時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編整理的創(chuàng)新工作計劃，希望對大家有所幫助。

創(chuàng)新工作計劃1

“十五”以來，在黨工委、管委會和區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全社會科技投入穩(wěn)步增長，科技創(chuàng)新水平不斷提高，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速壯大，科技進步對經(jīng)濟和社會發(fā)展的促進作用日益顯現(xiàn)。5年內(nèi)陸續(xù)建成了國家火炬計劃“三藥”科技產(chǎn)業(yè)基地和常州軟件園，以及國家動畫產(chǎn)業(yè)基地；建

成國家級企業(yè)技術(shù)中心1家，省級工程技術(shù)中心5家，市級工程技術(shù)中心5家；累計新增高新技術(shù)企業(yè)112家，高新技術(shù)產(chǎn)品198只，軟件企業(yè)34家，軟件產(chǎn)品119只；年專利申請從96件增加到429件，年均增長約34.9；20xx年全區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達235億元，占工業(yè)總產(chǎn)值的比重達到47。

今后三年，全區(qū)科技創(chuàng)新工作將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以提升區(qū)域創(chuàng)新能力為核心，以加快建設(shè)創(chuàng)新型高新區(qū)為目標(biāo)，推動以集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新為主要形式的自主創(chuàng)新，加快形成全區(qū)科技創(chuàng)新資源的合理布局，為順利實現(xiàn)“兩個率先”提供強大的科技支撐。

一、突出重點，確定目標(biāo)，強化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)布局

我們將著重構(gòu)建技術(shù)研發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、科技服務(wù)三大平臺，以軟件、“三藥”、動漫特色產(chǎn)業(yè)基地，電子工業(yè)園、環(huán)保產(chǎn)業(yè)園、濱江工業(yè)園、出口加工區(qū)等專題園區(qū)及特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重要載體，努力壯大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、培育新興產(chǎn)業(yè)，形成區(qū)域特色高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群。我們將重點發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造產(chǎn)業(yè)、新材料、新能源與節(jié)能、環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)和“三藥”產(chǎn)業(yè)等高新技術(shù)領(lǐng)域，在共性關(guān)鍵技術(shù)研究方面取得突破，龍頭骨干企業(yè)技術(shù)水平進入世界先進行列。到20xx年，軟件產(chǎn)業(yè)銷售額達到40億元，“三藥”產(chǎn)業(yè)基地企業(yè)銷售額達到80億元，全區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的比重達到49。

二、發(fā)揮優(yōu)勢，整合資源，增強區(qū)域自主創(chuàng)新能力

1、積極開展科技創(chuàng)新試點工作。一是選擇自主創(chuàng)新實力較強的骨干企業(yè)進行創(chuàng)新試點工作，提供技術(shù)研發(fā)、新產(chǎn)品開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學(xué)研合作、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建立、管理體系認(rèn)證、制造業(yè)信息化技術(shù)的應(yīng)用、人才培訓(xùn)、知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造和保護等全方位的科技服務(wù)，加快企業(yè)技術(shù)升級與改造，將市場優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為技術(shù)優(yōu)勢；二是組織一批重大高新技術(shù)實施產(chǎn)業(yè)化，爭取實施jn型高效一體凈水器、天然納米凹凸棒土的工程化制備技術(shù)及應(yīng)用等30項重點科技攻關(guān)，培育高效太陽能光電效應(yīng)玻璃等13項重點新產(chǎn)品開發(fā)，組織實施高精度銅帶鑄軋生產(chǎn)工藝及裝備產(chǎn)業(yè)化項目等8項重大成果轉(zhuǎn)化。

2、繼續(xù)推進創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)。以三井分部為試點，將創(chuàng)業(yè)中心的品牌服務(wù)向外延伸，建立新的創(chuàng)業(yè)孵化基地，進一步拓展空間，擴大孵化面積。積極探索高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的有效形式和機制，在新興和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中選取一批最具成長潛力的在孵企業(yè)進行資源聚焦，努力培育具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和企業(yè)，在“孵小”的同時更注重“扶強”，為孵化企業(yè)提供增值服務(wù)并進行深度孵化，形成一批在國內(nèi)外市場有一定知名度的骨干龍頭企業(yè)。積極引進和建設(shè)研發(fā)公共服務(wù)平臺，推廣“共建、共享、共同受益”的理念，建立“公共數(shù)據(jù)，公共享有；自有數(shù)據(jù)，有限共享；專有數(shù)據(jù)，有償返還”的利益共享機制，提高單位及個人對提供設(shè)備、數(shù)據(jù)和資料的積極性。以各孵化主體或開發(fā)主體為依托，引進和組建一批具有代表性的中介服務(wù)機構(gòu)。通過不定期交流、及時跟蹤等方式，努力降低企業(yè)的商務(wù)成本，創(chuàng)造多贏局面，為孵化企業(yè)和創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)造了一個有利的商業(yè)環(huán)境和發(fā)展平臺。到20xx年創(chuàng)業(yè)中心孵化面積達到12萬平方米，引進科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)150家，其中留學(xué)生企業(yè)25家，在孵企業(yè)總數(shù)達300家以上，畢業(yè)企業(yè)占孵化企業(yè)總數(shù)的10以上；引進研發(fā)機構(gòu)10家、國內(nèi)外權(quán)威認(rèn)證機構(gòu)和產(chǎn)品檢測機構(gòu)等中介服務(wù)機構(gòu)5家。

3、精心搭建科技公共服務(wù)平臺。加強科技研發(fā)平臺建設(shè)。針對主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，加強和完善工程技術(shù)研究中心建設(shè)，按照“企業(yè)化管理、市場化運作”模式向社會開放，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，不斷提高區(qū)域核心競爭力；培育新的工程技術(shù)研究中心，依照國家政策，對企業(yè)建立研發(fā)中心進行扶持；利用好已出臺的對科研機構(gòu)的扶持政策，采用整體引進、政府扶持、企業(yè)投入、多方共建等方式，重點引進和建設(shè)好大型“三藥”創(chuàng)制研發(fā)平臺等一批具有行業(yè)特色的研發(fā)中心，組建具有區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色和核心競爭力、支撐產(chǎn)業(yè)鏈的延伸和擴張、增強高新技術(shù)的輻射和帶動作用的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)研發(fā)平臺。加快“三藥”企業(yè)孵化器，軟件公共測試平臺，面向主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品檢測、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和信息服務(wù)平臺，以及科技評估與咨詢、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)、技術(shù)交易活動等科技中介服務(wù)機構(gòu)，拓展科技服務(wù)領(lǐng)域，強化服務(wù)功能，提升專業(yè)服務(wù)水平，推進科技成果產(chǎn)業(yè)化。到20xx年引進研發(fā)機構(gòu)10家、國內(nèi)外權(quán)威認(rèn)證機構(gòu)和產(chǎn)品檢測機構(gòu)等中介服務(wù)機構(gòu)5家。

4、努力強化科技交流與合作。以歐美、日本、俄羅斯為重點，廣泛開展國際科技交流與合作。充分發(fā)揮我區(qū)與俄羅斯及其它獨聯(lián)體國家在制造業(yè)、裝備工業(yè)等領(lǐng)域的合作優(yōu)勢，加強科技合作與交流，共建研發(fā)機構(gòu)，聯(lián)合進行關(guān)鍵技術(shù)的研究開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化。積極探索與日本、韓國及歐美國家在高新技術(shù)領(lǐng)域合作的新途徑，努力開辟多元化的國際市場。利用好現(xiàn)有的兩院兩校合作關(guān)系、

清華大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心及其他政府產(chǎn)學(xué)研平臺，大力吸引國內(nèi)高新技術(shù)成果到我區(qū)轉(zhuǎn)化，強化我區(qū)自主創(chuàng)新能力。三年累計組織實施國際科技合作項目30項，組織重大產(chǎn)學(xué)研活動10次，簽訂合作協(xié)議80項。

5、切實加強知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和保護。一是推進“三藥”專利戰(zhàn)略分析平臺與重點骨干企業(yè)的結(jié)合。圍繞重點企業(yè)的新品開發(fā)提供國內(nèi)外已有專利的技術(shù)和信息支持，并將成功的經(jīng)驗向其它“三藥”類企業(yè)推廣。不斷創(chuàng)造條件，在區(qū)內(nèi)其它重點行業(yè)和領(lǐng)域建立專利數(shù)據(jù)庫，使更多的企業(yè)能夠即時跟蹤最前沿的技術(shù)，規(guī)避科技創(chuàng)新的風(fēng)險，突破國外的技術(shù)壁壘，形成自主知識產(chǎn)權(quán)。二是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)專利試點工作。在科技基礎(chǔ)扎實的三井、汽車及零配件和工具等產(chǎn)業(yè)特色明顯的孟河和西夏墅等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，強化專利申請和保護，為特色產(chǎn)業(yè)保駕護航，將技術(shù)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為市場優(yōu)勢。三年內(nèi)，全區(qū)實施專利轉(zhuǎn)化項目500件。三是加強知識產(chǎn)權(quán)法律宣傳和人才培訓(xùn)工作。進一步提高全社會知識產(chǎn)權(quán)保護意識和法制觀念，加大知識產(chǎn)權(quán)保護執(zhí)法力度，查處和制裁各種侵權(quán)行為，健全知識產(chǎn)權(quán)保護機制，建立實施高效的知識產(chǎn)權(quán)預(yù)警機制。實施名牌產(chǎn)品戰(zhàn)略，加強對我區(qū)新興產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的重點企業(yè)和產(chǎn)品的知識產(chǎn)權(quán)的保護與轉(zhuǎn)化，爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品，提高市場競爭力。

我們將認(rèn)真實施《常州高新區(qū)（新北區(qū)）科技創(chuàng)新三年行動綱要》，重點加強集成創(chuàng)新與引進消化吸收再創(chuàng)新能力，最終形成一批創(chuàng)新能力強、效益好的科技型企業(yè)，推動全區(qū)核心競爭力的提升；形成一批功能比較齊全的科技創(chuàng)新服務(wù)機構(gòu)，切實使之成為科技與企業(yè)的橋梁，政府推動企業(yè)自主創(chuàng)新的助手，促進科技成果轉(zhuǎn)化的紐帶；形成一批相對穩(wěn)定的技術(shù)、信息的提供渠道，為全區(qū)的自主創(chuàng)新提供巨大的潛力和廣闊的空間；形成一批服務(wù)全區(qū)創(chuàng)新工作的科技人才隊伍，為全區(qū)自主創(chuàng)新活動提供強大的智力支撐。

三、創(chuàng)新機制，建設(shè)隊伍，提高科技工作整體水平

1、營造優(yōu)良的政策環(huán)境。積極為企業(yè)提供政策信息服務(wù)，貫徹落實現(xiàn)有的各級優(yōu)惠政策。根據(jù)《常州高新區(qū)黨工委、常州高新區(qū)管委會關(guān)于增強自主創(chuàng)新能力建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)的決定》，針對涉及全區(qū)自主創(chuàng)新能力建設(shè)的科技服務(wù)機構(gòu)、科技公共服務(wù)平臺和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等，適時制定出臺優(yōu)惠政策，進一步完善我區(qū)的政策體系。

2、創(chuàng)新高效的工作機制。整合各方資源，積極組織區(qū)外的各類科技服務(wù)機構(gòu)為區(qū)內(nèi)企業(yè)服務(wù)，實現(xiàn)聯(lián)動，提高我區(qū)自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化能力；制訂軟件招商業(yè)績與個人收入掛鉤的考核機制，提高軟件招商的效率，降低成本；理順科技局系統(tǒng)內(nèi)各部門的職能分工，明確職責(zé)和工作目標(biāo)，加強工作的協(xié)調(diào)和目標(biāo)的考核。

3、建設(shè)科技管理者隊伍。協(xié)同各鎮(zhèn)、街道乃至企業(yè)的科技管理工作者，以服務(wù)企業(yè)為共同的目標(biāo)，加強考核評價，提高隊伍的執(zhí)行力。加強科技局系統(tǒng)內(nèi)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效能，滿足建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)的要求；加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力造就一支學(xué)習(xí)型、效能型、廉潔型的隊伍。

通過努力，實現(xiàn)從項目管理向環(huán)境優(yōu)化方向的轉(zhuǎn)變、從相互獨立向高效聯(lián)動方向的轉(zhuǎn)變，增強全區(qū)科技管理者隊伍的凝聚力和戰(zhàn)略力，為加快建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)提供支撐。

創(chuàng)新工作計劃2

1、拓展產(chǎn)業(yè)空間。

（1）強化對城市更新計劃項目產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的服務(wù)與跟蹤，繼續(xù)優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)布局，拓展產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間，新或改建1家互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)的主題園區(qū)。

（2）推動已建成產(chǎn)業(yè)園區(qū)升級，提升園區(qū)形象設(shè)計，優(yōu)化園區(qū)環(huán)境，提高園區(qū)辨識度。

（3）提升園區(qū)運營方服務(wù)水平，強化資源整合，深化服務(wù)內(nèi)涵

（4）提升園區(qū)集聚企業(yè)能力，提高園區(qū)招商和服務(wù)的專業(yè)性。

2、營造產(chǎn)業(yè)環(huán)境。

（1）進一步修訂科技創(chuàng)新相關(guān)扶持政策，推動產(chǎn)業(yè)政策創(chuàng)新，探索科技與金融、股權(quán)投資、創(chuàng)新券等新舉措、放大政府資金扶持作用與效應(yīng).

（2）強化企業(yè)服務(wù)，全年至少組織科技活動100場次，積極引入科技創(chuàng)新、知識產(chǎn)業(yè)、金融機構(gòu)、法律事務(wù)等專業(yè)服務(wù)機構(gòu)，提升專業(yè)服務(wù)水平。

（3）建立重點科技企業(yè)庫，強化對轄區(qū)重點互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)企業(yè)跟蹤服務(wù)力度，切實幫助企業(yè)解決實際問題。

（4）重點跟蹤服務(wù)上市、擬上市企業(yè)，依托行業(yè)商、協(xié)會，重點發(fā)揮區(qū)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟作用，搭建企業(yè)交流合作平臺，對接大平臺資源，豐富互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)活動，營造濃厚的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展氛圍。

3、推進重點項目。

（1）推進“互聯(lián)網(wǎng)+優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)”結(jié)合發(fā)展。重點在黃金珠寶、旅游、金融、裝飾、生活服務(wù)、商貿(mào)等領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。

（2）探索創(chuàng)客經(jīng)濟發(fā)展。支持轄區(qū)創(chuàng)客空間發(fā)展，引進和整合有資源的大平臺開展的創(chuàng)客發(fā)展落戶，重點推進都市名園、離岸基地等創(chuàng)客項目。

（3）推動轄區(qū)智慧商業(yè)發(fā)展。根據(jù)已完成的智慧商業(yè)報告，推動?xùn)|門智慧商圈試點工作，進一步完善智慧商業(yè)實施可行性方案。

結(jié)合“十二五”工作任務(wù)，康復(fù)部仍有很多工作亟待完善，20xx年具體計劃如下：

一、做好殘疾少年兒童康復(fù)救助服務(wù)

殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點，繼續(xù)認(rèn)真落實殘疾少年兒童康復(fù)救助各項工作，在XX市殘疾兒童康復(fù)的相關(guān)文件指引下，做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù)，包括康復(fù)訓(xùn)練項目、人工耳蝸手術(shù)補貼和保繳費等各項工作。

做好20xx-2016年公益金項目的申請、評估、轉(zhuǎn)介和結(jié)算工作。自20xx年，市殘聯(lián)公益金項目由各區(qū)實施完成，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，按照文件精神，確保預(yù)報名的殘疾兒童享受此項服務(wù)。

二、做好殘疾人社區(qū)康復(fù)工作。

1、在大康復(fù)理念的指導(dǎo)下，與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合，學(xué)習(xí)“龍崗模式”，以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托，以專業(yè)評估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶，將各項康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū)，滿足殘疾人個性化需求。

2、通過社區(qū)康復(fù)工作自查自評，發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場地局限等問題突出，康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下，尋求資源解決困難，為社區(qū)康復(fù)工作的開展提供硬件上的保證。

3、構(gòu)建社區(qū)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺。在“人人享有康復(fù)”服務(wù)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復(fù)治療與訓(xùn)練、輔具適配、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導(dǎo)、家長培訓(xùn)和社區(qū)宣傳的新平臺，為殘疾人提供全方位、個性化服務(wù)。

三、 做好視障殘疾人康復(fù)服務(wù)工作。

1、根據(jù)評估結(jié)果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計劃，進行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓(xùn)練，尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練。

2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》，根據(jù)輔具評估報告，為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓(xùn)練。

四、做好殘疾人家長培訓(xùn)工作。

區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別，著力于實用性和操作性，聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識；定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動，引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓(xùn)、互動交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。

創(chuàng)新工作計劃3

一、創(chuàng)業(yè)項目緣由

在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題，僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題，而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂，甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

本企劃就是根據(jù)這一點，為了保障大學(xué)生的飲食安全，提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，成立大學(xué)飲食聯(lián)盟，旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

二、創(chuàng)業(yè)機構(gòu)設(shè)置

大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部，在高校通過考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當(dāng)選址建立蔬菜種植基地，水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場，建立配送車隊，為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。并且和農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)合作通過高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量，降低成本。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門，各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員，并送培訓(xùn)部門培訓(xùn)。

大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進行適當(dāng)培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔(dān)任廚師，同時各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會下崗人員作為窗口服務(wù)員。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時到各高校進行質(zhì)量抽查，保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

三、創(chuàng)業(yè)細(xì)節(jié)

1、大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品，如魯菜，川菜，粵菜等以及地方名吃，并且進行學(xué)生生源地調(diào)查，根據(jù)高校地理位置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配，使來自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的飯菜。

2、大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是一切為了大學(xué)生吃的更好。

3、大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位，交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談，為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負(fù)責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送，在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質(zhì)安全。

4、大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生，讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作，切實保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。

創(chuàng)新工作計劃4

全市農(nóng)機化科技創(chuàng)新工作會議后，區(qū)農(nóng)機局高度重視，立即召開了局班子會議進行專題研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局下發(fā)的《農(nóng)機化科技創(chuàng)新工作要點》，并根據(jù)區(qū)工作實際，全面部署了全區(qū)農(nóng)機化科技創(chuàng)新工作。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以局長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)機化科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步明確了責(zé)任分工，全面加強落實農(nóng)機化創(chuàng)新工作。

二、全面實現(xiàn)農(nóng)機化科技創(chuàng)新

要切實搞好省級項目區(qū)收獲機械化創(chuàng)新示范工程項目建設(shè)。努力把我區(qū)建成建設(shè)收獲機械化創(chuàng)新示范工程示范區(qū)，積極培訓(xùn)收獲機操作人員，工業(yè)濾布搞好機械收獲示范演示。實現(xiàn)五項重點內(nèi)容：種植農(nóng)藝規(guī)劃；收獲機試驗、改進、定型；研究機械收獲的技術(shù)路線，形成初步的技術(shù)規(guī)范；機械收獲技術(shù)示范和技術(shù)培訓(xùn)；項目區(qū)機械收獲。超額完成推廣10臺以上收獲機的任務(wù)目標(biāo)。要結(jié)合農(nóng)機購機補貼，積極推廣新機具、新技術(shù)，引進2臺以上臭氧發(fā)生器的使用推廣工作。

三、按照上級安排部署，積極組織參加各類農(nóng)機展覽工作

濾布通過各類農(nóng)機展、農(nóng)機化信息網(wǎng)等平臺，積極宣傳新機具、農(nóng)機新技術(shù)，搞好科技應(yīng)用和推廣工作，搞好農(nóng)機科技信息服務(wù)工作，積極創(chuàng)建“興機富民”服務(wù)品牌，做大做強農(nóng)機現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。

四、積極開展農(nóng)機化科技普及和科技下鄉(xiāng)活動

積極搞好農(nóng)機科技下鄉(xiāng)活動。采取多種形式開展農(nóng)機科技三下鄉(xiāng)活動。全年計劃組織科技下鄉(xiāng)、趕科普大集6次，發(fā)放宣傳資料5000余份以上，通過卓有成效地農(nóng)機技術(shù)服務(wù)，普及農(nóng)機技術(shù)，加快農(nóng)機事業(yè)發(fā)展步伐。

創(chuàng)新工作計劃5

1、有利于減少工作中的失誤：通過計劃過程，可以預(yù)計未來可能的變化，從而制定適應(yīng)變化的最佳方案，減少工作中的失誤。

2、有利于明確工作目標(biāo)：計劃制定的目標(biāo)為各級員工指明了組織發(fā)展方向，可以使人們的行動對準(zhǔn)既定目標(biāo)。

3、有利于提高經(jīng)濟效益：計劃為下屬提供了明確的工作目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)的最佳途徑，提高了工作效率和效益。

4、有利于控制工作：計劃工作為組織活動制定目標(biāo)、指標(biāo)、步驟、進度和預(yù)期成果，是控制活動的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

5、確定目標(biāo)是制訂工作方案的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)將調(diào)查研究和預(yù)測技術(shù)這兩種科學(xué)方法有機結(jié)合

6、在擬制工作方案過程中，必須依靠智囊人物和運用智囊技術(shù)，通過多種方法，盡量避免可能發(fā)生的問題，從而使方案更趨完善

7、起草多種可供選擇工作方案時，要廣泛搜集各種資料和理論政策的依據(jù)，進行質(zhì)與量，點與面的分析，做好可行性研究，提出建議方案。或者通過對各種草案的分析、比較、鑒別、評估，在多種方案的基礎(chǔ)上，集眾智于一身，重新組合出一個新工作方案，作為最佳方案，供領(lǐng)導(dǎo)決斷。

創(chuàng)新工作計劃6

新課標(biāo)實施以來，各學(xué)科教師都在深化教學(xué)創(chuàng)新，力爭讓教學(xué)效果達到教學(xué)目標(biāo)要求。在多年的高中物理教學(xué)實踐中，筆者認(rèn)為，要做好教學(xué)創(chuàng)新，就要在以下幾個方面做好研究和實踐工作。

一、認(rèn)真研究新課標(biāo)，更新教學(xué)理念

教學(xué)理念是指導(dǎo)教學(xué)工作的根本，可以說高中物理到底是圍繞新課標(biāo)來開展還是繼續(xù)圍繞高考指揮棒來開展，最根本的還是要靠教師的教學(xué)理念。只有真正認(rèn)同新課標(biāo)，才能用新課標(biāo)的要求來指導(dǎo)自己的教學(xué)。因此，教師要認(rèn)真研究新課標(biāo)，更新自己的教學(xué)理念。

1.要注意對學(xué)生情感和態(tài)度的培養(yǎng)。應(yīng)試教育的一大缺陷是對學(xué)生的感情和態(tài)度教學(xué)太片面化，沒有結(jié)合具體的各學(xué)科教學(xué)來展開，而是在思想政治、社會與歷史等學(xué)科中體現(xiàn)出來，物理、生物等側(cè)重自然教育和技術(shù)理論方面的課程基本沒有情感態(tài)度的培養(yǎng)，這是非常不對的。如果只掌握了技術(shù)和理論而忽視了情感、態(tài)度的培養(yǎng)，則學(xué)生就會迷失方向。因此，教師要注意在高中物理教學(xué)中滲入德育、責(zé)任等情感、態(tài)度內(nèi)容，培養(yǎng)有道德、有知識的新人。

2.要注意對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法進行考查和評價。應(yīng)試教育的缺點在于目標(biāo)導(dǎo)向，對于其中間的思維過程不重視，而新課標(biāo)要求活躍學(xué)生思維，培養(yǎng)科學(xué)的認(rèn)識論。因此，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生思維，培養(yǎng)他們的積極性和主動性，從不同的方面入手來認(rèn)識物理現(xiàn)象、接受物理知識，讓探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的常態(tài)學(xué)習(xí)方法。

3.要注意教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)。物理教學(xué)本質(zhì)上是為了認(rèn)識自然、改造自然，因此要有強烈的實踐導(dǎo)向，讓學(xué)習(xí)和生活、技術(shù)和生產(chǎn)等緊密結(jié)合起來。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意自己身邊的物理知識和現(xiàn)象，引導(dǎo)他們將探索理論和實踐結(jié)合，從而消除他們對高中物理的陌生感和畏懼感，從而讓他們學(xué)習(xí)起來更加有興趣，培養(yǎng)他們的實踐意識。

二、更新教學(xué)具體方法，促進教學(xué)創(chuàng)新

高中物理教學(xué)的內(nèi)容龐雜，對抽象思維要求較高，對學(xué)生來說有較大的困難，因此這對教師的教學(xué)方法提出了更高的要求。教師要依據(jù)新課標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)方式，將多種方式、方法靈活使用，從而把新的思想和方法及時融入自己的教育教學(xué)實踐之中。

1.從單一運用到綜合運用，讓封閉式教學(xué)變得更加開放。新一輪課改中，涌現(xiàn)出了合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等多種新穎的教學(xué)方法和教學(xué)模式，但是不一定適用所有的教師和學(xué)生。因此，教師要根據(jù)自己和學(xué)生的特點，結(jié)合學(xué)校軟、硬件條件，做好積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真借鑒工作，實現(xiàn)方法的提升、教學(xué)的提高，并努力探索出自己獨特的教學(xué)方法。

2.要有效使用新教學(xué)技術(shù)，讓科技手段服務(wù)于教學(xué)。隨著經(jīng)濟實力的提高和教學(xué)理念的變化，很多學(xué)校都配備了大量的新實驗設(shè)備、教學(xué)器具，這為開展創(chuàng)新教學(xué)提供了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。教師要有效使用這些教學(xué)工具和教學(xué)技術(shù)，讓現(xiàn)代科技有效服務(wù)于教學(xué)。

（1）讓多媒體教學(xué)深度參與教學(xué)，讓學(xué)習(xí)更加生動活潑。高中物理很多都是抽象概念和理念，對于學(xué)生來說是看不見、摸不著的，因此教師要用多媒體手段展示聲、文、圖，讓學(xué)生通過具體的觀察來分析歸納，從而從具象走向抽象，讓學(xué)生更加有樂趣。

（2）讓學(xué)生多做實驗，通過實驗帶動教學(xué)發(fā)展。比如，傳感器技術(shù)現(xiàn)在很流行，這和高中物理的很多知識點都是有關(guān)的，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生研究實驗方案，通過各種測量、觀察活動來實踐，從而更好地做好高中物理“設(shè)計型實驗專題”模塊教學(xué)工作。

三、調(diào)整師生關(guān)系，更好地扮演各自的角色

新課標(biāo)對師生的角色提出了更高的要求，教師和學(xué)生都要適應(yīng)這個變化，按照要求來做扮演自己的新角色。

1.教師更多變?yōu)橐粋€引導(dǎo)者和交流者。在應(yīng)試教學(xué)中，教師是主宰者和灌輸者，他們的教學(xué)目標(biāo)是單向地向?qū)W生輸入書本知識，而不是發(fā)展他們的能力、鍛煉他們的思維。而在新課標(biāo)要求下，教師要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探究物理現(xiàn)象背后的規(guī)律，讓課堂變成師生互動、互相促進的場所，讓學(xué)生主動去思維和探索，這樣才能幫助學(xué)生發(fā)展自己。另外，在知識信息爆炸的現(xiàn)在，學(xué)習(xí)是一種終身行為，而不是高中能夠完結(jié)的，因此教師要通過不斷的交流，不再以自己為中心，而是努力建構(gòu)民主、平等的師生關(guān)系，和學(xué)生一起尋找科學(xué)的規(guī)律和奧秘。

2.教師要成為一個成功的問題意識培養(yǎng)者。愛因斯坦曾經(jīng)說過，一個好的問題比一個好的答案更重要，可見科技進步的一個很大動力是經(jīng)常問一句為什么。因此，教師要從一個提問者的角色變成一個讓學(xué)生質(zhì)疑的角色，讓問題從學(xué)生的心中自己生出來，而不是外部的提問，這樣才能讓學(xué)生多思、多疑、多問，從而讓他們的挑戰(zhàn)精神逐步發(fā)展出來，讓他們的積極性調(diào)動起來，從而為他們最終自己尋找答案、培養(yǎng)科學(xué)的精神奠定基礎(chǔ)。

總而言之，要想做好高中物理教學(xué)，教師就要轉(zhuǎn)變自己的固定思維模式，嚴(yán)格按照新課標(biāo)理念來開展教學(xué)，從而讓自己的教學(xué)理念和模式有所創(chuàng)新，讓學(xué)生有更多的收益。

創(chuàng)新工作計劃7

1、全面改版區(qū)電子政務(wù)網(wǎng)，從網(wǎng)站的后臺到前臺、從pc端到移動端、從內(nèi)容到技術(shù)均進行全面的重新制作和技術(shù)更新。

2、加快網(wǎng)上辦事大廳建設(shè)工作進度，做好垂直業(yè)務(wù)系統(tǒng)對接、網(wǎng)上辦事大廳升級改造等基本功能開發(fā)及數(shù)據(jù)遷移整合、審批與服務(wù)平臺等工作。

3、進一步開展2100個公共區(qū)域監(jiān)控點的建設(shè)工作。

4、完成區(qū)協(xié)同辦公平臺二期項目資源庫管理建設(shè)，深化完善架構(gòu)優(yōu)化、平臺功能優(yōu)化、文件與數(shù)據(jù)管理分析、部門業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)上報管理、事權(quán)（事項）管理系統(tǒng)、gis系統(tǒng)等。

5、完成電子政府云平臺項目的系統(tǒng)整體架構(gòu)搭建、通用支撐服務(wù)、政務(wù)信息資源模塊、應(yīng)用環(huán)境管理、基礎(chǔ)支撐平臺和一體化門戶的開發(fā)等工作。

6、完成綜合執(zhí)法平臺項目的系統(tǒng)整體架構(gòu)搭建，區(qū)級二級平臺的遷移改造及系統(tǒng)開發(fā)、測試等工作。

7、建成政府大數(shù)據(jù)資源中心，初步形成一套政府大數(shù)據(jù)統(tǒng)籌管理共享復(fù)用機制；擴展數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)分類，拓寬來源渠道，豐富數(shù)據(jù)種類和信息量；圍繞政府跨部門共享、資源規(guī)劃、決策分析、信息惠民等，開展數(shù)據(jù)專題應(yīng)用。

8、進一步梳理我局的各項制度，對不合時宜的制度進行清理或修訂；

9、加強對市區(qū)績效考核、督查督辦等任務(wù)的跟蹤，爭取零扣分；

10、做好信息宣傳工作，積極梳理我局工作亮點，撰寫或協(xié)助撰寫信息稿，把我局的工作成績及時向市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各政府部門匯報；

11、做好統(tǒng)籌工作，積極提醒各科室在做好各項工作的同時，要認(rèn)真總結(jié)，把我局做的好的工作向區(qū)委（政府）提請表揚；

12、加強財務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，及時跟進經(jīng)費支出；

13、加強作風(fēng)建設(shè)，做好日常檢查，督促全體工作人員自覺遵守工作紀(jì)律，避免明察暗訪被扣分和通報。

14、完善工會管理工作，落實工會會員福利待遇。

創(chuàng)新工作計劃8

工作目標(biāo)

發(fā)揮勞模帶頭作用，團結(jié)和帶領(lǐng)創(chuàng)新工作室全體成員為學(xué)校的創(chuàng)新與發(fā)展發(fā)揮正能量。

工作職責(zé)

1、工作室應(yīng)著力培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)，使教師在團隊協(xié)作、實踐技能、開拓創(chuàng)新等方面得到鍛煉和提高。

2、工作室應(yīng)面向全體教師開放。為進入工作室的教師提供必要的儀器設(shè)備和相關(guān)的課題項目。

3、工作室應(yīng)加強隊伍建設(shè)，要有一支思想端正、經(jīng)驗豐富、具有較高實踐能力的一線教師開展工作。

4、工作室應(yīng)加強實踐、應(yīng)用研究工作，保證工作室的可持續(xù)發(fā)展能力。

5、工作室應(yīng)在培養(yǎng)教師素質(zhì)的同時考慮到學(xué)校的社會效益

工作制度

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有強烈的團隊精神，維護團隊的聲譽及利益。

2、工作室成員除完成工作室分配的任務(wù)外，還必須認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)，不得拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。

3、工作室成員之間要互相團結(jié)，相互協(xié)作，保持良好的工作狀態(tài)。

4、工作室所開展的各項工作，必須做好記錄，必須按要求嚴(yán)格存檔。

5、每年對工作室創(chuàng)新課題進行一次總結(jié)分析，對下年工作進行計劃安排，組織技術(shù)骨干進行經(jīng)驗交流。

6、年終對工作室活動進行全面總結(jié)，提出來年工作思路及打算。

創(chuàng)新工作計劃9

我在新疆醫(yī)科大學(xué)自律委員會已經(jīng)快三年了。在這三年的工作當(dāng)中我積累了不少的經(jīng)驗，學(xué)會了很多東西，也有了很多想法，在這假期當(dāng)中我把這些刑法從新整理，做成了一個工作計劃。

1. 我作為宿舍部人員，我們的重要工作是查宿。以前，也包括現(xiàn)在，在查宿過程當(dāng)中我們的處理方式存在一個巨大的隱患。在很多校友們的眼里形象不好，他們都認(rèn)為我們是一群“強盜”，所以我們要改變我們的工作方式，為校友們做好服務(wù)，逐步變成他們不可離開的靠山。

2. 提高紀(jì)律性，在排隊等待查宿的時候，以及查完宿舍等待下樓的時候，讓成員們自覺排成靠樓梯方向站的一列隊伍，這樣不僅可以讓隊伍整齊，更能提高上下樓的紀(jì)律。

3. 固定安排兩人為一組，這樣查宿就不必自由組合，讓隊伍散漫。且可以提高效率。成員在不在兩人互相確認(rèn)就可以看出來，可以預(yù)防早對和遲到的發(fā)生

4. 查宿的時候要面帶微笑，我們不是兇神惡煞，查宿要有禮貌，出門時要說“對不起，打擾了?！?/p>

5. 自律會要以服務(wù)為主，巡邏時要檢查衛(wèi)生，看見垃圾要撿起來，提醒衛(wèi)生不好的宿舍打掃衛(wèi)生。

6. 每兩周派巡邏的人員，去記錄宿舍里的窗戶、門把手的損壞情況，去向宿管報告，幫助處理

7. 我打算和每一層的輔導(dǎo)員助理搞好關(guān)系，方便及時掌握每層的情況。

8. 和宿舍里的輔導(dǎo)員老師聯(lián)系，打出一份住每一個宿舍的人員名單和信息，以便查宿時的需要，不讓外校人員進入留宿。

9. 抽個時間進每一個宿舍和校友們進行交流，為了建設(shè)和諧的校園做出一份自己的貢獻。

創(chuàng)新工作計劃10

一、啟動“大創(chuàng)業(yè)”文化建設(shè)

基于學(xué)校辦學(xué)實際，把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代契機，在全校范圍內(nèi)著力推行“大創(chuàng)業(yè)”的工作理念，致力于在我校雙一流大學(xué)建設(shè)新征程中提供更積極、更全面的氛圍支撐。

1、倡導(dǎo)師生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

2、倡導(dǎo)提升創(chuàng)業(yè)潛能。

3、發(fā)揮品牌活動輻射作用。

4、打造一個功能完備的眾創(chuàng)文化空間。

二、推進“開放式”雙創(chuàng)人才培養(yǎng)

1、進一步推進雙創(chuàng)精英班個性化培養(yǎng)

2、大力推進課程創(chuàng)新，改革教學(xué)方法

3、進一步組建校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師專業(yè)團隊

4、推出人文創(chuàng)業(yè)大講堂系列講座

三、推進“精準(zhǔn)化”指導(dǎo)服務(wù)

抓緊建設(shè)完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，依據(jù)學(xué)生差異化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識需求，以及所處差異化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段，進行精細(xì)化、精準(zhǔn)化指導(dǎo)服務(wù)。

1、嘗試構(gòu)建“孵化+創(chuàng)投”的創(chuàng)業(yè)模式。

2、將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)融入專業(yè)之中。

3、優(yōu)化雙創(chuàng)專門培訓(xùn)。

4、細(xì)化實訓(xùn)資源供給。

四、強化就業(yè)指導(dǎo)，提升就業(yè)能力，拓寬就業(yè)渠道，做好基層就業(yè)項目

1、健全就業(yè)指導(dǎo)課程體系。

2、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題講座。

3、充分發(fā)揮二級學(xué)院在學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎(chǔ)性作用，發(fā)揮各二級學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作資源、校友資源、教師人脈資源等，多渠道收集適合我校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)崗位信息，共同拓展渠道，助推學(xué)生就業(yè)，確保順利完成校院兩級就業(yè)工作目標(biāo)。全力組織好校內(nèi)大型系列綜合性供需洽談會和大型企事業(yè)單位來校宣講招聘活動。立足湖南，面向全國，將長三角、珠三角經(jīng)濟圈等地區(qū)作為重點地域，通過“走出去、請進來”等方式促進校園招聘活動熱度不減、數(shù)量提高。

4、做好基層就業(yè)項目。

五、完善“全鏈條”實踐孵化

充分梳理校企合作中的優(yōu)勢互補、利益訴求、合作共贏點，著力打造全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐載體群，形成多元協(xié)同的資源整合機制。

1、建設(shè)實踐孵化的完備通道。

加強與校內(nèi)各二級院系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)平臺的合作，豐富載體建設(shè)內(nèi)涵，強化實踐育人成效。

2、建好孵化基地。

一是完成匠成樓的改造，引入雙創(chuàng)實訓(xùn)軟件，服務(wù)全校師生。

二是全力支持一批運營良好、前景廣闊的創(chuàng)業(yè)項目深度孵化。大力發(fā)揮“湖南人文科技學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化基地”對周邊區(qū)域的輻射性。

3、全面整合外界的實踐資源。

積極與婁底市對接，全面整合相關(guān)資源，建設(shè)好婁底市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，進一步發(fā)揮我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在區(qū)域經(jīng)濟社會中的輻射作用。

創(chuàng)新工作計劃11

1、進一步梳理我局的各項制度，對不合時宜的制度進行清理或修訂；

2、加強對市區(qū)績效考核、督查督辦等任務(wù)的跟蹤，爭取零扣分；

3、做好信息宣傳工作，積極梳理我局工作亮點，撰寫或協(xié)助撰寫信息稿，把我局的工作成績及時向市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各政府部門匯報；

4、做好統(tǒng)籌工作，積極提醒各科室在做好各項工作的同時，要認(rèn)真總結(jié)，把我局做的好的工作向區(qū)委（政府）提請表揚；

5、加強財務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，及時跟進經(jīng)費支出；

6、加強作風(fēng)建設(shè)，做好日常檢查，督促全體工作人員自覺遵守工作紀(jì)律，避免明察暗訪被扣分和通報。

7、完善工會管理工作，落實工會會員福利待遇。

1、全面改版區(qū)電子政務(wù)網(wǎng)，從網(wǎng)站的后臺到前臺、從pc端到移動端、從內(nèi)容到技術(shù)均進行全面的重新制作和技術(shù)更新。

2、加快網(wǎng)上辦事大廳建設(shè)工作進度，做好垂直業(yè)務(wù)系統(tǒng)對接、網(wǎng)上辦事大廳升級改造等基本功能開發(fā)及數(shù)據(jù)遷移整合、審批與服務(wù)平臺等工作。

3、進一步開展2100個公共區(qū)域監(jiān)控點的建設(shè)工作。

4、完成區(qū)協(xié)同辦公平臺二期項目資源庫管理建設(shè)，深化完善架構(gòu)優(yōu)化、平臺功能優(yōu)化、文件與數(shù)據(jù)管理分析、部門業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)上報管理、事權(quán)（事項）管理系統(tǒng)、gis系統(tǒng)等。

5、完成電子政府云平臺項目的系統(tǒng)整體架構(gòu)搭建、通用支撐服務(wù)、政務(wù)信息資源模塊、應(yīng)用環(huán)境管理、基礎(chǔ)支撐平臺和一體化門戶的開發(fā)等工作。

6、完成綜合執(zhí)法平臺項目的系統(tǒng)整體架構(gòu)搭建，區(qū)級二級平臺的遷移改造及系統(tǒng)開發(fā)、測試等工作。

7、建成政府大數(shù)據(jù)資源中心，初步形成一套政府大數(shù)據(jù)統(tǒng)籌管理共享復(fù)用機制；擴展數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)分類，拓寬來源渠道，豐富數(shù)據(jù)種類和信息量；圍繞政府跨部門共享、資源規(guī)劃、決策分析、信息惠民等，開展數(shù)據(jù)專題應(yīng)用。

一、積極探索建立既符合法律和廉政建設(shè)要求，又高效運作的政府采購機制。我辦將加強對政府采購工作運作規(guī)律的研究，對制約政府采購工作公平高效運作的問題，提出修訂的意見和建議，爭取建立更加科學(xué)合理的工作機制。

二、繼續(xù)做好政府采購預(yù)算工作。根據(jù)省財政廳及市財委的要求，結(jié)合自身實際情況，調(diào)整采購限額標(biāo)準(zhǔn)，提高采購效率。

三、繼續(xù)加快采購計劃執(zhí)行。從今年采購執(zhí)行情況來看，各單位采購計劃申報進度慢，執(zhí)行遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于計劃，明年要通過通報制度、問話約談、績效考評等方式加快計劃執(zhí)行。

四、做好20xx年政府采購預(yù)算。要求各預(yù)算單位對達到集中采購限額標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)、貨物、工程類項目必須全部制定采購計劃，并嚴(yán)格按照要求執(zhí)行采購計劃，無納入計劃項目不予采購。配合做好采購預(yù)算項目庫建立工作。

創(chuàng)新工作計劃12

一、工作基礎(chǔ)

（一）學(xué)校在“十一五”期間及以前已經(jīng)開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作基本情況

（二）學(xué)校已有工作成效及經(jīng)驗總結(jié)

二、指導(dǎo)思想（含計劃思路）

三、計劃目標(biāo)（含計劃目標(biāo)設(shè)想及分年度預(yù)期目標(biāo)）

四、計劃內(nèi)容

（一）計劃項目設(shè)計，含項目規(guī)模、科類分布、年度分布、資金規(guī)模、企業(yè)參與程度等。

（二）計劃實施與管理，含計劃組織管理體系，工作實施措施，管理辦法簡介（以后需要提交詳細(xì)項目及資金管理辦法）等。

（三）計劃實施監(jiān)控與改進機制。

五、保障機制

（一）校內(nèi)外的保障條件（經(jīng)費、場地、指導(dǎo)力量等）。

（二）配套政策（修訂培養(yǎng)方案、選修課程開設(shè)、對參與計劃的學(xué)生和導(dǎo)師的激勵政策、約束機制等）。

六、學(xué)校其他需要說明的問題

創(chuàng)新工作計劃13

1、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、保健教師要妥善保管好藥品，負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識的科學(xué)宣傳，取得家長的密切配合，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專欄一期，加強傳染病的預(yù)防工作，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

5、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣，幼兒睡時注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。

6、做好安全工作，對幼兒進行自我保護意識，幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次，做到六面光。

創(chuàng)新工作計劃14

南苑社區(qū)勞動保障服務(wù)站以維護勞動者合法權(quán)益為宗旨，以規(guī)范勞動力市場秩序，查處各類違反勞動合同法案件為突破口，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，充分發(fā)揮勞動保障監(jiān)察職能作用。

一、突出重點，兼顧全面。根據(jù)實際工作情況，采取有的放矢的工作方式，狠抓重點行業(yè)，重點企業(yè)的監(jiān)督檢查。通過抓重點，解決難點來實現(xiàn)以點促面，有效提升企業(yè)合法用工，勞動者自我保護的意識，推進勞動保障工作向前發(fā)展。我轄區(qū)有兩個比較集中的用人單位集合，分別是竹木市場和國聯(lián)物流，可以有針對地對用工關(guān)系進行宣傳指導(dǎo)。

二、認(rèn)真總結(jié)，及時處理。對于每次的專項檢查和下基層檢查工作都給予事前周密計劃，事后認(rèn)真總結(jié)。對于發(fā)現(xiàn)的問題要及時采取有效措施進行處理。幫助企業(yè)用工進一步規(guī)范，使檢查效果最大化。

三、在人員有限的情況下，采取靈活多樣的工作方法完成工作。經(jīng)過了周密部署和安排，通過對案件的查處或采取直接深入企業(yè)和電話檢查等方式加強對用人單位的監(jiān)督和管理，依法督促用人單位規(guī)范用工，確保勞動者的各項權(quán)益得到保護。充分利用現(xiàn)有的寬帶網(wǎng)絡(luò)資源，通過網(wǎng)絡(luò)方式完成相關(guān)工作。

通過進一步加大勞動保障監(jiān)察工作力度，保證上門檢查用人單位不少于30家，力爭今年內(nèi)全區(qū)小企業(yè)勞動合同簽訂率達到95%以上，力爭基本完善用人單位勞動用工基本信息內(nèi)容，全面檢查、補充更新用人單位勞動用工信息數(shù)據(jù)及電子信息檔案。

創(chuàng)新工作計劃15

一、工作目標(biāo)和設(shè)想

20xx年，學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作將圍繞學(xué)校黨委和行政工作要點，堅持“以生為本、竭誠服務(wù)、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”的工作理念，在深化服務(wù)、追求創(chuàng)新上下功夫，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點，以就業(yè)信息服務(wù)平臺為載體，以生涯指導(dǎo)和個性化服務(wù)為特色，以拓展非師范生就業(yè)渠道和創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以提升就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作體系，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，彰顯就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)特色。

二、重點推進工作

1、加強就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，繼續(xù)推進本科、研究生就業(yè)工作一體化。

2、以高水平大學(xué)建設(shè)為契機，貫徹落實《華南師范大學(xué)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》（華師〔20xx〕15號）文，推進創(chuàng)業(yè)學(xué)院（辦公室）實體化建設(shè)，為創(chuàng)業(yè)學(xué)院（辦公室）配備專職管理人員和專職教師，安排場地，配備專用資金。做好華南師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化器“眾創(chuàng)空間”二期建設(shè)工作，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成科學(xué)合理的運行機制。

3、進一步推進優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。落實“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程開發(fā)與研究中心”功能，依托各級各類政府課題開展課題和優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人計劃，整合政府、企業(yè)、社會、學(xué)校、學(xué)院、校友各方資源開展創(chuàng)業(yè)教育。修訂20xx版人才培養(yǎng)方案，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育試點。

4、申報全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型經(jīng)驗高校（創(chuàng)業(yè)教育50強）。

5、對學(xué)生就業(yè)與服務(wù)中心一體化基地進行重新改造，實現(xiàn)就業(yè)工作功能綜合化、體系化、服務(wù)專業(yè)化、精細(xì)化。

6、進一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，加強對畢業(yè)生的精細(xì)化指導(dǎo)，尤其加大對非師范生的指導(dǎo)力度，大力推進網(wǎng)絡(luò)招聘工程，提升就業(yè)服務(wù)工作信息化的水平和效率。

三、改革或創(chuàng)新工作

1、根據(jù)畢業(yè)生需求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，將學(xué)生求職意愿與用人單位崗位相對接，實現(xiàn)智能化供需匹配，為畢業(yè)生精準(zhǔn)推送就業(yè)崗位。廣泛利用手機等移動終端，開展訂制服務(wù)，為畢業(yè)生“送崗位、送政策、送指導(dǎo)”，實現(xiàn)就業(yè)服務(wù)個性化、信息化。

2、完善“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室”建設(shè)。

3、根據(jù)學(xué)院、專業(yè)特點，制定學(xué)院學(xué)生就業(yè)促進計劃。

4、完善“雙困學(xué)生”就業(yè)幫扶機制，切實促進就業(yè)困難學(xué)生順利就業(yè)。

5、落實創(chuàng)業(yè)基地服務(wù)優(yōu)化計劃，在基地二期建設(shè)基礎(chǔ)上，完善創(chuàng)業(yè)孵化基地各項功能，孵化優(yōu)秀團隊。

6、加強創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)管理，開拓一批校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實踐基地，加強文化創(chuàng)意、教育產(chǎn)業(yè)等特色創(chuàng)業(yè)扶持。

7、加強創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)，制定合理的校內(nèi)教師參與機制。

四、常規(guī)工作

（一）就業(yè)工作

1、強化服務(wù)意識，完善工作細(xì)節(jié)，啟動“就業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升工程”。

2、凸顯就業(yè)服務(wù)個性化，重點舉辦各類專業(yè)化、小型化招聘會。

3、承辦廣東省20xx年農(nóng)村從教供需見面會和廣東省20xx屆畢業(yè)生師范綜合類專場招聘會。

4、加強就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)咨詢個性化服務(wù)，做好困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作。

5、積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，做好“三支一扶”及西部計劃等工作。

6、開展對近三年自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的系統(tǒng)跟蹤調(diào)查。

7、加強“實習(xí)、實踐、就業(yè)”三位一體就業(yè)基地建設(shè)。積極推進校企合作，力爭更多的企業(yè)進校宣講招聘，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息與渠道。

8、完善一對一生涯咨詢流程，整理和撰寫學(xué)生案例集。

9、加強就業(yè)指導(dǎo)隊伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

（二）創(chuàng)業(yè)工作

1、推進創(chuàng)業(yè)先鋒訓(xùn)練營下半學(xué)期課程實施。

2、開設(shè)好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程。

3、舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

4、開展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。

5、加強校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的服務(wù)和管理，新聘任一批高素質(zhì)企業(yè)家導(dǎo)師，開展好創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)誼會工作，整合開發(fā)華師校友創(chuàng)業(yè)資源。

6、建立激勵機制，合理使用創(chuàng)業(yè)基金。設(shè)立相應(yīng)的獎勵措施（如創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金），鼓勵向創(chuàng)業(yè)學(xué)院申報高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)項目，做好優(yōu)秀項目參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽比賽的輔導(dǎo)。

7、推進創(chuàng)業(yè)教育國際化，開拓國外高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程路線，選拔學(xué)生赴國外高校交流學(xué)習(xí)。

8、研究性開展工作，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。