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2022學(xué)雷鋒作文8篇

| 澤慧

2022學(xué)雷鋒作文 【篇1】

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位……”雷鋒在日記里這樣寫道。在生活中,他也在用短暫的生命詮釋著全心全意為人民服務(wù)的這一美德!

由于雷鋒精神的影響,我們一代代人都有許許多多“雷鋒似的人物”。徐虎,他是全國勞動(dòng)模范。在水電修理平凡的崗位上,長期積極主動(dòng)地為居民排憂解難,用“辛苦我一人,方便千萬家”的精神,譜寫了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。他被譽(yù)為“20世紀(jì)90年代的活雷鋒”。李素李,她自1981年參加工作以來,十幾年如一日。在平凡的崗位上,把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘,真誠熱情地為乘客服務(wù)……

每當(dāng)唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)”我總是不由得激動(dòng),我想到那些“活雷鋒”為人民貢獻(xiàn)出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也想到自己……

在過馬路時(shí),我會(huì)不由自主地跑去扶老人過馬路;在公交車上時(shí),我心甘情愿的為老人、為孕婦讓座;在放學(xué)回家的路上,我會(huì)主動(dòng)的去幫助提著重東西的人群……

我家附近一處較偏僻的地方,有一座矮小的平房,它只有一間房,還是用土磚砌成的,很破舊,里面沒有燈光,也沒有一絲光線。即使是在陽光明媚的日子,那里面也很難射進(jìn)一絲陽光。在那個(gè)平房里,住著的卻是一位孤寡老人——那是一位已年過七旬的老太太。她無兒無女,丈夫已去世多年。她的生活來源僅靠住在這附近的居民們的一些施舍。

我總是會(huì)把家里買的點(diǎn)心和牛奶什么的送去給老人吃。所以,老人便很快記住了我。慢慢的我們越來越親近了,我們常常坐在一起拉家常。從老人口中得知,原來老人是因?yàn)闆]有生育能力而無兒無女,多年前老伴因病去世后,他便孤苦無依。現(xiàn)在,有一個(gè)人陪老人說說話,便使她生活得快樂。

記得有一次我給老人送牛奶的時(shí)候,一進(jìn)門,卻見老人沒精打采睡在椅子上。我便輕輕地走過去,見老人臉色不對,我急忙叫醒了她,老人說只是有點(diǎn)頭暈,我連忙給老人倒來一杯水。我揭開老人的鍋蓋,發(fā)現(xiàn)什么吃的都沒有,二話沒說,轉(zhuǎn)身立刻跑回家去,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的辛苦,終于熬好了一碗香噴噴的白米粥,端到了老人面前,喂老人一口一口地吃,我看見老人臉上洋溢著幸福的笑容,雖然累得滿頭大汗,心中卻滿是快樂感。老人飽含淚水的雙眼凝視著我,非常激動(dòng)地說:“小妹妹,你對我這么好,真是太感謝你!”我自豪地說:“我是一名少先隊(duì)員,做這些事是應(yīng)該的?!崩先撕韧炅酥?,似乎氣色也好了許多……

如果我有更多的時(shí)間,有足夠的精力,我希望我能做“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向?qū)?、病人的護(hù)士、群眾的貼心人……”

我給予了別人的幫助,同時(shí)也快樂了自己。如今,讓我們唱響學(xué)習(xí)雷鋒之歌,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行,體驗(yàn)雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間”。

2022學(xué)雷鋒作文【篇2】

窗外,春意盎然,那是生機(jī)勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,應(yīng)不是那一抹剛長出來的翠綠,而是那溫暖到每個(gè)人心中的。

雷鋒是誰?他生于上世紀(jì)20年代,從就小吃苦耐勞的他,也沒抱怨過什么,在他日記中有著的經(jīng)歷,他以助人為樂而受到世人的稱道。某個(gè)村子的大媽丟了東西,有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書,有人捐款交學(xué)費(fèi);大叔搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)有人幫忙……這些,都雷鋒的足跡。

為什么要學(xué)習(xí)?他樂于助人,凡是力所能及的,他一定會(huì)想辦法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有釘子般的精神,遇到難題時(shí),也許我們會(huì)有畏難情緒,而他不會(huì),他會(huì)刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈,直到成功……這就是我們要學(xué)習(xí)、要提倡的。

正如含苞欲放的花朵骨兒,在生活中,也有無數(shù)雷鋒精神存在:

課室里,為培養(yǎng)好每一位學(xué)生,老師們是辛勤的園丁,竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。

馬路上,為維護(hù)交通秩序而忙碌著的志愿者,他們是辛勤的指南針,把混亂的馬路指揮得秩序井然。

獻(xiàn)血站里,排隊(duì)獻(xiàn)血的人是那么大公無私,他們富有愛心,挽救了無數(shù)的生命。

2022學(xué)雷鋒作文【篇3】

有一天放學(xué)的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)前邊有一大灘水。我跑過去一看,原來是一個(gè)消防水道管裂了。水沒完沒了地噴著,而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時(shí)間,馬路上就變成“大?!绷恕:芏嗳硕紘谂赃吙?,但誰也不知道該怎么辦。

這時(shí),忽然從人群中跑出來一個(gè)人,只聽那個(gè)人對大家說:“大家都往后退退,我過去看看能不能把水排掉!”說著,他脫下了鞋子和襪子,隨手扔在了地上,便光著腳淌進(jìn)了水里。來到了下水道旁,他不顧那惡臭味,用手一點(diǎn)點(diǎn)地把所有的下水道里的垃圾掏了出來,下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水漸漸地少了。然后,那個(gè)人又走到消防水道邊,只見他不顧冰涼的水打在身上,蹲下身子把手伸進(jìn)消防水道中,摸了半天后。一會(huì)兒,我看見水慢慢地變小了,他一定把水閥關(guān)上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時(shí),也許是水閥沒有關(guān)好,水又噴了出來,那蓋子一下子飛了出來,有一個(gè)尖劃到了他的胳膊上,血立刻流了出來。可他不顧疼痛,又一次蹲下身子,再一次將水閥關(guān)上,蓋好井蓋,這才從水中走出來。

這時(shí),有人走過來問他:“傷口怎么樣了,要不要到醫(yī)院處理一下?”他說:“沒關(guān)系,只是小擦傷,很快就能好!”一個(gè)老大爺過來說:“你真勇敢,我們都很佩服你,非常感謝你!”他趕緊說道:“不用謝!這是我力所能及,應(yīng)該的!”說完就離開了,他的背影漸漸小了,我們都向他投去了贊許的目光。

在回家的路上,我又想起了他,他真是一個(gè)現(xiàn)在的“活雷鋒

2022學(xué)雷鋒作文【篇4】

3月是學(xué)雷鋒月,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。在我身邊我要如何做一個(gè)活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。

下課時(shí),我看見張澤愷還坐在座位上,臉上一副沉思狀,我就走過去問他,我說;“張澤愷,你怎么了?你在有什么不開心的事?”張澤愷抬起頭來,說:“一道數(shù)學(xué)題,我怎么想也做不出來,真是郁悶。你會(huì)不會(huì)做呀?”我仔細(xì)看了那道題,原先是這樣呀,剛開始我都想把答案直接告訴他了,后來一想,這樣做的話,我會(huì)害了張澤愷;我對他說:“我來幫助你吧!你只要仔細(xì)把這幾個(gè)數(shù)的質(zhì)因素分解出來,結(jié)果就有了!”于是,張澤愷就按照我的方法去做,這道題被他解出來了,他臉上一下子露出了開心的笑容。我心里也美滋滋的。因?yàn)槲医裉煊米砸训闹R(shí)幫助了同學(xué),并且教會(huì)張澤愷一種解題的方法。

雷鋒叔叔也就是對身邊的.人,從點(diǎn)滴的小事開始做好事。我也要像他學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好事。

2022學(xué)雷鋒作文【篇5】

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽到這首歌,便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

樂于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛。社會(huì)上的人或許對這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無限的,所以,把有限的生命,投入到無限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂于助人,無私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。

2022學(xué)雷鋒作文【篇6】

學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@是人們對雷鋒同志的評價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。

雷鋒同志自己也說過,“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!爆F(xiàn)在,雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng),雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神??涩F(xiàn)在,竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。

難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無私的,默默無聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說過:“看見別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒人扶!”難道你在走過的時(shí)候就沒有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。

在生活中,其實(shí)有許許多多的人需要我們?nèi)椭?,有許許多多的事需要我們?nèi)プ?。不管是扶老人過馬路啊,還是無償獻(xiàn)血等等?!皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過不去。學(xué)習(xí)雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無私,只要你用那份心去實(shí)踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會(huì)贏得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂著……“只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”——后記

2022學(xué)雷鋒作文【篇7】

咦?我的眼鏡到哪里去了?怎么不見了?我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀!難道是去音樂教師時(shí)落在那兒了?可是我記得自己應(yīng)該拿回來的呀,到底眼鏡去哪兒了?我的心里好像起了團(tuán)火,非常著急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦,怎么辦啊!

我問我的同桌呂調(diào)調(diào):呂調(diào)調(diào),你有沒有看到我的眼鏡?

呂調(diào)調(diào)搖了搖頭:沒有。

我嘆了口氣,有逐個(gè)問了周邊的同學(xué),可他們的答案和呂調(diào)調(diào)一樣,我心里更加著急了。

殷寧,你可以去傳達(dá)室那里找找,說不定哪個(gè)好心的同學(xué)撿到了送去傳達(dá)室了。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻以十萬火速飛奔向傳達(dá)室,但是,仍是沒有我的眼鏡,于是我灰心喪氣的回了教室。

當(dāng)我走到教室門口時(shí),看到一個(gè)胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右,看樣子是個(gè)二年級的學(xué)生。

小女孩膽怯地看著我,伸出胖乎乎的小手,說:大姐姐,這個(gè)眼鏡時(shí)你們班的嗎?

我看了看,這眼鏡不就是我的嘛!我心里高興極了,被失而復(fù)得的喜悅填滿了。

我接過眼鏡,說:這是我的眼鏡,你在哪里找到的?

小女孩說:就在這個(gè)教室門口。

謝謝你,你叫什么名字?幾班的?

小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老師說要向雷鋒學(xué)習(xí),做好事不留名,大姐姐,我走了,再見!說著跟我擺了擺小手,跑下樓。

我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。

2022學(xué)雷鋒作文【篇8】

今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落,更使我念念不忘。

他身上穿的衣服,沒有一件是不打補(bǔ)丁的;他穿的褲子上,也上了補(bǔ)丁;襪子補(bǔ)得已經(jīng)變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個(gè)小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車布實(shí)在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車布;如果他的汽車零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的就代用;團(tuán)里發(fā)津貼費(fèi),他總是留下一角交團(tuán)費(fèi),兩角買肥皂;剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學(xué)校呀!而我呢?我卻是另一個(gè)截然相反的態(tài)度:筆芯沒有用完就扔,隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料,一點(diǎn)都不懂得節(jié)約,比起雷鋒來,那真是“一個(gè)天上,一個(gè)地上”了,看了這本書后,我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。

讀完這本書,我一定向雷鋒學(xué)習(xí)。不要的廢品拿去賣錢,能利用的盡量去利用;零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。

為我加油吧!

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