心,就像老師說的:我們在于的是參賽過程,結(jié)果是另一回事。

雖然,我們在過程中學(xué)到了更多——勇敢、堅持、團(tuán)結(jié)!最后一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節(jié)里,我開心地笑了,同學(xué)們笑了,老師更是欣慰。我們的微笑,都定格在那一瞬間,成為永恒的回憶。

今天兒童節(jié)作文篇7

同學(xué)們,你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!

我心中的.六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結(jié)彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂園和其他地方都是免費進(jìn)出,使兒童們玩?zhèn)€痛快。這天將會是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!

這就是我夢想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!

今天兒童節(jié)作文篇8

六一兒童節(jié)終于到了,這是我們一次自己的節(jié)日。

這一天,媽媽說可以帶我出去玩,就是晚上可以一起出去吃飯,下午也可以玩,但是這只是晚上和下午,我早上的六一兒童節(jié),那就沒那么簡單了。

早上,幾乎沒有什么事情。就是把作文給寫了,如果作文寫完了,就可以在iPad上上一下網(wǎng),玩一下游戲。但是,不能夠太長時間,太長時間對視力的影響非常大。然后就吃午飯了。

下午三點鐘之后,就是正式過六一兒童節(jié)了。我們會去外面玩一玩,我最想去書城了,我可以在那里看少兒書籍,肯定有很多很多好看的書,我很想看看到底有哪些好看的書,順便可以買幾本,下午的兒童節(jié)肯定特別好。

到了晚上,我們就開車迅速趕到飯店去吃飯,這家飯店都是四川菜,它的菜可好吃了,每次我們都會點幾個菜,這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。

今天的兒童節(jié)真是多姿多彩,希望馬上到下午,正式過兒童節(jié)。

今天兒童節(jié)作文篇9

今天是六一兒童節(jié),回顧過去的20多年,似乎每年都有過這個節(jié)日,而且每一次都很興奮。今年也不例外,盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話:“現(xiàn)在的小學(xué)生過情人節(jié), 中學(xué)生過光棍節(jié),大學(xué)生卻過兒童節(jié)。”這充分說明我們這些大小孩的童心未泯啊!

回想起兒童節(jié),以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演,記得小學(xué)時,每一年的.兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫面節(jié)選:

第一幕:小學(xué)二年級,那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱,還記得合唱歌曲是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》因為是第一次參加演出,所以異常興奮,當(dāng)時我們還要去正校去表演(我們那里的 小學(xué)分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛的新裙子,還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次,我很開心!

第二幕:小學(xué)四年級,參加班級的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個人參加(一直的好友冬蘭也參加了),為了那次舞蹈,每一次放學(xué)后都要去老師的房間排 練,表演那天,姐跟弟也在臺下看著(姐、弟跟我同學(xué)校)由于表演有點滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩,導(dǎo)致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我,每當(dāng)開玩笑時,他們幾個就會拿起衣服 、毛巾之類的東東裝模作樣的學(xué)我當(dāng)年跳舞的樣子。唉!沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因為他們是我最愛的人!

第三幕:小學(xué)五年級,當(dāng)時印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱,老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服,涂上口紅,打上腮紅,手上還沒人拿了幾個氣球,一邊唱一 邊擺動著手,氣球隨著手也跟著擺動。那次的兒童節(jié),為了做準(zhǔn)備工作導(dǎo)致我錯過了其他人的表演。真是可惜了!

現(xiàn)在回想起有關(guān)兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起的歲月,心里有一種莫名的感動。

記得去年的兒童節(jié),我們松實703過了一個難忘的大學(xué)兒童節(jié),今年的兒童節(jié)就平凡一點吧,不過還是要過的,畢竟每年都有過,今年也不例外。

今天兒童節(jié)作文篇10

今天是我過的第三個兒童節(jié),陽光明媚,正好遇上大忙人媽媽也放假,她帶上我和我的五個好朋友一起來到了大觀這個山清水秀的好地方度過了一個讓我難忘的六一兒童節(jié)。

我們到了那里先分組,然后每組一個隊名和口號,接著我們放好背包開始我們的第一個游戲項目——磨豆花。兩人一組,一個人添豆子一個人磨,開始的時候我們的盛器里面全是整粒整粒的豆子,經(jīng)過老師的指點我們終于學(xué)會了磨豆花。

第二個項目是渾水摸魚,這個名字有點古怪吧?在渾水里面怎么能夠摸到魚呢?最先摸到魚的小女孩可高興了,我也不落下,在媽媽的指點下,我知道了魚在渾水里呼吸不到新鮮空氣會主動露出小腦袋來,我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚,那才叫倍爽!

吃飯時間到了,我迫不及待地來到餐桌前,狼吞虎咽地吃了兩大碗,因為吃完飯可以到后山玩耍,那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床,蹺蹺板,攀巖等,我們玩得可開心了!

終于等到第三個項目——喂小動物。那里有馬,兔子,山羊,鴨子,鵝,孔雀等等。今天難得和這群小動物有了近距離的親密接觸,大家都樂此不疲,玩得可高興了。

第四個項目嘛,聽起來不好玩,玩起來可真刺激呀!你們猜猜是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧!那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩,但是劃起來可沒有我們想像中的那么容易,劃得大家都滿頭大汗,氣喘吁吁,才終于到達(dá)我們的終點。

最后一個項目是我盼望了好久的挖土豆比賽,知道為什么我喜歡嗎?哈哈,因為有獎品唄!哪里有土豆的影子?在我的一鏟一鏟的努力下,大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現(xiàn)身,我們小組也贏得了第一名。

小朋友們,你們期待下次的不一樣的六一節(jié)嗎?請一定不要錯過這個好玩又有很多收獲的地方——大觀。

今天兒童節(jié)作文篇11

今天,我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動,題目叫“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴?、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。

第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應(yīng)有盡有啊!在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺,有一段路的。

然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的,我擠了進(jìn)去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興啊!我后來累得滿頭出汗,我想休息的時候,媽媽說:“不行,一定要堅持下去”!

最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。

通過這次活動我終于學(xué)會了辨別方向,我真高興啊!

今天兒童節(jié)作文篇12

花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非??鞓罚衲暧绕渚?。

這天,每個同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了,同學(xué)們個個都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇?fù)碇鴵屟鄣乃膫€大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學(xué)們帶來的食物,看得我口水直流三千尺。

今年,全校以班為單位,舉行游園活動,我們班的游園活動真是豐富多彩:有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了,老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點鼻子的是我們男同學(xué),老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯了,點到了眼睛。哈哈哈,為什么會發(fā)出笑聲呢?因為陸志杰點的太離譜了,他幾乎點到了黑板邊緣,連老師也使起壞來,拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過,拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來,全班同學(xué)頓時捧腹大笑起來。

看男同學(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲,被老師拉上了講臺,喂女同學(xué)長了一首《星座書上》,當(dāng)我們五個唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽?!傲弧痹谶@美妙的歌聲里結(jié)束了。

“六一”節(jié)過去了,但是,我永遠(yuǎn)也不會忘記這個快樂的“六一”,屬于我們自己的“六一”。

今天兒童節(jié)作文篇13

林花謝了春紅,太匆匆!

時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡?!。詈笠粋€“六一”了!

抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點。

是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;

強者說,你要告別柔弱,學(xué)會堅強與獨立;

學(xué)者說,你要告別無知,去接收更多的知識;

偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

今天兒童節(jié)作文篇14

我們小桔燈要舉行“跳蚤市場”活動。同學(xué)們都背著大包的貨物興高采烈地走進(jìn)了教室。桌子上的東西琳瑯滿目。有些同學(xué)像大老板一樣背了個錢包來,臉上還露出了自豪的微笑。

只聽見一陣哨響,大家都向檸檬夜市”進(jìn)發(fā)。原本,寂靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡。漸漸的,出現(xiàn)了討價還價和喧鬧聲。我的同桌郭煒杰叉著腰,戴著帽子背著錢包,像是一個做生意的大老板。就在這時,耳朵邊響起了問價格的聲音。我一轉(zhuǎn)身看到了一個大胖子鄒著眉頭指著我攤上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久,客人已經(jīng)等候多時了。我用眼睛在他身上從頭到腳看了一遍。他長的大腹便便,臉上的肥肉垂下,一看就是一個吃零食的能手。我笑瞇瞇地向他推薦零食??伤宦牐瑏G了兩塊錢就把薯片拿走。我心想:真是一個無間盜,我這個薯片買就要五塊錢。就在這時,走來了一個笑容清秀的小姑娘,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的漫畫書——《斗羅大陸》。她那雙明亮的大眼睛天真無邪,仔細(xì)看可以看出一點失望。我開始像她推薦:“這本書正在搞驚爆價,原價20元,我現(xiàn)價只賣6元!”可她卻嘆了口氣說:“唉,我只有5元。”我想“這已經(jīng)是低價了,再便宜我會虧的,我該不該做虧本買賣?”我最后還是決定賣給了她。

到我做顧客了,我剛一出門就被兩只狗娃娃迷住了。旁邊還有一個老師正在砍價。當(dāng)我到了攤邊時,攤主小女孩已經(jīng)不知所措了。我說:“這兩只狗娃娃放車上應(yīng)該會非常好看,老師五元一只,我十元兩只全買下。”小女孩眼睛一亮說:“成交!”我拿著兩只狗娃娃滿載而歸。那位老師看地目瞪口呆。

很快,我們就要離開了。我戀戀不舍回到了小桔燈。

通過這次活動,讓我知道家長賺錢很辛苦,我應(yīng)該節(jié)約用錢。

今天兒童節(jié)作文篇15

六一兒童節(jié)到了,快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會準(zhǔn)備要開始了,大家都非常高興,期待著聯(lián)歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯(lián)歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

聯(lián)歡會開始了!首先出場表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。

時間過的好快,一下子就到動物們一起互動的時間了?;拥挠螒蚩啥嗔耍胁聼糁i、搶答等。大家都玩得很高興!

不知不覺又到了聯(lián)歡會的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。

今天兒童節(jié)作文篇16

今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,慶?!傲弧眱和?jié)的到來。

同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂。老師說:“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶?!弧瘍和?jié)的到來,我特意請一些同學(xué)來布置教室,現(xiàn)在就請同學(xué)們來表演節(jié)目吧!”

首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。

主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲小東和小明表演吹泡泡。”頓時,班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會兒,泡泡破了個洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。

“接下來的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺表演?!敝鞒秩苏f。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個洞,他點燃火柴后,朝那個洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說:“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有?!毙”咽?jǐn)傞_,紙不見了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙在我的口袋里?!闭f著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。

緊接著,小華、小飛和明明站在臺下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個程咬金”,明明卻高興得跳起來,贏得了同學(xué)們的祝賀。

同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!

同學(xué)們度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。

今天兒童節(jié)作文篇17

時間像飛箭,一轉(zhuǎn)眼,新一年的六一兒童節(jié)又到來了。

我來到了教室里,準(zhǔn)備參加義賣活動了。我刷刷幾下,把書就擺上了桌子。若無其事地站在那里,等待著顧客們的光臨。幾分鐘過去了,我一本書都沒賣出去。我丈二和尚摸不著頭腦,抓著后腦勺直納悶:咦?我怎么沒生意呢?這時陳李峰伸出了援助之手,幫起了我,之見他從袋里拿出糖,接著就大聲叫賣了起來:“快來買啊,快來買啊,6元1本,2本10元。買書就送糖。”這方法可真起效了,我的攤前來了第一位客人,只見他拿起我的書津津有味地看了幾頁,二話不說錢就送了過來,這時我興奮極了,我賣出了今天的第一本書??蛇@時我遇到了難題,一位買家覺得價錢太貴了,就對我說:“這本書能不能降點價?”我左手托住頭想了想,說:“好的,那就5元吧?!闭l知他二話不說轉(zhuǎn)身就走。這時我的心蒙上了一片烏云:我把價錢降低了,他怎么不買?是我的書不好,還是價錢還是太高?頓時一個個問好在我腦子里閃爍。

皇天不負(fù)有心人,書終于賣光了,我輕松了許多。在這個六一里,我不光參加了一個有趣的活動,同樣也收獲了一份屬于我自己的快樂。

今天兒童節(jié)作文篇18

我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說:“以后要上初中了,就不會再過六一兒童節(jié)了,只會過“五四”青年節(jié)了?!甭犕赀@句話,心里有說不出的傷感。

上午上了半天課,下午就在操場上看表演。

中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學(xué)校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學(xué)校。在學(xué)校的時候我們幾個同學(xué)在玩。到上課的時候,老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵錾先タ囱莩?。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的盯著舞臺。第一個節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會兒就是兩個多小時了。演出結(jié)束了,全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業(yè)了,所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機“咔嚓”一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照,我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。

這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)!

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