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2024上半年教資面試報(bào)名時(shí)間

| 舒淇

2024上半年教資面試時(shí)間是2024年5月11日至12日,報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)在4月12日至15日,面試主要考察申請(qǐng)教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐能力。下面小編為大家?guī)?lái)2024上半年教資面試報(bào)名時(shí)間,希望對(duì)您有所幫助!

2024上半年教資面試報(bào)名時(shí)間

2024上半年教資面試報(bào)名時(shí)間

24上教資面試報(bào)名時(shí)間:預(yù)計(jì)4月12日起

24上教資面試考試時(shí)間:5月11-12日

教資可以異地報(bào)名。在校生在報(bào)名教資時(shí)可以選擇在學(xué)校所在地進(jìn)行報(bào)名,社會(huì)考生如果想要在戶籍地以外的地方進(jìn)行報(bào)名考試,需要申請(qǐng)當(dāng)?shù)氐木幼∽C。

2024上半年教資面試具體流程

候考

教資面試考生持本人有效證件,到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)完成身份核驗(yàn)。

抽題

進(jìn)入抽題室,登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)抽取試題,考生確認(rèn)后,打印試題清單。

備課

考生進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案,備課時(shí)間總共為20分鐘。

回答問(wèn)題

進(jìn)入指定面試室,考官會(huì)隨機(jī)抽取2道規(guī)定問(wèn)題,考生要依此進(jìn)行回答。

試講

考生按照教案進(jìn)行試講,時(shí)間為10分鐘。

答辯

教資考官圍繞考生試講的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),考生對(duì)此做出回答。

離場(chǎng)

考生將教案呈交面試考官,及時(shí)離開(kāi)面試室,考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)分。

2024教資面試上半年報(bào)名費(fèi)用

教資面試報(bào)名費(fèi)用在200元~300元左右。教師資格證報(bào)名費(fèi)用每個(gè)省都不一樣,開(kāi)通網(wǎng)上繳費(fèi)功能省份的考生,可在審核通過(guò)后,登錄報(bào)名網(wǎng)站繳納考試報(bào)名費(fèi)。

教師資格證面試遵循《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》(面試部分),主要考核考生職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

教資面試通過(guò)率

根據(jù)《中國(guó)教育報(bào)》統(tǒng)計(jì)顯示,在已經(jīng)舉辦的11次全國(guó)教師資格考試中,累積參加筆試人數(shù)約515萬(wàn)人,合格人數(shù)180萬(wàn)左右,通過(guò)率30%左右;累積參加面試192萬(wàn)人,通過(guò)面試134萬(wàn),通過(guò)率在69%左右。也基本上印證了,上面的投票結(jié)果,雖然不是太精準(zhǔn),但也說(shuō)明面試不難這個(gè)趨勢(shì)。

小學(xué)教師資格證面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、職業(yè)認(rèn)知:熱愛(ài)教育事業(yè),有正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向;具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心和愛(ài)心。

2、心理素質(zhì): 積極上進(jìn),有自信心;具有一定的情緒調(diào)控能力;具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

3、儀表儀態(tài): 行為舉止自然大方,有親和力;衣飾得體,符合教師的職業(yè)特點(diǎn)。

4、言語(yǔ)表達(dá): 教學(xué)語(yǔ)音規(guī)范,口齒清楚,語(yǔ)速適宜;表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流浪,語(yǔ)言具有感染力;善于傾聽(tīng),并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

5、思維品質(zhì): 思維嚴(yán)密,條理清晰,邏輯性強(qiáng);能正確地理解和分析問(wèn)題,抓住要點(diǎn),并作出及時(shí)反應(yīng)。

6、教學(xué)設(shè)計(jì): 教學(xué)材料處理恰當(dāng),教學(xué)目標(biāo)明確,重、難點(diǎn)突出;能夠基于小學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計(jì)教師活動(dòng)。

7、教學(xué)實(shí)施: 教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,能較好地控制教學(xué)節(jié)奏;知識(shí)講授準(zhǔn)確,能基本完成教學(xué)任務(wù);能夠根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法;能夠根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué);板書(shū)工整規(guī)范、布局合理。

8、教學(xué)評(píng)價(jià):能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)作出反饋;能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)過(guò)程進(jìn)行反思,作出比較客觀的評(píng)價(jià)。

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