在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的大雪作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大雪作文 篇1

早上起床，哇，外面的路燈照射下像煙霧一樣的天，到處白茫茫的一片，媽媽說這個(gè)天能上學(xué)嗎？都找不到那輛車是咱們家的了。因?yàn)楸淮笱┤w上了。我說必須上學(xué)，老師沒有通知不去呀。

我和媽媽下去掃車上的雪，今天走的比平時(shí)早四十分鐘。因?yàn)槁飞峡隙ú缓米?。果然路上一直下著大雪，路上媽媽一直開著雨刷，還是看不清路。車開的很慢，路上很堵車，像蝸牛一樣的行駛著。

八點(diǎn)的時(shí)候終于到學(xué)校了，我的心也放下了。

這雪下的可真大??！

大雪作文 篇2

久在南方，極少下雪，偶爾飄點(diǎn)雪花，但等你還沒來得及看清它，它已經(jīng)不見了。

今年才回北方，我常急切地問爸爸：“什么時(shí)候下雪？”爸爸只說：“天冷了，就會(huì)下雪?！?/p>

大雪很快就來了，然而不覺得十分的冷。雪花先是細(xì)碎的，零零星星的，很快大片的雪花鋪天蓋地地下起來。大多雪花一落地便被凍硬的地皮擊碎了。等到鋪成一層“白絮”，仔細(xì)看去，一個(gè)個(gè)呈六角星形狀的雪花，晶瑩剔透，煞是好看。

只須個(gè)把鐘頭，大地已變成一個(gè)白色的世界，地上、房上、樹上全是雪，人們走過的腳印被深深烙在地上，非常明顯，不一會(huì)便又被雪花掩蓋了，看不出一點(diǎn)兒痕跡。

孩子們唧唧喳喳，他們在歡呼著稀客的到來，盡情地與她玩耍，白白的雪地成了孩子們的樂園。

雪除了稍作歇息外，幾乎持續(xù)下了五天，馬路上的車極少，僅有一些大馬力車在緩緩行駛，車輪上都無奈地多了一付鐵“枷鎖”。路過的人們都規(guī)規(guī)矩矩地在清理過的狹窄小徑上走著，誰也不愿偏離“軌道”，偶有不慎越雷池一步者，一定被過膝的雪弄得丑相百出。

大人們都在談?wù)撝@多年不遇的大雪。

遇到極冷的天氣，會(huì)下一陣凍雪，雪花被凍成堅(jiān)硬的球形，極小極小的，打在人臉上讓人生痛，最糟糕的是這種叫“溜冰”的雪下到地上凍結(jié)在一起極滑，給人和車輛帶來了不少的麻煩。

后來我才知道：我盼望已久的雪竟然是一場雪災(zāi)。

大雪作文 篇3

1月31號(hào)晚上，“20xx神舟大雪一號(hào)”成功下降。

早晨，我剛剛睡醒，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――窗外的積雪星羅棋布的撒滿了城市的房頂、草坪、樹梢、車輛……瞧！那筆直的水泥路像蓋上了一條百地毯！只見天地之間白茫茫的一片。這是20xx年的第一場大雪，QQ、微信、動(dòng)態(tài)、朋友圈，都是好友們拍照留戀20xx年第一場大雪的照片，作為愛拍照的我當(dāng)然也拍了幾張。這雪潔白如玉、晶瑩剔透，摸上去軟綿綿的。所謂有雪無詩俗了人，我可不是個(gè)俗人：飛雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空。這雪自天而落，又自地而消。來得如此之慢，而又去得如此之快。雪花飄落，漫地白花，小朋友們都從家里跑出來在這被大雪覆蓋的地上玩耍：他們有的堆雪人，有的在上面打雪仗，有的在上面踩腳印……給這銀裝素裹的世界增添了一片生機(jī)。

“20xx神舟大雪一號(hào)”成功降臨地面，給我們帶來了無限的快樂與美好，真期待“20xx神舟大雪二號(hào)”的到來。

大雪作文 篇4

下雪了，調(diào)皮的小精靈們在天空中自由翻飛，整個(gè)世界成了一座粉妝玉砌，白雪皚皚的水晶宮！

我自由地在雪地上時(shí)而蹦跳，時(shí)而細(xì)細(xì)觀察細(xì)小的冰晶。它們的的六瓣，有的七瓣。有些落入我手中，涼絲絲的感覺油然而生。我堆起一團(tuán)雪，合手一搼，輕輕地放在雪地上，又取來一大堆雪，準(zhǔn)備堆個(gè)雪人，我捧起一撮雪，把它們細(xì)細(xì)地撒在了雪球上，裹起了一層白毯。我不斷地從道旁取雪，額頭上汗流了下來，雙手、四肢麻木，嘴里不停地呼出熱氣，凍得我身軀冰涼，但手上的動(dòng)作絲毫沒有停下來。漸漸地，我的雪人成形了！圓圓的頭顱上戴著幾片子，充當(dāng)手的樹枝向前伸著，胖胖的身體略微向前傾，仿佛想要擁抱我似的，可愛極了。

我對這個(gè)雪人愛不釋手，更喜歡這場帶給我的快的大雪！

大雪作文 篇5

刀郎有過這樣一首歌：“20xx年的第一場雪，比以往時(shí)候來的更晚一些；?？吭诎藰堑亩菲?，帶走了最后一片飄落的黃葉……”雪，晶瑩剔透，雪，純潔無暇，每個(gè)人都喜歡雪，但是，這里又下過幾次大雪呢？我們?nèi)巳硕寂瓮卵?，終于，幾天前，來了難得一見的鵝毛大雪，至今還難以忘卻。

那天清晨，我剛剛睡醒，就聽見老爸在夸張地大叫：“下雪啦！下雪啦！”猶如一個(gè)頑皮的小孩子。我聽了，連衣服也沒披，連忙跑到老爸的臥室，往外看，哇！雪下得真大啊！停在街道兩旁的汽車都披上了一件雪白的大衣，樹的“頭發(fā)”一夜之間白了許多，一下子從美麗的小姑娘變成了白發(fā)蒼蒼的老太婆……

上學(xué)去了！途中路過大金山，哇！我一下子看呆了！每一棵樹都披上了雪白的婚紗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白皚皚的一片，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”??！

來到了學(xué)校，雪下得更大了，我們都急著出去玩雪，好不容易熬到了大課間，我們顧不上跳繩，一個(gè)勁的玩雪，有的同學(xué)拿來雨傘，放在花壇上接雪，還時(shí)不時(shí)的大聲吆喝一下：“買雪了！買雪了！三元一斤！三元一斤！”有的同學(xué)干脆直接仰著頭，張大嘴巴，等待那冰涼的雪花自動(dòng)的飄入口中，我們呢，直接到轎車上抹幾把雪，搓成一個(gè)雪球，打起了有生以來的第一次雪仗，我搓了一個(gè)雪球，不分青紅皂白就像一個(gè)男同學(xué)打了過去，那個(gè)男同學(xué)也不甘示弱，一聯(lián)想我投了兩三個(gè)，不過我是何等人？其是那么容易被打到？我一個(gè)閃躲，有一連射出三四個(gè)，每擊必中，打得他屁滾尿流，抱頭鼠竄……

短暫而又寶貴的大課間結(jié)束了，我們也必須回教室了，我們戀戀不舍的走著，多美的雪景?。∫强梢远嗤嬉粫?huì)兒那有多好??！回到了教室，鮑老師來了：“這么美的雪景不去看?。靠烊?！”我們欣喜若狂，飛快的沖出了教室，繼續(xù)在雪地中飛奔、玩耍。

上課了，我們意猶未盡回到了教室，這時(shí)，雪已經(jīng)停了，遠(yuǎn)處，大大小小的山上，還披著一層雪，多美?。?/p>

大雪作文 篇6

一直喜歡張岱的《湖心亭看雪》。“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕”，這個(gè)世界萬籟俱寂，只剩下雪，剩下天地一片大白。于是舟子劃船，主仆去往湖心亭看晚雪。

這則小品文感動(dòng)我二十余年的，不只是西湖雪景，還有那一晚，在湖心亭上，張岱遇到了一個(gè)跟自己相似的金陵人。那個(gè)金陵人，在張岱的小舟抵達(dá)之前，已在湖心亭上鋪氈煮酒。那個(gè)人，見到張岱也大喜：湖中焉得更有此人！

那一晚，張岱也一定感動(dòng)。他自己，是“余強(qiáng)飲三大白而別”。他的舟子是喃喃道“莫說相公癡，更有癡似相公者”。

那一晚，張岱在凜冽雪氣面前，飲了三大杯酒，內(nèi)心暫得安慰。他行走在一個(gè)上下一白晶瑩剔透的世界里，放眼看，白茫茫一片，江山還是舊時(shí)江山，只是大明王朝的盛世是回不去了。飄飄蕩蕩的生涯里，竟還能遇到一個(gè)同樣賞雪的人，讓一顆孤寂多年的心忍不住借著三杯酒停泊了一下。是的，那是個(gè)金陵人，明朝舊都的金陵?。?/p>

我常想，有一天，我們老了，光陰就像那個(gè)大雪三日的西湖，茫茫的上下一白，我們還有沒有張岱那樣幸運(yùn)，在晚雪面前，在清泠泠的湖水之上，遇到一個(gè)癡人，像我們自己一樣癡？兩個(gè)人一起，同醉同歸。

我記得，在一個(gè)同樣大雪的天地里，寶玉出家了。

《紅樓夢》第一百二十回里，賈政扶賈母靈柩回金陵安葬，回程的船上正寫家書，抬頭忽見船頭微微雪影里一個(gè)人，朝他倒身下拜。待賈政上岸去尋，轉(zhuǎn)過一小坡，人影已是倏然不見，唯剩下白茫茫一片曠野。

寶玉走了。寶玉在茫茫白雪的世界里，飄然遁去。

天地大白，他在雪地上留下的一串腳印，很快會(huì)被一夜的飛雪覆蓋，抹平，像他不曾來過，像這個(gè)世界真的只是做了一個(gè)夢。

寶玉走得那樣決絕，對于父母妻子，他是皆無留戀意。這樣的決絕，讓人覺得他不像是出走，倒像是千里萬里地回家，回另一個(gè)真正的家，回到幻境。

最近迷上一個(gè)名叫張望的攝影師的作品。他的作品奇美，他的經(jīng)歷傳奇。據(jù)說他賣掉自己的公司，只身進(jìn)了廟宇，卻不為出家。

張望在寺廟里，舉著相機(jī)，拍佛像，拍僧人，拍寺廟后面青藤纏繞的古橋與潺潺流水，拍朝霧里初綻的白花和香爐里裊裊升騰的煙霧……在他的鏡頭里，陽光透過廊檐下的玻璃，斜斜照射在正坐禪的僧人頭頂上、肩膀上、脊背上，仿佛每個(gè)僧人都成了佛，無限光明，無限慈悲。

我最愛玩味的是他那幅寺廟覆蓋白雪的照片，層層疊疊的屋頂一片冷白，想必彼時(shí)香客寥寥，廟里清寂。覆了白雪的飛檐下，一行身著黃色僧衣的僧人從廟里走出來，他們踏過石階，踏上石橋……畫面冷冽、闃寂、遙遠(yuǎn)、莊嚴(yán)。讓人忽然頓悟，生命在天地之間，該是這樣珍重以待。

張望的作品，靜寂，空靈，悠遠(yuǎn)，又有生機(jī)。他住在寺廟里拍寺廟，他的心里住了佛，所以他眼里的世界，纖塵不染，古樸清幽。他的心，純粹得如同白雪覆蓋的世界，也是上下一白。

為張望感到欣幸，在梵音和佛影里，找到了自己攝影藝術(shù)的根，也找到了靈魂的根。他是個(gè)有歸處的人，看他本人的照片，嘴角上揚(yáng)，眼神溫和，神情像秋葉鋪滿大地一樣遼闊安詳篤定。

朋友在微信里曬照片，也是一幅雪景，我看了，心疼半天。一望無垠的雪，雪上沒有腳印，沒有……雪的盡頭，是一座飛檐黃墻的房子，大門緊閉——那是一座寺廟。我看了好久，好久，莫名想哭。

有一天，時(shí)光如同紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，而我，長路跋涉，已然是厚厚的白雪在肩。彼時(shí)，在白雪盡頭，有沒有一座覆雪的房子，吱呀一聲，深深地打開，為我？

冬天的大雪，在我們的印象中是寒冷、肅殺的代名詞，但它一旦被賦予一種意境和精神，反而能夠呈現(xiàn)出一種極致般的美好——張岱的《湖心亭看雪》，在感嘆世界萬籟俱寂、只剩下天地一片雪白的時(shí)候，更體驗(yàn)到了有一位同樣賞雪的知音的美好；《紅樓夢》結(jié)尾處，賈寶玉在雪地里遙拜父親，隨后決絕而去，回歸生命的本真，唯剩下白茫茫一片曠野；攝影師張望那幅寺廟覆蓋白雪的照片，畫面冷冽、闃寂、遙遠(yuǎn)、莊嚴(yán)，讓人頓悟生命在天地之間，該是這樣珍重以待……

雪景之美，并不一定是美在眼里，更多的是美在心里，美在一種情境，美在一種精神，美在一種對生命的思考里……

大雪作文 篇7

清晨，凜冽的寒風(fēng)刮了起來，呼呼地刮了一上午，午后便開始下起了大雪。

先是小朵小朵的雪花，柳絮般地輕輕飄揚(yáng)著；繼而越下越大，雪絞著風(fēng)，團(tuán)團(tuán)片片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。密密麻麻的雪花，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。一陣陣的強(qiáng)風(fēng)把一片一片雪花吹在地上，似乎像一個(gè)個(gè)雪寶寶在走S步。我和幾個(gè)小朋友下樓玩雪，剛一出樓就感到一股清新寒冷的空氣撲面而來，好舒服??！ 我們顧不上寒冷，跑到花園中，伸出小手，接住一片片晶瑩的雪花，雪落到手上，馬上就融化變成了小水珠。再看那路面就像鋪了厚厚的一層雪白的地毯，到處銀裝素裹，像童話世界似的。走在上面就像是走在沙漠里，踩下去覺得軟綿綿的往下漩。我們興奮地打起雪仗，我抓起一把雪攥成雪球向一個(gè)小伙伴扔去，她沒有準(zhǔn)備，被我擊中了。她也不甘示弱，給我來了個(gè)反擊，他的速度之快讓我措手不及，竟讓她反擊成功。我倆又聯(lián)手做了好多雪球。連珠炮似的扔向其他小朋友。你追我打，玩得好開心??！這時(shí)有的小朋友提議堆雪人。我們又開始熱火朝天地干起來，滾雪球做腦袋和身子，回家找來了黑扣子做眼睛，胡蘿卜做鼻子，圣女果當(dāng)嘴巴，手里還拿了一個(gè)大蘋果。天氣雖然寒冷，但我們玩得興致勃勃。鞋里灌滿了雪，已經(jīng)濕了，身上竟然出了汗，潮乎乎的。時(shí)間過得好快啊！轉(zhuǎn)眼間，天已擦黑。雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，我們一個(gè)個(gè)還余興未消，不情愿地各回各家了。

我感謝雪，給我們帶來了歡樂，凈化了空氣，還讓我們看到了世界的另一番美。

大雪作文 篇8

清晨，我和老爸到院子里堆雪人.老爸滾了兩個(gè)大雪球，大的做了雪人的身子，小的雪球做了它的腦袋.我找來胡蘿卜和核桃，來做它的大鼻子和眼睛.我怕它會(huì)冷就把我的紅圍巾給它圍上.我們做的雪人非常大，大的足夠能讓我躲在它的身后，和老爸捉迷藏我開心極了。

中午天晴了，看著快被太陽曬化的雪人，我很難過.雪人安慰著我說：“別難過，等到下次下雪的時(shí)候我就回來了?！?/p>

大雪作文 篇9

一場大雪過后，小明，小華在雪地里堆雪人。他們堆的雪人非常漂亮，他們給雪人的頭上戴了一個(gè)大小桶當(dāng)帽子。

還用紅蘿卜給雪人做了個(gè)鼻子，最后又用扣子做眼睛，用樹枝給雪人安上了胳膊，他們玩得非常高興，他們圍著美麗的雪人跳過來跳過去。堆雪人真好玩兒。

大雪作文 篇10

冬天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片。雪，慢慢的飄在地上，一下像火花四濺一樣，不是你來一下，就是我來一下，呵呵，不知道誰是贏家呢。小雪就像玉一樣，大雪就像一個(gè)個(gè)火龍果一樣。

冬的使者，好像一個(gè)女孩子一樣。穿著白色的裙子，頭上戴著白絨絨的羽毛帽子，看著就討人喜愛。

每一個(gè)孩子，肯定都喜歡一個(gè)自己想要的冬天吧。