工作計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
我很榮幸能夠成為電氣1001的班委,身為組織委員,雖然不像班長(zhǎng)和團(tuán)支書他們一樣工作繁重,但仍感覺(jué)肩上的責(zé)任重大。尤其,我們班的現(xiàn)況還有很多不盡人意的地方。我們班的專業(yè)學(xué)習(xí)情況不是很好,這就說(shuō)明我們班的學(xué)習(xí)氛圍不是很好。我覺(jué)的我們班當(dāng)下不僅要把學(xué)習(xí)搞好,還應(yīng)該把同學(xué)關(guān)系搞好。下面是我對(duì)班級(jí)工作的幾點(diǎn)看法和建議,以及關(guān)于這個(gè)學(xué)期開(kāi)展班級(jí)工作的一些計(jì)劃。
第一:關(guān)于學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)要避免形式主義,但又不能放任自流。
記得上學(xué)期晚自習(xí)很多同學(xué)都反映:說(shuō)比起教室,寧愿到圖書館里看書。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)也有同感。我對(duì)當(dāng)時(shí)上晚自習(xí)的感覺(jué)就是有時(shí)候太吵了,不吵的時(shí)候又太壓抑,總讓人有種想要逃離的欲望。其實(shí)晚自習(xí)制度并不是不好,只是覺(jué)得以前上晚自習(xí)的時(shí)候太過(guò)于形式主義了:想看書的看書,不想看書的還是不看書,有什么事還要請(qǐng)假。有時(shí)候甚至有人為了不去上晚自習(xí)找各種各樣的借口,費(fèi)盡心機(jī)的逃避著,似乎這樣就賺到了似的。這是大學(xué)生的普遍心理,都渴望著能有多一點(diǎn)的自由空間。這也能理解。當(dāng)然,監(jiān)督力度應(yīng)該做到循序漸進(jìn),不應(yīng)過(guò)于急切。如果同學(xué)有進(jìn)步(不管專業(yè)成績(jī)是不是提高了)都應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),提高他的積極性,并且把他正面教材鼓勵(lì)其他的同學(xué)向他學(xué)習(xí)。
第二:關(guān)于生活方面
我們?cè)诖蟀嗌险n、生活,這就造成在衛(wèi)生方面有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任的感覺(jué)。班級(jí)衛(wèi)生還是我們 應(yīng)該明確各自責(zé)任。確保班級(jí)衛(wèi)生。每個(gè)同學(xué)也該尊重其他人的勞動(dòng)成果。宿舍衛(wèi)生一直是一個(gè)大問(wèn)題,我們班干部應(yīng)該多督促同學(xué)搞好宿舍衛(wèi)生,不能僅僅依靠班主任老師和學(xué)生會(huì)的檢查來(lái)保證。
第三:關(guān)于紀(jì)律方面
努力做到公平公正,松弛有度。
這個(gè)學(xué)期,開(kāi)始了學(xué)習(xí)監(jiān)督的制度,這是很好的方法,不僅方便了同學(xué),更是方便了老師。但在抓紀(jì)律上要讓大多數(shù)同學(xué)信服就必須做到公平公正,負(fù)責(zé)簽到的同學(xué)自己更要以身作則。同學(xué)之間本來(lái)就是平等的,我想誰(shuí)也不會(huì)憑借學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞、職位的高低或是家境的貧富,而把學(xué)生分成三六九等。所以作為班委,在紀(jì)律上我們應(yīng)該對(duì)所有同學(xué)都一視同仁,不要因?yàn)槟橙伺c自己關(guān)系鐵或是不合,就特殊對(duì)待了。要努力做到公平公正。這樣才能讓同學(xué)信服。再就是要做到松弛有度,在有特殊情況的時(shí)候,紀(jì)律問(wèn)題可以放松些,這就要視具體情況而定。
第四:關(guān)于組織集體活動(dòng)
盡量組織同學(xué)們都感興趣的活動(dòng)。
因?yàn)槲沂墙M織委員,當(dāng)然這也是我這學(xué)期的工作重點(diǎn)。
首先,我要盡力配合班其他班委展開(kāi)工作,如果有必要就對(duì)他們的工作提些看法和建議;然后,就是要組織班集體活動(dòng)。像上面說(shuō)的,我計(jì)劃定時(shí)的組織同學(xué)們一起觀看電影,還有去離學(xué)校比較近的地方郊游,或是不時(shí)的組織大家一起玩游戲。如果遇到節(jié)假日,組織不回家的同學(xué)去旅游一次等等。
世上無(wú)難事,只要肯登攀,我相信在全班同學(xué)的共同努力下,我們班在工作和學(xué)習(xí)方面都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。大二的船已經(jīng)吹響遠(yuǎn)航的汽笛,讓我們昂起頭去搏擊大海,去拼搏,為青春留下絢麗的色彩。
電氣1001班組織委:張興健
20xx年10月16日
工作計(jì)劃 篇2
為加強(qiáng)我院醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作,保障病人安全、提高醫(yī)療質(zhì)量、維護(hù)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)安全,使醫(yī)院感染管理工作逐步走向科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化,結(jié)合我院實(shí)際,制定20xx年醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃如下:
一、依據(jù)國(guó)家及衛(wèi)生部頒布的有關(guān)醫(yī)院感染的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件,不斷修訂、完善、落實(shí)我院的醫(yī)院感染預(yù)防與控制的相關(guān)制度、措施、流程等。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):充分發(fā)揮三級(jí)醫(yī)院感染管理體系,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院感染管理制度、各項(xiàng)控制措施及流程。
2、進(jìn)一步完善、落實(shí)醫(yī)院感染管理會(huì)議制度:
(1)至少每半年召開(kāi)一次醫(yī)院感染管理委員會(huì)會(huì)議,研究、協(xié)調(diào)和解決有關(guān)醫(yī)院感染管理方面的問(wèn)題,并進(jìn)行總結(jié)。
(2)遇到問(wèn)題隨時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議,充分發(fā)揮委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力。
(3)進(jìn)一步完善落實(shí)醫(yī)院感染管理多部門合作機(jī)制:積極開(kāi)展醫(yī)院感染管理的各項(xiàng)工作,與相關(guān)科室積極配合,相互協(xié)調(diào),使醫(yī)院感染管理工作科學(xué)化、規(guī)范化。
(4)督導(dǎo)臨床科室定期召開(kāi)科室院感管理小組會(huì)議,討論分析本科室醫(yī)院感染管理工作中存在的問(wèn)題,制定整改措施,積極整改。及時(shí)監(jiān)控本科室各類感染環(huán)節(jié)、危險(xiǎn)因素,采取有效措施,降低本科室醫(yī)院感染發(fā)病率。監(jiān)督檢查本科室醫(yī)師合理使用抗菌藥物,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作,落實(shí)消毒隔離和標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防各項(xiàng)措施,保障醫(yī)療安全。
二、持續(xù)開(kāi)展醫(yī)院感染預(yù)防與控制知識(shí)的培訓(xùn)與教育。
1、醫(yī)院感染管理專職人員積極參加醫(yī)院感染控制與管理的培訓(xùn)班,努力提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),提高院感管理水平。
2、院感管理辦公室加強(qiáng)組織全院培訓(xùn)。本年度全院重點(diǎn)培訓(xùn):醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)、消毒隔離相關(guān)知識(shí)、手衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)、醫(yī)療廢物分類處置等;各科室結(jié)合實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃,提高全體人員預(yù)防、控制醫(yī)院感染的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
三、持續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)工作
1、加強(qiáng)醫(yī)院感染監(jiān)測(cè):
(1)按照醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行有效的醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)。
(2)要求臨床醫(yī)師熟練掌握醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn),改變醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)院感染的監(jiān)測(cè)上報(bào)意識(shí)。
(3)定期對(duì)監(jiān)測(cè)資料進(jìn)行匯總、分析,及時(shí)反饋給科室。
(4)每季度以醫(yī)院感染管理簡(jiǎn)報(bào)的形式向全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行反饋,特殊情況及時(shí)報(bào)告和反饋。
(5)年內(nèi)開(kāi)展一次醫(yī)院感染現(xiàn)患率調(diào)查,并及時(shí)上報(bào)。
2、持續(xù)開(kāi)展醫(yī)院感染環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和消毒滅菌效果監(jiān)測(cè):
(1)按照監(jiān)測(cè)計(jì)劃表對(duì)消毒、滅菌、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
(2)對(duì)臨床科室與重點(diǎn)部門使用中的消毒液、醫(yī)務(wù)人員的手、物體表面、(治療室、換藥室、穿刺室)室內(nèi)空氣、紫外線燈管強(qiáng)度、高壓滅菌鍋滅菌效果進(jìn)行定期監(jiān)測(cè)。
(3)對(duì)各科室、部門配制的含氯消毒液進(jìn)行不定期隨機(jī)抽樣監(jiān)測(cè)。
3、持續(xù)開(kāi)展目標(biāo)性監(jiān)測(cè):包括重癥監(jiān)護(hù)室呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染、導(dǎo)管相關(guān)性血流感染等監(jiān)測(cè),以及外科手術(shù)部位切口感染監(jiān)測(cè)。
4、持續(xù)開(kāi)展多重耐藥菌監(jiān)測(cè):通過(guò)加強(qiáng)督導(dǎo),強(qiáng)化各科室病原學(xué)監(jiān)測(cè)意識(shí),提高送檢率;及時(shí)記錄微生物實(shí)驗(yàn)室陽(yáng)性結(jié)果,及早發(fā)現(xiàn)多重耐藥菌的流行趨勢(shì)。
5、開(kāi)展醫(yī)院致病菌和耐藥率監(jiān)測(cè):結(jié)合檢驗(yàn)科開(kāi)展細(xì)菌耐藥監(jiān)測(cè),進(jìn)行細(xì)菌耐藥預(yù)警管理,匯總數(shù)據(jù)定期向各臨床科室反饋,指導(dǎo)臨床合理應(yīng)用抗菌藥物。
四、執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范,持續(xù)實(shí)施依從性監(jiān)管與改進(jìn)
1、落實(shí)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)手衛(wèi)生知識(shí)的宣傳、教育、培訓(xùn),掌握手衛(wèi)生知識(shí),保證洗手與手消毒效果。
2、院感辦公室、科室定期或不定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、總結(jié)、改進(jìn)。
五、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)
1、落實(shí)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)制度,繼續(xù)開(kāi)展職業(yè)安全防護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
2、結(jié)合本院職業(yè)暴露的性質(zhì)特點(diǎn),制定具體措施,提供針對(duì)性的、必要的防護(hù)用品。
3、醫(yī)務(wù)人員發(fā)生職業(yè)暴露時(shí),嚴(yán)格遵循職業(yè)暴露處理原則,按要求進(jìn)行報(bào)告、登記、評(píng)估、預(yù)防性治療和定期隨訪。
六、做好對(duì)醫(yī)療廢物處理的監(jiān)管與指導(dǎo)工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理制度,按照《醫(yī)療廢物分類目錄》對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行分類處置,嚴(yán)禁將醫(yī)療廢物混入生活垃圾,嚴(yán)禁醫(yī)療廢物流失、泄露、擴(kuò)散、轉(zhuǎn)讓、買賣。
2、及時(shí)將貯存的醫(yī)療廢物交由醫(yī)療廢物集中處置單位處置,做好記錄、登記。
3、為醫(yī)療廢物收集、運(yùn)送、貯存等工作人員配備必要的防護(hù)用品。
七、加強(qiáng)合理使用抗菌藥物管理
1、協(xié)助醫(yī)務(wù)科、藥劑科做好合理使用抗菌藥物監(jiān)督管理工作。
2、協(xié)助檢驗(yàn)科做好病原學(xué)監(jiān)測(cè)工作,每季度統(tǒng)計(jì)臨床科室前五位的醫(yī)院感染病原微生物名稱及耐藥率,并對(duì)耐藥情況進(jìn)行分析,為臨床使用抗菌藥物提供依據(jù)。
八、醫(yī)院感染管理質(zhì)量考核與控制
1、根據(jù)各科室百分制績(jī)效考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各科室醫(yī)院感染管理質(zhì)量進(jìn)行考核,做到基礎(chǔ)、環(huán)節(jié)與終末質(zhì)量的控制與管理,不斷提高、持續(xù)改進(jìn)醫(yī)院感染管理質(zhì)量。
2、每月對(duì)各科室醫(yī)院感染管理質(zhì)量進(jìn)行兩次檢查,定期對(duì)手衛(wèi)生及醫(yī)療廢物等、重點(diǎn)部門進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向有關(guān)科室反饋,限期整改,并在下次檢查時(shí)對(duì)上次檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整改情況進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。
工作計(jì)劃 篇3
在過(guò)去的一年里,我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下,先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會(huì)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),并獲得20xx年度基層工會(huì)工作目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)第一名。在新的一年里,隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并,句容市職教中心將翻開(kāi)新的歷史一頁(yè)。當(dāng)然,兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時(shí)間的磨合和調(diào)整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識(shí),要識(shí)大體、顧大局。面對(duì)新形勢(shì)新情況,校工會(huì)要責(zé)無(wú)旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,把教工的合理建議及時(shí)反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時(shí),工會(huì)干部要主動(dòng)爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,強(qiáng)化師德建設(shè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;開(kāi)展形式多樣的業(yè)余文體活動(dòng),提升教工身心健康的水準(zhǔn);維護(hù)教工的切身利益,關(guān)心教工的工作和生活,把開(kāi)展“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)在具體行動(dòng)上,努力提高教工的幸福指數(shù)。為此,校工會(huì)要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率,特制訂如下計(jì)劃:
一、完善工會(huì)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
隨著兩校區(qū)的成功合并,原有的工會(huì)委員因工作的變動(dòng)而發(fā)生變化,使原有的工會(huì)委員會(huì)工作難以開(kāi)展。為履行《工會(huì)法》和確保工會(huì)工作的正常運(yùn)行,務(wù)必盡快成立新一屆工會(huì)委員會(huì)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視工會(huì)組織的組建工作,起草了《句容市職教中心新一屆工會(huì)委員會(huì)組建方案》,并借助教師節(jié)表彰大會(huì),請(qǐng)全體教工推薦心目中的工會(huì)委員,統(tǒng)計(jì)結(jié)果將交黨總支研究決定后,予以公示。在新當(dāng)選的委員中,采取競(jìng)職演說(shuō)、教工選舉產(chǎn)生工會(huì)主席1名和副主席1名,最終組成句容市職教中心新一屆工會(huì)委員會(huì)——第六屆工會(huì)委員會(huì)(7人組成)。同時(shí)成立句容市職教中心第六屆女工委員會(huì)(設(shè)主任1名,委員3名)和財(cái)經(jīng)審查委員會(huì)(設(shè)主任1名,委員3名)。為改善工會(huì)干部辦公環(huán)境,提高工會(huì)干部的辦事效率,積極爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,盡快解決工會(huì)干部無(wú)辦公室的問(wèn)題。為了落實(shí)《教代會(huì)條例》和確保我校六屆一次教代會(huì)的順利召開(kāi),新一屆工會(huì)委員會(huì)決定將于20xx年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會(huì)代表66人。通過(guò)工會(huì)組織的建立與完善,工會(huì)干部要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),運(yùn)用當(dāng)代工會(huì)的先進(jìn)理論,提高辦事效率和協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題的能力,努力加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),不斷提升工會(huì)的層次和知名度。
二、強(qiáng)化師德建設(shè),確保四星創(chuàng)建成功
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)??焖侔l(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級(jí)任務(wù)的完成。為同心同德,共謀發(fā)展,需做好教工的思想德育工作,為此,學(xué)校工會(huì)根據(jù)黨總支的具體要求,并結(jié)合師德教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際,借慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際,向全體教工再次發(fā)起倡議:在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語(yǔ)和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強(qiáng)化師德教育,提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng),增強(qiáng)教師教書育人的自覺(jué)性,規(guī)范教師為人師表的言行,引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率,提高師生生活的幸福指數(shù),以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂(lè)園,從而推動(dòng)學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級(jí)學(xué)校成功晉級(jí)。
學(xué)校工會(huì)將通過(guò)倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開(kāi)欄宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳教育,以此希望廣大教工能自覺(jué)使用“十提倡”用語(yǔ)和履行“八要十不”承諾,做推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級(jí)學(xué)校的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生要多關(guān)心,少冷漠;多賞識(shí),少批評(píng);多理解,少挖苦,為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時(shí),對(duì)學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷,把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處,要“急學(xué)生之急,想學(xué)生所想”,為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”,把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級(jí)學(xué)校。
三、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,加快學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程
工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理,主要是通過(guò)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)兩項(xiàng)制度來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以,工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn),進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié),提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí),工會(huì)要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí),群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光操作”創(chuàng)造環(huán)境,充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán),真正使校務(wù)公開(kāi)工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學(xué)校凝聚力積蓄的動(dòng)因。
四、切實(shí)履行職責(zé),維護(hù)教工切身權(quán)益
今年是我市新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績(jī)效工資的重要之年。校工會(huì)要借此東風(fēng),主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評(píng)審,參與學(xué)??己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻?,配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作,對(duì)家庭生活確實(shí)困難的教工,工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí),還要繼續(xù)開(kāi)展“三關(guān)心”行動(dòng),真正關(guān)注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問(wèn)題,要通過(guò)對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問(wèn)題,要把好事辦好辦實(shí),并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道,如利用教師節(jié),聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中小學(xué)實(shí)行績(jī)效工資之際,制訂客觀公正、切實(shí)可行的考核方案,在財(cái)政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇,共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無(wú)憂的雙贏局面。
五、開(kāi)展寓教于樂(lè)活動(dòng),促進(jìn)教工身心健康
為幫助教工構(gòu)建和諧的內(nèi)心世界,校工會(huì)要大力發(fā)揮工會(huì)群眾組織的優(yōu)勢(shì),組織教工,利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的一些文體活動(dòng)。為便利教工活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)?;ň拶Y修建了風(fēng)雨操嘗室內(nèi)體育館,為教工開(kāi)展文體活動(dòng)提供了大舞臺(tái)。校工會(huì)要充分利用先進(jìn)的教工活動(dòng)場(chǎng)所,如乒乓室、臺(tái)球室、室內(nèi)館場(chǎng)等,結(jié)合教工的興趣與愛(ài)好,多開(kāi)展一些有益身心健康的活動(dòng),幫助教工消除疲勞、調(diào)整心態(tài),愉悅教工的身心,減輕教工的心理和生理壓力,確保教工把充沛的精力投入到教育教學(xué)中,以此推動(dòng)學(xué)校的四星創(chuàng)建等工作有序開(kāi)展并順利完成任務(wù)。
總之,工會(huì)工作頭緒多、任務(wù)重,尤其是工會(huì)干部自身的教育教學(xué)任務(wù)繁重,要確保工會(huì)工作的有序開(kāi)展,工會(huì)干部務(wù)必要淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、敢于作為,要在上級(jí)工會(huì)和校黨總支的有力領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)教工,共同進(jìn)步、共同提高,為學(xué)校四星創(chuàng)建與未來(lái)發(fā)展而努力。
附具體計(jì)劃:
九月份:
1. 做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作、向教工發(fā)出師德建設(shè)倡議;
2. 成立第六屆工會(huì)委員會(huì)、第六屆女工委員會(huì)、第六屆財(cái)經(jīng)審查委員會(huì);
3. 制訂工會(huì)工作計(jì)劃;
4. 聯(lián)系中醫(yī)院、婦保所為符合條件的教工體檢;
5. 改善工會(huì)辦公環(huán)境,落實(shí)工會(huì)辦公場(chǎng)所;
6. 做好我校參加句容市關(guān)工委組織的“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講工作。
十月份:
1. 鼓勵(lì)教工用實(shí)際行動(dòng)慶祝建國(guó)六十周年;
2. 上報(bào)一份調(diào)研報(bào)告,力求參加鎮(zhèn)江市教育工會(huì)的評(píng)比;
3. 做好迎接“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”和“鎮(zhèn)江市工會(huì)工作先進(jìn)單位”授牌工作;
4. 利用公開(kāi)欄、網(wǎng)絡(luò)等陣地,大力宣傳“十提倡”用語(yǔ)和“八要十不”,強(qiáng)化師德建設(shè),為學(xué)校創(chuàng)建四星做貢獻(xiàn);
5. 征求教工建議,開(kāi)展一次文體比賽活動(dòng)(內(nèi)容待定)。
十一月份:
1. 在情況可能的情況下,邀請(qǐng)部分退休教師回校參觀、交流;
2. 協(xié)助有關(guān)部門,要求教工繼續(xù)做好語(yǔ)言文字規(guī)范工作,確保我校順利通過(guò)驗(yàn)收;
3. 配合學(xué)校,鼓勵(lì)教工為四星創(chuàng)建比貢獻(xiàn);
4. 加強(qiáng)“教工之家”的建設(shè),為教工的業(yè)余活動(dòng)提供便利。
十二月份:
1. 征求教工建議,開(kāi)展一次文體比賽活動(dòng)(內(nèi)容待定)。
2. 做好宣傳發(fā)動(dòng)和選舉六屆教代會(huì)代表工作;
3. 盡可能在學(xué)生中廣乏地做一次師德建設(shè)調(diào)查;
4. 加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)體育館的管理與使用。
二0一一年一月份:
1. 組織教工用實(shí)際行動(dòng)慶祝元旦;
2. 整理20xx年工會(huì)工作目標(biāo)考核材料;
3. 落實(shí)六屆一次教代會(huì)召開(kāi)的時(shí)間、程序、內(nèi)容;
4. 做好困難教工的幫扶工作;
5. 爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)支持,落實(shí)教工相關(guān)待遇;
6. 做好離退休教師的春節(jié)慰問(wèn)工作
不盡事宜,另行通知!
工作計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想:
貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在前有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
主要工作:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)
1.組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。
2.要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時(shí),深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著,認(rèn)真通讀一、兩種英語(yǔ)教學(xué)研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。同時(shí)要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái),豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
二、規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理
1.規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì),以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。
2.關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過(guò)早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3.組織學(xué)生在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。如:英語(yǔ)沙龍系列活動(dòng),開(kāi)設(shè)“英語(yǔ)角”、進(jìn)行英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)書寫比賽等,認(rèn)真組織學(xué)生做好小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交流,通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。規(guī)范書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
三、加強(qiáng)研究,以科研促教學(xué),形成個(gè)人風(fēng)格
教育沒(méi)有科研就沒(méi)有生命力。我們將學(xué)習(xí)和借鑒最新教育研究成果,積極探索教育科學(xué)規(guī)律,解決實(shí)踐中的問(wèn)題,形成自己的教學(xué)個(gè)性和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極組織英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng),集大家的智慧為一體,如進(jìn)行集體備課,組內(nèi)研討課等。
我們教研組將組織教師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行相關(guān)的研究、學(xué)習(xí),積極撰寫教育教學(xué)論文,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,努力使自己成為一名“科研型”、“智慧型”教師。
具體工作安排:
九月份:
1. 制定各年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃。
2. 學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟?qū)W校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃。
3. 參加區(qū)英語(yǔ)教研工作會(huì)議。
4. 學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)集體備課,提高課堂教學(xué)效率。
十月份:
1. 組織教師參加區(qū)教學(xué)觀摩、研討。
2. 教研組長(zhǎng)推門聽(tīng)課。
3. 檢查備課,學(xué)生作業(yè)。
4. 組織四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行書寫競(jìng)賽。
十一月:
1. 組織教師進(jìn)行“同課教學(xué)設(shè)計(jì)”活動(dòng)。
2. 組織教師積極撰寫論文,參加各級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
3. 組織五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)歌謠演唱比賽
十二月:
1. 觀看牛津小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教學(xué)錄像帶
2. 準(zhǔn)備圣誕英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)。
3. 組織六年級(jí)學(xué)生參加英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽。
20xx年元月:
1. 教學(xué)工作大檢查。
2. 組織英語(yǔ)教師進(jìn)行本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)交流。
3. 參加期末考試,做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。
工作計(jì)劃 篇5
1、樁基工程:
①圖書館完成試樁靜載試驗(yàn)。督促技術(shù)資料完成時(shí)限,并及時(shí)反饋設(shè)計(jì)單位;(倪友德)
②7月20日完成學(xué)生食堂、活動(dòng)中心、辦公樓樁位圖。專家樓7月25日完成樁位圖。組織落實(shí)供樁、打樁準(zhǔn)備;(倪友德、保障部)
③督促學(xué)生公寓靜載試驗(yàn)進(jìn)度。(唐雪康)
2、南片運(yùn)動(dòng)區(qū):督促網(wǎng)球場(chǎng)整改工程進(jìn)度。(唐雪康)
3、環(huán)路東延伸工程:認(rèn)定連接道路施工方案,核準(zhǔn)施工段各類管線的預(yù)埋工作。(秦維勇、胡桂楚)
4、5號(hào)樓宿舍:房屋拆遷動(dòng)工,落實(shí)完成時(shí)限,組織土建施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。(秦維勇)
5、車隊(duì)停車場(chǎng):完成場(chǎng)地初步驗(yàn)收。(陳鎮(zhèn)國(guó))
6、二期工程招標(biāo):
①完成圖書館、學(xué)生公寓工作量清單;(保障部)
②完成招標(biāo)前相關(guān)問(wèn)題的落實(shí);(保障部)
③市招標(biāo)辦組織報(bào)名。(保障部)
7、二期準(zhǔn)備工作:
①組織圖書館裝飾方案認(rèn)定會(huì);(管翔)
②督促學(xué)生活動(dòng)中心和食堂、辦公樓、專家樓月底完成施工圖;(倪友德) ③體育活動(dòng)中心落實(shí)初步設(shè)計(jì)時(shí)限;(倪友德) ④化學(xué)實(shí)驗(yàn)樓確認(rèn)方案并反饋。(胡桂楚)
8、跟蹤落實(shí):
①體育活動(dòng)中心場(chǎng)地拆遷戶搬遷;(華正睦)
②完成二期跟蹤審計(jì)合同;(盛中民、保障部)
③完成二期工程計(jì)劃進(jìn)度。(指揮部)
7月11日—7月17日
1、樁基工程:
①圖書館開(kāi)始靜載試驗(yàn),7月25日完成;(倪友德)
②學(xué)生公寓完成打樁,并進(jìn)入靜載試驗(yàn),確保7月底完成;(唐雪康)
③全面完成地質(zhì)鉆探,組織與設(shè)計(jì)單位技術(shù)交接會(huì)。(倪友德)
2、南片運(yùn)動(dòng)區(qū):網(wǎng)球場(chǎng)整改動(dòng)工,確保8月20日完成。(唐雪康)
3、環(huán)路東延伸工程組織全面動(dòng)工,確?;鶎?月30日全部完成。(秦維勇)
4、5號(hào)宿舍樓改建:督促全面完成搬遷及設(shè)備清理,組織房屋拆遷。(秦維勇)
5、車隊(duì)檢修場(chǎng)確保7月20日完成。(陳鎮(zhèn)國(guó)、秦維勇)
6、二期準(zhǔn)備工作:
①圖書館:A完成報(bào)建工作;(倪友德) B督促裝飾方案7月24日完成;(管翔)
②體育活動(dòng)中心:A落實(shí)光、聲學(xué)設(shè)計(jì)單位做好擴(kuò)初設(shè)計(jì)銜接;(胡桂楚、保障部) B完成市消防對(duì)方案設(shè)計(jì)的認(rèn)定并反饋;(倪友德)
③學(xué)生活動(dòng)中心及食堂、辦公及專家樓:督促7月20日完成樁位圖;(倪友德、秦維勇)
④化學(xué)實(shí)驗(yàn)樓:落實(shí)方案設(shè)計(jì)完成時(shí)限;(秦維勇)
7、跟蹤落實(shí):
①體育活動(dòng)中心督促拆遷戶搬遷;(華正睦)
②確認(rèn)二期跟蹤審計(jì)合同;(盛中民、保障部)
③田徑場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收確認(rèn)。(保障部、唐雪康)
工作計(jì)劃 篇6
一、工作思路
以基礎(chǔ)教育課程改革為核心,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以加強(qiáng)新型歷史教師隊(duì)伍建設(shè)為本,以推進(jìn)歷史課程改革為契機(jī),以深化歷史課程與教學(xué)改革為主旋律,以科研興教為突破口,與時(shí)俱進(jìn),圍繞即墨市教體局工作計(jì)劃,深化歷史學(xué)科教研工作。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)新課程校本培訓(xùn)。充分利用自我研修和學(xué)科教研活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,將新課程的現(xiàn)代教育理念根植于全市歷史教師心中,以區(qū)片、學(xué)校為學(xué)習(xí)型組織,加強(qiáng)“校本培訓(xùn)”和“自我培訓(xùn)”,幫助教師把握實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn),積極探索新課程的新穎教學(xué)方法,大膽實(shí)踐新課程評(píng)價(jià)制度,努力推進(jìn)新課程的發(fā)展。
加強(qiáng)到教學(xué)一線去調(diào)研和指導(dǎo)。本學(xué)期將充分調(diào)動(dòng)聯(lián)組成員的力量,定時(shí)間、定責(zé)任、定對(duì)象深入學(xué)校,同教師們一道研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,與新課程一起成長(zhǎng)。
及時(shí)搜集全國(guó)中學(xué)歷史教學(xué)信息,為全市歷史教學(xué)提供服務(wù)。
認(rèn)真抓好 “中考”總結(jié)工作,在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,研究制定20xx年中考說(shuō)明。
三、具體措施
(一)常規(guī)教研
1、9月,組織聯(lián)組公開(kāi)課活動(dòng),確定公開(kāi)課與研究課人選,傳達(dá)計(jì)劃
2、10月——12月,集中全力開(kāi)好公開(kāi)課
(二)教育科研
根據(jù)青島市歷史學(xué)科教研計(jì)劃,抓好“十一五”重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)工作,進(jìn)一步細(xì)化課題實(shí)驗(yàn),責(zé)任到人,分類推進(jìn),重點(diǎn)突破。
(三)隊(duì)伍建設(shè)
1、抓初中課改隊(duì)伍建設(shè):以九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試和直升生考試為核心,研究考試與教學(xué)的關(guān)系,扎實(shí)有效地提升初中課堂教學(xué)的質(zhì)量。
2、抓青年骨干教師建設(shè):引導(dǎo)教師立足實(shí)際,以校為本,校本教研,努力打造一支適應(yīng)課改挑戰(zhàn)的有戰(zhàn)斗力的青年骨干教師隊(duì)伍。
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
在“現(xiàn)代化教育先進(jìn)縣市”的新標(biāo)準(zhǔn)下,本著學(xué)校黨支部校長(zhǎng)室制定的教育信息化“三管”精神(管網(wǎng)、管庫(kù)、管隊(duì)伍),以構(gòu)建和諧校園為主題,強(qiáng)化“三服務(wù)”意識(shí),以提高教師學(xué)生信息素養(yǎng)為核心,用足設(shè)備性能,提高設(shè)備使用率,著力提高信息技術(shù)在課堂中的作用、在課改中的作用、在學(xué)校管理中的作用。以信息技術(shù)與課程整合為突破,抓好信息技術(shù)的運(yùn)用,推進(jìn)課改,使我校現(xiàn)代教育技術(shù)面貌再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、具體工作:
1、以“信息技術(shù)”支撐教育教學(xué)的示范課的研討:
在教育信息中心的領(lǐng)導(dǎo)下,申請(qǐng)開(kāi)展一次片級(jí)整合研討課,探討信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用。
2、教師培訓(xùn)
①培訓(xùn)指導(dǎo)思想:抓好電教組成員的技術(shù)提高;分科分類進(jìn)行教師培訓(xùn)。
②培訓(xùn)方式:自學(xué)、輔導(dǎo)、培訓(xùn)相結(jié)合。
③校本培訓(xùn)內(nèi)容為:
·動(dòng)畫技術(shù):(收3_5名年輕教師從第三周開(kāi)始學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)的老師到電教處提出申請(qǐng)。電教處提供一定的輔導(dǎo)教材和技術(shù)幫助。)
·教師個(gè)人博客的建立。(需要學(xué)習(xí)的老師到電教處報(bào)名,培訓(xùn)時(shí)間大約在第三周開(kāi)始,學(xué)期后期進(jìn)行教師個(gè)人博客的展示和評(píng)比。)
·OFFICE20xx的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)(說(shuō)明:ppt中的動(dòng)畫效果展示,word中一些菜單功能的使用。4月份進(jìn)行兩次集中輔導(dǎo),參加人員自由報(bào)名)
3.網(wǎng)站建設(shè):
①在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長(zhǎng)室搞好學(xué)校網(wǎng)站的信息發(fā)布和更新;協(xié)助有關(guān)部門做好“三大活動(dòng)專題網(wǎng)”的更新。維護(hù)好“行政管理系統(tǒng)”、“電子圖書閱覽”“自主學(xué)習(xí)平臺(tái)”“資源庫(kù)”的正常運(yùn)行,確保使用。
②學(xué)生網(wǎng)上信息的瀏覽和發(fā)布量亟待提升。(電腦老師要加強(qiáng)學(xué)生該方面的指導(dǎo)和學(xué)習(xí))
③建設(shè)好幼兒園新網(wǎng)站,體現(xiàn)童趣、童真。
4,維護(hù)和管理
①定期檢查,維護(hù)校園電腦和網(wǎng)絡(luò),每天自動(dòng)查殺病毒。保證校園網(wǎng)絡(luò)的暢通。
②每周對(duì)各辦公室電腦使用情況進(jìn)行檢查(檢查內(nèi)容包括:工作期間能恰當(dāng)使用電腦進(jìn)行辦公,不游戲,不看電影,不聊天,不瀏覽不文明的網(wǎng)站和信息等。辦公室不開(kāi)無(wú)人電腦,下班后及時(shí)關(guān)閉。如發(fā)現(xiàn)相關(guān)情況,按《月工作考核方案》處理)
③資源庫(kù)整理。按照辦公室的序號(hào),整理服務(wù)器中的個(gè)人文件夾(第三、四周完成,由z負(fù)責(zé))。
④電教之星評(píng)比。舉行學(xué)生上網(wǎng)、打字競(jìng)賽。教師個(gè)人博客評(píng)選。
⑤制度的落實(shí)
根據(jù)修訂的《學(xué)??己朔桨浮?,落實(shí)以下幾個(gè)考核環(huán)節(jié),具體為:①教師自己制作課件的要求:每位教師至少自己制作1個(gè)/學(xué)期;各類骨干教師至少2個(gè)/學(xué)期。②各教師在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布文章要達(dá)到2篇以上/學(xué)期。
5、科技工作:
1)開(kāi)展“金鑰匙”、科技競(jìng)賽活動(dòng)。
2)青少年科技制作競(jìng)賽活動(dòng)。
3)氣象活動(dòng)興趣小組的正?;?。
溪麥中心校
工作計(jì)劃 篇8
一、現(xiàn)狀分析:
本備課組現(xiàn)有4位老師,其中高級(jí)教師3人,中級(jí)1人,年齡構(gòu)成上老、中、青三結(jié)合,他老師都有多年任教高三、高二的經(jīng)驗(yàn)。
二、工作目標(biāo):
1、落實(shí)市縣教科院、教研室有關(guān)學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃、要求。
2、按照學(xué)校年級(jí)部要求有計(jì)劃有步驟地安排好教學(xué)工作。
3、教師群策群力,分工協(xié)作,最大化地發(fā)揮教師的作用,提高教學(xué)效果。
三、具體措施:
1、認(rèn)真對(duì)待每周一次的教研活動(dòng)。
2、每周安排一位老師開(kāi)設(shè)研討課,探尋最高效的課堂。
3、遇到教學(xué)中的問(wèn)題在辦公室隨時(shí)交流解決不過(guò)夜。
4、到寧阜中學(xué)學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng)。
四、教學(xué)計(jì)劃:
1、學(xué)生情況分析
高二學(xué)生經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),生活已基本適應(yīng),初步積累了一定的地理知識(shí),且學(xué)習(xí)方法上有了改進(jìn),高二是高三提高和沖刺的積累階段,必須引導(dǎo)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提升高二學(xué)生在地理認(rèn)知上的層次,鍛煉學(xué)生獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,讓他們逐步掌握地理演進(jìn)的規(guī)律,學(xué)會(huì)用聯(lián)系和發(fā)展的眼光看待自己所接觸的地理,為高三鞏固提高打好基礎(chǔ)。
高二年級(jí)共有16個(gè)班級(jí),其中4個(gè)側(cè)重選文科的班級(jí),有4位地理老師任教,文科班主要目標(biāo)是爭(zhēng)取高考中得高分。本學(xué)期文科班級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是必修三和選修海洋地理,按課標(biāo)要求須36個(gè)學(xué)時(shí),學(xué)校每周安排2課時(shí),內(nèi)容多時(shí)間緊,高質(zhì)高效完成任務(wù)成為一大難題。
2、教學(xué)目標(biāo)
在教學(xué)中,全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,使學(xué)生“從地理的角度去認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,從中汲取智慧,提高人文素養(yǎng),形成正確的人生觀和價(jià)值觀?!迸囵B(yǎng)學(xué)生的地理思維能力是高二一年的教學(xué)重點(diǎn)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,改變學(xué)生學(xué)習(xí)地理的不良習(xí)慣。目標(biāo)是爭(zhēng)取高考中得高分。
3、基本措施
(1)教學(xué)分層。因材施教,提高教學(xué)效率。
(2)課前預(yù)習(xí)。精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。
(3)課堂精講。教師只講重點(diǎn),解釋疑點(diǎn),講方法、講規(guī)律、講能力。
(4)精選習(xí)題,有效訓(xùn)練。
(5)強(qiáng)化貫徹,重要堅(jiān)持。
(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。
(7)要堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,扣緊教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
(8)虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
工作計(jì)劃 篇9
九年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段。九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)乎到學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)生們的前途。上一屆初三畢業(yè)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師生的共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jī),這對(duì)于新一屆的初三來(lái)說(shuō),既是動(dòng)力,更有壓力,對(duì)我們將是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)校對(duì)本屆初三年級(jí)工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力。為了順利完成各科的教學(xué),使初三畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)新的突破,就需要初三全體教師在教學(xué)工作中齊心協(xié)力,克服困難,全心投入,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié),努力實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)。為此特制定年級(jí)工作計(jì)劃。
一、總體奮斗目標(biāo):
20xx年中考重高達(dá)線30人,普高達(dá)線105人,全區(qū)排隊(duì)爭(zhēng)取進(jìn)入前三名。(其中97班重高30人,普高45人;95、96、98班普高各20人)
二、現(xiàn)狀分析:
本屆初三年級(jí)共4個(gè)教學(xué)班,代課教師18人,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,工作熱情高。學(xué)生共220人。優(yōu)秀生比例較小,各科發(fā)展不均衡,尤其是語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史學(xué)科相對(duì)較弱。但是本屆學(xué)生紀(jì)律良好,學(xué)習(xí)積極性高,班級(jí)整體氛圍好。
三、總體安排:
第一階段:講授新授課。時(shí)間:20xx年9月――20xx年2月底
第二階段:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)、章節(jié)過(guò)關(guān)。時(shí)間:20xx年3月――4月底
第三階段:專題復(fù)習(xí)、模擬訓(xùn)練。時(shí)間:20xx年5月――6月初。
第四階段:查缺補(bǔ)漏、自由復(fù)習(xí)。時(shí)間:6月10日――中考前
四、工作思路:
第一階段:
1、9月初召開(kāi)一次初三教師學(xué)法、學(xué)情交流會(huì)。
2、10月中旬召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
3、9月---10月對(duì)初三教師的課普聽(tīng)一次,指導(dǎo)課堂教學(xué),提高課堂實(shí)效性。
4、11月中旬對(duì)期中考試認(rèn)真分析,進(jìn)一步了解教情和學(xué)情。召開(kāi)第二次家長(zhǎng)會(huì)。
5、12月與臨汾五中聯(lián)合開(kāi)展一次校際研討會(huì)。
6、1月下旬――2月上旬結(jié)合期末考試對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作認(rèn)真總結(jié)和分析。
第二階段:
1、3月上旬與段店、堯廟等大學(xué)校組織一次聯(lián)考,分析形式,明確與兄弟學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和差距。
2、3月10日召開(kāi)百日動(dòng)員誓師大會(huì),鼓足干勁,全面進(jìn)入復(fù)習(xí)。同時(shí)要求各科制定出詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、3月――4月展開(kāi)課堂教學(xué)研究。4月底各科結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)迎接第一次模擬考試。考試完之后總結(jié)分析,召開(kāi)第三次家長(zhǎng)會(huì)。
第三階段:5月――6月組織三次模擬考試(二模除外);集中優(yōu)秀生輔導(dǎo);搜集中考信息;召開(kāi)一次學(xué)法交流會(huì)。
五、具體措施:
一、狠抓班級(jí)管理:
班風(fēng)建設(shè)的終極目標(biāo)是學(xué)生良好品行和學(xué)習(xí)能力的和諧發(fā)展,形成一股團(tuán)結(jié)向上的內(nèi)在力量。
要想實(shí)現(xiàn)11年中考目標(biāo),任何一個(gè)班級(jí)都不能拖后腿,每個(gè)班都必須以大局為重。全體任課教師必須同心同德、齊抓共管,分工協(xié)作。全體班主任要?jiǎng)訂T一切力量,采取一切必要措施,充分調(diào)動(dòng)教師和家長(zhǎng)的積極性,一心為學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入細(xì)致地做好工作。
二、班級(jí)管理必須抓實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié):
1、班主任要充分調(diào)動(dòng)班干部工作的積極性。各班實(shí)行值日班長(zhǎng)值班制,建立班級(jí)日志,記錄每天班內(nèi)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題,當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題班主任要當(dāng)天解決。
2、班主任要抓實(shí)早自習(xí)前、課間、課外活動(dòng)的紀(jì)律問(wèn)題,為初三教學(xué)創(chuàng)造好的環(huán)境。班主任要比以往任何時(shí)候都應(yīng)該注意班級(jí)管理,提高班會(huì)質(zhì)量,定期召開(kāi)不同層面學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生的呼聲和要求,以便進(jìn)一步改善班級(jí)管理工作。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行期望教育,紀(jì)律上嚴(yán)格要求,思想上不斷鼓勵(lì),使初三始終保持緊張有序的中考?xì)夥铡?/p>
3、要做好學(xué)生的思想工作,特別是中等生的穩(wěn)定和提升工作。對(duì)后進(jìn)生的問(wèn)題要采取正面提要求(一系列常規(guī)要求)、個(gè)別談話(對(duì)一些違紀(jì)學(xué)生要個(gè)別談心,使之轉(zhuǎn)變)、集中精力攻難點(diǎn)(對(duì)屢教屢犯的學(xué)生)的辦法加以解決。
4、年級(jí)組、任課教師、班主任之間要加強(qiáng)溝通,班主任要加強(qiáng)與家長(zhǎng)學(xué)生的溝通。
三、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí):
初三教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上。注重教學(xué)過(guò)程,就是要求教師加強(qiáng)每一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,克服教學(xué)過(guò)程的無(wú)序性、盲目性。要瞄準(zhǔn)中考 ,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課、每一個(gè)專題、每一套練習(xí)題做到精講精練。精講不是簡(jiǎn)要的講,精講的意義是啟發(fā)學(xué)生思維,彌補(bǔ)學(xué)生思維的空白。精練不僅僅是練習(xí)數(shù)量的減少,是指練習(xí)內(nèi)容質(zhì)量要高。要處理好講練關(guān)系,類型要多,方法要活,使學(xué)生思路開(kāi)闊、靈活,加強(qiáng)發(fā)散性思維的訓(xùn)練,使學(xué)生能力得到全面提高。為此,要做到以下幾點(diǎn):
1、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究中考說(shuō)明,將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況修訂本學(xué)科計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。
2、備課要求上,各位教師必須遵守工作紀(jì)律,按時(shí)參加集體備課活動(dòng),同時(shí)充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用,認(rèn)真去落實(shí)備課方案,做到定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)抓如何去“備學(xué)生”,如何去“備課堂”和怎樣去“備教學(xué)方法”,做到內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一并形成相應(yīng)的材料,戒形式主義,克服更多的走過(guò)場(chǎng)。
3、上課要求 各位教師必須按教務(wù)處安排的課程表有效準(zhǔn)備的上好每一節(jié)課,嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律,以“課堂教學(xué)基本要求”來(lái)嚴(yán)格檢驗(yàn)我們工作中的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),及時(shí)有效地進(jìn)行自我學(xué)情調(diào)查和學(xué)情分析,下大力氣克服課堂教學(xué)中的低效無(wú)效行為,為課堂45分鐘負(fù)責(zé),向45分鐘要質(zhì)量。
4、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,歸納問(wèn)題的能力,特別要注意課后練習(xí)的思考題、討論題的講解、引導(dǎo)。要教育學(xué)生關(guān)心時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題,以鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,敢想、敢說(shuō)、敢表述、敢創(chuàng)新。這是中考成績(jī)提高的制勝點(diǎn)。
5、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。還要加大力度訓(xùn)練探究性題目。這是中考成績(jī)提高的增長(zhǎng)點(diǎn)。
6、教學(xué)中注意分層教學(xué)。教學(xué)中在重視基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要注重講清教材的結(jié)構(gòu),對(duì)不同學(xué)力的學(xué)生,要有不同的目標(biāo)、內(nèi)容、方法,整體提高學(xué)生獨(dú)立思考的能力,解決問(wèn)題的能力。這樣,形成了學(xué)科能力,考試中學(xué)生自然會(huì)比較得心應(yīng)手。這是中考成績(jī)提高的能力所在。
7、堅(jiān)持章節(jié)測(cè)試,提高學(xué)生的“應(yīng)試能力”。要認(rèn)識(shí)到考試訓(xùn)練對(duì)提高畢業(yè)班學(xué)生“應(yīng)試能力”的作用。對(duì)章節(jié)測(cè)試成績(jī)進(jìn)步較快的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)成績(jī)滑坡幅度較大的學(xué)生也要幫助他們分析原因及時(shí)補(bǔ)救。章節(jié)測(cè)試題的講評(píng),要做到側(cè)重重點(diǎn),有的放矢,查缺補(bǔ)漏,不留死角,不做無(wú)用功,努力提高講評(píng)課的質(zhì)量。
8、利用好課堂記錄本、錯(cuò)題重組本、課堂練習(xí)冊(cè),要定期和不定期檢查學(xué)生落實(shí)情況。教務(wù)處也將作為常規(guī)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容。
四、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率
課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)如何適應(yīng)初三緊張有序的學(xué)習(xí)生活,如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),合理有效地安排時(shí)間、排除干擾,全心投入,保證初三學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效。
五、加強(qiáng)中考研究
1、初三任課教師要認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,研究中考命題的熱點(diǎn)與趨勢(shì),注意收集中考信息。
2、用好復(fù)習(xí)資料。練習(xí)要扎實(shí),使學(xué)生牢固樹(shù)立“練出能力”思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯(cuò)必改,力爭(zhēng)做到講過(guò)的都會(huì),會(huì)的考試不失分。要堅(jiān)決克服:“機(jī)械重復(fù)多、加工整理少;記憶結(jié)論多,思維過(guò)程少?!钡膹?fù)習(xí)模式,做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實(shí)。為使教師的輔導(dǎo)落到實(shí)處,對(duì)薄弱學(xué)科學(xué)生教務(wù)處將起早安排加強(qiáng)輔導(dǎo),適當(dāng)增加訓(xùn)練量和講評(píng)量,以促進(jìn)邊緣生的成績(jī)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。做好初三工作是是學(xué)生的心愿,家長(zhǎng)的期待,社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。全體初三教師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,為贏得20xx年中考的勝利,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
工作計(jì)劃 篇10
進(jìn)入一間新公司如何工作?這是很多多人力資源管理人員面臨的問(wèn)題,首先我們先來(lái)對(duì)人力資源要做的工作有個(gè)理解:
人力資源管理的最終目標(biāo)是為企業(yè)創(chuàng)造最大的價(jià)值,通過(guò)組建一支企業(yè)發(fā)展需要的員工隊(duì)伍(即在企業(yè)需要時(shí)提供包括數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量的員工)和造就一種激發(fā)員工動(dòng)力的新型的管理機(jī)制(為了創(chuàng)造價(jià)值建立激勵(lì)機(jī)制、為了評(píng)價(jià)價(jià)值建立績(jī)效管理機(jī)制、為了分配價(jià)值建立競(jìng)爭(zhēng)性薪資性結(jié)構(gòu))并通過(guò)多種人力資源管理職能來(lái)實(shí)現(xiàn)這種創(chuàng)造價(jià)值的目標(biāo)。企業(yè)人力資源管理一般分為四個(gè)層次:基礎(chǔ)性工作、例行性工作、戰(zhàn)略性工作、開(kāi)拓性工作。
一、基礎(chǔ)性工作:主要是制定公司的規(guī)章制度和工作流程;
二、例行性工作:主要是在規(guī)章制度與工作標(biāo)準(zhǔn)操作流程這一基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái)之上進(jìn)行操作的,主要包括人力資源規(guī)劃、員工招聘、檔案、合同、考核、培訓(xùn)、薪資、福利、離職管理等管理內(nèi)容;
三、戰(zhàn)略性工作:主要是分析診斷人力資源現(xiàn)狀,為企業(yè)決策者準(zhǔn)確及時(shí)提供各種有價(jià)值的信息,支持企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的形成并為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)制定具休的行動(dòng)計(jì)劃;
四、開(kāi)拓性工作:強(qiáng)調(diào)人力資源管理要為企業(yè)提供增值服務(wù),為直接創(chuàng)造價(jià)值的部門提供達(dá)成目標(biāo)的條件,提高員工效率和組織效率。結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略重點(diǎn)思考如何創(chuàng)建良好的企業(yè)文化、個(gè)性化的員工職業(yè)生涯規(guī)劃、符合企業(yè)實(shí)際情況的薪酬體系與激勵(lì)機(jī)制,并特別關(guān)注企業(yè)人力資源的深入開(kāi)發(fā)。
從以上對(duì)人力資源管理工作的理解,進(jìn)入一個(gè)新公司工作的思路應(yīng)圍繞人力資源管理的四個(gè)層次開(kāi)展,主要從三個(gè)階段來(lái)開(kāi)展,思路如下:
一、為維持目前的日常運(yùn)作,必須認(rèn)真做好的工作,也就是事務(wù)性工作
主要是看目前在招聘、人員流失、人事資料管理、職能職責(zé)劃分、是否存在極明顯不合理、并且需要馬上改善的方面:比如某個(gè)崗位缺人,并必須馬上補(bǔ)充的情況。具體做法是對(duì)公司的人力資源狀況作一些調(diào)研,對(duì)公司進(jìn)行人力資源疹斷,解決最急迫的問(wèn)題。
二、近期需改善的工作
制定公司人力資源規(guī)劃,找出近期需改善的人力資源工作模塊,特別是在基本人事政策、招聘體系建設(shè)、組織架構(gòu)、部門職能、崗位說(shuō)明書、績(jī)效考核體系、薪酬體系等模塊的工作,這些都是屬于人力資源管理的基礎(chǔ)模塊,可以制定一個(gè)近期的工作計(jì)劃,積極爭(zhēng)取資源,按計(jì)劃加以實(shí)施。
三、中長(zhǎng)期需改善和開(kāi)拓的工作
圍繞公司的戰(zhàn)略,招聘資源與渠道建設(shè)、員工職業(yè)規(guī)劃、能力素質(zhì)模型、晉升體系、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)規(guī)劃等體系的工作計(jì)劃。這些工作是在做好第二步工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升人力資源管理水平的一些內(nèi)容,可以放在中長(zhǎng)期工作計(jì)劃中。
最終形成六大模塊十九個(gè)體系:
1、人力資源理念
2、人力資源管理戰(zhàn)略
3、人力資源規(guī)劃體系
4、組織體系
5、職位管理體系
6、招聘甄選體系
7、能力素質(zhì)體系
8、培訓(xùn)教育體系
9、職業(yè)懲生涯規(guī)劃體系
10、 薪酬福利體系
11、 目標(biāo)績(jī)效管理體系
12、 企業(yè)文化體系
13、 勞資關(guān)系管理體系
14、 員工滿意度管理體系
15、 知識(shí)管理體系
16、 人事事務(wù)管理體系
17、 人力資源管理流程
18、 人力資源管理制度
19、 人力資源管理信息化。
