在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的記敘文范文600字左右，歡迎大家借
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你
在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的記敘文600字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。記敘文600字優(yōu)秀作
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的記事作文300字大全，歡迎大家借鑒
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你
在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的記事的作文300字左右，歡迎閱讀與收藏。記事的作文300字左
調(diào)皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么會(huì)調(diào)皮呢?上課了，老師說(shuō)：“你們見(jiàn)過(guò)會(huì)跳舞的乒乓球嗎?”我想乒乓球怎么可能會(huì)跳舞?其余的同學(xué)你看看我，我看看你，一臉疑惑。當(dāng)老師搬桌子放在中間的位置上，把一個(gè)皮袋子鋪
游戲開(kāi)始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞。他一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右;雞媽媽張開(kāi)雙臂，一會(huì)兒擋到左邊，一會(huì)兒又擋到右邊。老鷹見(jiàn)狀，假裝站著休息，等到小雞們松懈下來(lái)，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)母雞，向最終一只
這件事是在我轉(zhuǎn)到方興小學(xué)的一年后發(fā)生的，現(xiàn)在我回想起來(lái)都還有點(diǎn)后怕。那一天，我在保安室寫(xiě)作業(yè)，爺爺下了班后騎電瓶車(chē)來(lái)接我。像往常一樣，爺爺邊騎車(chē)邊問(wèn)我今天學(xué)校發(fā)生的事。到了十字路口，紅綠燈顯示紅燈，我
比賽馬上就要開(kāi)始拉!老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則：“當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué)，那位同學(xué)就上臺(tái)來(lái)，左右手各拿一支粉筆，同時(shí)在黑板上出畫(huà)方和圓?！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就開(kāi)始躍躍欲試了：有的同學(xué)好像在思考著什么，有的同學(xué)在
#難忘的童年趣事記敘文作文（）#我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘還的回憶。記得在我五歲的時(shí)候，一個(gè)春光明媚的星期天，我正在房間里自由自地玩耍著忽然，從大廳傳來(lái)一陣
記得那是我四五歲的時(shí)候，有一次，我和哥哥一人買(mǎi)了一個(gè)雪糕，可把我們倆樂(lè)壞了。我們倆誰(shuí)也舍不得吃。我說(shuō)：“咱們吃了好嗎?”“好，一起吃!”哥哥答應(yīng)了。我手腳快，一下兩下就拆開(kāi)了，我拿出雪糕，伸長(zhǎng)脖子去看
命題作文記一次游戲上課鈴一響，同學(xué)們馬上跑進(jìn)教室。只見(jiàn)嚴(yán)老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字：“猜猜他(她)是誰(shuí)?”我想，這肯定是今天的活動(dòng)主題。同學(xué)們議論紛紛。講臺(tái)上擺放著三條不同顏色的圍巾，這是要做什么用的呢
#筆尖流出的故事小學(xué)作文例文#一輪明月掛在天空，柔和的月光灑向這寧?kù)o的村子。忽然，村子里傳來(lái)鐵蛋的笑聲，原來(lái)是鐵蛋的表哥大老遠(yuǎn)的跑來(lái)了。這時(shí)，鐵蛋和表哥在院子里一邊啃西瓜，一邊在談?wù)撝?，這時(shí)，鐵蛋的爺
老師介紹的道具就是手，手像一個(gè)靈活的小精靈，分成兩隊(duì)。一組兔子隊(duì)，另一組獵人隊(duì)。游戲規(guī)則：手可千千萬(wàn)萬(wàn)不能出錯(cuò)。大家集體玩，有的頭昏眼花，什么都不清楚;有的手很靈活，像一只小鳥(niǎo);還有的玩都沒(méi)有玩，只顧
#我的偶像為題的滿分作文（）#邵伊璠諸葛亮，三國(guó)時(shí)期政治家、軍事家。字孔明，瑯邪陽(yáng)都（今山東沂南）人。早年避亂于荊州，隱居隴畝，時(shí)稱“臥龍”。而他就是我的偶像!以前，我并沒(méi)有太過(guò)于接觸《三國(guó)演義》這本
敘事作文550字美國(guó)作家海明威便是一個(gè)很好的例子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相，闖蕩過(guò)非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都踏上了戰(zhàn)場(chǎng)。第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，19歲的他看見(jiàn)一名意大利的士兵負(fù)傷，便
在四年級(jí)的一個(gè)秋天，我得病了并且還病得不輕，之后我就去醫(yī)務(wù)室里量體溫當(dāng)醫(yī)務(wù)室阿姨告訴我我燒了44度時(shí)，我有些驚訝。阿姨匆匆忙忙的打電話給吳老師，我的班主任：誰(shuí)知吳老師放下了手頭的事，立刻跑了過(guò)來(lái)。用她
有一天下午，我和幾個(gè)好朋友在公園里做游戲，我提議玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，人數(shù)大約在五至六人，然后大家石頭剪刀布，輸?shù)娜水?dāng)老鷹，贏的人中挑一個(gè)當(dāng)雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜水?dāng)小雞，小雞躲在雞媽媽的后面，雞媽媽
今天課間休息的時(shí)候，班級(jí)老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩老鷹抓小雞的游戲，同學(xué)們高興地歡蹦亂跳。來(lái)到娛樂(lè)休息室，班級(jí)老師讓我們決定自己在游戲中扮演的角色。黃國(guó)峰同學(xué)最激動(dòng)了，他自告奮勇地說(shuō)：“我要當(dāng)強(qiáng)壯的老鷹，老
滿分作文記一次游戲星期一下午第二節(jié)課，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲，游戲的名字叫“據(jù)字說(shuō)詞語(yǔ)”。游戲規(guī)則是根據(jù)上面的詞語(yǔ)組成四字成語(yǔ)或詞語(yǔ)，這個(gè)字可以放在前面。中間。詞尾。聽(tīng)到規(guī)則后，同學(xué)們高
優(yōu)秀作文記一次游戲今天中午，龔老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做游戲吧?！蔽覀冋f(shuō)：“好呀！”龔老師說(shuō)：“我們來(lái)做第一個(gè)游戲，老鷹捉小雞?！饼徖蠋焼?wèn)：“誰(shuí)愿意當(dāng)雞媽媽?zhuān)俊饼徖蠋煹脑拕傉f(shuō)完，同學(xué)們都搶著說(shuō)：“我來(lái)！”
在花果坪的兩天里，我經(jīng)歷了許許多多好玩、有趣的事，昨天好心辦了壞事，今天我們不做好事了，直接開(kāi)始瘋玩。我和何月久找了一塊比較大的雪地，他直接拿個(gè)棍子在那里“橫掃千軍如卷席”，把好好的一塊雪地給浪費(fèi)了，
#那次玩的真高興為題的作文（）#星期四，我們?nèi)チ斯睬嗌止珗@參加秋游活動(dòng)。在那兒我玩得真高興?。∈紫?，我們坐在大客車(chē)上開(kāi)了大約一個(gè)小時(shí)后戛然而止。我們?nèi)チ擞螛?lè)區(qū)，玩了碰碰車(chē)、慣性滑車(chē)等，其中有趣的是碰
題目：呼喚提示：生活中，每個(gè)人都有發(fā)自內(nèi)心的呼喚，如：呼喚別人賞識(shí)自己，呼喚有一個(gè)寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，呼喚友誼請(qǐng)寫(xiě)出你內(nèi)心的呼喚。要求：1。以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用抒情、議論兩種表達(dá)方式。2。文中不得出現(xiàn)
記一次游戲作文350字左右“叮呤呤”上課鈴響了，平時(shí)嚴(yán)厲的方老師這一次竟然跟我們說(shuō)玩一個(gè)游戲，同學(xué)們都非常意外，又很期待!只見(jiàn)方老師手里拿著一個(gè)足球;一個(gè)空水桶和一個(gè)擦黑板的擦具。同學(xué)們都興沖沖地跑到
我最喜歡丟沙包，它使我快樂(lè)、自由、幸福，它讓我的生活充滿了樂(lè)趣。這不，星期天下午，我又約了我班的兩位“萬(wàn)能高手”――龍騰飛和姚歡，到我家來(lái)丟沙包。開(kāi)始，龍騰飛站中間，我和姚歡分別站兩邊，沙包由我先丟。
“握手”是兩只陌生的手的相識(shí)，是溫暖、是禮貌、更是鼓勵(lì)。它讓我想起第一次回答問(wèn)題時(shí)，唐老師和我的第一次握手……記得有一次在語(yǔ)文課堂上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，全班只有幾個(gè)人舉手，唐老師的并不甘心的目光在每
隨筆800字?jǐn)⑹伦魑拿總€(gè)人的記憶中，都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書(shū)時(shí)的冥想中，只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在，很想穿梭回到童年。因?yàn)?，那是我一生中最美好的時(shí)光。那些日子，充
敘事作文2023又見(jiàn)彩虹，快樂(lè)如風(fēng)，年輕的心永遠(yuǎn)是驕傲和光榮。——題記用汗水澆鑄的日子，見(jiàn)證著青春的行蹤，流趟在巔峰的熱淚，是人間最美的笑容。在我們漫長(zhǎng)的青春里，我們的世界或浸泡在光線存足的日子中或掩
記一次游戲450字作文今天，外面下著雨，沒(méi)辦法出去玩，又覺(jué)得閑得慌，就想和我爸爸媽媽一起玩“找東西”這種游戲。征得他們同意后，我對(duì)他們說(shuō)：“我去藏東西了，是這兩塊積木。”爸爸媽媽說(shuō)：“行，快去吧?！蔽?/p>