立春初中作文模板
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面小編給大家?guī)砹⒋撼踔凶魑?,希望大家喜歡!
立春初中作文1
風(fēng)吹了,云淡了,柳芽也已爆青了,大雁已陸陸續(xù)續(xù)地回到了北方,應(yīng)是欣喜。可為何洋溢著一種悲傷?是想家嗎?
我的心此時(shí)也不甚喜悅,時(shí)值立春,我的心卻時(shí)值寒冬,仿佛有萬千無法擺脫的愁苦,窗外,楊柳青青,他們?cè)缫呀?jīng)過嚴(yán)冬的肅殺,立春的時(shí)候,他們可曾欣賞喜悅?他們整日吸食云雨天露。奮力的向上生長(zhǎng)、可最終不是終究逃不過秋至葉枯的悲嗎?既然如此,為何還要如此勤勞,如此奮斗?
就在這時(shí),一縷清風(fēng)拂過送來?xiàng)盍θ~純正的芳香,心神一陣清醒,我忽然想到,這楊柳的不懈輪回,不就是為了這天地氤氳的清香嗎?
經(jīng)歷了一冬的寒冷,也許它們的心早就在期盼那溫暖的立春,明知會(huì)有枯葉滿天。明知會(huì)有雪凍寒枝。但畢竟只是個(gè)開始,也是個(gè)結(jié)束。立春過后,它們的清香終能溢滿天地,綿綿長(zhǎng)存。
不知何時(shí),心中竟覺暖意融融,心中了然,過程為主,立春過后,花兒終會(huì)開放,自己種下的辛苦之種終會(huì)生根發(fā)芽,他日何愁不能香遠(yuǎn)益清,清濯天地?
立春,既是一個(gè)轉(zhuǎn)折,又是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志。是的,既是轉(zhuǎn)折,為何不讓這個(gè)過程充實(shí)到無所遺憾?
立春初中作文2
悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的春景,給人們帶來了熱鬧的景象。
你悄悄地走來,走進(jìn)竹林,一棵棵竹子筆直地站著,細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折。青翠碧綠,郁郁蔥蔥,嫩綠的竹葉一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨傘,人們?cè)诰G樹陰下成涼,打牌,討論家事……。竹林成天洋溢著熱鬧的歡笑聲。微風(fēng)一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了動(dòng)聽的樂曲。
你悄悄地走來,走進(jìn)深山,一棵棵松樹傲然挺立,神氣十足像一香。幾只杜鵑鳥站在樹枝上,放聲大長(zhǎng),這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會(huì)兒,接著又用一股新的勁個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)兵,保護(hù)著山上的每一角。春天也喚醒了桃花,它們爭(zhēng)先恐后的從樹枝上探出頭來,發(fā)出了濃郁花頭唱起來。深山到處都是鳥叫,一唱一和,奏成了一支音樂。
你悄悄地走來,走進(jìn)池塘,一只只魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去,甚至有些魚兒跳出水面,抖了抖尾巴上的水,一頭扎進(jìn)了水里,游走了。在石橋旁邊,在綠樹陰下,常常會(huì)看見一群鴨子弟游戲水中,,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食,即使有人在岸邊打水,它們也從不吃驚。
你悄悄地走來,走進(jìn)草地上,春天喚醒了小草,它們一個(gè)個(gè)從土里探出頭來張望,有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出來,草坪一片翠綠,像一塊塊綠色的地毯,像織不完的錦鍛綿延到天邊,像一個(gè)個(gè)玩皮的小朋友被風(fēng)吹得不停得搖晃,可愛極了!
我愛你呀,春!我贊賞你呀春!你是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)熱鬧的季節(jié)
立春初中作文3
柳樹悄悄地抽出了細(xì)細(xì)的嫩芽,上面綴潔了淡黃色的嫩葉好可愛哦;一片片小草帶著泥土的芳香慢慢地、偷偷地鉆出頭來;一叢叢、一簇簇,又嫩又鮮艷的花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋情不自禁的笑了;在春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)之中,有人喜歡烈日炎炎、綠樹成蔭的夏天,也有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨的冬天,而我卻喜歡萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。
春天,一個(gè)百花齊放、萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,許許多多的植物漸漸地、開始蘇醒了。看,我們校園中的小草伸了個(gè)懶腰,似乎是一個(gè)沉睡已久的人慢慢的蘇醒過來了;我們校園中的小樹隨著春天的到來,慢慢地生根、發(fā)芽,漸漸地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大;我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)好溪邊的柳條隨著春風(fēng)的拂過,歡快的隨風(fēng)搖擺,好像是在為春天的到來而感到高興呢。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!碑?dāng)我默默地想起這一首詩時(shí),我總會(huì)想起那春天的“代表”——柳樹。這首詩的意思是:“高高的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂了下來,就像萬條輕輕飄動(dòng)的綠色的絲帶。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng)呀,它就像那一把靈活的剪刀”。寫的多好啊。
春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,在四季之中擔(dān)任“榜首”。春天似一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的清潔工,她在不知不覺中悄悄地到來,清潔完后,她又悄悄地離開。春天來了,來到了這個(gè)春暖花開的世界,在這個(gè)春暖花開、鶯歌燕舞的世界里,春天又像一個(gè)活潑可愛的小姑娘,無憂無慮、自由自在的在花叢中、草地上、小溪邊盡情的玩耍。是啊,美不勝收的春天多么的迷人啊。
因此,我愛春天,我愛這美麗的春天,我愛這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。
立春初中作文4
春天來了,春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地,一片繁華的景象迎來了春天。
小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花,長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來啦”!我滿懷喜悅的心情來到田野上,深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落,滋潤(rùn)著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地,一切萬物都好像蘇醒過來,大自然重現(xiàn)生機(jī)。我沿著田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過,散發(fā)著花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。
這時(shí)候太陽緩緩升起,白色的報(bào)春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的'露珠在花瓣上滾動(dòng)著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開,農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
如今,春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
正如竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
立春初中作文5
最近天氣越來越暖和了,晚上迎來了立春,這是今年二十四節(jié)氣的第一個(gè)節(jié)氣。父親電話那頭傳來急促的聲音——他剛開完會(huì)來接我——我前面打了好幾個(gè)電話他都沒有回復(fù)。
不一會(huì)兒,“騰騰騰”的上樓聲傳了上來,那腳步聲鏗鏘有力,那是父親的腳步聲,既熟悉又陌生。“咚咚咚”三聲敲門聲,那聲音聽起來是那樣的訓(xùn)練有素,彬彬有禮的樣子。我打開門,父親帶著微笑又夾雜著愧疚的表情,連聲說:“實(shí)在對(duì)不起,讓你們久等了!”老師起身說,沒事的,說我晚上只吃了一點(diǎn),如果回去可以給我再做點(diǎn)吃的啥。
我說我不餓,便拉著父親的.手,示意趕緊回去,因?yàn)槲姨Я?。父親牽著我的手一步并兩步到了樓下。汽車?yán)?,有點(diǎn)冷——因?yàn)榫蛶装倜椎木嚯x,還沒有預(yù)熱呢。父親說,他今天參加了六個(gè)會(huì)議,我坐在后排,依然可以感覺到他滿身的疲憊。
沒過幾分鐘,我們就到父親的宿舍。他拉著我的手跑上三樓。打開房門,父親給我擠好牙膏,叮囑我快點(diǎn)洗漱。父親現(xiàn)在穿衣鏡前,問我是不是他的眼睛通紅。我湊過去,他彎下腰,我發(fā)現(xiàn)他的雙眼里布滿了血絲?!鞍职?,你們開了那么多的會(huì)呀?”我好奇又心疼地問父親。他沒有回答我的問題,又催促我趕緊回房子睡覺。
我躺在床上,抱著枕頭準(zhǔn)備睡覺,父親進(jìn)來了?!鞍职纸o你讀書吧?”他說。那是曹文軒叔叔寫的書——《根鳥》,他認(rèn)真地讀著,帶著黃土地厚重的聲音,我盯著他嘴巴一張一合地跳動(dòng),是如此美妙。
這個(gè)夜晚正好立春,父親給我讀著書伴我入睡。
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