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全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試作用

| 嘉欣

全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試作用

1、畢業(yè)要求; 能否畢業(yè)和你是否通過(guò)了四六級(jí)考試具有直接的聯(lián)系,現(xiàn)在雖然很多院校已經(jīng)不把兩部分直接掛鉤了,但是大部分的院校還是會(huì)將四六級(jí)考試與學(xué)士學(xué)位證掛鉤。

2、考研加分∶這個(gè)雖然說(shuō)不是硬性的,也不是書(shū)面規(guī)定的,但是在考研之后的面試上卻有一定程度的影響。對(duì)于很多院校來(lái)說(shuō),面試者如果四六級(jí)都通過(guò)了,在面試官那里至少會(huì)留下很好的印象,所以說(shuō)被錄取的可能性也就比其他人要大一些。

3、就業(yè)優(yōu)勢(shì)∶這個(gè)當(dāng)然不是絕對(duì),畢竟不是所有的公司都要求員工過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),但是對(duì)于一些事業(yè)單位的招聘,卻有一部分有這一方面的要求,如果恰好你要去應(yīng)聘,那么考過(guò)的你便比其他沒(méi)有考過(guò)的人多了一份機(jī)會(huì)與可能。

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試大綱

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

CET-SET 主考在評(píng)分時(shí)使用以下標(biāo)準(zhǔn):

a. 準(zhǔn)確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度

b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍

c. 話語(yǔ)的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少

d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言

e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力

f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力

二、語(yǔ)言功能

CET-SET 考試要求考生參與不同形式的口頭交際,其語(yǔ)言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測(cè)量。考生需要掌握的語(yǔ)言功能和意念在《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語(yǔ)言功能和意念。

友好往來(lái)

問(wèn)候,介紹,告別和告辭,祝愿和祝賀,感謝和應(yīng)答,道歉和應(yīng)答,提議、邀請(qǐng)和應(yīng)答。

相互交流

開(kāi)始交談,繼續(xù)交談,改變?cè)掝},停止交談。

態(tài)度

愿意,希望,意向,決心,責(zé)任,能力,允許,禁止,同意和不同意, 否定,喜歡和不喜歡,偏愛(ài),責(zé)怪和抱怨,判斷、決定和意見(jiàn)。

勸說(shuō)

命令,勸告和建議,承諾,提醒。

感情

焦慮,驚奇,興趣,加重感情色彩。

存在

存在和不存在,有和沒(méi)有。

空間描述

位置,方向,運(yùn)動(dòng),距離。

時(shí)間

時(shí)刻,時(shí)段,時(shí)間關(guān)系,頻度,時(shí)序。

發(fā)表意見(jiàn)和看法

詢問(wèn)意見(jiàn)和看法,發(fā)表意見(jiàn)和看法,對(duì)意見(jiàn)和看法的反應(yīng),同意,不同意,要求澄清,澄清意見(jiàn)和看法。

爭(zhēng)辯

討論,討論觀點(diǎn),反駁論點(diǎn),提出進(jìn)一步論證,勸說(shuō)和對(duì)勸說(shuō)的反應(yīng)。

三、考試形式

CET-SET 考試分三部分:

第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談,采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。

第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。

第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約 5 分鐘。

四、輸入信息

CET-SET 考試運(yùn)用以下兩種形式的輸入信息來(lái)產(chǎn)生信息差:

1 )畫(huà)面提示(如圖片、圖表、照片等);

2 )文字提示。

五、標(biāo)準(zhǔn)描述

2023下半年全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試時(shí)間

2023下半年全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試時(shí)間預(yù)計(jì):11月末(口語(yǔ))、2023年12月中旬(筆試)。

2023下半年全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試題型

1、寫作。

英語(yǔ)四六級(jí)寫作要求考生根據(jù)所提供的信息及提示寫出一篇短文,英語(yǔ)四級(jí)不少于120詞,英語(yǔ)六級(jí)不少于150詞。作文分值占比15% ,時(shí)間30分鐘。

2、聽(tīng)力。

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力部分各項(xiàng)占比:

短篇新聞?wù)?%,3篇,共7題,共450-500詞。

長(zhǎng)對(duì)話占8%,2篇,共8題,共240-280詞。

聽(tīng)力篇章占20%,3篇,共10題,共220-240詞。

英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力部分各項(xiàng)占比:

長(zhǎng)對(duì)話占8%,2篇,8個(gè)題目,共280-320詞。

聽(tīng)力篇章占7%,2篇,共7題,共240-260詞。

講話/報(bào)道/講座占20%,3篇,共10個(gè)小題,總共約1200詞。

3、閱讀。

英語(yǔ)四六級(jí)閱讀理解部分由詞匯理解,長(zhǎng)篇閱讀,和仔細(xì)閱讀組成。

選詞填空占5%,10個(gè)題。英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)度為200-250詞,英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)度為250-300詞。

長(zhǎng)篇閱讀占10%,10個(gè)題。英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)度為1000詞,英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)度為1200詞。

仔細(xì)閱讀占20%,2篇,10個(gè)題。英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)度為300-350詞,英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)度為400-450詞。

4、翻譯。

英語(yǔ)四六級(jí)翻譯題型為段落漢譯英。翻譯分值占比15%,時(shí)間30分鐘。英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字,英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)度為180-200個(gè)漢字。

2023下半年英語(yǔ)四六級(jí)答題技巧

英語(yǔ)四六級(jí)主要是分為閱讀、聽(tīng)力、寫作翻譯和綜合這幾個(gè)板塊,每個(gè)板塊都有相應(yīng)的答題技巧,聽(tīng)力主要是聽(tīng)每次疑問(wèn)句后的第一句是否為標(biāo)準(zhǔn)答案;閱讀主要是進(jìn)行定位;綜合是根據(jù)問(wèn)題去文章中尋找答案;寫作更多的考驗(yàn)自己語(yǔ)言的積累。

2023下半年英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)名時(shí)間

2023年下半年英語(yǔ)四六級(jí)考試報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)從9月23日開(kāi)始,具體報(bào)名工作時(shí)間請(qǐng)考生關(guān)注所在考點(diǎn)四、六級(jí)考試管理部門公布的報(bào)名公告。

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