許多往事，走進(jìn)生命的記憶。我低頭看見(jiàn)一片枯萎的樹(shù)葉讓風(fēng)只吹落，輕輕飄落在我的眼前。那樹(shù)葉在落地前，還旋著戀戀不舍的弧線，好像心里有很多話語(yǔ)要和你私語(yǔ)一般。這一幕不禁勾起我回憶成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓時(shí)感慨萬(wàn)千。

草木蔥蔥，翠染整條道路，我和你走在鋪滿鮮花的道路上，每次，我走在你的面前，你在我的身后步步緊隨，我不時(shí)的看著你，頑皮向你吐了吐舌頭。但這次，我沒(méi)看見(jiàn)你龐大的身影，我急忙往回尋找你的路上，發(fā)現(xiàn)你蹲在草叢中，拾起紅的花，黃的花，粉的花……那花朵朵嬌艷欲滴。零碎的小野花在你粗糙的大手下像被施了魔法般變成精致的花環(huán)，我開(kāi)心的蹦蹦跳跳。泥濘的小路上留下一排排大大小小的腳印。想起父母的愛(ài)，我心里有種痛的感覺(jué)。母親、父親對(duì)于我都是十分重要的，不同的是一個(gè)埋在心底，一個(gè)在眼前，我正是依靠這兩種愛(ài)長(zhǎng)大?；貞洺砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝疼我愛(ài)我的父母。

青春，是博擊長(zhǎng)空的雄鷹，是噴薄的旭日，是競(jìng)發(fā)的帆船，是挺直了的驅(qū)干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天下白楊們最初的珍愛(ài)。每天清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，朗朗的書聲在教室回響，每當(dāng)我們讀得激昂有力，老師的嘴角就微微上揚(yáng)，心中若有所思。一旦我們松懈的時(shí)候，頗有氣勢(shì)一聲令下：“早讀都沒(méi)聲音，現(xiàn)在不好好用早讀時(shí)間，晚自習(xí)就要留下來(lái)。”聽(tīng)到這邊，我們的狀態(tài)發(fā)生改變，坐姿重新端正好。老師的話似乎凝聚成一股動(dòng)力，引領(lǐng)我們向前。一位負(fù)責(zé)的教師在授業(yè)，一位盡職的教師在解惑，一位優(yōu)秀的教師在示范，一位卓越的教師在啟迪。我回憶成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝老師的諄諄教誨。

時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)就到了初中。在茫茫的人海中，我穿梭而行，臉色蒼白，眼神憂郁，像一只孤傲的野狼，不發(fā)狂，卻有著難以察覺(jué)的憂傷。我獨(dú)自靠窗發(fā)呆，兩個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在你眼前，給我的世界帶來(lái)溫暖的曙光。一句親切的問(wèn)候，你怎么了?很不開(kāi)心。我沒(méi)有用過(guò)多的言語(yǔ)表達(dá)，只是搖搖頭，你似乎看穿了我的心思。每天在我學(xué)習(xí)困惑的時(shí)候，積極給我講解題思路，因此在你的幫助下我的成績(jī)有了提高，下課又陪我嬉戲玩耍，宿舍里又教會(huì)了我自主獨(dú)立，我喜歡你聽(tīng)你講話的聲音，因?yàn)槟愕穆曇艨傆幸环N令人安靜下來(lái)的魔力。此后，我的臉上露出久違的笑容。我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶。成長(zhǎng)之路，感謝你我的朋友。

隨著時(shí)間的流逝，我逐漸從天真天邪的兒童變?yōu)殂露纳倌?，再逐漸地變?yōu)楠?dú)立自主的模樣。洗盡了鉛華，這一幕幕在鏡頭前緩緩劃過(guò)，經(jīng)過(guò)反射，成為我成長(zhǎng)中一道最美的風(fēng)景線。

成長(zhǎng)的半命題作文篇2

這是開(kāi)春季節(jié)，不像夏季那般熾熱難耐，也不像嚴(yán)冬那般的冰凍人心。然而就在這沁人心脾的季節(jié)中，我們迎來(lái)了大學(xué)的一次軍訓(xùn)！

或許這個(gè)時(shí)候就有人難免要好奇了，為什么是這個(gè)時(shí)候軍訓(xùn)呢？這都是大一下學(xué)期了！對(duì)呀，這個(gè)問(wèn)題可能知道這個(gè)消息的人都會(huì)想。特別是其他高校的人心里或許就會(huì)產(chǎn)生那么一丟丟的不平衡了。為什么他們?cè)谌绱藳鏊募竟?jié)軍訓(xùn)，而我們就是在炎熱的夏季軍訓(xùn)！當(dāng)然也不排除某些鎮(zhèn)定的人，‘還不都是軍訓(xùn)，都一樣的流程’！

說(shuō)句實(shí)話，我不得不佩服這種人的想法，看得淡。然而他的心中所想又何嘗不是事實(shí)呢！

在開(kāi)始軍訓(xùn)前，我是那么的開(kāi)心，覺(jué)得我在如此好的天氣中軍訓(xùn)至少不會(huì)變得異常黑。甚至我會(huì)比別人少流很多的汗水！那時(shí)候的我不畏懼軍訓(xùn)，更可怕的是覺(jué)得這次軍訓(xùn)季節(jié)成了我心安理得的資本。

現(xiàn)在，軍訓(xùn)開(kāi)始了，才會(huì)知道自己的想法是多么的天真。當(dāng)我們站著軍姿的時(shí)候，才恍然大悟，早軍訓(xùn)有早軍訓(xùn)的好處！自己的身體感覺(jué)可以這樣子去說(shuō)：荒廢了半年的刀，突然要開(kāi)始去做他該做的事！結(jié)果當(dāng)然是，身體疲憊不堪，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象殘酷！

當(dāng)教官一遍一遍的重復(fù)著：只要你們用心做，就可以做到更好！教官是里面最累的吧，我們要訓(xùn)練多久他們就要喊口號(hào)多久。然而他卻一直給我們講著能夠影響我們的一些道理，那些道理就是他們的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這次的軍訓(xùn)，最后我還是應(yīng)該保持慶幸！

我們?cè)谝淮未蔚钠v當(dāng)中漸漸地學(xué)會(huì)了禮貌與堅(jiān)持！同時(shí)，我覺(jué)得這次軍訓(xùn)更像是一次勵(lì)志旅程。

成長(zhǎng)的半命題作文篇3

成長(zhǎng)的故事很多很多，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們慢慢品味。

當(dāng)我們站在操場(chǎng)上，與烈日為伴時(shí)，軍訓(xùn)，人生的第一次。在操場(chǎng)上，無(wú)數(shù)次汗水濕了衣服，眼淚濕了內(nèi)心。聽(tīng)著教官的花，心卻早已飄回了家，一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，與五十個(gè)人配合一致時(shí)，成長(zhǎng)是枯燥的;當(dāng)演練時(shí)得了第一名的歡呼聲是高興的，成長(zhǎng)是甜的。

當(dāng)?shù)谝淮胃鎰e父母，踏入中學(xué)校園，走向獨(dú)立的道路時(shí)，淚水是伴著依依不舍，第一次學(xué)會(huì)自己動(dòng)手洗衣時(shí)，第一次和父母打電話不再哭泣時(shí)……走向獨(dú)立。成長(zhǎng)是酸的。

一張張?jiān)嚲頂[在桌子上時(shí)，不得不面對(duì)自己的失敗。當(dāng)苦學(xué)到深夜時(shí)，只剩下窗外的一陣涼風(fēng)的陪伴。學(xué)習(xí)，似乎總與書本有關(guān)，堆積的課本一如大山的深沉，他似乎想要把我們壓垮，但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗，并不可怕。成長(zhǎng)是苦的。

友誼，似乎永遠(yuǎn)的成為了我們學(xué)習(xí)以外快樂(lè)的源泉。從一張張陌生的面孔到無(wú)話不說(shuō)的朋友，好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長(zhǎng)而艱辛，如何讓友誼永存，是一直以來(lái)交友最大的煩惱與痛苦。打開(kāi)一扇門時(shí)，看見(jiàn)門后的是自己兒時(shí)的伙伴時(shí)……成長(zhǎng)是愉悅的。

一次又一次的經(jīng)歷挫折，卻在一次踏入充滿挑戰(zhàn)的路上。與自己的信念并存，戰(zhàn)勝了所有的失敗，當(dāng)每一次看見(jiàn)自己所追求的，正在消失時(shí)，一絲的難過(guò)正慢慢進(jìn)入內(nèi)心深處。成長(zhǎng)是痛苦的。

……

成長(zhǎng)是與書同行的一段時(shí)光。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，最終站起來(lái)的我們是成功的。

花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。

成長(zhǎng)的半命題作文篇4

小鎮(zhèn)深處有條巷，明晃晃黃熏熏的光蔓延一路，點(diǎn)亮了一個(gè)城市的古老溫情。

正值初夏，槐花正開(kāi)。雨后，世間的塵埃被雨水裹攜消逝槐花的香氣在空中蕩滌，給每一位匆匆的路人帶去心靈的滋潤(rùn)。

和媽媽下樓轉(zhuǎn)悠，走入一條小巷，被一隅的嘈雜所吸引，原來(lái)，多了一家賣餅的店，一瞧，顧客還真不少。

處于好奇，便踱步前往。

人太多，只等在店外觀望。店中，幾張老桌椅不偏不倚地?cái)[放著，一面碩大的鏡子使得屋內(nèi)顯得寬敞明亮。每張桌上擺放著帶著露水的鮮花，我不禁感嘆，這是何等的閑適的心，知如此的享受生活。

聽(tīng)說(shuō)這里面放了什么，很有心意，“嗯，是的?！敝宦?tīng)得旁人在討論著。

我便加入排隊(duì)的行列，我墊腳一瞧，只見(jiàn)一頂衛(wèi)生帽在人群穿梭，瞧見(jiàn)背影，是個(gè)女人。她穿著百花的裙子，即使再忙，依舊保持著最美的微笑。

終于到我，只見(jiàn)潔白的衛(wèi)生帽下露出霜白的鬢角，滿臉笑顏都是歲月的痕跡，有些滄桑，“您這其中有什么秘方？”她只是笑笑，不語(yǔ)。

出屋，旁邊有幾棵獨(dú)自靜放的槐樹(shù)?；ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)，它們毫不吝嗇自己的香氣，滿滿潔白一片。走近，只覺(jué)腳下一陣綿軟，彎身?yè)炱鹨欢?，放在鼻間輕嗅，頓時(shí)，香氣在鼻腔縈繞。啊，原來(lái)，她摻入了槐花的汁液。我不震驚于她加花醬的匠心，驚嘆于她忙碌中依舊不忘裝飾生活的現(xiàn)實(shí)的心。

再次光顧她的店時(shí)，她正在采集花瓣。

“原來(lái)，您在這其中放入了槐花的汁液?！薄笆前?，自己總想弄點(diǎn)特色?！彼琅f面帶笑靨。說(shuō)完，她依舊不亦樂(lè)乎地忙著。

樹(shù)上，花朵緊挨，夕陽(yáng)的照射下，白色透紅。微風(fēng)吹拂，柯枝輕顫，無(wú)數(shù)光點(diǎn)上下游離，燦爛至極，令人賞心悅目。時(shí)不時(shí)還有花朵掉落，完成生命的旅程，投入大地，融為一體。

落日融金，暮云合璧。一個(gè)淡雅的身影和隨風(fēng)飄動(dòng)的槐花成為晚霞中一道亮麗的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的半命題作文篇5

童年真的很讓我留戀，想必大家都和我想的一樣，即便是這樣，也無(wú)法留住童年，就像費(fèi)羅在《人生禮贊》里說(shuō)過(guò)的一句話“不要懷戀過(guò)去，要把逝去的歲月埋葬起來(lái)?！倍F(xiàn)在的我只能做到“不要太懷戀那逝去的.歲月，緊緊地把今天攥在手心里，憧憬著還是一個(gè)未知數(shù)得明天?！边@句話也是我的小學(xué)老師對(duì)我的寄語(yǔ)。

我經(jīng)常告訴自己，既然那天真、美好的時(shí)光都已逝去，何必再去留戀呢?可是話雖這樣說(shuō)，心中難免會(huì)有些不舍，我就是放不下那愉快的時(shí)光，放不下那曾經(jīng)屬于我的天空，放不下那屬于我的海洋……現(xiàn)在我只能看著我的童年離我一步一步的遠(yuǎn)去。

昨日那個(gè)女孩，光著腳丫子在河里與哥哥嬉戲，與妹妹在田野邊奔跑留下了一串串的腳印，在河邊幫外婆洗衣，結(jié)果洗掉了一件衣服，真是越幫越忙。

昨日的女孩，每天夜里坐在窗臺(tái)邊上看著漫天的星星，偶爾看見(jiàn)一顆流星劃過(guò)天空她急忙閉上眼睛真誠(chéng)的許下一個(gè)天真的愿望，她說(shuō)：“希望自己像一個(gè)白雪公主一樣有一個(gè)和藹可親的父親，但沒(méi)有一個(gè)心腸惡毒的后母”我正在給小熊說(shuō)著故事，突然媽媽走過(guò)來(lái)把我摟在懷中說(shuō)：“孩子那是童話故事，況且你已經(jīng)是我家的小公主了”

今日的女孩，每天呆在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙，準(zhǔn)備打開(kāi)一個(gè)知識(shí)的大門，不經(jīng)意間看見(jiàn)了童年時(shí)的《安徒生童話》不禁的流下閃閃的淚珠。

記住吧!記住自己該記住的——那曾經(jīng)屬于我的天空，那天空中的云層里留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩(shī)，一串串快樂(lè)的笑聲。告別了我的童年，我又將迎接下一段未知的旅程，在這段旅程中肯定會(huì)有大同小異的石塊阻止我前進(jìn)，但我相信我不會(huì)屈服的，我一定要努力的走下去，在人生路上尋找希望，走出自己的精彩，這才是每個(gè)人留在世上的真正意義

太陽(yáng)快下山了，明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我就要告別我的童年，走向下一段未知的新旅程，去追求更多的事。

成長(zhǎng)的半命題作文篇6

人的一生，每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。從出生到上幼兒園，到小學(xué)，到初中，到高中，到大學(xué)……從稚嫩到成熟、從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有成長(zhǎng)相伴。成長(zhǎng)的滋味是什么?是開(kāi)心還是痛苦，是高興還是難過(guò)，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕?是酸，是甜，是苦，是辣……?成長(zhǎng)的滋味到底是什么?

從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春秋了，從媽媽懷里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在這些年里爸爸媽媽、老師、同學(xué)，在我的成長(zhǎng)之路上都留下了珍貴的記憶?；叵脒^(guò)去，那些天真、活潑、開(kāi)心的畫面依然清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛一切都在昨天。

記得小時(shí)候幼兒園的生活是最無(wú)憂無(wú)慮的了，每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的，每天都有爸爸媽媽的關(guān)心，每天吃了就玩玩累了就睡。每天都會(huì)有許多許多玩具，幼兒園的小朋友們和我一起搭積木、玩游戲……每天到了晚上我就和爸爸媽媽一起睡。

幼兒園是讓我從恐懼到開(kāi)心，第一天上學(xué)離開(kāi)媽媽就哭鬧個(gè)不停，老師給我小玩具把我領(lǐng)到小朋友中間讓我和她們一起玩，一起鬧，讓我不再害怕。那是我第一次和老師、課本、課堂接觸。幼兒園的生活是最快樂(lè)的了!

小學(xué)生活我覺(jué)得是幸福的，痛苦的，輕松的，也是緊張的。幸福是因?yàn)槲疫€可以和爸爸媽媽分享他們無(wú)私的愛(ài);痛苦是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤得到批評(píng)而得不到理解;輕松是因?yàn)樾W(xué)的課程并不重我很輕松的就可以掌握，我還可以利用其他時(shí)間好好休息;緊張是因?yàn)槲覀冞€時(shí)不時(shí)的要面臨考試，看看是得到批評(píng)還是表?yè)P(yáng)。

初中的生活又將是怎樣的呢?我剛步入初中的大門這里一切的一切都是那么陌生，校園的每一處，那一張張面孔，我們都未曾見(jiàn)面但看起來(lái)卻似曾相識(shí)。對(duì)初中生活的一切我的非常好奇，有人說(shuō)它是開(kāi)心的、是辛苦的，它更是收獲的……

在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有許多坎坷，如果你成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順，那么你的人生一定不會(huì)精彩。

成長(zhǎng)的半命題作文篇7

成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?？墒?，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了?？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩?？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。

我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。

成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱!

成長(zhǎng)的半命題作文篇8

成長(zhǎng)是印在沙灘的腳印，當(dāng)你回頭去看的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)樗麄兊牟煌?，而感到驚喜。

奶奶的家在農(nóng)村，這里風(fēng)景如畫：春天，綠草茵茵，鮮花盛開(kāi);夏天，綠樹(shù)成蔭，荷花開(kāi)滿了池塘;秋天，金黃色的稻子連成了一片金色的海洋;冬天，這里非常靜寂，到處銀裝素裹。我經(jīng)常去奶奶家玩，每次奶奶都要為我抓一只雞，給我補(bǔ)一補(bǔ)身子。每次奶奶說(shuō)完，我似乎都聞到了紅燒雞的香味。

這一天，我自告奮勇地要幫奶奶抓雞，奶奶卻笑著說(shuō)：“這抓雞可不容易?！蔽蚁耄翰痪褪亲ヒ恢浑u嗎?有這么難嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟!于是，我拍著胸，一臉得意地說(shuō)：“這個(gè)重大的任務(wù)，就交給你帥氣的孫子吧!”我跑到雞窩外，看到了一只又肥又大的雞，我便鎖定目標(biāo)沖了進(jìn)去。我一邊捏著鼻子，一邊伸手抓它。那只肥嘟嘟的母雞卻狡猾地從我進(jìn)來(lái)的縫隙跑出去了。我立刻追到門口，發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，便窮追不舍。它“喔喔”地叫著，一會(huì)兒撲到稻草堆上，一會(huì)兒從我頭頂上飛過(guò)，一會(huì)兒跳到拖拉機(jī)上……我努力地追隨著它的腳步，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)捉到它，卻被它捉弄了一番。幾個(gè)回合過(guò)后，我早已氣喘吁吁。怎么辦?不能雞沒(méi)捉成，反被雞戲弄呀!于是，我想了一會(huì)兒，真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”妙計(jì)終于想出來(lái)了。我抓了一把米，灑到地上，便立刻躲到拖拉機(jī)后。畢竟抵不過(guò)美食的誘惑，它慢慢地靠近，觀察安全了，便津津有味地吃米來(lái)。機(jī)不可失，失不再來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速地?fù)淞松先?，一把抓住雞翅膀，它無(wú)論怎樣掙扎，也插翅難飛啰……

原來(lái)，想吃到美味，就要付出勞動(dòng)。捉雞告訴我的可不止這些喲!