自信是成功的秘訣。猜透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?沒(méi)有自信，幾百十戰(zhàn)士為何能戰(zhàn)死狡猾的敵人?

自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻;自信，是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。

我們要學(xué)會(huì)欣賞自己，表?yè)P(yáng)自己，把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、成績(jī)、滿(mǎn)意的事情，統(tǒng)統(tǒng)找出來(lái)，在心中“炫耀”一番，反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步擺脫“事事不如人，處處難為己”陰影的困擾，就會(huì)感到生命有活力，生活有盼頭，覺(jué)得太陽(yáng)每天都是新的，從而保持奮發(fā)向上的勁頭?！疤焐也疟赜杏谩?。自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己戴朵花，自己給自己發(fā)錦旗，便能撞擊出生命的火花，培養(yǎng)出像阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來(lái)!

滿(mǎn)分作文高二篇2

成功在于堅(jiān)持不懈

一個(gè)人要獲得成功，就必須付出比別人多的代價(jià)，就必須堅(jiān)持不懈!

——題記

俗語(yǔ)有云，‘行百里者半九十’。日本作家芥川龍之介說(shuō)：“九十九步是一半，一步是一半?！?/p>

剛開(kāi)始接觸這幾句話時(shí)，一臉疑惑，心想：九十九步怎能與一步相提并論，他們?cè)趺茨芏际且话肽?但當(dāng)我真正融入到生活中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這句話的真理，才明白這句話的含義。

記得小學(xué)與朋友舉行的跑步比賽，那時(shí)是跑500米，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多大的概念啊!許多朋友都吵著要減少分量，或者退出比賽?？啥家呀?jīng)定局了，再吵、再鬧。都不可能改變規(guī)則。于是，比賽便在悶悶不樂(lè)的神情下進(jìn)行了。一圈，一圈半，兩圈，兩圈半……許多人已經(jīng)累的氣喘吁吁，到大樹(shù)下乘涼了。三圈，只見(jiàn)操場(chǎng)上還有三個(gè)人在奔跑，比賽仍在繼續(xù)著……只剩下半圈了，大家都在拭目以待，看看誰(shuí)是最后的勝利者，此時(shí)操場(chǎng)上只有兩個(gè)身影。最后十步左右，只剩下一個(gè)人。他成功了，仿佛整個(gè)天空頓時(shí)晴空萬(wàn)里似的，他滿(mǎn)臉洋溢著幸福的神情。

最后一個(gè)退出的人后悔了，他后悔為什么沒(méi)堅(jiān)持下十步來(lái);倒數(shù)第二個(gè)退出的也后悔了，他后悔為什么連半圈都沒(méi)能堅(jiān)持;剩下的人也后悔了，后悔為什么沒(méi)堅(jiān)持跑到終點(diǎn)……但后悔又能怎樣?

生活中很多時(shí)候正是如此，你只需努力向前跨出一步，只一步，就會(huì)離成功邁一步。正如電話發(fā)明家貝多爾只不過(guò)在物理實(shí)驗(yàn)中把一個(gè)旋鈕多旋轉(zhuǎn)了幾圈，一個(gè)改變世界文明的發(fā)明就這樣誕生了。跑步比賽的勝利者，只是比別人多堅(jiān)持了半圈，十步，他就成功了。由此類(lèi)推，我們?nèi)绻葎e人多用功一點(diǎn)，是不是成績(jī)也會(huì)好許多呢?值得深思了。

或許，成功源自于堅(jiān)持不懈!

滿(mǎn)分作文高二篇3

等待就像剛從樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果，你不知道咬下去后是酸還是甜。

——題記

在我們的人生中究竟需不需要等待？

答案有肯定的，同時(shí)也有否定的。

記得原來(lái)老師講過(guò)一個(gè)故事：有一粒砂，見(jiàn)到周?chē)幕锇殂@進(jìn)蚌的體內(nèi)后，都變成了珍珠，羨慕不已，于是下決心向它們學(xué)習(xí)，以證明自己的價(jià)值。它請(qǐng)求一只蚌讓自己鉆進(jìn)它的貝殼里，夢(mèng)想著變成一粒美麗的珍珠。沒(méi)過(guò)多久，砂的周?chē)话龇置诔龅陌咨骋喊饋?lái)，越裹越緊，讓它透不過(guò)氣來(lái)。砂想，原來(lái)變成珍珠的過(guò)程這么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂終于禁不起痛苦的磨練，被蚌吐回了海底，而它的伙伴們都變成了美麗的珍珠。

珍珠與砂的價(jià)值天壤之別，可細(xì)想想，它們之間相差的又只是短短的那么一段過(guò)程和經(jīng)歷。人又何嘗不是如此呢？我們每個(gè)人原本都能成為一粒美麗的珍珠，卻往往因?yàn)榉N種個(gè)性上的弱點(diǎn)和行為上的偏差，失去了應(yīng)有的光澤和慧質(zhì)，而僅僅是一粒砂。為什么砂不能等待下去呢？人生中有的是需要等待的！

還有是我的親身體會(huì)：在小學(xué)時(shí)，一次班干部的選舉會(huì)上，我相信以我的能力完全可以勝任班長(zhǎng)，可是我猶豫了，我不愿意上臺(tái)演說(shuō)，我多么希望有人能夠推薦我。我在靜靜的等待中，等到最后一位同學(xué)說(shuō)完后，老師也望著我，可是我還是在等待希望老師能喊我上去，可等待終究沒(méi)有讓我如愿以?xún)敗Ｎ义e(cuò)過(guò)了那次機(jī)會(huì)。為什么不放棄等待呢？人生中有的是不需要等待的！

等待就像是一張即將被推開(kāi)的門(mén)，里面是否精彩這取決于你！在等待的過(guò)程之中，可以真正的在心與心之間搭起一座橋梁。龐斑在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待之后終于出現(xiàn)一個(gè)浪翻云使得他可以脫道而去。想必大家都看過(guò)阿拉丁神燈吧！那個(gè)童話中的神燈一直都在等待也許哪一天有人來(lái)打開(kāi)它，而它將會(huì)帶給他無(wú)盡的財(cái)富，最終阿拉丁結(jié)束了神燈的等待，他也得到了幸福與財(cái)富。

滿(mǎn)分作文高二篇4

俗話說(shuō)“生活處處皆感動(dòng)”。感動(dòng)，也許就在大庭廣眾的視線里，也許藏在日常生活的一點(diǎn)一滴，也許……只要你用心去尋找，去感受，總能發(fā)現(xiàn)，并讓你銘記在心。

天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，給人一種春天將監(jiān)的感覺(jué)。我趁這大好天氣，下樓去找朋友玩。

已經(jīng)快到門(mén)口了，我的心情很愉快。想不到，這時(shí)，卻來(lái)了一個(gè)小插曲，影響了我愉快的心情。一位老奶奶提著塑料袋，扶著樹(shù)吃力地走著?！斑@老奶奶是誰(shuí)家的'啊，家人竟然讓一位如此虛弱的老奶奶出去買(mǎi)菜，真沒(méi)良心和孝心?！蔽冶阆肷先退话?。不料，老奶奶這時(shí)卻身子一歪，腳一滑，倒在了地上。

我站在那里，猶豫著：“扶不扶?”再看看四周，人們愣是當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生，讓老奶奶躺在地上掙扎，他們?cè)撟叩淖吡耍袔讉€(gè)人騎著車(chē)過(guò)去，都快碰著老奶奶的腿了，竟看都不看一眼。硬有甚者，對(duì)別人說(shuō)：“我在法律節(jié)目上看過(guò)這種事，老人滑倒后，好心人一扶，她便誣陷你說(shuō)是你把她撞倒的，還要求你賠款好多呢。”嚇得一些腳都抬起來(lái)的人又退了回去。

我很氣憤，想去說(shuō)幾句公道話后就去扶老奶奶，但那人說(shuō)的話卻仿佛在我面前筑成了一道無(wú)形的屏障，走不過(guò)去?！罢娴氖球_子嗎?是了怎么辦?那走過(guò)去扶不就是中招了嗎?再說(shuō)，我一個(gè)小孩子，也拉不起來(lái)她，還是算了吧?！边@些想法阻止了我去扶的念頭。

突然，一輛汽車(chē)停下，里面走出一位阿姨，她連忙奔向那位老奶奶，關(guān)切地說(shuō)：“阿姨，您沒(méi)事吧?用不用去醫(yī)院?”一邊扶著老奶奶。好不容易拉起來(lái)后，她對(duì)著我們這些袖手旁觀的人們，憤恨地說(shuō)：“你們這些人真是沒(méi)良心，看見(jiàn)老太太滑倒了也不去扶扶她，真是—唉!”她氣憤到了極點(diǎn)，說(shuō)完后便上車(chē)，開(kāi)車(chē)走了。

人群都散了，我也走去找朋友了。我的心卻不能平靜，邊走邊想：“如果不是那位阿姨，老奶奶不知道還要躺多久。唉，我當(dāng)時(shí)在猶豫什么?應(yīng)該走上去扶啊。那位阿姨真是好人啊!”是啊，那位阿姨那拋開(kāi)各種可能，去扶老奶奶的舉動(dòng)，顯露出的人間溫情令我感覺(jué)，也令我慚愧。

那位阿姨叫什么?我不知道。長(zhǎng)什么樣?我記不清了。但我卻記得她那甜美，讓人溫暖的聲音。她的一言一行，一舉一動(dòng)，卻留在了我的心底。

滿(mǎn)分作文高二篇5

慢下來(lái)的時(shí)光里，我們可以做些什么呢?如果是在兒時(shí)，我會(huì)利用這慢下來(lái)的時(shí)光盡情地玩耍，但現(xiàn)在有很大可能我會(huì)選擇多做一道數(shù)學(xué)題，多讀一篇優(yōu)美的文章，多看一本國(guó)學(xué)經(jīng)典。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的將來(lái)，我將要踏入戰(zhàn)場(chǎng)般的高考考場(chǎng)，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)對(duì)我將來(lái)的生活有巨大的影響。

慢下來(lái)的時(shí)光，我會(huì)選擇做幾道數(shù)學(xué)題，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)就如一個(gè)難纏的魔鬼，我既不能戰(zhàn)勝它，也不能與它友好相處。所以在慢下來(lái)的時(shí)光里，我可以慢慢地，想出各種方法去跟它好好地交流，希望它在高考時(shí)能助我一臂之力。令我百思不得其解的證明題，在慢下來(lái)的時(shí)光里，冷靜淡定，不浮躁地去攻破它;總是算錯(cuò)的解方程，在慢下來(lái)的時(shí)光里，選擇耐心謹(jǐn)慎地解出正確的結(jié)果?；蛟S這樣，這個(gè)魔鬼就會(huì)變得平易近人了。

慢下來(lái)的時(shí)光里，我可能和伙伴們?cè)谛@的某一片場(chǎng)地，打著自己最熱愛(ài)的羽毛球，減輕高中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，釋放學(xué)習(xí)壓力，把自己的煩惱放在羽毛球上，“啪”的一聲，煩惱消失了。在慢下來(lái)的時(shí)光，慢下來(lái)做自己喜歡做的事，吃自己最喜愛(ài)的食物，那該多愜意。

慢下來(lái)的時(shí)光，慢下來(lái)做事，慢下來(lái)欣賞身邊宜人的風(fēng)景，慢下來(lái)向朋友、向家人傾訴自己的煩心事，慢下來(lái)思考自己的人生。

可是時(shí)光并非真的可以慢下來(lái)，慢下來(lái)的時(shí)光只有自己去擠出來(lái)。說(shuō)真的，如果真有慢下來(lái)的時(shí)光，我可以不用急著吃完飯，不用急著做完這一科又一科的作業(yè)，我可以慢慢地去完成每一天的任務(wù)，不緊張時(shí)光飛逝。所以慢下來(lái)的時(shí)光是多么美好悠然呀!

滿(mǎn)分作文高二篇6

今天是媽媽的生日，我和姐姐為媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜——親手做一個(gè)生日蛋糕。挑選了一個(gè)良辰吉時(shí)之后，我倆帶上激動(dòng)的心情出發(fā)了。

在我家附近的蛋糕店外姐姐提議，可以做一個(gè)像網(wǎng)上那樣可以抽錢(qián)的蛋糕。我認(rèn)為還是算了吧，畢竟錢(qián)也沒(méi)有那么多，就別浪費(fèi)了，姐姐一個(gè)白眼過(guò)來(lái)。千層蛋糕，人物蛋糕……我一股腦把我知道的都說(shuō)了出來(lái)，最后還是決定做個(gè)雙層奶油夾心蛋糕。

看到張師傅魔法般的變出一個(gè)蛋糕時(shí)，我們的壓力驟然增加，心里一直在打鼓，萬(wàn)一做的不好怎么辦呢。洗過(guò)手，我們站在桌前，感覺(jué)不知從何下手，這時(shí)候張師傅忍不住提醒，“先把蛋糕胚切好……”

一人兩個(gè)，把蛋糕切成圓形的厚片，放在托盤(pán)上，先放個(gè)大的，姐姐精心挑選了一些水果撒在上面，然后蓋上一層。讓托盤(pán)旋轉(zhuǎn)時(shí)抹上奶油平鋪開(kāi)來(lái)，一擠一壓，奶油像一朵朵小傘一樣，排列在蛋糕周?chē)谒闹芡磕ň鶆蛑?，搭上第二層，中間放些黃桃草莓。這次，在第二層中間放上些糖果，撒上碎糖，淋上巧克力，最后再放上一個(gè)小娃娃。緊接著在最頂層插上由巧克力做成的生日快樂(lè)字樣，還有一些藍(lán)莓桃子，大功告成?？粗坏氐乃樘牵甙唿c(diǎn)點(diǎn)的奶油，鞋子上似乎也加了點(diǎn)色彩，桌上被弄得亂七八糟，像打了場(chǎng)仗似的，最終，功夫不負(fù)有心人。打掃完衛(wèi)生之后，我們趕去生日?qǐng)龅?，隨著生日快樂(lè)歌的響起，蛋糕出現(xiàn)在媽媽面前，看到媽媽臉上洋溢的笑容，感覺(jué)今天的辛苦全都值得。

一天結(jié)束了，閉上眼睛，回想起今天的一切，想到我們盡自己的努力，讓媽媽度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日，一時(shí)間覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少，也收獲了快樂(lè)。歡樂(lè)處處在，我們應(yīng)在成長(zhǎng)中尋找歡樂(lè)，創(chuàng)造快樂(lè)。

滿(mǎn)分作文高二篇7

中華民族是古老而熱艷的民族，它淵源流長(zhǎng)，燦爛光輝。在新時(shí)代，中國(guó)更顯示出磅礴的力量，我們實(shí)現(xiàn)中華民族的富強(qiáng)，需要竭力奮斗，眾志成城，每一個(gè)人在自己的崗位上盡心盡力，不甘粗糲，不染紛華，穩(wěn)步前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)復(fù)興，需要奮斗。

歷史不是鏡花水月，海蜃樓宇，“幸福都是奮斗出來(lái)的”這不是一句戲言，在黑暗腐朽的清王朝，有維新君子梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同，變法圖強(qiáng)，留下肝膽滿(mǎn)乾坤；在戰(zhàn)火紛飛，民族臨危之時(shí)有楊靖宇、劉胡蘭舍身為國(guó)；在日新月異的當(dāng)代，有屠呦呦在實(shí)驗(yàn)室中幾十年潛心研究提取青蒿素，有馬云摸爬滾打幾十年打造領(lǐng)先全球的電商平臺(tái)。古語(yǔ)言：“不馳于空想，不鶩于虛聲。”惟有腳踏實(shí)地地奮斗，才不辜負(fù)往昔崢嶸歲月；惟有腳踏實(shí)地地奮斗，我們才能仰望星空。

奮斗不是一個(gè)人的口號(hào)，奮斗是一個(gè)民族凝魂聚氣的力量，民族復(fù)興不是少數(shù)人能完成的，需要千萬(wàn)普通民眾的參與，單靠邱少云和董存瑞我們不能從戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中驕傲地抬頭，英雄們的背后，更是無(wú)數(shù)平凡人的鮮血與汗水。在南仁東的帶領(lǐng)下，廣大默默無(wú)聞的工人們共同建起了令世界驚艷的射電望遠(yuǎn)鏡；在林建文的指導(dǎo)下，眾多平凡無(wú)名的青年們攜手打造“藍(lán)鯨”海上鉆井平臺(tái)，讓中國(guó)向海洋強(qiáng)國(guó)更近一步。眾志成城，我們就需要樹(shù)立偉大的榜樣，又要向全國(guó)人民民發(fā)出奮斗的動(dòng)員令，讓全民為更加繁榮的中國(guó)而奮斗。

要達(dá)到全民奮斗的偉大力量，需要每個(gè)人在自己的崗位上努力奉獻(xiàn)，心懷大我。農(nóng)業(yè)上，袁隆平把水稻種遍荒山堿地；科技上，孫永才領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)的“復(fù)興”號(hào)動(dòng)車(chē)組讓我們得以穿越縱橫決蕩的中華大地，一覽祖國(guó)的風(fēng)光霽月；經(jīng)濟(jì)上，林毅夫勇于探索新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，促使中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；文化上，李谷一用歌聲唱盡中華百年風(fēng)云。李雪健用精湛演技塑造改革先鋒。他們中，沒(méi)有一個(gè)是全能的天才，但他們都秉持“工匠精神”，在自己的崗位上堅(jiān)守奮斗。我們廣平凡之人也一樣，不需要轟轟烈烈，只需盡心奮斗。

不甘粗糲，不染紛華，中華民族不會(huì)得過(guò)且過(guò)，不會(huì)紙上談兵。奮斗，是我們?nèi)谠跓嵫械钠焚|(zhì)，每一個(gè)人都努力奮斗，中華民族會(huì)成為光輝斑斕，亙古閃爍的星辰。

滿(mǎn)分作文高二篇8

時(shí)間匆匆的流逝，而我們的暑假生活也即將告一段落，回想著我已經(jīng)成為過(guò)去的暑假生活，不僅有趣，而且讓我學(xué)會(huì)了許多的道理。

暑假生活，是伴隨著炎熱款款而來(lái)。而炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

隨著那炎熱的夏季到來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班，我報(bào)名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō)：“學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師。”只要我努力利用這個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見(jiàn)識(shí)廣、收獲多。

終于到了開(kāi)學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白，的問(wèn)題畫(huà)上圈，問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。

我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻?lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)。時(shí)間如流水，一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

這個(gè)暑假生活，我學(xué)到了許多在課本上沒(méi)有的知識(shí)，也讓我感悟到生活中的許多的小道理，讓我終生受益。