在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧！

首先，我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì)拖地，它的右手會(huì)變成拖把或掃把，左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊和武功，眼睛會(huì)射出紅外線，手上裝有小刀與槍。

接著我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí)，它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車，而且是太陽(yáng)能的。接著它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī)，是用太陽(yáng)能的；要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了！

怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧！我相信不久的將來(lái)，我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)作文300字 篇2

我的學(xué)?！蠊范＃诖蠊窎|段，這里可美麗啦！

走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是大大地操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面時(shí)一棟高大的教學(xué)樓，共有4層，12個(gè)教室。操場(chǎng)的左邊和右邊是長(zhǎng)方形的花壇，花里有各種各樣的花草樹木，為我們提供新鮮空氣。操場(chǎng)的后面是教師辦公室，辛勤的老師就在這里工作。操場(chǎng)的中央是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上由一面隨風(fēng)舞動(dòng)的五星紅旗，每周一，這面五星紅旗就會(huì)伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起。教學(xué)樓的后面是一條長(zhǎng)400米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺(tái)。

上課鈴一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室，大聲地讀起書來(lái)，直到老師進(jìn)教室，同學(xué)們才停下，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。這時(shí)，校園里一片朗朗地讀書聲招引來(lái)了一群小蜜蜂，它們?cè)诮淌彝怙w來(lái)飛去，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌......，這時(shí)，歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校園熱鬧無(wú)比，還引來(lái)許多小鳥，它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地歌唱，好像在說(shuō)：“現(xiàn)在校園真熱鬧呀！”

我們的校園真美麗，我愛(ài)我們的校園！它是我汲取知識(shí)和快樂(lè)成長(zhǎng)的天堂。

六年級(jí)作文300字 篇3

這個(gè)人，在我面對(duì)心中風(fēng)雨的時(shí)候，給我溫暖；在我生病的時(shí)候，給我照顧。她就是我的媽媽。

有你的鼓勵(lì)，真好。

考試差了，傷心地走在回家的路上，周圍的這也沒(méi)有了顏色?；氐郊抑?，關(guān)上房門，坐在屋前，望著窗外。刮風(fēng)了，出去散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心，好像真是這樣，我看得多散散心吧。風(fēng)刺痛了我的心，好像教訓(xùn)著我那糟糕的成績(jī)。這時(shí)，從我身后走過(guò)來(lái)，安慰著對(duì)我說(shuō)：“別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的心情，你應(yīng)該重新拾起信心，爭(zhēng)取考得更好別讓那些分?jǐn)?shù)才破壞你的心情，你應(yīng)該重新拾起信心，爭(zhēng)取考得更好！”是你的一番話讓我在悲傷。

有你的教導(dǎo)，真好。

當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車時(shí)，我不會(huì)，當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車時(shí)，我不會(huì)，手把手的教我，摔倒了再爬起來(lái)。你總說(shuō)：＂既然你要做一件事情，你決定要學(xué)自行車，就不能退縮，不能因?yàn)槟憧囊幌?，碰一下，就不學(xué)了。你做的每一件事，過(guò)程都不會(huì)圓滿，但只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。＂是這句話，讓我堅(jiān)持。我每一次騎自行車時(shí)，就會(huì)想起你說(shuō)的話。

媽媽，有你真好。你為了我做了那么多的事，給了我那么多答案，我卻無(wú)以回報(bào)。

六年級(jí)作文300字 篇4

今天下午，媽媽的朋友打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)帶我們?nèi)ト瓭竦毓珗@捉螃蟹，我欣然同意，還帶上了我的好朋友陳振宇一起前往。

來(lái)到三江濕地公園，首先映入眼簾的就是竹子了，那郁郁蔥蔥的竹林讓我不禁想起鄭燮寫的《竹石》咬定青山不放松，立根原在破巖中。

我們戴上手套，換上雨鞋，一手拿著竹子，一手提著桶子，一路狂奔來(lái)到目的地。我因?yàn)椴桓胰ニ堇镒襟π?，就在干地上捉小螃蟹，但又禁不誘惑，就讓爸爸和我一起下水了，我一下去就看到了一只大螃蟹，正要大叫，爸爸用手示意我不要出聲，害怕驚動(dòng)了它，他先堵住洞口，眼疾手快的我馬上一把抓住“巨無(wú)霸”，它竟然乖乖順從了我們。旁邊一個(gè)姐姐更厲害，竟然把螃蟹“一家四口”全都活捉了。俁陳振宇就慘了，竟然把腳給陷進(jìn)去了，還好只沒(méi)到了膝蓋，我去安慰他，這時(shí)，失望 的也竟然也看到了一只“巨無(wú)霸”說(shuō)明遲，那時(shí)快，他立馬捉住了它，動(dòng)作相當(dāng)敏捷，我們都為他感到高興，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)大都收獲不少。但我覺(jué)得“最佳搭檔”應(yīng)該評(píng)給我和爸爸，因?yàn)槲覀冏サ捏π纷钭畲笞疃嗟?，而且配合是最最默契的?/p>

五點(diǎn)多要回家了，但我們意猶未盡。同學(xué)們，如果你們有機(jī)會(huì)到這里玩，可別忘了捉螃蟹哦！

六年級(jí)作文300字 篇5

漁夫看到鄰居的兩個(gè)孩子跟自己的孩子睡在一起，臉上露出了欣慰的笑容！

第二天，漁夫早早的就出門去打魚去了，沒(méi)想到的是，他下午收網(wǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)網(wǎng)里的一魚比他往常撈的魚多的多。他想：“肯定是我們好心收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子，西蒙肯定在天上保佑我們吧！上岸后，漁夫把他今天打撈的魚拿去賣，賣了很多錢。為了慶祝他今天撈到了很多魚，他就把今天賣魚的來(lái)的錢買了很多好吃的回家吃。就這樣漁夫他們一家人快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了前所未有的一天。

又過(guò)了一天，漁夫向往常一樣出去打漁，驚奇的是，他今天打的魚比昨天還多。他第一時(shí)間想到的是，西蒙在天上保佑他們。

后來(lái)，他每天打的魚越來(lái)越多，生活也越來(lái)也富裕，漁夫葉更愛(ài)鄰居西蒙的兩個(gè)孩子，甚至超過(guò)他的親生兒子。

漁夫的七個(gè)孩子長(zhǎng)大后，都有了事業(yè)，他們把每個(gè)月的工資，都分一些給自己的爸爸媽媽。就這樣日積月累，漁夫一家成了好海上最富裕的人。

六年級(jí)作文300字 篇6

那片山崖，白雪皚皚，風(fēng)，在發(fā)泄了怒火后，終于走了，留下那瑩白的雪。

月和湖交映，映出最純潔的一面。那片羽毛，靜靜的飄到湖中。

波紋碎起，一圈一圈，打破了寧?kù)o。美麗潔白的羽毛，除了天使，沒(méi)有人能夠比擬。那毫無(wú)雜質(zhì)的羽毛，就這樣緩緩飄落人間，就如同它本身那樣輕，那樣沉默。似在陳述，似在流淚，那羽毛越飄越大，越飄越多，飛舞的羽毛中，那片血紅的羽毛如此顯眼，那是折了翼的天使，留下的血，染紅了羽毛，也染紅了那顆心。

折了翼的天使，飛不回那所有人心中圣潔的天堂，那樣的痛，只能它一個(gè)人默默咀嚼。那斷了的翅膀也再也接不回去，就像心中的那道傷，從此，不能再愈合。

天使惆悵的看著深藍(lán)的，滿是繁星的天空，煽動(dòng)翅膀，任由羽毛緩緩下落，一滴淚，毫無(wú)征兆的滑落在雪地里，消失不見(jiàn)，天使，也在那皎潔的月光中，閉上了眼，任由身體下降。

折了翼的天使死了，但那羽毛，卻還在雪地中，像是在留戀著，這片凈土。

六年級(jí)作文300字 篇7

當(dāng)聽(tīng)到珍惜這個(gè)字眼時(shí)，大多數(shù)人會(huì)說(shuō)珍惜糧食、珍惜錢……但，我想珍惜的，可不是這些，我想珍惜的，是書。

現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，幾乎所有大人、孩子都有手機(jī)或電腦，一回家閑著沒(méi)事時(shí)，就玩，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)看幾本書。我看過(guò)一本書叫《宇宙的最后一本書》，講的是未來(lái)科技發(fā)達(dá)到令人難以想象的地步，書，成為了一種垃圾，只有一位老人還是愛(ài)看書，寫下了《宇宙中的最后一本書》。當(dāng)我看完這本書時(shí)，我想到了好多個(gè)問(wèn)題——如果未來(lái)科技真得那么發(fā)達(dá)時(shí)，那書、書店、作家是不是就成為了歷史呢？那么藥圣李時(shí)珍寫的《本草綱目》是不是也將成為垃圾呢？

我看書時(shí)，總會(huì)想給我那看手機(jī)的媽媽也買上一本書；給我那玩電腦的弟弟買一本早教書；那時(shí)我的爸爸也會(huì)戒掉手機(jī)，和我們一起看書吧！

當(dāng)很多人看到我寫的這篇作文時(shí)，也許會(huì)說(shuō)：“我們?cè)谑謾C(jī)電腦上看不行呀？”但我想告訴你們，看手機(jī)、電腦極其傷眼，即使你的坐姿、眼睛與電腦的距離跟寫字一樣，你還是有可能會(huì)近視。但看書不同，坐姿正確，眼與書的距離正確，你近視的幾率是1%。還有，電腦、手機(jī)上的書對(duì)你有什么幫助？對(duì)你考試成績(jī)有什么好處？還不如買幾本書看呢！

珍惜書本，多看書本，對(duì)你沒(méi)有壞處。

六年級(jí)作文300字 篇8

今天就我一個(gè)人在家，爸爸媽媽臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐?！靶⌒?，自己在家，要看好家門……。”最后爸爸說(shuō)：“昨天三樓鄰居剛剛被盜，我們也要小心呢！有事打電話，看見(jiàn)小偷打110?！闭f(shuō)完，砰，關(guān)門走了。

爸爸媽媽走后，我是坐臥不寧，生怕小偷來(lái)。一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)左，一會(huì)兒看看右。哪兒響一聲，哪兒動(dòng)一下，我都趕緊查看一下。我極力安慰自己，“心理作用，心理作用……”。

為了解除緊張，我干脆跑到后陽(yáng)臺(tái)，拿出一把以前我學(xué)武術(shù)時(shí)用過(guò)的大刀揮舞了兩下，壯壯膽。心想：一會(huì)兒，要真有小偷來(lái)，砍也！

我回到屋里，寫寫作業(yè)，看看電視，漸漸地把這事給忘了。

突然，房子左邊，“砰”響了一聲。我的心臟立刻蹦到了嗓子眼兒，嚇?biāo)懒?。我悄悄走過(guò)去，什么也沒(méi)有。難不成是、是鬼？！

胡思亂想了一會(huì)兒，陽(yáng)臺(tái)方向又響了一聲?！鞍。让?！”我心里喊了一聲。嗨！我大男子漢，抄起家伙，走上陽(yáng)臺(tái)。“小偷，哪里走？”

沒(méi)人啊。

我把兩個(gè)電視機(jī)都打開，屋里熱鬧一片，嚇嚇?biāo)麄儭?/p>

爸媽咋還不回來(lái)呢？

六年級(jí)作文300字 篇9

唉！討厭的月考又來(lái)了，每次都會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而是家長(zhǎng)和老師的批評(píng)，我下定決心這次月考一定要考好。今天下午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我比較拿手的是英語(yǔ)，可先考的是數(shù)學(xué)，可一定要努力啦！

卷紙一發(fā)下來(lái)，我便認(rèn)真審題，隨著小喇叭聲音響起：開始答題，我沒(méi)等聲音落下就開始答題。

第一大題：填空。咦！這里怎么有個(gè)五年級(jí)的題目，我一看試卷的名字：六年級(jí)月考卷。一定是老師考我們的，可是突然想不起來(lái)了，還是先做下面的吧！

第二大題：判斷。這道題難度不大，很快就做完了。

第三大題：選擇。是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)圓周率的，我想了想，應(yīng)該是祖沖之吧！便毅然決然的寫下了答案。

第四大題：計(jì)算。老師說(shuō)只要是計(jì)算出錯(cuò)，都要挨打，咦！那可不好，我這尊貴的手怎樣能受這樣的待遇，想到這可怕的結(jié)果一定要認(rèn)真做。

第五大題：畫圖。好簡(jiǎn)單，我們班的人應(yīng)該都會(huì)。

第六大題：應(yīng)用題。這道題得分最高，只要做對(duì)一道就能得五分。

我又開始研究那道題，我揪著頭發(fā)，撓撓頭，可就是想不起來(lái)這道題怎么做，我靜下心來(lái)，在演草紙上寫寫畫畫，終于算出來(lái)是十次。

希望這次能考個(gè)好成績(jī)，讓老師家長(zhǎng)都高興一回。.

六年級(jí)作文300字 篇10

俗話說(shuō)的好：“上有天堂，下有蘇杭?！倍业募亦l(xiāng)就有一顆閃耀的明珠——西湖。今天我們就來(lái)到西湖，欣賞美麗的景色。

路過(guò)湖邊，雖未夏日，曲院風(fēng)荷的荷花就已經(jīng)長(zhǎng)出了許多小花苞，花骨朵兒，好像在等待 那綻放的一刻，都準(zhǔn)備做最美麗的一朵。湖邊的柳樹姐姐正在梳那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠發(fā)”，只看見(jiàn)那“發(fā)尖”時(shí)不時(shí)碰到那波光粼粼的湖面，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，柳樹姐姐便翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿就像一位優(yōu)秀的舞蹈家。

今天的天氣不熱也不冷，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，最適合爬上了。寶石山上人不怎么多也不擁擠，不過(guò)許多游客也是奔著保?塔和初陽(yáng)臺(tái)來(lái)的，也有許多人愛(ài)看那夕陽(yáng)下的寶石山。夕陽(yáng)下的寶石山像半顆閃閃發(fā)光的寶石，而保?塔和初陽(yáng)臺(tái)也成了夕陽(yáng)下寶石山最具特色的建筑突出點(diǎn)。山上的人就站在初陽(yáng)臺(tái)上欣賞傍晚太陽(yáng)落山，也稱夕陽(yáng)的良辰美景，山下的人則看那耀眼的寶石山，十分悠閑自在。

西湖，杭州的明珠，最能代表杭州的美景。