在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小雪花作文10篇，歡迎大家分享。

小雪花作文 篇1

寒冷的冬天，小雪花跳著舞，從天空中慢慢地往下飄。小雪花以前還是云朵里的小水珠的時候，就聽天空媽媽說過，大地上有好多朋友：各種有趣的昆蟲、輕巧可愛的小燕子、好看的花兒……

小雪花想：我一定要找好多的朋友來陪我玩！

可是，小雪花東瞅瞅、西看看，只看到自己的伙伴給大地披上一層白色的紗巾，就是沒看到媽媽說的那些朋友。

喂，小昆蟲，你們在哪里？快出來，我要和你們做朋友！小雪花使勁地喊。

光禿禿的大樹，搖晃著硬梆梆的樹枝，甕聲甕氣地說：別喊了，小昆蟲都怕冷，它們一到冬天就鉆到洞里睡覺去了！

小雪花不灰心，繼續(xù)喊：小燕子，我想見見你，出來做我的朋友吧！

北風呼呼地喘著粗氣說：小燕子怕冷，和它的伙伴們都到南方去了，明年春天才能回來！

北風性子粗魯，卻愛跟小雪花開玩笑，一會兒把它拋到高高的空中，一會兒又把它摔下來。

小雪花拼命從北風的大手中掙脫出來，繼續(xù)尋找：喂，漂亮的花兒，你們在哪里？快出來呀，咱們一起來玩耍！

可是，小雪花沒看到一朵花兒。它失望地說：難道花兒們也怕冷，都躲起來了嗎？

就在小雪花很失望的時候，一個聲音傳來：別難過，小雪花，我來陪你玩！

小雪花低頭一看：啊，一棵看起來干巴巴的樹上，盛開著一朵朵鮮艷的梅花。

小雪花作文 篇2

一天夜晚，烏云媽媽對小雪花們說：“孩子們，等風婆婆放開風口袋的時候，你們就離開媽媽的懷抱，去裝點美麗的冬天吧！”第二天清晨，風婆婆將風口袋一抖，小雪花們就掙脫了烏云媽媽的懷抱，紛紛揚揚飄向了天空。

一朵朵小雪花像千萬只蝴蝶在空中飛舞著。小雪花飄呀飄，落在大樹上，像給大樹掛上了甜蜜蜜的棉花糖，小朋友看見了高興得直拍手，嚷著要糖吃；小雪花落在窗戶上，給窗玻璃雕上了美麗的窗花，把人們帶進了童話世界；小雪花落到了操場上，下課了同學們堆雪人、打雪仗，操場成了歡樂的海洋；小雪花落在麥田里，像給麥苗們蓋上了一層厚厚的棉被……農(nóng)民伯伯看著小雪花，樂呵呵地說：“真是‘瑞雪兆豐年’呀，明年一定是個豐收年！”

小雪花聽到了農(nóng)民伯伯的話，可高興了！他們在天空中舞動得更起勁了……

小雪花作文 篇3

又一個冬天來臨，小雪花也隨之飄落。

小雪花是一個能帶來快樂的小精靈，每當它來臨時，孩子們總會歡呼雀躍，在雪地上快樂的玩耍。有的孩子在打雪仗，嘭的一個雪球砸了過來，嘭的一個雪球又砸了過去。滿天都飄揚著玉屑似的雪末。有時對方并沒有立刻反擊，另一方哪知道，一個更大，更圓的巨號雪球正又誕生了呢！也有的孩子在一起三五成群的堆雪人。瞧，幾個小男生在鏟雪。他們這些小男子漢好像認為，這些最累的活應該他們做。另一些小女生半跪在地上，小心翼翼的在做雪人那胖乎乎的身子，在做雪人那圓圓的腦袋。偶爾會有幾個小男生迎風而立，威風凜凜的充當著保鏢，噢，原來有一些調皮蛋來破壞他們的作品哪！就當別人在快樂的玩耍時，有幾個愛開玩笑的男生會趁你不注意，隨地抓起一把雪，偷偷得塞進你的衣領喲！頓時，好像有雪的地方就會有孩子的歡笑聲。

小雪花又是一個神奇的小巫女，它好像擁有哈利波特那樣奇妙的魔法。一會兒的工夫，小雪花就能讓整個城市變成夢幻般的銀色世界。它送給了小草弟弟了一套又厚又軟的雪棉被，讓他暖暖和和的過冬。它送給了柳樹妹妹一套漂亮的假發(fā)，使她不再為落光了葉子而傷心。它送給了松叔伯伯和柏樹伯伯一套雪大衣，那雪大衣映著松樹伯伯和柏樹伯伯的綠毛衣，使他們真像個威風的大將軍呢！它還送給了小河弟弟一個水晶外套，外面還鋪著一層厚厚的毛毛呢！最好的禮物便是高樓先生和大廈小姐的了！高樓先生得到了一套白色騎裝，大廈小姐得到了一件白色連衣裙，這時他們倆變成了白馬王子和白雪公主了！但即使是這樣，大家還是都非常喜歡自己的禮物，不分什么高底。這位神奇的魔術師，不是還像一位慷慨的圣誕天使嗎？

噢，小雪花！你這個冬天的小天使！

小雪花作文 篇4

下雪了。小雪花戴著亮晶晶的六角帽，穿著白大衣，迎著狂風，在空中旋轉著，翻滾著……她戰(zhàn)勝了北風大漢的阻攔，飛到了田野、森林、高山、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)……瞧，田野里的麥苗兒在北風的咆哮中哆嗦著，凍得蜷縮著弱小的身軀。

小雪花溫柔地擁抱了她:“小麥苗，小麥苗，我給你送棉被來了?！毙←溍缣氏铝思拥臏I珠:“謝謝您，親愛的小雪花，您總是在我需要的時候帶來溫暖?！币粫?，小麥苗蓋上了雪白的棉被，又厚又軟，她甜甜地睡著了。小雪花又開始飛翔，她又飛向很遠很遠的地方。

小雪花作文 篇5

今天早上，我在床上呼呼地睡大覺。

突然，我被噼里啪啦的聲音給吵醒了。咦，這是什么聲音？我立即起床，滿懷好奇地打開窗戶。哇！只見一顆顆像珍珠似的東西從天上掉了下來。頓時，我疑惑不解：這到底是什么東西呀？我怎么從來沒有見過？

我連忙去問媽媽。媽媽笑了笑，說：“這是小雪花?！?/p>

我聽了，連忙跑到屋外觀察起來。

小雪花小小的，圓圓的，像西米，像珍珠，還像泡沫的碎屑。它的顏色潔白無瑕?？粗粗矣芍缘馗袊@道：“大自然好神奇呀，竟然創(chuàng)造了這么可愛的小精靈！”

小精靈們爭先恐后地投向大地媽媽的懷抱?？墒?，它們一到地上就化成了水。我隨手接了一下小雪花，本以為落到手里就不會化成水了，可結果，它們照樣化了。我想：好可惜啊，小雪花這么可愛，可它們的生命卻如此短暫?？晌疫€是佩服小雪花的那股勇氣，它們明明知道落到地上會化成水，卻還是這么義無反顧地奔向大地，滋潤大地。

小雪花越下越大，落在我的頭上，臉上，有些調皮的小雪花甚至鉆到了我的衣領里。我感到?jīng)鲲`颼的，只好躲進家里。

臨近中午，小雪花逐漸變小，不知不覺中，便不再下了。

今天的小雪花下得真大呀！我真是大飽眼福了。不知道明天還會不會下小雪花呢？我期待著……

小雪花作文 篇6

大家好，我叫小雪花，我有一件白白的衣服，可以隨風飄揚。

這天，我一大早就起床了，天空灰蒙蒙的，我用力的推開烏云，我要去人類的世界去看一看！那一定有很多好玩的！于是，我的好朋友風哥哥把我送到了操場。哈哈，我要看看那些小朋友都要玩些什么？！啊，下課鈴響了，小明第一個從教室里跑了出來，嘴里還高興的說著：“下雪啦！下雪啦！”啊呀，不好。狡猾的小明手拿雪球，對準要出門的小麗，當小麗剛出門的時候，小明就給了小麗一個“滿臉花”，嘴里還發(fā)出了“嘻嘻”的笑聲。

腦人的風婆婆把我吹到了大樹上，銀杏樹葉好奇的問大樹：“咦？這個白白的，六角形的是什么呀？落在我身上，好美呀！松樹伯伯笑著說：“哈哈，那是雪花，它可以凈化空氣，而且，還可以給孩子們帶來冬天的快樂！”我笑了。樂呵呵的對小樹葉說：“哈哈，今年我來的早，平常，我冬天才來，那時你們都睡著了，所以，你們覺得我是一個‘新奇’的東西”。大家都笑了。

風哥哥又把我吹到了小草上。小草奇怪的問：“小雪花，你怎么那么早就來給我蓋被子啦？我還沒困呢！”我害羞的說：“啊，對不起，小草弟弟，那我就先走嘍?！?/p>

后來，風哥哥把我吹到了一塊冰姐姐身上，于是，我依依不舍的對風哥哥說“再見了，風哥哥，我要跟冰姐姐在一起了，我會想你的！”風哥哥也戀戀不舍地跟我說：“再見了，小雪花！”于是，它很快離開了我，最后我變成了一塊冰。

雖然，我變成了冰，不再那么輕盈，而是那么沉重，可我度過了快樂、有趣的飄揚的一生！

小雪花作文 篇7

星期二，我和同學們一起去觀察雪花。

雪像一群白色的小精靈，讓樹兒穿上了銀亮的白衣服，讓大地穿上了潔白的外衣，銀花朵朵。這都是雪花贈給大地的神奇的禮物；雪像一群穿著白色沙裙的小仙女，輕盈盈地在空中翩翩起舞，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，令人心曠神怡。??！美麗的小雪花。

小雪花看到那么多人在看它，一下子沸騰了，于是它開始活躍起來，變成了我們手里的大雪團，在人們的帽子上，羽絨服上開了花；或是變成了一個歪鼻子的小雪人，咧著嘴頑皮的笑著。落在樹上的小雪花，一會跟樹聊天，一會跟樹做游戲?？砷_心了！??！活潑的小雪花。

小雪花是美麗的；小雪花是活潑的。小雪花的性格真讓人摸不透啊?。?！

小雪花作文 篇8

冬天到了，天氣變得寒冷了。寒風在耳邊呼嘯，北風爺爺來邀請我們去旅行了。我揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰。然后精心裝扮一番，戴上亮晶晶的六角帽，披上白大衣，和我的小伙伴們一起抓著北風爺爺?shù)拈L胡子在空中旋轉著，飛舞著……

我飛到了一望無垠的田野。田野里的麥苗兒在北風的咆哮中凍得瑟瑟發(fā)抖，我和同伴們組成一床厚實松軟的棉被，輕輕地蓋在麥苗兒蜷縮著的身體上，她甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。瑞雪兆豐年，今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

我飛到了一片茂密的松林。青松高大挺拔，它的根深深扎在石縫中。一棵棵青松就是一個個守衛(wèi)森林的勇敢戰(zhàn)士。我落在一棵松樹的胸前，給他戴上一朵美麗的白花。松樹露出了燦爛的笑容，我仿佛聽到了他在吟誦：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時?！?/p>

我飛到了工人叔叔的煉油廠，那里機器轟鳴。咦，工廠外面怎么沒有忙碌的石化工人，也看不到冒黑煙的煙囪?我把白白的小臉使勁兒地貼在玻璃窗上，原來工人叔叔們正坐在先進的中心控制室里，看著大屏幕，通過電腦鼠標在進行精心操作呢。一位阿姨正在給小記者講解石化清潔生產(chǎn)方面的知識：“我們煉油廠正在大力推行清潔生產(chǎn)，減少污染物的產(chǎn)生。煙氣通過脫硫、脫硝處理。污水經(jīng)過深度處理，達到國家一級排放標準。我們正建設花園式工廠，讓祖國的天更藍，水更清。”

當春天來臨，大地慢慢蘇醒，我們在溫暖的陽光下漸漸融化。我們融化的水滲進泥土里，干渴的大地笑了。我們融化的水流進小溪里，小溪笑了。我也自豪地笑了。

小雪花作文 篇9

“小雪花”是我家小狗的名字，因為她雪白雪白的，像穿了件白色的棉衣，于是我就給她起了“小雪花”這個名字。我的家人都非常喜歡她。

小雪花是我八歲時爸爸送給我的禮物。那時我見到小雪花，她有一對毛絨絨的耳朵，可愛極了。她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的黑色寶石，她的兩只小手肥肥的，摸上去可舒服了。她的一雙腿小小的，似乎隨時都想和我在馬路上跑，一條小尾巴，只要一高興就會甩來甩去的，那圓圓的頭像個小皮球。

當我在看電視的時候，小雪花也會坐在沙發(fā)上看電視，一點也不吵。來人的時候，她會伸出小手，好像在說“歡迎你”，她還會笑。

有一次，我和小雪花在草地里玩耍，玩得可高興了。我們一會兒跑步，一會兒玩接球。忽然，“汪汪汪”一只大黑狗朝我們追來，原來我身上有一塊給小雪花的下午茶。大黑狗聞到了香味追著我要吃。我害怕極了，什么也沒想就帶著小雪花跑。我們一著急，居然跑到了一個死胡同?！鞍パ?，怎么辦？怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。小雪花見我們已經(jīng)無路可跑，于是跑到大黑狗面前用力地咬了一口，把大黑狗痛的直叫，灰溜溜的跑掉了。

回到家，我把這事告訴了爸爸。爸爸說：“小雪花真是太謝謝你了，你是我們家的一分子?！毙⊙┗ㄐα诵Α?/p>

小雪花為我們家?guī)砹税踩蜌g樂，我們全家都愛小雪花。

小雪花作文 篇10

12月26日，看到這個日子你會想到什么？我想應該是不知道，但是對于我們三墩小學的學生來講，這是我們學校的小雪花藝術節(jié)。而就在昨天，我們迎來了第22屆的小雪花藝術節(jié)。

首先，是對展板的參觀，我們排著整齊的隊伍來到樓下，只見操場上、籃球場上都擺著由各個班級布置的集體展板、由1至2位同學布置的個人展板、還有部分社團的展示棚。但是當務之急，還是找到我們的班級展板，給它投票嘍！很快，我們就看見了展板，立刻把貼紙貼到了投票的區(qū)域，然后就開始參觀，我們看到了出自同學手中的書法、繪畫作品，還有各個社團同學老師的精彩表現(xiàn)。

經(jīng)過漫長的等待后，我們結束了參觀展板，開始觀看表演。節(jié)目可謂豐富多彩，有唱歌、舞蹈、朗誦等等等等，雖然說沒有怎么看懂，但是看同學們的表現(xiàn)，我也是隨著同學們，舉起自己親手畫的笑臉，把它們高高舉起來當做給這個節(jié)目的評分。但在我們班呼聲最高的就要數(shù)六年級同學的歌曲《時間都去哪兒了》，開始，是兩位同學的“談話”，他們回顧了六年級同學在學校里的一點一滴，然后引出了歌曲《時間都去哪兒了》，首先是男同學的表演，他們一個一個的上臺，成一排的狀態(tài)，而基本過半后，女同學們上臺了，他們就像舞蹈演員一樣，做著一個個優(yōu)美的動作，再伴著演唱，真是精彩至極呢！而這個表演也獲得了我們全班同學唯一的滿票88票。

藝術節(jié)，或許是我們離藝術最近的一天吧！