在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的立夏作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

立夏作文 篇1

立夏前一天，老師布置了一項奇葩的作業(yè)——“明天帶彩繩、熟蛋來”?！斑?，明天是有什么活動嗎？難不成集會變成跳蚤市場什么活動？”“不是吧，明天是立夏！”聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論著，我不禁對立夏有了幾分期盼。

次日一大早，有人就當(dāng)起了情報員：“老師是叫我們編蛋兜！”“嘿，誰不知道啊！我都編好了，看！”我一邊走向座位一邊聽他們講著，好像句句是金玉良言一般。突然，我的茶杯“砰”地一聲和帶來的鴨蛋來了次“親密接觸”?！凹页１泔垼?xí)慣一下吧?！蓖瑢W(xué)們說，“如果你經(jīng)常過立夏，就見怪不怪了。”我更對下午的活動充滿期待。

等啊，盼啊，望啊，一陣清脆悅耳的腳步聲響起。老師在黑板上緩緩寫下九個字：“立夏、我們、玩、蛋了！“與其說是“玩”蛋，不如叫它“完蛋”。自打早上我那可憐的鴨蛋“悲劇”之后，便接二連三地釀成“慘禍”。聲音“咔嚓咔嚓”地響，雞蛋“咔嚓咔嚓”地碎。最可氣的是在離我?guī)酌走h(yuǎn)的一個同學(xué)，人家開開心心地編蛋兜，他早早編好了，無所事事，還扔了個小紙團(tuán)。我們緊接著就被他忽如其來的一聲嚇了一跳：“??！我的蛋！”更有意思的是他的前桌來了句：“你怎么了？要不要去醫(yī)院？”他瞪大眼睛，尷尬地看著空空如也的蛋兜。“你們怎么了？”老師問道，“誰帶的雞蛋碎了？”他“光榮”地舉起手。“哎，叫你們多帶幾個不帶?！薄拔?guī)Я?0個！老師！全碎了！”周圍的同學(xué)笑得前仰后合。

同學(xué)們的蛋兜也是奇葩中的奇葩。有的是五顏六色的細(xì)繩子編織在一起的；有的是粗厚的網(wǎng)格交雜在一起的；還有的是買的，那活靈活現(xiàn)的小黃人好像還會招手哩！而我的就更搞笑了，居然是由妹妹的小鞋子改造出來的！哈哈，絕對是一個有風(fēng)“味”獨(dú)特的蛋兜。一想到這，我和同學(xué)已經(jīng)忍不住捧腹大笑了。

光編蛋還不算，“斗蛋”后才能算“完蛋”。首先，雙方要拿蛋較尖的那一頭握緊，然后相互擠，誰的蛋堅持到最后，誰就取勝。

我信信滿滿地從我妹妹的小鞋里拔出鴨蛋，不過對方的雞蛋似乎有點(diǎn)奇特——“哪尼？！鐵的？！我棄權(quán)你走吧……”和六（三）班比賽時，一位好心人小跑過來說：“你們小心，我們這邊有兩個鵝蛋！”我們笑而不答，他一臉疑惑地盯著我們。有人實在看不下去，說道：“你們小心，我們這邊有兩個鐵蛋！”又是一陣哄堂大笑。

不過斗蛋之后，那些雞蛋是真真正正地“完了”。我們收拾著“殘兵敗將”，吃起了雞蛋、鴨蛋，十幾個人圍著一個垃圾桶，飽嗝聲、嬉笑聲“此起彼伏”。

哦，立夏，我們“完蛋”，不、我們“玩蛋”了！

立夏作文 篇2

一種說法是：古人認(rèn)為，雞蛋溜圓，象征生活圓滿，立夏日吃雞蛋能祈禱夏日平安?！傲⑾某粤说?，熱天不疰夏”，很多地方都有吃“立夏蛋”的習(xí)俗，是說立夏吃蛋能預(yù)防暑天常見的食欲不振、身倦肢軟、消瘦等苦夏癥狀。

另一種說法：立夏吃東西最補(bǔ)，吃一只雞蛋相當(dāng)于吃一只雞。立夏后，農(nóng)事開始繁忙起來，人容易疲乏。吃紅棗雞蛋，是為了補(bǔ)充體力。

這個說法，倒是和中醫(yī)理論契合。中醫(yī)認(rèn)為，雞蛋性平、補(bǔ)氣虛，有安神養(yǎng)心的功能，生病吃雞蛋可以幫助恢復(fù)體力。以前生活條件不太好的時候，紅棗雞蛋很難吃到，吃一個立夏蛋，既是辛苦勞作前的犒賞，也是對平安和豐收的企盼。

由于雞蛋不傷脾胃，一般人都適合，所以哪怕是有高血壓等慢性病的人，立夏吃雞蛋也是有益健康的。

而鴨蛋性涼，能滋陰清肺，適宜陰虛火旺者食用，適用于病后體虛、燥熱咳嗽、咽干喉痛、高血壓、腹瀉痢疾等病。如果是日?；顒恿枯^大且無高血壓等慢性病的年輕人，可以嘗試一下咸鴨蛋，只要不是吃起來很咸，則既可清熱，又助補(bǔ)充鹽分等礦物質(zhì)。

在嘉興地區(qū)，立夏蛋里也有咸鴨蛋的身影。搞養(yǎng)殖的人知道，開春后的鴨產(chǎn)的蛋品質(zhì)最好，是制作咸蛋的上佳材料。立夏時節(jié)的咸鴨蛋都是在清明前腌制，到一個月后的立夏正好食用，是一年中的頭譜(注：方言)咸蛋。第一批咸鴨蛋是在立夏吃的，這跟端午節(jié)的咸鴨蛋意義不一樣。

立夏作文 篇3

立夏是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這么重要的日子里，茶葉蛋是必不可少的。茶葉蛋，漸漸成為立夏和生活中必不可少的一部分了。茶葉蛋，顧名思義就是用茶葉煮的蛋，也可以用胡桃殼代替。做法甚是簡單，就連一個從未接觸過烹飪的人也可以快速上手。

先將七八個雞蛋洗干凈后，全部放入盛有水的鍋子里。接著，鍋里放入些許綠茶葉、茴香和桂皮等香料，用火煮個二十分鐘。等到打開蓋子，看看蛋殼的顏色完全由雞蛋本色變成了紅黑色，那就說明茶葉蛋已煮熟了。有些蛋在煮的過程中，已經(jīng)碎了，不過這樣更入味。有些蛋則還是完好無損，可以拿來撞蛋。那些沒有裂縫的茶葉蛋煮好后猶如一顆顆飽滿而晶瑩剔透的珍珠；有裂縫的茶葉蛋則恰恰相反，一條條蜘蛛網(wǎng)似的黃痕熟同做工精致的藝術(shù)品。

茶葉蛋的味道不同茶葉的苦澀，卻仍保留著那一份清香。茶香濃郁，鮮香可口。比白煮蛋有味，比咸鴨蛋清淡。一口咬下，濃郁的茶香便在唇齒間徘徊。越發(fā)令人拍手叫絕。

立夏作文 篇4

立夏是二十四節(jié)氣中的第7個節(jié)氣，更是陽歷辰月的結(jié)束以及巳月的起始；時間點(diǎn)在公歷5月5—6日之間，太陽到達(dá)黃經(jīng)45度時。立夏在農(nóng)歷上的日期并不固定，為每年四月初一前后，此因農(nóng)歷是陰陽歷?！岸分笘|南，維為立夏，萬物至此皆長大，故名立夏也?！?/p>

在天文學(xué)上，立夏表示即將告別春天，是夏天的開始。人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長的一個重要節(jié)氣。

立夏三候

螻蟈鳴：立夏之日“螻蟈鳴”。按東漢鄭玄的解釋，“螻蟈”為蛙類，非螻蛄（lóu gū）。立夏鳴的據(jù)說是一種色褐黑的蛙。

蚯蚓生：立夏后五日，“蚯蚓生”。蚯蚓又名曲蟮，蟮長吟于地下，感陰氣而曲，乘陽氣而伸見。

王瓜生：再五日，“王瓜生”。此王瓜又名“土瓜”，“瓜似雹子，熟則色赤，鴉喜食之，故稱‘老鴉瓜’”，非黃瓜。

立夏作文 篇5

立夏節(jié)，這個名字你一定非常熟悉。立夏節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。也是二十立夏四節(jié)氣中我最喜歡的一個節(jié)氣。

立夏，象征著夏天即將來臨，不斷地給還在春天中的人們紛紛報信；再過幾天，你們就會在菜地里、花園中看到蚯蚓出來了，它們在幫助農(nóng)民伯伯勤勞地翻動著泥土；瓜果的藤蔓也開始抽出嫩芽來，飛快地成長著，菜園里即將翠綠一片。

清晨，鄉(xiāng)間的草地上，帶著露珠的小草們你不讓我，我不讓你，都挺直了小腰，好像在比賽誰站得更高。一眼望過去像一張毛茸茸翠綠的大地毯，讓夏天更加生機(jī)勃勃。午后的雨，來也匆匆，去也匆匆。雨后的空氣雖然濕潤涼爽了一些，但炎熱還是讓人們感覺張開嘴巴就口干舌燥，像是要吐出火來。但是田野里的農(nóng)民伯伯們，不怕炎熱，頭戴草帽，肩膀上搭著一條毛巾，用他們勤勞的雙手認(rèn)真地插著秧，準(zhǔn)備迎來又一個豐收的季節(jié)。

夏天，是生機(jī)勃勃的，我喜歡這個美麗的夏天。

立夏作文 篇6

清晨，閃閃金光照射著大地，我漫步校園內(nèi)，忽然看到兩個男孩在櫻花樹下各自手拿一枚雞蛋，并將雞蛋頭碰頭的用力頂在一起，只聽得一聲沉悶的“咔嚓”聲。兩個男孩急忙檢查自己手中的雞蛋，突然，左邊那個男孩興奮地舉起雞蛋，大聲的歡呼著“我贏了，我贏了！”回眸間，走廊里，天井旁，樓道間，這里一群，那里一堆，都在比試誰的蛋最硬。碰撞聲，歡笑聲，在校園里蔓延，蔓延開去，傳到了小河邊，泉水叮咚，傳到馬路邊，汽車飛馳，此時，整個世界都沉浸在立夏的歡樂之中。

立夏作文 篇7

明天就是立夏，立夏當(dāng)然要斗蛋了。和往年一樣，細(xì)心的媽媽千挑萬選，幫我準(zhǔn)備了兩個鵝蛋和一個雞蛋。它們的身軀雖然彪悍健壯，但是看久了未免也有些單調(diào)。于是乎，我給它們?nèi)×隧懥恋拿郑謩e是：滅蛋使者、耀世魔蛋與絕地蛋王。有了這威風(fēng)八面的諢號，他們一定能旗開得勝。意猶未盡的我，又在他們臉上畫上波塞冬的三叉戟，希望海神的兵器能保佑他們所向披靡。

第二天一進(jìn)教室，熱鬧的場景仿佛在趕大集。不論男生女生，個個都懷揣寶貝、躍躍欲試，只等大賽開始。有性子急的已經(jīng)私下比劃開了。終于輪到我上場了，第一個對手是盧旻宇。只見他雙眉緊皺、雙唇緊閉，身體微微前傾，雙手暗暗用力。隨著聞老師一聲“開始”，我眼一閉、心一橫，把“滅蛋使者”使勁撞上去。雖然教室里十分吵鬧，但那“啪”的一聲，還是清清楚楚地傳到我耳朵里。我連忙收回手，只見我的蛋完好無損。耶！我大叫一聲，開心得一蹦三尺高。旁邊加油助威的的伙伴們也都?xì)g呼起來。

接下來，滅蛋使者勢如破竹，把來犯者一一挑落馬下，成功登上“蛋王”寶座。而他的手下敗將們來不及悲傷，早已成了主人腹中美食。這確實是一場沒有輸家的比賽啊。

立夏作文 篇8

今天下午是個碰雞蛋的日子，也就是說立夏來了。

下午同學(xué)們紛紛對自己的咸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。非常有信心，大家把雞蛋放在講臺上拍照片。拍完了，王老師一聲碰雞蛋比賽開始，同學(xué)像瘋了一樣碰起來。你碰碰我，我碰碰你。很快就找到冠軍，可是他的同桌向他挑戰(zhàn)，她同桌輕輕碰一下，他的雞蛋就破了。又一個冠軍出來了，下午的碰雞蛋真是太開心了！

立夏作文 篇9

我出生在一年之中最有生機(jī)的時候，這個時候雖然沒有春的靜美，但也美過秋的蕭瑟，冬的冷寂。

我這是第一次這么正式地寫作文，所以我沒有很好的經(jīng)驗，也不知道要用什么樣華麗的詞藻來修飾它，更沒有優(yōu)美的筆風(fēng)來襯托它。但是，我知道在這個節(jié)氣，當(dāng)久違的太陽普照，林蔭道里點(diǎn)點(diǎn)光斑，鮮綠的葉不夾一絲塵土，無數(shù)蟬鳴安撫著我躁動的心。

銜一根草莖的燕子不慌不忙地筑巢;圓滾滾的喜鵲悠閑自得地棲息在不銹鋼欄桿上，對屋內(nèi)的人毫無興致;吵鬧的麻雀們漸漸膩煩了那些被曬的滾燙的石磚，在路燈微弱的燈光下津津樂道……

這一切都安詳自然，生機(jī)勃發(fā)，太陽仿佛照亮了我的心窗，就這樣，到了立夏。

古往今來多少名人曾寫到這初夏，南北朝的著名詩人謝靈運(yùn)寫到“首夏猶清和，芳草亦未歇”，這句詩顯示了一種莫可如何而慰情聊勝無的復(fù)雜心情，游南亭觸景生情，由春夏迭代中，深哀盛年已去，衰疾在斯。

是啊，誰都會有老的一天，這只是時間的問題，詩人謝靈運(yùn)的感嘆讓我有了一個想法，當(dāng)我老了以后，也會和他有一樣的感嘆嗎?

立夏節(jié)氣，節(jié)說的就是天氣和氣候，對于北方的農(nóng)民，在立夏之前的春季風(fēng)成了糧食減產(chǎn)的災(zāi)害天氣，在東北更北一些，春天也許無所作為，或許輕描淡寫。夏天應(yīng)時而來，立夏時節(jié)，萬物繁茂，明人《蓮生八戕》一書中寫有“孟夏之日，天地始交，萬物并秀”。所以說，我國古來就很重視立夏，因為它不僅充滿生氣，還給我們帶來了希望。

可就在這個讓人心喜的節(jié)氣里，我卻有著淡淡的憂傷，我是初三學(xué)生，距離畢業(yè)也就幾個月了，雖然平時很嫌棄班上的同學(xué)，但是心里還是有點(diǎn)不舍，想到這里，我的眼前就浮現(xiàn)出一幕幕場景，操場上奔跑的我們，教室里拼命趕作業(yè)的我們，走廊里嬉鬧的我們，一起聊八卦的我們……在一起生活了三年的我們，隨著立夏的到來，離別也悄悄的來了。

我喜歡充滿生機(jī)和希望的夏天，但是今年，我卻想立夏可不可以晚一點(diǎn)來。倘若世間沒有風(fēng)和雨，這枝上繁花，又歸何處?

立夏作文 篇10

星期五，我們盼望已久的立夏碰蛋終于來到了，我們帶著鵝蛋、鴨蛋、雞蛋來到了學(xué)校。

到了教室里，我小心翼翼地打開書包，拿出媽媽親手為我編織的蛋兜，我的大鵝蛋完好無損躺在里面。心里想：“今天的斗蛋爭霸賽，蛋王一定是我?！?/p>

早上七點(diǎn)三刻，班主任朱老師就來了教室里。給我們說了比賽規(guī)則：“雞蛋斗雞蛋，鴨蛋斗鴨蛋，鵝蛋斗鵝蛋。注意要蛋頭對蛋頭，蛋尾對蛋尾?！敝炖蠋熢捯魟偮?，大家就趕緊用顏料裝飾了一下自己的蛋。教室里一下子就成了“七彩蛋世界”。

比賽開始了，我先和同學(xué)金偉忠碰蛋，我捏緊了蛋，用我的粉色蛋頭對準(zhǔn)金偉忠的彩色鵝蛋蛋頭，我使勁用力一推，只聽見“喀嚓”一聲響，我看了一下蛋，嘿！我的蛋完好無損，金偉忠的蛋卻傷痕累累，我得意洋洋地笑了。接著，我又來和同學(xué)秦瑛澤斗。他的鵝蛋可比我的鵝蛋小多了。我很輕松地就把他的蛋斗得殘破不堪。正當(dāng)我沉浸在喜悅之中時，女生胡依晗來到我身邊，說要和我碰蛋。我看了一下好的那枚鵝蛋，哇！比我的鵝蛋大多了，而且，她的那枚蛋的蛋殼上涂了一層層很厚很厚的顏色?？瓷先ズ軋杂?。我用我的鵝蛋頭對著胡依昤的蛋頭，我們互相用力推。不一會兒，我的蛋被她的蛋撞得遍體鱗傷。

之后，比賽越來越精彩。我們就在這拼拼碰碰中結(jié)束了碰蛋。

我希望明年我能戰(zhàn)勝全班同學(xué)，獲得蛋王。