2024健康管理師報(bào)名流程

1. 在職業(yè)技能鑒定站點(diǎn)或授權(quán)第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名。

2. 在線(xiàn)填寫(xiě)并提交報(bào)名申請(qǐng)，同時(shí)提交健康管理師所需的報(bào)名資料。

3. 等待審核結(jié)果，如果審核通過(guò)，需要繳納相關(guān)費(fèi)用。一般在報(bào)名結(jié)束一周后，可以打印準(zhǔn)考證。

4. 準(zhǔn)備參加理論知識(shí)和操作技能考試，考試時(shí)間和地點(diǎn)由組織機(jī)構(gòu)安排。

5. 考試結(jié)束后，等待考試成績(jī)公布。只有每科考試均達(dá)到60分及以上的人員，才能獲得健康管理師合格證書(shū)。

2024年健康管理師報(bào)考條件

健康管理師可直接報(bào)考三級(jí)，報(bào)名條件如下：

1、醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷。

2、非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷,并連續(xù)職業(yè)相關(guān)工作兩年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn),課時(shí)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

3、醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)及以上學(xué)歷,并連續(xù)從事職業(yè)相關(guān)工作三年以上,經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn),課時(shí)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

健康管理師證書(shū)值得考嗎

健康行業(yè)是一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)，它的發(fā)展前景非常好。隨著國(guó)家大力發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)，健康管理師證書(shū)的報(bào)考熱度不斷高漲。因此，如果你想要在這個(gè)行業(yè)中立足，就需要盡早考取健康管理師證書(shū)。

健康管理師證書(shū)是一種專(zhuān)業(yè)證書(shū)，它能夠?yàn)閺氖陆】倒芾硐嚓P(guān)職業(yè)的人員提供更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和廣闊的職業(yè)前景。中國(guó)的人口老齡化非常嚴(yán)重，這給健康行業(yè)提供了巨大的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，健康管理師證書(shū)的價(jià)值也日益凸顯。

健康管理師是什么行業(yè)

健康管理師屬于衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍。是國(guó)家新增職業(yè)，發(fā)展前景非常廣闊，就業(yè)范圍比較廣。健康管理師是跨越醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科的復(fù)合型人才，可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。

健康管理師是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我國(guó)14億多的人口，慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大，人民健康意識(shí)增強(qiáng)，加上我國(guó)醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型，作為健康管理師面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的。

健康管理師的薪資十分可觀。同時(shí)健康管理師要做的事相對(duì)輕松，主要是根據(jù)顧客實(shí)際問(wèn)題，給予專(zhuān)業(yè)的健康咨詢(xún)建議、提供相關(guān)的咨詢(xún)服務(wù)、針對(duì)亞健康問(wèn)題進(jìn)行調(diào)理和調(diào)養(yǎng)、負(fù)責(zé)健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，并提出新的解決方案設(shè)計(jì)建議等。

健康管理師從事什么工作

1、護(hù)理人員

健康管理師的課程，對(duì)于受過(guò)臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的護(hù)士來(lái)講，更多的作用是可以明確健康管理是國(guó)家醫(yī)改的核心、 學(xué)習(xí)健康管理理念和技術(shù)，在工作中將健康管理理念和技術(shù)與護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，負(fù)責(zé)對(duì)健康人群、亞健康人群和病人進(jìn)行日常管理和隨訪(fǎng)，并對(duì)不良的生活習(xí)慣和行為進(jìn)行干預(yù)和健康教育。

護(hù)士擔(dān)任健康管理師，既拓展了護(hù)理專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵和外延，順應(yīng)了《全國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)》的要求，更是讓護(hù)理人員在健康管理中成為不可替代的專(zhuān)業(yè)人士。

2、社區(qū)全科醫(yī)生

國(guó)際上的家庭醫(yī)生，醫(yī)生總數(shù)30%～60%以上，衛(wèi)生業(yè)務(wù)量占一半以上，享有很高的社會(huì)地位。他們是家庭成員一生的健康保護(hù)神，是國(guó)家衛(wèi)生服務(wù)支出的看門(mén)人，也是引導(dǎo)專(zhuān)科醫(yī)療的經(jīng)濟(jì)人。這也是我國(guó)醫(yī)改的目標(biāo)，也是我們國(guó)家衛(wèi)生管理部門(mén)和社區(qū)全科醫(yī)生共同面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

3、體檢中心工作人員

體檢中心工作人員通過(guò)健康管理的學(xué)習(xí)，可以理解到體檢在健康管理流程中的作用，明了作為體檢中心如何切入健康管理的全過(guò)程，完善個(gè)人健康管理的理念和技能。結(jié)合體檢中心的客戶(hù)來(lái)源特征，更便于開(kāi)展私人訂制的健康管理服務(wù)，對(duì)于健康管理人員充實(shí)知識(shí)、提升服務(wù)是更大的動(dòng)力。

4、健康保險(xiǎn)從業(yè)人員

通過(guò)健康管理師的學(xué)習(xí)，理解中保協(xié)文件中對(duì)健康管理在健康保險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)中定位的原因，展望中國(guó)健康保險(xiǎn)發(fā)展的方向，使自己成為健康保險(xiǎn)和健康管理相結(jié)合的復(fù)合型人才，順應(yīng)市場(chǎng)需求，發(fā)揮自身價(jià)值。

5、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人員

通過(guò)學(xué)習(xí)，明確健康管理融入養(yǎng)老服務(wù)的必然性，學(xué)習(xí)健康管理理念和技術(shù)用于工作。順應(yīng)市場(chǎng)需求，發(fā)揮自身價(jià)值。

6、自我健康管理

慢性病已成為困擾我們大多數(shù)人的疾病，不管是為了自身的慢性病預(yù)防，還是為了家人朋友的身體健康，學(xué)習(xí)健康管理師課程都是從正規(guī)渠道獲得知識(shí)的好辦法。