有一天，小兔蹦蹦跳跳地來到菜園里：“哇!好大一個(gè)南瓜呀!”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。

小兔使勁搬南瓜，累得氣喘吁吁，可是南瓜紋絲不動(dòng)。

這么大的南瓜怎樣運(yùn)走呢?小兔想：“怎樣辦呢?”

小兔正在發(fā)愁時(shí)，熊貓騎著自行車飛快地過來了，老遠(yuǎn)就跟小兔熱情地打招呼?？粗w快滾動(dòng)的車輪，小兔靈機(jī)一動(dòng)，它想：“它想能夠把南瓜當(dāng)成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來，看見小兔已經(jīng)把大南瓜運(yùn)到家里了，感到很驚奇地問：“你怎樣把南瓜運(yùn)回家的呢?”小兔高興地說：“我把南瓜當(dāng)作輪胎滾回家的。”媽媽夸它真聰明。

篇童話故事作文三年級(jí)2

我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個(gè)妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹上。

有一天，我像往常一樣，和兩個(gè)妹妹早早地起了床，在樹枝間“晨練”。忽然，我看見一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想：“今日，早餐來得真快。”于是，我和兩個(gè)妹妹飛到樹下，津津有味地吃起“早餐”來。忽然，那個(gè)小男孩伸出手來，抓住了我。無論我如何苦苦哀求，也無濟(jì)于事：他還是把我?guī)ё吡恕?/p>

到了他家，他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，老是看著我，還不停地給我喂食，害得我吃不下還得吃，差點(diǎn)兒得“積食”!

可是，有一天晚上，他打開了籠子，我本能地?fù)鋼涑岚颍w向了公園。

回到家里，我兩個(gè)妹妹高興壞了。我們緊緊地?fù)肀г谝积R，還吃了頓“團(tuán)圓飯”。

第二天，小男孩又來到白樺樹下。但這一次，小男孩沒有抓我們，只是站在白樺樹旁，低著頭。

篇童話故事作文三年級(jí)3

森林里要開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!有好多的小動(dòng)物們都來啦!小兔、小松鼠、小馬、小猴子、小老虎都是來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有跑步、跳高、爬樹……

第一項(xiàng)是跑步比賽。大家都明白，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小動(dòng)物中，小馬和小老虎跑得快，所以就讓它們比。小牛剛一吹哨，小馬就領(lǐng)先一步，它們就像風(fēng)一樣快，不一會(huì)兒就跑的無影無蹤了。最終是小馬贏了，袋鼠評(píng)委給了小馬一個(gè)大獎(jiǎng)杯。

第二項(xiàng)是跳高比賽。小兔跳得實(shí)在是太高了，沒人敢挑戰(zhàn)它。小袋鼠直接把大獎(jiǎng)杯給了小兔。

第三項(xiàng)是爬樹比賽。小松鼠和小猴子爬得快，就讓它們比。聽到小牛吹的哨聲，它們就使出吃奶的力氣去爬樹。最終是小猴子爬的更快，贏了比賽。袋鼠評(píng)委給了小猴子一個(gè)大獎(jiǎng)杯。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家回到家，都和自我說：“我還要練習(xí)，下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也要贏。”

篇童話故事作文三年級(jí)4

從前，有一個(gè)國王，他有三個(gè)兒子，其中最小的兒子最讓國王煩惱。因?yàn)樾⊥踝幼旌芴籼?，老是?duì)廚師做的飯菜挑三揀四。國王決定給小王子一個(gè)教訓(xùn)。

一天，國王把小王子叫到跟前，對(duì)小王子說：“你總是嫌棄廚師們做的飯菜不好，今天你自己去廚房跟廚師們學(xué)做一道菜，然后自己把這道菜吃完，做不到的話，今天黃昏你就得離開王宮?！毙⊥踝有南?，好啊，我正好可以做一道自己喜歡吃的菜。

小王子來到廚房，大廚師迎上來，問：“王子殿下，國王吩咐我教你學(xué)做一道菜，你想學(xué)什么?”小王子說：“我想學(xué)烤面包?！贝髲N師說：“好啊，那你要先和面?！毙⊥踝酉?，烤個(gè)面包還要這么麻煩。沒辦法，他只好按照大廚師的吩咐，小心翼翼地倒好面粉，然后笨手笨腳地和面。才幾下，小王子就成了個(gè)面人。小王子和好面，大廚師教小王子揉面團(tuán)。好不容易揉好面團(tuán)，小王子已經(jīng)累得腰酸背痛。最后，他把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)放進(jìn)爐子里烤。

當(dāng)面包的香味飄出來的時(shí)候，大廚師跟小王子說：“面包已經(jīng)好了，你從爐子里拿出來，小心不要……”大廚師的話還沒說完，小王子的手已經(jīng)被燙著了。

小王子咬著自己辛辛苦苦做出來的烤面包，心里明白國王為什么要這樣做了。

從此以后，小王子再也不挑食，他成了一個(gè)很隨和的小王子，深受人們的喜愛。

篇童話故事作文三年級(jí)5

夜深了，四周靜悄悄的，月亮姐姐微笑地走了出來，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但有個(gè)鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲，原先，鉛筆盒里的工具們正在評(píng)比誰“最重要”。

“我最重要，主人能夠拿我寫字和畫畫?！便U筆驕傲自大地說。

橡皮檫目中無人地說：“切，你算什么東西!你寫錯(cuò)了，我還得把那些痕跡擦掉，由此可見，我才最重要!”

鋼筆自以為是地說：“你們算什么，我是最重要的!我們寫出的字擦不了，如果用鉛筆寫，橡皮檫一不細(xì)心甩到了，就不明白是什么字了……”

鋼筆的話還沒說完，就被涂改液打斷了。涂改液激動(dòng)得大叫道：“你說什么?最重要的人物?我告訴你，我們涂改液照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈!”

它們你一言，我一語，互不相讓，最終打了起來。橡皮檫裂成了兩半，鉛筆的尖頭斷了，鋼筆身上的墨全撒了，涂改液也破碎成了兩半。它們都不明白，每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處，只要它們齊心協(xié)力，才能幫主人。

篇童話故事作文三年級(jí)6

一個(gè)陽光明媚的上午，爸爸帶著琪琪來到一家大商店里。回去時(shí)，爸爸手里拿著一個(gè)送給琪琪的生日禮物——一臺(tái)小電燈。

這臺(tái)小電燈非常漂亮，你瞧，她穿著一身粉紅色的衣服，穿著一雙白色的小鞋兒，戴著一個(gè)項(xiàng)鏈(商標(biāo))，還有一頂小小的帽子。

琪琪高興地向爸爸道謝后，就把這臺(tái)電燈搬到了自己的屋子里，打算晚上的時(shí)候用她。

小電燈自豪的挺起自己的胸脯，高高的抬起了頭，驕傲的自言自語道：“誰也不如我的光更亮!”

這時(shí)，擺在與小電燈同一個(gè)桌子上的小蠟燭聽到了，說：“小電燈姐姐，小電燈姐姐!”“是誰呀?是誰?”“是我，我是小蠟燭。”

“嗨!你這么弱小，并沒有什么用處，你瞧，我的燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂，并且并且都能讓外面的一部分亮起來，哼!就憑你?嘻嘻，你要是和我比，準(zhǔn)是一句笑話!嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”

小蠟燭感覺很委屈，就開始放聲大哭。

到了晚上，琪琪興奮地將自己心愛的小臺(tái)燈打開，和她的小伙伴在屋里開心的玩耍著……

忽然，燈滅了，琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來，小區(qū)停電了。

“這個(gè)怎么辦?”琪琪著急的問道。

她和小伙伴們找了半天，找到了一根蠟燭，琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了，屋里又重新亮堂了起來。

這時(shí)，蠟燭說：“小電燈，我很樂意為大家捐先出我的生命，我點(diǎn)然的是——生命之火?！?/p>

小電燈不好意思地說：“對(duì)不起，小蠟燭，我小看你了，你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻(xiàn)出了你自己的生命，對(duì)不起……”

第二天早上，小電燈發(fā)現(xiàn)，小蠟燭已經(jīng)永遠(yuǎn)的消失了，桌子上，只留下了她的淚花……

篇童話故事作文三年級(jí)7

一天，雨和雪看見太陽和彩虹在為誰最美而爭(zhēng)吵，雨和雪就讓彩虹和太陽比一比。雨，雪來做裁判。

雨和雪都說：“太陽不僅僅美，還能帶來溫暖?！辈屎缏犃耍懿桓吲d說：“太陽雖然美，有能帶來溫暖，可是我五彩繽紛更漂亮!”雨和雪聽了也覺得彩虹說得有道理，都在想誰才是最美的呢?這時(shí)彩虹驕傲地說：“裁判，我最美，我有七種顏色，五彩繽紛，而太陽僅有一種顏色。你們看我是不是比太陽美啊?”雨聽了，覺得彩虹最美，雪也同意了。可是，這時(shí)候太陽和彩虹吵了起來。這樣一來雨和雪只好說：“你們兩個(gè)都是最美的，彩虹不能沒有太陽，太陽也不能沒有彩虹，你們都是最美麗的?！?/p>

彩虹和太陽聽了覺得有道理，從此以后，它們兩個(gè)再也沒有吵架了。

篇童話故事作文三年級(jí)8

孔雀在森林中被大家公認(rèn)為是最漂亮的公主。所以，孔雀很驕傲自滿。

一天，一只小羚羊跑過來?！澳阍敢夂臀乙积R玩嗎?”小羚羊問?！翱纯茨隳腔野锥鴨握{(diào)的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽了，悲痛地跑了。

一只小鴨子走過來?！澳阍敢夂臀乙积R玩嗎?”小鴨子問。“怎樣，走路姿勢(shì)那么難看，還想和我一齊玩?別幻想了!”小鴨子聽了，生氣地走了。

正在孔雀趾高氣楊地欣賞自我的美麗時(shí)，一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過來說：“快!獅子來了!”孔雀大驚失色，撒腿就跑，可平常那美麗的羽毛成了她的負(fù)擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上，小羚羊敏捷地拉開了與獅子的距離。他們到了湖邊，孔雀又換到了小鴨子的身上，小鴨子托著她過湖。最終，獅子只好放棄了他的“美餐”。

之后，孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此，孔雀多了許多好朋友。