瞧，她來了，高興地摸著像梳子一樣的頭發(fā)。，臉上帶著笑容，卻有點(diǎn)黑。她有一對(duì)珍珠般的小眼睛。

她大搖大擺地走進(jìn)教室，剛找到座位，把書包一扔，拿起跳皮繩，像風(fēng)似的跑了出來。記得有一次，樂文澤去玩的時(shí)候，章怡借了徐諾的蓋章的東西。雖然不知道她干什么，手上拿的東西是什么。我有百分百的直覺，她肯定是做一件很不好的事。果然，這一切被我給猜中了，她先是把五根手指頭按在蓋章上，她的五根手指沾滿了鮮紅的東西。

“這到底是什么呀?”她沒有回答，我也沒有追問下去，只是看著她把鮮紅的手指，往樂文澤的語文練習(xí)冊(cè)上一按一個(gè)紅色的手印出來了。我太好奇了，也在樂文澤的練習(xí)冊(cè)上印了幾個(gè)手印，不一會(huì)兒，練習(xí)冊(cè)上一片紅色手印。

突然鈴聲響起，我和章怡慌了，趕緊借陳美美的單面膠把紅色粘掉。過了一會(huì)兒，樂文澤來了，我們那么怕會(huì)被他發(fā)現(xiàn)，連忙坐到自己的位置上，裝張著一副沒有發(fā)生什么事樣。上課時(shí)，我和章怡直擔(dān)心極了，根本就沒有好好聽課，一直到放學(xué)，樂文澤則都沒有發(fā)現(xiàn)手印，我們的心才放了下來。

章怡，可真是我們班的調(diào)皮女“大王”!

作文450字記一次游戲篇2

今天，外面下著雨，沒辦法出去玩，又覺得閑得慌，就想和我爸爸媽媽一起玩“找東西”這種游戲。

征得他們同意后，我對(duì)他們說：“我去藏東西了，是這兩塊積木?！卑职謰寢屨f：“行，快去吧。”我走進(jìn)大臥室后，把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對(duì)爸爸說：“藏好了。你先找?，F(xiàn)在是兩點(diǎn)三十分，計(jì)時(shí)開始!”下面該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間，東瞧瞧，西翻翻，專心細(xì)致的找，找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分，用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好，對(duì)媽媽說：“該你了，努力啊?，F(xiàn)在是兩點(diǎn)四十分，計(jì)時(shí)開始!”媽媽走進(jìn)房間，只找顯眼的地方，怎么也找不到，最后在我的提示下，用了七分鐘才找到。現(xiàn)在輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上，鄭重其事地宣布：“爸爸用時(shí)三分鐘，媽媽用時(shí)七分鐘，爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一起向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。

游戲結(jié)束了，看到爸爸媽媽高興的樣子我心里美滋滋的。

作文450字記一次游戲篇3

上課了，同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜地聽著老師講話。老師對(duì)我們說：“今天，我們玩一個(gè)游戲，就是畫鼻子?！庇螒蛞?guī)則是這樣的：上來的同學(xué)帶上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，在沒有鼻子的臉上畫上鼻子。聽完老師的話，同學(xué)們躍躍欲試，我也有點(diǎn)想上臺(tái)。

方語恬舉了手，老師請(qǐng)她上來畫。我想方語恬應(yīng)該是自信滿滿的吧!其他同學(xué)也許很失望，畢竟沒有叫到他們。方語恬戴著眼罩轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈，轉(zhuǎn)完后，還是不慌不忙的，在黑板上畫鼻子了。我想她不一定能畫好，結(jié)果，還真的沒畫好。方語恬她那表情真的是哭笑不得呀!

第二位同學(xué)是誰呢?就是邱宏宇。只見他很開心地走上了講臺(tái)。沒有叫的同學(xué)，又是一聲嘆息。邱宏宇轉(zhuǎn)了一圈準(zhǔn)備畫，老師說要轉(zhuǎn)三圈，然后邱宏宇又轉(zhuǎn)了一圈，加起來才兩圈，還有一圈呢?我猜邱宏宇是畫不好的，沒想到的是，他畫很好，只是有點(diǎn)偏上去了。他喜不自勝，連蹦帶跳地下臺(tái)了。

汪政宇上臺(tái)的表情也蠻開心的。他轉(zhuǎn)了一、二、三圈后，開始畫鼻子。畫的有點(diǎn)出格，他啞然失笑，慢慢吞吞地下臺(tái)了。

我沒有上臺(tái)，我覺得這個(gè)游戲得有“透視眼”才能畫得到位。

作文450字記一次游戲篇4

“玩游戲了，玩游戲了!”羅老師叫了起來。我想：今天玩什么呢?只見老師拿著一個(gè)藍(lán)藍(lán)的袋子，里面是什么東西呢?

我瞪大眼睛，看著老師拿出幾個(gè)像火車管道的U槽和幾個(gè)好像穿了衣服一樣的小球，另外有一個(gè)跟帽子一樣的杯子。

“啊!是玩這個(gè)游戲!我叫了起來。只見第一組上場(chǎng)，他們有的一本正經(jīng)，有的愁眉苦臉，還有的一臉茫然?！叭?，二，一，開始!”只見他們來也匆匆，去也匆匆。當(dāng)他們?cè)阶唠x終點(diǎn)越遠(yuǎn)，走到了死角時(shí)，只聽“咚”的一聲，就傳來了“都怪你，都怪你”的聲音。唉——真不團(tuán)結(jié)。

我們組上場(chǎng)，只見一人走一人去，可是有人一不小心拿快了一點(diǎn)，使球掉下來了。

第三組上場(chǎng)了，只見他們一會(huì)兒就到了杯子前面?！安钜稽c(diǎn)了，大家再來一次?！边@次，他們一步一步到達(dá)杯子前，一下子就進(jìn)了。

我們組準(zhǔn)備“東山再起”，只見我慢悠悠地把球滾過去，再飛快地跑到最后?！皠倮?，勝利了，我們成功了!”我叫道，又順便回到了座位上。

第五組可以不用說，因?yàn)樗麄兒偷谝唤M一樣，亂糟糟的，我們給這個(gè)隊(duì)叫“風(fēng)中凌亂”隊(duì)。

這次游戲課告訴了我，做事一定要團(tuán)結(jié)合作，不能光靠自己。

作文450字記一次游戲篇5

星期一下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)激烈的詞語接龍比賽，同學(xué)們興奮極了。

老師把我們分成兩組，第一組是由彭向代表的8人組，第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是：老師指定一個(gè)詞語，讓同學(xué)們接，接的詞語必須要咬住上一個(gè)詞語的尾巴，5分鐘內(nèi)，哪一隊(duì)接的詞語多，哪一隊(duì)就贏。

第一組開始比賽了，老師給他們出了“生活”一詞，翟昕立刻站起來，說：“活動(dòng)?！钡谝唤M的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了，說：“動(dòng)詞。”其他同學(xué)你一言，我一語，接到石鴻就卡住了，同學(xué)們都愣住了，不知怎么辦。這時(shí)彭向博站起來打破僵局，說：“子女?！壁A來了同學(xué)們的掌聲。一共21個(gè)詞。我們這組羨慕不已。

輪到我們這組了，老師給我們發(fā)出“聲音”一詞，肖叮叮緊接著說：“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來，停了一會(huì)兒，楊帆就諷刺道：“這么容易，你都不會(huì)。”周欣璇想了一會(huì)兒說：”享受?！崩铉麾徴f：“音響的響，不是享受的享?！崩蠋熣f：“可以說諧音?！崩铉麾忂@才無話可說。其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37個(gè)詞。第一組垂頭喪氣，第二組洋洋得意。

結(jié)果，我們以37比21獲勝!

作文450字記一次游戲篇6

夏天，外面總是熱得可以煮雞蛋，室內(nèi)卻涼爽得無話可說，我們班就是這樣。今天竟連一絲聲音都沒有，知道為什么嗎?這是因?yàn)槲覀冋诳蠢蠋煹摹按竽g(shù)”呢!

看!魔法撲克大軍駕到了，老師要開始表演魔術(shù)了!老師像個(gè)大魔法師一樣，有模有樣地走上了臺(tái)。

開始表演了!老師微微一笑，看起來很鎮(zhèn)靜，我想她心里一定很慌張。老師先拿出一堆撲克牌，不慌不忙地開始冼牌，冼完了牌，又神秘地把牌分成三份，再請(qǐng)同學(xué)們來抽……一位女同學(xué)幸運(yùn)地被老師叫到了。第一張牌，紅心5;第二張牌，紅心5。我似乎已經(jīng)聽到了撲克牌先生的邀請(qǐng):“來吧!來吧!快來抽我們呀，你們這群小鮮肉!”

于是老師表演完，又請(qǐng)了三位同學(xué)上臺(tái)表演?！罢{(diào)包!調(diào)包!一定……”同學(xué)們有的在臺(tái)下大聲地嚷嚷著;有的瞪大眼睛使勁看，似乎要把牌看穿;還有的不懂地?fù)狭藫夏X袋……

總而言之，我們認(rèn)為老師的魔術(shù)肯定是把撲克牌調(diào)包了，或者老師的手法和眼鏡有問題，還有可能是洗牌的時(shí)候做了手腳……

最后，是緊張的揭秘時(shí)刻牌來了。原來是有兩張不同的紅心5或者紅菱形5，紅心5比紅菱形5短一點(diǎn)，可這樣，紅心5就像小孩子一樣跟著紅菱形5，我們就察覺不到了!

唉!總而言之，魔術(shù)真讓人捉摸不透，看來我以后可得好好學(xué)習(xí)魔術(shù)了。

作文450字記一次游戲篇7

今天下午，我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個(gè)有趣的游戲叫“畫方圓”。

比賽馬上就要開始拉!老師開始說游戲規(guī)則：“當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué)，那位同學(xué)就上臺(tái)來，左右手各拿一支粉筆，同時(shí)在黑板上出畫方和圓?！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就開始躍躍欲試了：有的同學(xué)好像在思考著什么，有的同學(xué)在桌子上試著畫一下……就在同學(xué)們想的入迷時(shí)，老師便就隨便點(diǎn)了一位學(xué)生上臺(tái)，可老師請(qǐng)的并不順利，這位同學(xué)坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，他在想什么呢?可能是害怕自己畫不成把!最后，經(jīng)過老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的勸說，這位同學(xué)終于開始慢吞吞地走上了講臺(tái)，但他拿起粉筆后，并沒有馬上開始畫，而是猶豫了一會(huì)兒，他在想什么呢?大概在舒緩一下自己緊張的心情把!過了一會(huì)兒，這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙臂，在黑板上同時(shí)畫出了方和圓。真奇了，我本以為他是畫不成，但他卻平穩(wěn)地畫了出來，這個(gè)結(jié)果出乎我的意料，使我大吃一驚。

通過這次游戲，我知道了：我們干什么事都不能一心二用，如果一心二用，我們什么事都干不好!

作文450字記一次游戲篇8

今天，我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲——四個(gè)字。玩法很簡(jiǎn)單，一些人來抓，如果說出一個(gè)四字成語，抓的人就抓不了，不過說了四字成語的同學(xué)只能定在那里等沒說的同學(xué)救，救了就能跑了。游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開始了。

一班來抓，我們立刻四處散開。剛開始，我還能應(yīng)付，隨著抓的人數(shù)增多，次數(shù)不一，局面越來越亂了，我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃，看見一個(gè)人慢悠悠地像我走來，我以為是躲的，沒想到他說：“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了，等我回過神來，我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。

我還是沒想清楚，我這么風(fēng)流倜儻，玉樹臨風(fēng)，人見人愛，車見車載的大美女會(huì)被人抓?“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”，嘿!逮到拉!我的速度簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)比賽了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。

在混亂當(dāng)中，我看見了楊某跟楊某某聊得很投機(jī)，便竄到他們后面，兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上。“一箭雙雕!”我喊了起來。一輪又一輪，太陽害羞地躲了起來，時(shí)候不早了，我們意憂未盡離開了學(xué)校?；氐郊?，流瀉了這篇作文。