六年級(jí)的450字日記
媽媽帶我到商店買(mǎi)東西,我看見(jiàn)店里有一批一次性的暖寶寶和一批電力暖寶寶。正好我覺(jué)得冷,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這幾天天冷,我們買(mǎi)一些暖寶寶吧!”媽媽聽(tīng)了笑笑說(shuō):“好呀!但你要算算哪個(gè)合算?”我想一個(gè)電力暖寶寶是30元,而一個(gè)一次性暖寶寶是6毛錢(qián),一個(gè)電力暖寶寶一次充電要15分鐘,還需要3毛錢(qián)的電費(fèi),只能保溫120分鐘,但一次性暖寶寶用了12個(gè)小時(shí)之后就不能再用了,就以一天12小時(shí)來(lái)計(jì)算的話,一次性暖寶寶只需一個(gè)就花6毛錢(qián),電力暖寶寶就要花電費(fèi)6x0.3=1.8毛錢(qián),也就說(shuō)明電力暖寶寶不加本錢(qián)光花電費(fèi)還比一次性的貴。我就大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我算出來(lái)了,買(mǎi)一次性的實(shí)惠,電力暖寶寶非但價(jià)格貴,而且還有可能爆炸,即不方便也不環(huán)保?!眿寢屬澩宋业恼f(shuō)法,就買(mǎi)了一次性的暖寶寶。
原來(lái)生活中也有數(shù)學(xué)呀!所以我們學(xué)的知識(shí)是無(wú)處不在呢!
六年級(jí)的450字日記篇2
今天下午爸爸說(shuō):“晚上出去觀花燈?!蔽液芨吲d,但爺爺?shù)脑捊o我潑了一盆冷水,爺爺說(shuō):“不知道亮不亮?!钡咸鞝斶€真讓燈亮了。
我和爸爸來(lái)到中山公園,一進(jìn)大門(mén)就看到了一棵參天在樹(shù),走近一看,呀!不得了,樹(shù)上掛滿了燈籠,我再一看是什么樹(shù),哦,原來(lái)是榕樹(shù)呀!怪不得有這么大!然后爸爸有重大發(fā)現(xiàn),原來(lái)他看見(jiàn)了鯉魚(yú)跳龍門(mén),我急忙的跑過(guò)去,用一個(gè)字美,用兩個(gè)字超美。我激動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái),這個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)有兩個(gè)特點(diǎn):一是生動(dòng),二是巨大??赐炅缩庺~(yú)跳龍門(mén),我還看到了很多關(guān)于馬的成語(yǔ),不過(guò)有些成語(yǔ)是有寓意的,如:一馬當(dāng)先,在事業(yè)上或在學(xué)習(xí)上名列前茅。爸爸說(shuō):“我們?nèi)タ匆豢凑闹萑嗣竦牧?xí)俗吧!”漳州有漳浦剪紙、漳州歌冊(cè)、福建各家山歌等等之類,那時(shí)我心想:這里的習(xí)俗還真多呀!這時(shí)爸爸說(shuō):“到七星池那邊去玩吧!”我想了想就走了,到了七星池我知道了是宋代的時(shí)候建的,這讓我想起了岳飛,楊家將。七星池里有一個(gè)“漁民打漁”的燈非常的大,很美麗。
后來(lái)爸爸說(shuō):“走吧!”我才戀戀不舍地走了。
六年級(jí)的450字日記篇3
我的家鄉(xiāng)是歷史悠久的六朝古都--南京。
南京是個(gè)有山有水的美麗城市,有氣勢(shì)磅礴.綠樹(shù)環(huán)繞的紫金山。有煙波浩淼.水光瀲滟的玄武湖。
但是,我最喜歡的還是世界聞名的長(zhǎng)江大橋。今年春節(jié),我和爸爸乘車(chē)去奶奶家,路過(guò)長(zhǎng)江大橋,在車(chē)上,我看到雄偉壯麗的長(zhǎng)江大橋像一條鋼鐵巨龍臥在長(zhǎng)江上。大橋分為兩層,上層是一條寬闊的馬路,行人車(chē)輛穿梭似的來(lái)來(lái)往往,優(yōu)雅的白玉蘭花燈分列兩旁,夜晚花燈齊明,使大橋像一串夜明珠鑲嵌江上。下層是雙道鐵路 --京滬鐵路,它的建成結(jié)束了津浦鐵路57年隔江相望的歷史。趴在橋邊的欄桿上向下望,寬闊的江面,波動(dòng)水涌,一江春水向東流,川流到海不復(fù)回。貨船一字排開(kāi),嗚嗚的汽笛聲傳出老遠(yuǎn),兩岸綠樹(shù)蔥蔥,姹紫嫣紅,南岸的大橋公園內(nèi),水池,噴泉,花草盡入眼底。放眼望去,南京全城美不勝收。
南京長(zhǎng)江大橋是我們中華民族的驕傲!它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
六年級(jí)的450字日記篇4
在我的家鄉(xiāng),有一顆大榕樹(shù),它載滿了我童年美好的回憶,也是唯一一棵讓我念念不忘的大榕樹(shù)!我非常喜歡這棵美麗的大榕樹(shù)。
春天,正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。樹(shù)干又大又粗,十個(gè)大人也抱不來(lái),樹(shù)根從粗變到細(xì),由大變到小。鳥(niǎo)兒也會(huì)在樹(shù)枝上停留,給榕樹(shù)唱一支歡快的歌兒。
夏天,大榕樹(shù)為我們打起了一把大傘,我們可以在它的懷抱里成長(zhǎng)。知了哥哥也喜歡在它的樹(shù)枝上停留,給它唱歌、跳舞。
秋天,大榕樹(shù)的葉子還是碧綠的,習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),大榕樹(shù)就會(huì)翩翩起舞,就像無(wú)數(shù)只碧綠的蝴蝶在花叢中飛舞,真美麗!
冬天,大雪紛飛,從高處看,大地上一片雪白。剛下完一場(chǎng)雪,我就拿起大衣,去看我心愛(ài)的大榕樹(shù)。我剛到它的面前,就看到了一片碧綠的景象。大榕樹(shù)在白色的雪地中閃閃發(fā)光,在雪白的大地中大榕樹(shù)顯得更加翠綠了,我開(kāi)心極了!
大榕樹(shù)總是在不同的天氣中長(zhǎng)大,一年四季都是碧綠的。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)那棵年邁、美麗的大榕樹(shù)!
六年級(jí)的450字日記篇5
生活中,許多東西都可以給你帶來(lái)啟示,比如:蜘蛛,蜜蜂等小動(dòng)物,他們靠自己的勞動(dòng)獲取食物。給我啟示的是一群小小的螞蟻,可別小瞧了它們,它們的個(gè)頭是小,但是它們卻是冰雪聰明的。不信嗎?那就來(lái)看看我與它的故事吧!
那一天,我心情壞到了極點(diǎn),因?yàn)槲夷谴蔚挠⒄Z(yǔ)考砸了。走在放學(xué)的路上,我無(wú)意間瞄到了一個(gè)小面包旁的螞蟻,它圍著面包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我看了腦海里第一個(gè)想法就是:圍著轉(zhuǎn)有什么用?就你那小不點(diǎn)的身材,搬對(duì)于你來(lái)說(shuō)的“龐然大物”,這簡(jiǎn)直是不可能!在那轉(zhuǎn)著浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)體力,還不如早點(diǎn)走,既節(jié)約了時(shí)間,又省了體力,還是用剩下的力氣去搬點(diǎn)小面包屑回家吧!別在這做白日夢(mèng)了!
它好像會(huì)讀心似的,忽然停下來(lái),離開(kāi)了面包。我見(jiàn)了喃喃自語(yǔ)到:“還不是走了,現(xiàn)在離開(kāi),體力沒(méi)了,時(shí)間也‘走’了,還不如早點(diǎn)走呢”我正準(zhǔn)備走,突然被一個(gè)黑黑的東西擋住了去路,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)這一團(tuán)黑黑的東西是一大群螞蟻啊!只見(jiàn)它們走向面包,有的鉆進(jìn)面包底,有的在面包的邊上,伸出它們那細(xì)小的手抬起面包,慢慢地,面包被它們給七腳八手的抬了起來(lái)“駛”向螞蟻的“大本營(yíng)”。
螞蟻使我明白了一個(gè)道理,那就是——團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就能成功!
六年級(jí)的450字日記篇6
一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。
但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開(kāi)支。
每當(dāng)看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。
