據(jù)河南發(fā)布最新消息，根據(jù)河南省教育廳發(fā)布的《關(guān)于做好2024年普通高中招生工作的通知》，今年河南中招考試時間為6月22日-24日， 下面小編為大家?guī)?024河南中考科目時間表，希望對您有所幫助!

2024河南中考科目時間表

今年中招考試時間為6月22日—24日。具體科目考試時間和分值如下：

體育考試按照各地中招體育考試方案組織實施，按總分100分計入中招錄取總成績;物理、化學(xué)、生物實驗操作考試按照滿分30分計入中招錄取總成績。

河南2024年中招錄取工作時間安排表：

7月12-13日，省提前批集中錄取。

7月15-30日，市提前批、普通批次錄取。

8月3日—6日，全省統(tǒng)一集中補錄。

8月20日前全省普通高中錄取工作結(jié)束。

錄取期間，每一批次錄取結(jié)束后48小時，考生可登陸“高中招生平臺”查詢錄取結(jié)果。被學(xué)校正常錄取后未按規(guī)定時間報到的考生，視為主動放棄普通高中學(xué)業(yè)資格。

河南2024年中招考試報名方式

今年普通高中招生考試的報名方式統(tǒng)一實行網(wǎng)上報名。中招報名工作由各省轄市、省直管縣(市)教育行政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織實施，考生通過河南省普通高中招生信息服務(wù)平臺 (http://gzzs.jyt.henan.gov.cn，)進行志愿填報。

如何提高中考復(fù)習(xí)效率

做到以下幾個方面可以提高中考的復(fù)習(xí)效率：

語文：夯實基礎(chǔ)，查漏補缺，中考復(fù)習(xí)首先重視基礎(chǔ)知識，比如字音、字形、文學(xué)常識、古詩詞默寫和文言文的夯實，也可以背誦積累一些常用的作文素材，做到心中有丘壑。

其次是“常練手”，每周模擬考試不少于兩次，訓(xùn)練在規(guī)定時間里做整套試題的感覺，合理分配120分鐘的考試時間。

再則“補缺漏”，每個題型背后都有一個考點，錯誤的原因大部分都不是粗心，而是知識點的忘記或者是考點的審題錯誤，針對模擬考試中的錯題，尋找自己存在的缺漏，查看資料書或者詢問老師。

總之，最后的沖刺階段，對于語文成績中下等的學(xué)生而言，把握得好，提高5—10分是有希望的。

數(shù)學(xué)：中考數(shù)學(xué)略有調(diào)整，難度略有降低，但是中考數(shù)學(xué)主要考查三大板塊內(nèi)容：數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率，所占百分比與2016年保持一致，分別是52%、38%、10%。

有適當(dāng)調(diào)整的主要是：25題2016年有3個問，2017年刪掉第3問，分值由原來的12分變?yōu)?0分;19,20題由原來的7分改為每題8分;解直角三角形的應(yīng)用放在了選擇題的11題，原來的17題稍加變化放在了12題，現(xiàn)在17題考查應(yīng)用函數(shù)圖像解決實際問題。試題具有層次性，原創(chuàng)性，自洽性三大特點。

建議中考后期復(fù)習(xí)時：關(guān)注核心內(nèi)容，關(guān)注思想方法，關(guān)注教學(xué)實際。加強基礎(chǔ)知識的全面復(fù)習(xí)，加強應(yīng)用知識能力的培養(yǎng)，靈活處理知識的能力，加強書寫規(guī)范的練習(xí)和審題能力、閱讀能力的培養(yǎng)。

英語：作文加2分，寫作要求提高。今年中考英語試題在大的題型不變和整體難度穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，增加140分以上的區(qū)分度?？季V詞匯新增62個，其中掌握詞匯16個，理解詞匯46個，理解升掌握50個，新增短語2個。據(jù)介紹，今年中考最大的調(diào)整是提高對考生寫作能力的要求，單選減少2分，作文增加2分。同時，任務(wù)型閱讀增設(shè)全開放性問題，要求考生在閱讀理解文本的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身經(jīng)驗正確表達自己觀點，言之有理就給分。在給學(xué)生留足思維空間的同時，也進一步加大了“寫作”的分值權(quán)重。

盡管今年考試有少許變化，但整體難度穩(wěn)定，中考復(fù)習(xí)的重點和策略不應(yīng)作太大的變化，夯實雙基和知識的靈活運用仍是中考復(fù)習(xí)所追求的。復(fù)習(xí)時針對任務(wù)型閱讀中開放性問題的設(shè)題和回答要加強訓(xùn)練。句型轉(zhuǎn)換中的翻譯題也不一定只考查固定搭配，要注意知識的靈活應(yīng)用。

中考復(fù)習(xí)效率怎么提高

中考前復(fù)習(xí)中考生們一般會有一種無法記憶、似乎“飽和”的感覺，因而復(fù)習(xí)效率往往受到影響。資深心理專家、金橋教育中心心理輔導(dǎo)老師岳文昊告訴記者，他總結(jié)自己十幾年中學(xué)生心理研究經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，為解決記憶難題，考生們可以試試以下四個妙招：

首先，建議采用分割記憶法。大量的實驗都證明了分散復(fù)習(xí)的效果比集中復(fù)習(xí)好得多。如復(fù)習(xí)物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)、制法、用途時，連續(xù)數(shù)小時集中記憶，不如分成數(shù)次采用分散復(fù)習(xí)效果好。又如用一個小時集中書寫化學(xué)方程式，每個方程式書寫數(shù)十遍，遠不如分成數(shù)次寫，每個方程式書寫幾遍效果好。這是由于：集中復(fù)習(xí)比較單調(diào)，刺激物千篇一律地多次作用于大腦，容易引起大腦皮層的疲勞;分散復(fù)習(xí)可以使大腦神經(jīng)細(xì)胞得到休息，從而保持旺盛的精力。需要注意的是分散復(fù)習(xí)的間隔時間并不是越長越好。

第二，在學(xué)習(xí)知識時就應(yīng)該趁熱打鐵。根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，遺忘的速度不均衡，是先快后慢，先多后少。所以，復(fù)習(xí)必須及時，學(xué)習(xí)中當(dāng)堂復(fù)習(xí)、溫故知新是很有必要的。

第三，中考考試前避免其他因素的干擾。在記憶的時候，常常遇到前后材料相互影響、相互干擾的情況，兩種學(xué)習(xí)材料越相似，相互干擾越明顯。研究顯示，相似程度在50%時，干擾最大。因此，在新知識學(xué)習(xí)時盡量不要將內(nèi)容相似的材料放在一起學(xué)習(xí)。

第四，對知識點保持多樣記憶。長時間用一種方式記憶，會感覺枯燥、乏味，并且效率低，多種記憶方式并用，能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，避免產(chǎn)生厭煩情緒和疲勞現(xiàn)象。