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記敘文的作文

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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的記敘文的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文的作文 篇1

雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因為它有不斷進取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因為他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。

——題記

“我要站起來!我要站起來!”咦?這是誰在呼喚?我尋聲望去,發(fā)現(xiàn)一個正扶著拐杖的人一瘸一拐走過來,“?。〉艿苣阍趺醋叱鰜砹?!媽媽說你的腿已經(jīng)……,不能亂活動!”我嚇了一跳,他摸摸滿是汗水的額頭大聲而又堅決地叫道:“誰說我殘疾了!我要站起來!”我被這小小的生命感動了,不禁淚滿眼眶……

還記得那是一個陽光明媚的早晨,我還像一條毛毛蟲縮在被子里,耳朵就被弟弟擰了起來,為了保住我的耳朵,我只好叫道:“程大王,饒了我的耳朵吧!”他笑嘻嘻的說:“看!這是我的好朋友陳凱文!”??!又帶來了一位小貴賓,看來我的房間非成為雞舍不可。這時,媽媽又插了進來,說道:“徐鋒,我要去和你阿姨買衣服了,照顧好小弟弟哦!”“這……”還沒等我說完,媽媽就把門“呯”得一聲關(guān)緊了。??!我怎么那么倒霉呀!

好不容易熬到了下午,我攙扶著兩位小貴賓,向樓下走去,弟弟邊走邊說:“我是奧特曼!會飛來飛去!不相信我立刻從這里飛下去?!?/p>

“好呀!我來幫你一把”說著他的好朋友便推了弟弟一把,弟弟晃了晃身子向樓梯下摔去,我心里一驚,忐忑不安地跑了過去,只見弟弟抱著腳大叫道:“痛!好痛呀!”我急忙撥打120急救中心的電話,醫(yī)生趕到后為他做了一些措施,就帶著我向醫(yī)院趕去,醫(yī)生經(jīng)過治療對我說:“你弟弟的腳恐怕一時半會站不起來了?!?/p>

從那次起,弟弟便立下了一個決心:我要站起來!他每天不停地拄著拐杖在地上摔了又摔,直到他的腳摔出了血,手磨出了泡,他還是不肯罷休,嘴里依然說著那句話:“我要站起來!”然后他又實行了下一步計劃,他大膽的放下拐杖,眼睛里顯出堅定的目光,向前邁出了他堅定第一步。這時,我最不想看到的一幕又出現(xiàn)了:弟弟又摔了一跤??伤幌蛎\低頭,又站了起來,一步一步向前挪去……這樣,經(jīng)過他堅持不懈的努力,終于在短短的時間里,他居然能走了,雖然不快,但給我們了一個夠大的驚喜。他昂著頭激動地說:“我終于又站起來了!”

自信—是勇敢地面對失敗,百折不撓;自信—就是要發(fā)揮自己的長處,在人生的旅途上不斷閃光;自信—就是信任自己,對自身發(fā)展充滿希望。人在這個世界上最重要的是要有自信,因為自信的人最美麗。

自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

自信是不斷進取的信心。

自信是擁有克服困難的毅力。

擁有自信,一定可以克服所有困難!

記敘文的作文 篇2

我父親的人生經(jīng)歷要是寫起傳記,也可以寫一本書。他學(xué)生時代成績不好,經(jīng)常耍小聰明。他在課桌里裝上一根彈簧,在考試時把書放在抽屜里用彈簧把書彈出來。他的班主任盯著他看了半天,愣是沒看出一點破綻。逃學(xué)是家常便飯。反正只要不與學(xué)習(xí)掛鉤的事,干什么他都干得一身的勁。

爺爺見他這個樣子,覺得他不像我?guī)讉€姑姑是讀書的料子,便沒有太在意他的學(xué)習(xí)。久而久之,父親覺得無聊,就讓爺爺帶他去做些什么。爺爺讓他去竹林里弄一根竹子,教他釣魚。他二話沒說,抓起斧頭奔向竹林。不一會兒,一根竹子便被拖到爺爺面前。爺爺對竹子進行了一番加工,一根魚竿便橫空出世。父親拿著他的新魚竿,與爺爺一起鉆進一葉小船,深入水庫釣魚去了。那可是幾天幾夜都不見得能回來呀!結(jié)果父親釣回一條大魚。那魚有一米多長,連爺爺都大加稱贊。從這之后,父親覺得他能做好除學(xué)習(xí)之外的所有事情,因此,他信心倍增。

再大個幾歲,父親到電廠上班,跟別人打牌,貼了別人一臉白條;跟別人游泳,他在終點悠哉游哉地等別人;跟別人比騎車,騎得像一陣風(fēng),讓別的選手在后面看著他遠(yuǎn)去;跟別人打乒乓球,他把球扣得到處飛……

父親要強,這有很大的原因是爺爺奶奶家的良好家風(fēng)。在父親小時候,別人家都在吃什么紅薯芋頭,而他和幾個姑姑幾乎從來沒吃過,都是吃大米。沒錢買,爺爺奶奶借錢都會去買米。有時,他們覺得紅薯芋頭比大米好吃,因此他們甚至偷偷跑到別人家去偷著吃。爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了,堅決嚴(yán)懲不貸。在姑姑們讀書期間,爺爺奶奶家沒有什么電子產(chǎn)品;而當(dāng)姑姑們出了學(xué)校門,爺爺奶奶買了全廠第一臺彩電,也就說全廠唯一買彩電的家庭就是爺爺奶奶家。這下爺爺奶奶可就熱鬧了,大家都到爺爺奶奶家看電視,爺爺奶奶樂得在天呵呵呵地笑。

再大些,父親本可以通過征兵進入部隊,卻因為曾經(jīng)左手上紋過身,紋了一個十字架,沒有通過。然后,父親就遇到了母親,他們相識相戀,最后結(jié)婚,生下了我。后來,父親去開推土機,賺了錢之后就不干了?;丶乙院?,一直忙些亂七八糟的事情,應(yīng)該是投資吧。問他,他也不說。

父親以前會去游泳,即使是冬天;但現(xiàn)在不游了,說是體質(zhì)太差;連自行車了不騎了,說是沒興致;他現(xiàn)在與我打球,我甚至都能撐下一兩輪……為什么?因為他又迷上了烹飪。

不管你信不信,他燒的菜確實味道不錯。麻辣鴨頭、紅燒肉、香辣水煮魚、回鍋肉、辣椒炒肉……讓食欲大開;他做的湯,鮮美誘人;川菜熱辣,更是他的拿手好戲。有時候,我看著他用鍋鏟在鍋里把各種蔬菜和調(diào)味料攪動在一起,攪著攪著,一道美味的菜就攪出了鍋。我也對此產(chǎn)生了極大的興趣??淳昧?,我也能自己炒幾個簡單的菜了。不過,我一直記著父親教我燒菜的一個秘訣,這就是“總結(jié)”,例如這一次少放了鹽,那一次多放了水……漸漸地,我炒的菜雖然談不上有他的那么好吃,但也吃得可口。我炒的蛋炒飯,媽媽也贊不絕口,可是父親卻給我挑刺,我心里暗笑,裝作一本正經(jīng)地聽。我炒的西紅柿炒蛋,父親終于低下頭,埋頭吃,不說話,還咂吧咂吧著嘴。

現(xiàn)在,他已經(jīng)不像年輕時那么盛氣凌人,但是他不服老,他心里永遠(yuǎn)活著那個朝氣蓬勃的小伙子。

記敘文的作文 篇3

晚上,我坐在床頭,靜靜地看著古希臘神話,因為明天是雙休日,看晚一些沒關(guān)系。

我慢慢沉醉了,媽媽的“熄燈令”在耳邊響起:“趕快關(guān)燈睡覺,都10點多了,別當(dāng)明天是雙休日就可以晚睡,小心明天讓你6點就起床!”媽媽的話嚇了我一跳,趕緊抓起鬧鐘一看,喲,都10點45分了,難怪媽媽要“火山噴發(fā)”了。我還真怕6點就得起床,于是趕緊關(guān)燈睡覺。不一會兒,我就睡著了。

迷迷糊糊睡了2個多小時的我卻不知怎么忽然醒了過來,躺在床上想著那些神。這回我可無論怎么都睡不著了,因為我的魂兒都被那些至高無上的神明給鉤了去了。于是我輕輕地坐了起來,小心翼翼地把書抽出來,打開小臺燈,又津津有味的讀了起來。很快,我又被這些傳奇生動的故事吸引住了,仿佛我和這些神一起經(jīng)歷著一次次驚險的旅程,一次次死里逃生。

于是我靜靜縮倦在床的一角。正當(dāng)我看的忘乎所以時,一本書不知趣的從柜子上掉了下來,發(fā)出一聲巨大的響聲。這時我的心里就像裝了一只小兔子,“撲撲”的跳著。不過好長時間都沒有動靜,看來爸爸、媽媽沒有聽見,小兔子跳的速度恢復(fù)了正常,我撿起書又看了起來。

過了一會兒,媽媽覺得口渴,便起來喝水,看見我房間里閃著微弱的燈光,推開門就看見我正投入的看書,絲毫沒有察覺到媽媽已經(jīng)來到我身邊。媽媽的出現(xiàn)讓我嚇了一大跳。媽媽拿過書,又和我說了許多道理,比如說會看壞眼睛、、、、、、

其實媽媽說的我都知道,可這書就是太吸引我,讓我舍不得放下。唉,這書的魔力!

記敘文的作文 篇4

陽光,總是帶給我很多思考。不同于正午和徬晚,早晨的陽光是讓我感受到最親切的。它沒有那么熱辣,也沒有那么低沉,反倒是一股很積極很美好的感覺會刺激我的眼睛,讓我看見更多美好。

以前總是不在意周圍的事物,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)早晨的陽光也可以如此明媚,讓人想起那些在歲月中溫暖而舒服的往事。如果說陽光是一杯茶,那么早晨的陽光就是一杯熱熱的茶;如果說陽光是一盞燈,那么早晨的陽光就是一盞明亮的燈;如果說陽光是一本書,那么早晨的陽光就是一本輕快的書。

早晨的陽光,如同一個小精靈,在每日之初,給我源源不斷的力量。我贊美早晨的太陽,不僅僅因為它美,還因為它很實在,我很喜歡這種沐浴在清晨的感覺,這陽光就是點睛之筆。

于是,我這才發(fā)覺自己愛上了早晨的陽光。從此,我又多了一件值得相信的事物——早晨的陽光。我想起一日之計在于晨這句話,果真這陽光也是在于晨??磥恚湃苏f的話也并不都是胡說。我總是以為太多的煩雜東西在世界存在,可是有了陽光,我才不覺得了。陽光可以帶來溫暖,把那些無關(guān)緊要的事情全部消散。我不知道自己究竟在生活中扮演著什么樣的角色,但是我想要像陽光那樣,帶給人無限的遐想和希望。任何在黑暗中待久了的人,看見如此明媚的陽光,總是會停下來,呆呆地盼望著。

遠(yuǎn)處的建筑全部都是金黃色,在陽光下,顯得那么輝煌。陽光所到之處,看著都那么耀眼且真實。我從虛無的夢境醒來,看見這番景象,心中的噩夢早已遠(yuǎn)去,只剩下美好在心間。

清晨的感悟,總是很龐大,卻又很溫暖。清晨的我們,沒有經(jīng)歷一天,只是經(jīng)歷著開頭。我們不知道后面的故事會怎樣,但是我們始終都會期望著像清晨的陽光一樣,故事里充滿溫暖和美好。無數(shù)次的神牽夢縈,才換來如今的陽光。

我很幸運,在這個地方,發(fā)現(xiàn)了那么好的事情。我不再痛苦,而是有了力量。抬頭望,那片天空不也是金黃的嗎?

記敘文的作文 篇5

我有一個“熱水瓶”媽媽。

她那一頭染過顏色的秀發(fā),在陽光的照耀下,微微泛著紅光。她的臉長長的,上面嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,小巧的鼻子上架著一副黑框眼鏡。

媽媽年輕漂亮,平時待人溫柔和氣,但對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。記得剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的時候,我的學(xué)習(xí)跟不上,媽媽每天晚上陪著我做作業(yè),我一個字寫得不端正,她就用橡皮擦掉,讓我重寫。我氣得咬牙切齒,又奈何不了她,心里憋了一肚子的火。

但一件事情的發(fā)生,改變了我對媽媽的看法。那天下課,我和往常一樣去上廁所,突然,有個人從里面飛快地沖了出來,一下子撞倒了我,我摔倒在地,只覺得左手的小指處一陣鉆心地疼。我勉強站起身,捂著疼痛的小指繼續(xù)上課。下午媽媽接我放學(xué),我把這件事告訴了她,媽媽連忙叫我伸出手??吹轿业男≈改[得像根香腸似的,還通體發(fā)紫,媽媽著急地說:“趕緊去醫(yī)院!”說罷,匆匆忙忙跑回家拿上醫(yī)??ǎ瑤е胰チ藡D兒醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說要拍片子,等待結(jié)果的時候,媽媽的神情緊張極了。她拉著我的手,我感覺到她的手微微地顫抖著,手心里全是汗。檢查結(jié)果終于出來了——小指骨折。媽媽害怕地問醫(yī)生:“小指骨折要緊嗎?會影響孩子的成長嗎?生活、學(xué)習(xí)會受影響嗎?……”整個診區(qū)都是媽媽著急的詢問聲。醫(yī)生一邊給我固定包扎,一邊說:“小指不太活動,恢復(fù)得很快,放心好了!”聽了這話,媽媽心里的石頭才放了下來。

晚上,媽媽怕我不舒服,還在我受傷的手下墊了一個小小的枕頭。一連幾天下來,媽媽每天給我熬骨頭粥。我最終也沒有找到那個把我撞骨折的人,卻找到了媽媽對我暖暖的愛。

這就是我的“熱水瓶”媽媽,一個外冷內(nèi)熱的媽媽。

記敘文的作文 篇6

腦子里閃過了這么一句話,仿佛在哪里聽到,我小心地回想著,那仿佛應(yīng)該是上學(xué)時,朋友介紹的一首歌,啊,我想到了,那是伍思凱的《分享》。

今天下午和一個好朋友聊天,我們談到了很多別的事,最后他讓我介紹一些歌給他,我把最近聽到的我喜歡聽的,打了一個大“禮包”送給他。雖然我也想過,我們可能喜好并不相同,我愛的聽,他不一定愛聽,但是還是很認(rèn)真地挑選了那些歌,因為我覺得和人分享自己覺得好的東西是件快樂的事。如果對方能和你有共鳴,那絕對是天下一大快事。

他收到了我發(fā)的所有歌,然后告訴我他很喜歡,這一刻,我覺得很快樂,我感受到了分享的快樂!

晚上看到一個朋友的博,仿佛他并不快樂。我曾經(jīng)看過一句話:“沒有永遠(yuǎn)過不去的事情,只有暫時過不去的心情?!笨鞓穙r不快樂,其實都在于自己的選擇,你不快樂,是你不想讓自己快樂起來而已。

記敘文的作文 篇7

一只螞蟻搬不動一粒米粒,一只小狗打不過一群豬,一根樹枝很容易被弄斷……這就是合作的力量。合作對于人類來說也是不可缺少的,這不,去年我們班就憑著齊心合作贏得了拔河比賽的勝利,我現(xiàn)在想起來還有點興奮呢。

拔河比賽看起來只要使蠻勁就行了,其實這里面就有分工合作的學(xué)問,這一場拔河比賽,我們班有20名同學(xué)參加了這個比賽,我們安排力氣較大的同學(xué)分別站在隊伍的前后兩端,力氣相對較小的同學(xué)站在隊伍的中間,沒參加比賽的同學(xué)也沒閑著,他們站在旁邊觀戰(zhàn),拼命地為我們加油。

我站在比較往后的位置,力氣需要用很大,所以老師又告訴我們,一定要多幫助后面的同學(xué),大家一起努力,爭取得第一名。(拔河時是如何合作的,小作者沒有寫出來)

“咚咚咚”在比賽之前,我的心就像在打鼓一般響個不停,比賽馬上就要開始了,我深吸一口氣,慢步走了上去。隨著“噓”的一聲哨聲,比賽開始了,我們雙方都用力地拉,不分伯仲,很快,我們雙方都快堅持不住了,終于,對方最后一名同學(xué)摔倒了,第一局我們勝利了。

我甩甩手走向另一方,比賽開始,可能是因為上次的勝利讓大家被喜悅沖昏了頭腦,我們有些掉以輕心,我方很快就有兩名同學(xué)摔倒了,因為失去了兩名隊員的力氣,我們輸了。

我們因為這次的失敗,有些沒有干勁了,而一旁的拉拉隊卻像一塊面包送給了饑餓的人一般,他們似乎看出我們有些泄氣,于是揮著手臂,跳著腳,扯著喉嚨拼命地為我們加油,“xx班一定贏!”喊聲再次激發(fā)了我們的斗志,為了那些為我們加油助威的人不失望,我們準(zhǔn)備拼死一搏。這一次,我們把吃奶的勁都使出來了,勝利終于偏向我們。

這次比賽,我們贏了,我知道,贏的不僅僅是我一個人,是我們場上20名選手,不,還有那熱情的拉拉隊,團結(jié)就是力量,合作就是勝利!

記敘文的作文 篇8

我喜歡看書,我和書之間發(fā)生了許多故事。在這其中,有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了,它給我留下了深刻的印象。

那是發(fā)生在三年級的一件事。有一次,我去新華書店看書,突然,一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實的“跳跳迷”,遇到這樣的好書當(dāng)然不能錯過,于是我去請求媽媽,希望能將這本書買下來。

媽媽一聽,皺了皺眉頭,說:“這樣的書屬于垃圾書,買了也不值得回味。不能買!”聽了這樣的話,我心中很不服氣。我在心中暗暗的想:“我不和媽媽要錢。我要用自己的勞動去換!”

我和爸爸商量好了一個“打工計劃”:每天我?guī)图依锼⑼?、擦桌子,一?元。剛開始我什么也不會干,經(jīng)過一段時間的辛勤勞動,我把碗筷刷的又快又好。不知不覺,我已經(jīng)掙到10元錢了,書價是13元,再干兩天就解放了!

兩天過后爸爸把工資發(fā)給了我,并拍著我的頭說:“你都快變成小財主嘍。”

“終于拿到錢了!”我拿著錢向書店奔去。《淘氣包馬小跳》終于買到了!我一下子撲到床上讀了起來。我仔細(xì)地讀了一遍,品味著馬小跳的歷險過程。讀完了一遍,可還是沒看夠,我又讀了一遍,心理還是想著那一幕幕精彩的片段和幽默風(fēng)趣的語言。

讀完書,我小心的把書放好,用自己勞動換來的書,當(dāng)然要好好珍惜和保存啦!

為了我至愛的淘氣包馬小跳,再辛苦也值得。

記敘文的作文 篇9

在我的腦海中,有一件事一直讓我難以忘記。

記得那是一次語文課,老師拿著作業(yè)本怒氣沖沖的走進了教室,大聲的把本子摔在講臺上,質(zhì)問我們:“昨天沒有交作業(yè)的同學(xué)都站起來。”我的心里一抖索,我也沒有交作業(yè),但是我作為語文課代表,這個時候站起來豈不是很丟人。

我偷偷看了看周圍的同學(xué),已經(jīng)有好幾個慢慢的站了起來,我的心里十分的緊張,一直在斗爭要不要勇敢一點承認(rèn)錯誤,可是抬頭看看老師那怒氣沖沖的臉,我心里的小火苗就被澆滅了。

老師看著這幾個同學(xué),冷哼了一聲:“好啊你們幾個,膽子越來越大了,老師布置的作業(yè)都敢不完成,那還上學(xué)干什么,直接回家去吧?!卑嗌鲜值陌察o,大家都不敢說話,有一個膽小的女生聽到老師說的話,還低聲抽泣起來,我這會兒的膽子估計已經(jīng)被嚇破了,生怕老師發(fā)現(xiàn)我也沒有交。

全體沉默了兩分鐘以后,老師的怒氣漸漸的消退了,她嘆了口氣:“你們幾個,下課以后到我辦公室把這份作業(yè)重寫兩遍,以后下不為例,都坐下吧。”我那顆懸著的心才算是真正的放了下來。

這件事情一直令我難以忘記,我會引以為戒,以后不能再忘記交作業(yè)了,要不然挨吵的滋味真的是好難受。

記敘文的作文 篇10

這個寒假,我的生活過得美好而又有意義。美好是因

為我過的充實、快樂;有意義是因為我能夠堅持每天踢踢毽子、跳跳繩,來盡早地提高自己的體育成績。

看到這兒,大家可能會問,是什么原因讓你能堅持下來呢?一是因為我笨手笨腳的,確實需要多練習(xí);二是因為一向上進要強的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起

約上弟弟到樓下一起踢毽子。

每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的,每個人的姿勢都不同。在我們?nèi)齻€人當(dāng)中,弟弟踢得最棒!每次都是拿起毽子,點一點,輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時,他忽然把腳抬起來,毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點都不知道,我大喊一聲:“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開始靈活地踢了起來?!疤袅?”看他踢的真么好,我真有點嫉妒了,迫不及待的跑過去問他:“有秘訣嗎?”他笑著說:“No。踢這東西,有這么幾點,你只要掌握了,就會比我踢得更好。那就是:看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說的要領(lǐng)加緊練習(xí),不灰心,不氣餒。終于有一天超過了自己的最高記錄!數(shù)日的努力迎來了進步!我太興奮了!

這個假期,我在體育方面有了非常大的進步,我高興!我快樂!同時我更感謝我的那個小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。

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