在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的立夏的作文10篇，歡迎大家分享。

立夏的作文 篇1

今天是立夏，我們?nèi)８靼嚅_(kāi)展了一年一度的斗蛋比賽，學(xué)校還要在每班并選出“蛋王”。

12點(diǎn)10分一到，教室里立刻熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)驕傲地說(shuō)：“我的蛋是世界上最硬的蛋!”有的同學(xué)自豪地說(shuō)：“誰(shuí)敢來(lái)和我碰?”……教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的蛋都很硬，大概因?yàn)檫@些蛋都是家長(zhǎng)們精挑細(xì)選出來(lái)的。

忽然，我發(fā)現(xiàn)沈老師捧著兩個(gè)蛋匆匆地趕來(lái)，我想她是要“重在參與”吧?還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一支龐大的“斗蛋”隊(duì)伍已經(jīng)沖向了沈老師，他們爭(zhēng)先恐后地大喊：“我先和沈老師碰!”我也加入了這支隊(duì)伍，而且第一個(gè)碰破了老師的蛋，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，不少同學(xué)的蛋已經(jīng)破了，我聽(tīng)到有位“蛋主人”對(duì)著破蛋說(shuō)：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的家伙，我要吃了你!”這真是個(gè)快樂(lè)的中午啊!

立夏的作文 篇2

至于來(lái)由我們孩子可不管，都說(shuō)那天也叫娃娃節(jié)，是孩子的一天。這不：

立夏前一天，老師宣布第二天早自習(xí)進(jìn)行斗蛋比賽，每個(gè)同學(xué)都高興的一蹦三尺高。

第二天早上，同學(xué)們都在家細(xì)心挑選出最堅(jiān)硬的蛋，有雞蛋、鴨蛋和鵝蛋，最有趣的還帶了小塊頭鵪鶉蛋，我想：幸好我們此地沒(méi)有鴕鳥蛋、恐龍蛋，否則肯定不會(huì)少了他們。

到了學(xué)校，老師還沒(méi)來(lái)，但是同學(xué)們?cè)缫寻训澳昧顺鰜?lái)，興高采烈的樣子，好像冠軍非他莫屬。

老師來(lái)了，宣布斗蛋開(kāi)始，全班一陣歡呼，甭提有多高興了！老師從每組選出一個(gè)自信滿滿的選手擔(dān)當(dāng)本組的擂主，然后每一個(gè)同學(xué)都向擂主挑戰(zhàn)，分別選出“雞蛋將軍”、“鴨蛋將軍”、“鵝蛋將軍”。我們組的擂主是我，當(dāng)時(shí)我非常緊張，在斗蛋的時(shí)候，場(chǎng)面非常激烈。我沒(méi)有想到，竟然有八名同學(xué)的鵝蛋被我的鵝蛋撞得粉身碎骨，決出各路“將軍”后，大家一致要求看看誰(shuí)是蛋中的王中王，當(dāng)王洋的“鴨蛋將軍”吃了“雞蛋將軍”后，班里只剩下王洋的“鴨蛋將軍”和我的“鵝蛋將軍”是健康的健全的了。王洋雖然個(gè)子不高，但是他的蛋看起來(lái)非常結(jié)實(shí)，我的心里不由的心跳加快，緊張異常了，于是我硬著頭皮，鎮(zhèn)定情緒，用出全身的力氣，狠狠地將我的“鵝蛋將軍”向“鴨蛋將軍”撞去，只聽(tīng)“啪”的一聲，我擔(dān)心的移開(kāi)我的蛋，哈哈，鴨蛋將軍也是和別的同學(xué)的蛋一樣粉身碎骨。我得了冠軍，不，我的鵝蛋得了“蛋之王中王”的美稱。

我們的蛋雖然最后都下了我們的肚皮，但這次斗蛋的激烈場(chǎng)面我們會(huì)銘記在心，這份難言的快樂(lè)體驗(yàn)我們將永遠(yuǎn)難忘。

立夏的作文 篇3

我出生在一年之中最有生機(jī)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候雖然沒(méi)有春的靜美，但也美過(guò)秋的蕭瑟，冬的冷寂。

我這是第一次這么正式地寫作文，所以我沒(méi)有很好的經(jīng)驗(yàn)，也不知道要用什么樣華麗的詞藻來(lái)修飾它，更沒(méi)有優(yōu)美的筆風(fēng)來(lái)襯托它。但是，我知道在這個(gè)節(jié)氣，當(dāng)久違的太陽(yáng)普照，林蔭道里點(diǎn)點(diǎn)光斑，鮮綠的葉不夾一絲塵土，無(wú)數(shù)蟬鳴安撫著我躁動(dòng)的心。

銜一根草莖的燕子不慌不忙地筑巢;圓滾滾的喜鵲悠閑自得地棲息在不銹鋼欄桿上，對(duì)屋內(nèi)的人毫無(wú)興致;吵鬧的麻雀?jìng)儩u漸膩煩了那些被曬的滾燙的石磚，在路燈微弱的燈光下津津樂(lè)道……

這一切都安詳自然，生機(jī)勃發(fā)，太陽(yáng)仿佛照亮了我的心窗，就這樣，到了立夏。

古往今來(lái)多少名人曾寫到這初夏，南北朝的著名詩(shī)人謝靈運(yùn)寫到“首夏猶清和，芳草亦未歇”，這句詩(shī)顯示了一種莫可如何而慰情聊勝無(wú)的復(fù)雜心情，游南亭觸景生情，由春夏迭代中，深哀盛年已去，衰疾在斯。

是啊，誰(shuí)都會(huì)有老的一天，這只是時(shí)間的問(wèn)題，詩(shī)人謝靈運(yùn)的感嘆讓我有了一個(gè)想法，當(dāng)我老了以后，也會(huì)和他有一樣的感嘆嗎?

立夏節(jié)氣，節(jié)說(shuō)的就是天氣和氣候，對(duì)于北方的農(nóng)民，在立夏之前的春季風(fēng)成了糧食減產(chǎn)的災(zāi)害天氣，在東北更北一些，春天也許無(wú)所作為，或許輕描淡寫。夏天應(yīng)時(shí)而來(lái)，立夏時(shí)節(jié)，萬(wàn)物繁茂，明人《蓮生八戕》一書中寫有“孟夏之日，天地始交，萬(wàn)物并秀”。所以說(shuō)，我國(guó)古來(lái)就很重視立夏，因?yàn)樗粌H充滿生氣，還給我們帶來(lái)了希望。

可就在這個(gè)讓人心喜的節(jié)氣里，我卻有著淡淡的憂傷，我是初三學(xué)生，距離畢業(yè)也就幾個(gè)月了，雖然平時(shí)很嫌棄班上的同學(xué)，但是心里還是有點(diǎn)不舍，想到這里，我的眼前就浮現(xiàn)出一幕幕場(chǎng)景，操場(chǎng)上奔跑的我們，教室里拼命趕作業(yè)的我們，走廊里嬉鬧的我們，一起聊八卦的我們……在一起生活了三年的我們，隨著立夏的到來(lái)，離別也悄悄的來(lái)了。

我喜歡充滿生機(jī)和希望的夏天，但是今年，我卻想立夏可不可以晚一點(diǎn)來(lái)。倘若世間沒(méi)有風(fēng)和雨，這枝上繁花，又歸何處?

立夏的作文 篇4

立夏那天晚上，在我昏昏欲睡之時(shí)，一陣“轟隆”聲把我吵醒，我揉揉朦朧的睡眼，這時(shí)一道白色閃電穿過(guò)窗簾，我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。咦，要下大雨了嗎？我心里嘀咕著，匆忙跑去陽(yáng)臺(tái)，一探究竟……

打開(kāi)窗戶的剎那間，我感到一絲涼意，風(fēng)也發(fā)了瘋一樣任性地向我吹來(lái)。樓下的樹(shù)木也頓時(shí)被大風(fēng)吹得東倒西歪；車棚里的電動(dòng)車也發(fā)出“哇哇”的報(bào)警聲，一刻也停不下來(lái)；偶爾路過(guò)的人們也是裹緊了衣服急速飛奔……

緊接著響起了“滴答滴答”的聲音，“是下雨了嗎?把窗戶關(guān)上吧?！眿寢尩亩诼晱呐P室里傳來(lái)……雨下得更急切了，“沙沙”聲中夾雜著“砰砰”的聲響，今天的雨下得好奇怪呀！突然，我看到一顆像珠子又像冰塊的東西砸在了陽(yáng)臺(tái)的邊沿?！皨寢?，這是什么東西呀？”我懷著極大的好奇問(wèn)道。

媽媽告訴我那是“冰雹”。它是由于地表的水被太陽(yáng)暴曬蒸發(fā)升到空中，許許多多的水蒸氣凝聚在一起，當(dāng)遇到強(qiáng)對(duì)流天氣（溫度急劇下降）時(shí)，這些水蒸氣就迅速結(jié)成了冰團(tuán)，也就是“冰雹”降落下來(lái)。聽(tīng)了媽媽的描述，看著這些可愛(ài)的小冰雹，我久久不愿離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)。

這個(gè)立夏之夜，是那樣的與眾不同，它不似平時(shí)那樣寧?kù)o，也不似雨夜那樣純粹，它給我?guī)?lái)了別樣的驚喜，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，原來(lái)大自然竟是這么的奇妙！

立夏的作文 篇5

“啪”，一個(gè)蛋破了，“啪啪”，兩個(gè)蛋破了，“啪啪啪啪……”好多個(gè)蛋破了。

這是怎么回事呢？告訴你吧，這是我們班正在舉行斗蛋比賽呢！今天是立夏節(jié)，蔡老師讓我們帶幾個(gè)蛋來(lái)進(jìn)行斗蛋比賽。一大清早，同學(xué)們手上拿的，脖子上掛的都是各種各樣的蛋，大家都興高采烈的。蔡老師宣布了比賽規(guī)則：“我們先同桌比賽，再小組比賽，最后勝利者到講桌前面來(lái)比賽，決出雞蛋王、鴨蛋王各一個(gè)?！辈汤蠋熢拕傉f(shuō)完，教室里就炸開(kāi)了鍋，大家都爭(zhēng)相想當(dāng)“蛋王”。

比賽開(kāi)始了，首先是斗雞蛋，我跟同桌張瑜楠兩人都緊緊握著自己的蛋，誰(shuí)都想先撞別人的，最后兩人一起向前撞，只聽(tīng)“啪”的一聲響，我們連忙看看各自的雞蛋。哎，真倒霉！我的蛋光榮犧牲了。然后是小組比賽，我同桌張瑜楠和陳瑞杰相斗，結(jié)果陳瑞杰勝利了，可算替我報(bào)了一仇。

最后幾個(gè)勝利者到前面去比賽了，大家一起為他們加油。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的角逐，結(jié)果終于出來(lái)了：雞蛋王是陳瑞杰，鴨蛋王是張瑜楠。斗蛋可真是有趣啊，雖然我輸了，沒(méi)能當(dāng)上“蛋王”，但我還是很高興。

立夏的作文 篇6

立夏，是一年中的一天，代表著夏天的開(kāi)始，當(dāng)然，在這天也少不了碰蛋啦！

在這天，老師說(shuō)先以四人小組為單位，再以小組為單位，選出蛋王。話音剛落，教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣蛋殼破碎的聲音。我迫不及待地拿出一個(gè)蛋，準(zhǔn)備和同桌來(lái)一決高下。我瞟了一下他的蛋。蛋的大小和我差不多，但與眾不同的是蛋上寫著“天下第一”和“無(wú)人能敵”。我趁著他忙著和同學(xué)說(shuō)話時(shí)，拿著蛋的一頭重重敲了一下。只聽(tīng)喀嚓一聲，他的蛋就粉生碎骨了。同桌愣了一下，猛然回過(guò)頭，火冒三丈的看著我。我朝他做了做鬼臉：“哈，還天下無(wú)敵呢！我看是無(wú)人不敵吧？”

我興高采烈，轉(zhuǎn)過(guò)身想和后桌左邊的同學(xué)比一比?？梢豢?，原來(lái)的高興勁全沒(méi)了：“天，這個(gè)“巨無(wú)霸”可真大，看來(lái)我必死無(wú)疑了！”果然，我沒(méi)碰幾下，就碰出了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)似的痕跡，我只好甘敗下風(fēng)。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——選蛋王。老師先請(qǐng)張相龍和張才亮，他們仿佛都吃了熊心豹子膽，信心滿滿、大步流星的走上講臺(tái)。張才亮帶的是鵝蛋，張相龍是普普通通的茶葉蛋，根據(jù)大小就像是常勝將軍和小矮人。同學(xué)們都屏息凝視，默默地猜著誰(shuí)會(huì)贏。只見(jiàn)他們盯著對(duì)方的蛋，盤算著咋樣才能勝利。這時(shí)，他們拿著蛋，一起向?qū)Ψ皆胰?。隨著張相龍的一聲殺豬似的慘叫和蛋殼破碎的聲音，一片蛋殼在一霎那以一條優(yōu)美的弧線飛了出去。張相龍垂頭喪氣的走下臺(tái)來(lái)。比賽進(jìn)行了一次又一次，終于選出了蛋王——張才亮。下課了，我和同學(xué)急不可待的撥開(kāi)蛋殼。但露出了一點(diǎn)可愛(ài)的小腦袋。摸一摸，滑滑的。雖然口很小，但總是有一股香味撲鼻而來(lái)。我把“外衣”脫掉，咬一口，味道好極了。

我萌美美的吃著蛋，垃圾桶一會(huì)就滿了。碰蛋，碰出了我的快樂(lè)??！~

立夏的作文 篇7

大家知道嗎？傳說(shuō)每當(dāng)立夏時(shí)，都會(huì)有瘟神來(lái)騷擾每家小孩子，給他們帶來(lái)疾病和危害。女媧為了庇護(hù)孩子們，讓他們每人在脖子上掛一個(gè)彩色蛋兜，并把熟蛋放入其中，這樣瘟神就不敢靠近了。后來(lái)，孩子們也會(huì)聚在一起進(jìn)行碰蛋大賽，今天我們作文班就舉行了這么一個(gè)有趣的活動(dòng)。

一上課，大家就迫不及待地把自己帶的蛋亮了出來(lái)。“我的蛋個(gè)頭小，是土雞蛋。”“我的是恐龍蛋?！薄拔业氖呛藦棥！贝蠹易h論紛紛。老師也拿出了她的蛋，還稱是“眉清目秀，最最漂亮”的蛋。于是，我們都蠢蠢欲動(dòng)，拿起畫筆給雞蛋“打扮”了起來(lái)，許多“面目一新”（面目全非）的蛋就此誕生。

“人生難得幾回搏”的斗蛋大賽就要開(kāi)始了。大家都給自己的“愛(ài)將”取好了名字。老師激動(dòng)地喊道：“20xx年蛋王爭(zhēng)霸賽正式開(kāi)始！”首先是小組內(nèi)P，選出三位幸存者。我很有幸就是其中之一。接著，就是爭(zhēng)霸賽的熱身賽，老師拿出了它的“小花旦”參加比賽，我成為第一個(gè)攻擂的人。兩位“蛋才”見(jiàn)面鞠躬后，只見(jiàn)一個(gè)小巧的影子直直地朝我的“煙霧蛋”撞過(guò)來(lái)，“呼”一聲，大家都倒吸一口涼氣，到底誰(shuí)會(huì)幸存呢？我觸電般地將手縮了回去，發(fā)現(xiàn)“煙霧蛋”竟是毫發(fā)無(wú)損。隨后又聽(tīng)到了林老師的嘆息：“我可憐的‘小花旦’呀！”看來(lái)勝負(fù)已定，“小花旦”太過(guò)柔弱，不堪一擊。

芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，我的“煙霧蛋”靠著它那秘技“鐵頭功”成功連殺六蛋，成為了本屆爭(zhēng)霸賽的霸主，青史留名。我此時(shí)激動(dòng)無(wú)比，想不到這其貌不揚(yáng)的雞蛋有這般威力，把雞蛋剝開(kāi)吃掉了，蛋香味久久飄蕩在空氣中。

斗蛋比賽真有趣，它給同學(xué)們留下了快樂(lè)的童年回憶。

立夏的作文 篇8

昨天，朱老師叫我們每一個(gè)人帶一到兩個(gè)蛋左右。我們同學(xué)納悶了，明天是什么節(jié)日？晚上睡覺(jué)我都睡不著，心想：老師怎么也不告訴我們理由呢？

早上，我興致勃勃走向?qū)W校，一路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，天上的太陽(yáng)也格外舒服。

中午第三節(jié)課，我們同學(xué)拿出自己帶的雞蛋，背挺直了等待老師的到來(lái)。朱老師坐向講臺(tái)，笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“你們猜，我們今天要做什么？“同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)要比誰(shuí)吃得快，有的說(shuō)要比誰(shuí)剝的快，有的則說(shuō)比誰(shuí)的雞蛋漂亮……老師對(duì)我們說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)?！半S后，老師在黑板上寫上“斗蛋”兩字，我們立刻明白了。我心里想：不就是斗蛋嗎！我的雞蛋可是外婆家養(yǎng)的，肯定能贏比賽。

開(kāi)始斗蛋了！我先和我的同桌翔翔開(kāi)始比?！叭?、二、一、開(kāi)始！”我雙眼緊閉著，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，翔翔的雞蛋碎了。我更加狂妄，心想：我一定能拿冠的！

我成功的進(jìn)入了第二局。我先跟欣欣。我因?yàn)樯暇炙愿域湴廖蚁认蛐佬腊l(fā)起進(jìn)攻，我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，以為是我贏了，所以大叫：“我贏了！我贏了！”誰(shuí)知，是我的蛋碎了。同學(xué)哈哈大笑，我的臉?biāo)查g紅了。

我雖輸了，但是我覺(jué)得我并沒(méi)有輸，因?yàn)槲覜](méi)有敗給自己。

立夏的作文 篇9

每到立夏，就是我們最高興的日子，那一天晚上，媽媽會(huì)煮一鍋茶葉蛋，我們就會(huì)讓媽媽別把所有的但打碎，好拿到班級(jí)里頂?shù)啊?/p>

第二天來(lái)到學(xué)校，我先拿出一個(gè)比較硬的蛋，和方科臻比。我握緊蛋殼，向方科臻頂了上去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我以為方科臻的蛋碎了，便拿起來(lái)一看，“哎呀！我的蛋怎么碎了？”我大聲叫道。方科臻驕傲地說(shuō)：“你這個(gè)軟蛋當(dāng)然碎了?！蔽矣帜贸鲆粋€(gè)蛋和方科臻比，這次，我換了一個(gè)方法，直接打下去，又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我的蛋又碎了，我想：“我媽煮的蛋也太脆了?！蔽姨痤^，看見(jiàn)講臺(tái)上有許多人圍著，我擠了進(jìn)去，看見(jiàn)柯老師正在和黃翊展比賽，許多人都喊著柯老師加油，柯老師說(shuō)：“千萬(wàn)別把我的蛋弄碎了，我還要去三零二班比呢。”黃翊展卻說(shuō)：“我一定會(huì)贏的！”他們便比了起來(lái)，一開(kāi)始柯老師左躲右閃，過(guò)了一會(huì)兒，柯老師向黃翊展的蛋的邊上頂了上去，黃翊展的蛋碎了，“哈哈，柯老師贏了！”我們大叫道。

這次的頂?shù)氨荣惪烧媸怯腥ぐ。?/p>

哈哈，這真是一場(chǎng)有趣的斗蛋比賽！

立夏的作文 篇10

雨還在下，滴答滴答，仿佛時(shí)鐘般規(guī)律。細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，柳樹(shù)抽枝的聲音，新葉展開(kāi)的聲音，花果生長(zhǎng)的聲音，猶如一幅傳承千年的畫卷，在眼前徐徐展開(kāi)了。

節(jié)氣輪轉(zhuǎn)，萬(wàn)物生長(zhǎng)。

天氣已經(jīng)開(kāi)始微微轉(zhuǎn)熱，田間的農(nóng)民已經(jīng)開(kāi)始為不斷臨近的收獲季節(jié)開(kāi)始準(zhǔn)備，田間縱橫的水稻，奮力攀長(zhǎng)，已經(jīng)高昂起它們驕傲的頭顱，看到了它們不斷奮進(jìn)、不斷奮發(fā)的未來(lái)。

云銷雨霽，一身蓑衣，蹲在田坎上的老人捋了捋斑白的胡子，微微地沉吟：“‘螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀’，立夏，又來(lái)了啊?！?/p>

極目遠(yuǎn)眺，暮色蒼茫，回想起自己的曾經(jīng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或愛(ài)，或恨，或迷茫，或奮斗，他歷經(jīng)大起大落，命運(yùn)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終又回到了原點(diǎn)——這個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊。忙忙碌碌，漸漸習(xí)慣，今天重復(fù)著昨天，但又有了新的模樣。

轉(zhuǎn)頭望去，臨近的山坡上，當(dāng)初黃土滿目，如今郁郁蔥蔥的橘樹(shù)鋪滿了半山腰，薄暮中，猶如一襲青紗，披在老人佝僂的背上，柔和又莊嚴(yán)。每年，立夏如約而至；每年，老人懷著一種尊重而虔誠(chéng)的心情來(lái)到田坎上，聽(tīng)田間的螻蟈在聒噪，看泥土中蚯蚓在忙碌，瞧山坡上橘樹(shù)在攀長(zhǎng)……多美妙的節(jié)日啊，立夏至，萬(wàn)物生。生命最璀璨的時(shí)刻不在于永不凋落，而在于凋落后總能再度生長(zhǎng)，四季更迭，節(jié)氣輪轉(zhuǎn)，還有那在命途起伏中毅然前行的人們不都在奉行著這自然之理嗎？

一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)段，又來(lái)了?。∫粋€(gè)剛剛從嚴(yán)冬中復(fù)蘇的世界，就這樣，被生長(zhǎng)的熱情狠狠地?fù)肀ё×恕?/p>

老人挺了挺佝僂的脊背，想起了他的孫子，在城中讀書的孫子，置身圍城、埋頭書桌的他能否感知大自然的變化、節(jié)氣的變更，感受到立夏的來(lái)臨呢？一定可以吧！老人想。

有人說(shuō)城市中充斥著鋼筋水泥，日子被格式化，節(jié)氣的變更，大自然的生機(jī)與活力在這里是不能被體會(huì)到的。可我不這樣認(rèn)為。老人的孫子想。

透過(guò)書桌前的窗玻璃望去，繁華中人來(lái)人往，混泥土道路上的行人漸漸奔忙起來(lái)了，寫字樓里的白領(lǐng)漸漸活躍起來(lái)了，上下班途中的地鐵乘客，也漸漸擁擠起來(lái)了——城市，這座鋼鐵巨獸體內(nèi)的血液，漸漸從春季的涓涓細(xì)流，化蛹成蝶，變成海洋上的滾滾怒濤了，連空氣中的塵，城市中的霾竟也多了這么一絲明亮。立夏至，城市的氣息變得更有活力了，城市的光芒變得更加璀璨了。

孫子的嘴角微微上揚(yáng)，古稀之年的爺爺會(huì)不會(huì)感到這股生命力呢？此刻，是不是正如往年一樣在田坎上感受這股立夏之氣呢？一定會(huì)的。他這樣想著。于是，不知不覺(jué)間低吟起小時(shí)候每到立夏跟著爺爺走在田坎上邊走邊念的語(yǔ)句——“螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀”。

立夏至，萬(wàn)物生，宣告了世界由溫柔向熱情的轉(zhuǎn)變。從鄉(xiāng)村到城市，從長(zhǎng)者到少年，都增添了一股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的活力；節(jié)氣的密碼融解在人們的血液里，成了這個(gè)民族獨(dú)有的文化基因，生生不息。