無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的大雪作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

大雪作文 篇1

冬陽(yáng)拉近人與人之間的距離，而身在江南，卻不完全能體會(huì)到懂得冬的韻味。秋葉還未謝盡，秋風(fēng)依然固守，寒流卻一路疾走來(lái)，所到之處盡皆蕭條。于是乎在寒霜冷冽，冬月凄涼的北方，雪似落羽紛紛揚(yáng)揚(yáng)來(lái)到人間。

失了朗潤(rùn)與浪漫，冬留下霜色背影，略帶灰蒙，聳然立于天地之間。

“大雪”是第21個(gè)節(jié)氣，她的到來(lái)標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始。古人云：“大者，盛也，至此而雪盛也。”顧名思義，她漸漸步入深冬，天是更冷了，也依稀要下雪。

站在戶外，輕輕的噓一口氣，浸入骨髓的冰涼要把身體的所有溫暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷一團(tuán)一團(tuán)的塞在胸肺間。一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣，消失得輕悄而又平靜，仿佛從來(lái)就不曾有過(guò)，又恍惚有過(guò)這末一份特別的濕潤(rùn)。

身于南方，卻牽掛著北方，感受著那里的溫度，也仿佛經(jīng)歷過(guò)寒冬酷暑。我倒是想去北方體會(huì)一次冬天。彤云密布的天空，寒風(fēng)凜冽、白雪皚皚，雪花在高空孕育、綻放。前赴后繼的，不看方向，不擇地勢(shì)，入山突出山的高大，入水成就水的闊遠(yuǎn)。確鑿是有著冬的特色：千里冰封，萬(wàn)里雪飄，茫茫乾坤盡是粉裝玉砌。

相比，南方的冬天卻是別有風(fēng)味：霜雪盡往高山上攀緣，雨水盡往平地上灑落，寒風(fēng)盡往衣領(lǐng)里注灌，沉沉大地盡是荒草疏煙，落葉無(wú)邊。

瑞雪兆豐年，雪下的最盛的時(shí)候，便是農(nóng)人最高興的時(shí)候。如此一來(lái)，大雪大雪，便蘊(yùn)含著許許多多人殷切的期待。

蘊(yùn)華流轉(zhuǎn)，過(guò)了秋風(fēng)蕭瑟，今又是冬季，緊接著又就入了陽(yáng)春。

大雪作文 篇2

在冰天雪地之時(shí)，潔白的雪覆蓋在廣闊的田野上，被雪“染”成白色的柏油路上，有著幾道車印和一串串彎彎的腳印。在路兩旁的楊樹(shù)的枝條上掛滿了積雪。

一條小路通進(jìn)了村子，我們一家人走在了上面，正在去往我的姥姥家。

到了我的姥姥家，我們?cè)谖莞业睦牙蚜纳狭艘粫?huì)兒。就和我的表哥上院子里玩雪了，到了院子里，我向四周一瞧，真是感覺(jué)不一樣，田野和道路上寥寥無(wú)人，只有我和表哥，真有一種醉人心脾，身臨其境，悠閑自得的感覺(jué)。

我們隨著一條剛挖好的雪道，找一片開(kāi)闊地，干凈的雪地，往上踩一腳就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)厚厚的腳印，我看著那些晶瑩的雪不禁抓了一把，冰涼的雪讓我握在了手，我仔細(xì)觀察著，只有上面的雪還保持著原來(lái)的樣子，可下面的雪已經(jīng)被凝結(jié)成了水晶粒，這些水晶粒大多數(shù)是六邊形的，上面的雪捏起來(lái)有柔柔的感覺(jué)，可下面的雪捏起來(lái)有一種生硬的感覺(jué)。

我們開(kāi)始了工程，先把所有娛樂(lè)的場(chǎng)地周圍挖了一條羊腸小道，再?gòu)倪吷贤行狞c(diǎn)挖，我卻與眾不同，先挖出輪廓，再走到最中間，從中心挖一個(gè)凹地，把挖出的雪堆在凹地四周，再把從凹地四周到輪廓四周里的雪都堆在了凹地四周，在堆的過(guò)程中，雪變得越來(lái)越松，最后差不多成了白沙。時(shí)間長(zhǎng)了脖子就有點(diǎn)酸痛，不得不歇一會(huì)兒，你可別以為把雪堆成像吐魯番盆地一樣就行，它可是要壘高的，要外表，要凝固，壘得高要占地多，高度為直角，而且方正，不能有滑坡，因?yàn)樗Я?huì)順著陡坡往下滑，差不多成為一座凹地堡壘，而且不時(shí)要散些水珠，才能凍成冰凝固住。終于完成了，我們看著勞動(dòng)成果不禁嘻嘻一笑，然后跳了進(jìn)去，體驗(yàn)一下，真有一種新奇感，再?gòu)倪h(yuǎn)處看，它獨(dú)特地在站在那里，真有一種成就感。

雪，是新奇的，能讓我們戀戀不舍；雪，是獨(dú)特的，能千變?nèi)f化成每一樣?xùn)|西；雪，是美好的，能給我們樂(lè)趣！

大雪作文 篇3

清晨，我和老爸到院子里堆雪人.老爸滾了兩個(gè)大雪球，大的做了雪人的身子，小的雪球做了它的腦袋.我找來(lái)胡蘿卜和核桃，來(lái)做它的大鼻子和眼睛.我怕它會(huì)冷就把我的紅圍巾給它圍上.我們做的雪人非常大，大的足夠能讓我躲在它的身后，和老爸捉迷藏我開(kāi)心極了。

中午天晴了，看著快被太陽(yáng)曬化的雪人，我很難過(guò).雪人安慰著我說(shuō)：“別難過(guò)，等到下次下雪的時(shí)候我就回來(lái)了?！?/p>

大雪作文 篇4

今天，我背著書包去學(xué)校，看到了空中一小塊一小塊的“棉花”在往下跳，來(lái)到了大地媽媽的懷抱。往遠(yuǎn)處看：一片白茫茫，大樹(shù)披上了銀裝，小草穿上一件件小棉襖。風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)上的積雪落了下來(lái)，它們堆在一起，像一座座銀山。風(fēng)兒看到了它們，偷偷地笑了起來(lái)，小草見(jiàn)風(fēng)兒把小樹(shù)的銀裝吹走了，挺直了腰板，裝出一副滿不在乎的樣子。

路邊的小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，我好羨慕?。?/p>

我快速地跑到了學(xué)校，哇，操場(chǎng)好漂亮呀！就像一塊白地毯，踩在上面好舒服呀！有的同學(xué)還偷偷地把雪放在好伙伴的衣兜里呢。

“叮鈴——”上課鈴響了，校園沒(méi)有人了，我跑進(jìn)了教室，還默默地想：雪花，你多么棒呀！幫助人們掃走了灰塵，凈化了空氣。

大雪作文 篇5

一年的冬天，星星幼兒園的小朋友們堆了一個(gè)又大又圓的大雪人。小朋友們把胡蘿卜當(dāng)大雪人的鼻子，把兩個(gè)黑石子當(dāng)眼睛，把花生當(dāng)耳朵……就這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人誕生了。大雪人起個(gè)名字吧！，大家都七嘴巴舌的討論起來(lái)。忽然，一個(gè)長(zhǎng)得非?？蓯?ài)的小女孩說(shuō)：大家都覺(jué)得這個(gè)名字不錯(cuò)，就贊同了她的意見(jiàn)。于是呢，大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢？也高興得手舞足蹈。從現(xiàn)在起，大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。

白天，小朋友們和嘟嘟又蹦又跳，到了晚上，小朋友們回家了，嘟嘟傷心地難過(guò)起來(lái)。一只小花貓走過(guò)來(lái)說(shuō)：小朋友們走了，我來(lái)陪你呀，我和你一起玩吧。嬌心地笑了。小花貓玩了一會(huì)兒走了，又來(lái)了一只小兔子，小兔子玩了一會(huì)兒走了……在這個(gè)夜里，嘟嘟一點(diǎn)兒也不寂寞，它玩得可高興了。

到了第二天，小朋友們問(wèn)嘟嘟：嘟嘟說(shuō)：錛傄蛭昨晚，有許多小動(dòng)物們和我一起玩耍，一點(diǎn)兒也不孤單，可好玩啦！

從此，每年的冬天，嘟嘟都會(huì)在這兒和小朋友們。小動(dòng)物們一起玩耍，可幸福啦！

大雪作文 篇6

第一次總是令人難忘的：第一次采摘讓我懂得收獲的喜悅；第一次做飯讓我感受到了辛苦；第一次獲獎(jiǎng)讓我感到榮耀：而第一次滑雪的經(jīng)歷令我難以忘懷，并時(shí)時(shí)縈繞于心。

我和媽媽來(lái)到滑雪場(chǎng)，換好衣服和滑板，我便急不可待了，沒(méi)等媽媽說(shuō)完囑咐的話，我就順著雪坡滑了下去。不料，來(lái)了個(gè)人仰馬翻。我試圖自己站起來(lái)，但雙腳的滑雪板固執(zhí)的交叉在一起，好像給我貼了封條一般，還好媽媽趕來(lái)支援，我才得以脫身。

這次，我不敢大意，仔細(xì)聽(tīng)媽媽的講解，小心翼翼的劃了下去，這次稍有進(jìn)步，我繼續(xù)練習(xí)……

終于，功夫不負(fù)有心人，我可以保證慢慢滑下去而不挨摔，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：把腳擺成內(nèi)八字可以減速，右腳內(nèi)八字大點(diǎn)，就能向左滑行；反之，即可向右滑行。

做事其實(shí)不光要堅(jiān)持不懈，還要有技巧才能成功！