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友情說(shuō)明文作文

| 新華

友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次

記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!

發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天

拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。看到我傷心的流淚她來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。

這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!

可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)這就是令我最感到的友誼。

每個(gè)人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西:有的人認(rèn)為友誼最珍貴;而有的人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴;也有的人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴但在我看來(lái),友誼是最珍貴的東西,任何一樣?xùn)|西也代替不了它。友誼是海,可以包容你的缺點(diǎn);友誼是火,在寒風(fēng)中給你溫暖;友誼是書(shū),使你明白更多的道理;友誼是陽(yáng)光,照亮你人生的道路。

總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!

友情說(shuō)明文作文篇2

在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬?;厥淄?,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。

“茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。

翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。

友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

友情說(shuō)明文作文篇3

長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程,伴隨著快樂(lè)和痛楚。回想自己一天天長(zhǎng)大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長(zhǎng)的人們,心中有無(wú)限感動(dòng)。交到好的朋友乃是件大事,因?yàn)橛颜x最重要。我覺(jué)得,友誼伴我成長(zhǎng)。

在小學(xué),我有幾位最要好的朋友,我們之間無(wú)話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那是我們班在六樓,雖說(shuō)樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻地下去玩。

有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒(méi)有注意到腳下有一個(gè)石頭,結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。那真是鉆心疼啊!我強(qiáng)忍著沒(méi)有流出眼淚來(lái),因?yàn)楫吘褂心敲炊嗪没锇樵谂赃?。有一個(gè)好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問(wèn)我怎么樣了,另一個(gè)小伙伴說(shuō),我那傷口里進(jìn)了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會(huì)感染。他說(shuō),沒(méi)有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了。

于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們?cè)谝慌园参窟@我,我很感動(dòng)。上課鈴響了,我說(shuō):“你們先走吧!一會(huì)兒我就上去?!?/p>

有一個(gè)好伙伴說(shuō):“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去?!蔽衣?tīng)后,連忙說(shuō):“不!你先走吧,我一個(gè)人上去就行了?!币?yàn)槲宜?,但不能連累別人啊,絕對(duì)不能耽誤別人的學(xué)習(xí)。但他執(zhí)意要留下,我也沒(méi)辦法。上課鈴響了,操場(chǎng)上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼,操場(chǎng)上就沒(méi)有人了,于是他這才扶我上樓。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng),真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)啊!

是友誼伴隨我成長(zhǎng),友誼是多么重要啊!

友情說(shuō)明文作文篇4

我從高中開(kāi)始已經(jīng)三年了。三年給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和笑聲。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友誼。這些都是我從未有過(guò)的感覺(jué)。

當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件容易的事情??荚嚽拔铱梢月唤?jīng)心地復(fù)習(xí)來(lái)應(yīng)付過(guò)去。我根本沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的艱辛。直到我進(jìn)入高中,我才真正感受到前所未有的壓力,因?yàn)槲以诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚。你知道,在高中考試中保持優(yōu)異和穩(wěn)定的成績(jī)是非常困難的。但正是因?yàn)檫@種壓力,我形成了堅(jiān)定的意志。雖然我在考試中經(jīng)歷了許多失敗,但我總是在失敗后挺身而出迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。在這三年里,我被每年的進(jìn)步深深感動(dòng)了。然而,在我的記憶中,仍然有許多痛苦的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話,如果你想取得進(jìn)步,僅僅依靠自己的力量是不夠的。你也需要同學(xué)和老師的幫助。

正是因?yàn)閷W(xué)生之間的相互幫助和交流,學(xué)生之間的友誼才能深深扎根。因此,當(dāng)學(xué)生要離開(kāi)時(shí),他們總會(huì)有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。畢竟,每個(gè)人都在一起長(zhǎng)達(dá)三年。高中入學(xué)考試的結(jié)束標(biāo)志著每個(gè)人都將分道揚(yáng)鑣。因此,很少再見(jiàn)到對(duì)方。當(dāng)然,人有喜怒哀樂(lè)是不可避免的,月亮也有起有落。因此,想到這一點(diǎn),我并不感到難過(guò)。

回憶可能是美好的,也可能是痛苦的,美好的回憶帶給人們無(wú)限的遐想,痛苦的回憶帶給人們無(wú)盡的痛苦。但至少我知道初中生活的記憶將成為我腦中不可磨滅的記憶。

友情說(shuō)明文作文篇5

小學(xué)四年級(jí)的我,不知什么時(shí)候變得孤僻了。不該說(shuō)孤僻,是周圍的人都遠(yuǎn)離我。下課時(shí),我去找同學(xué)跳皮筋,可大家都認(rèn)為我技術(shù)太差而拒絕我。我跳皮筋技術(shù)不差,只是踢毽子不行。有一段時(shí)間老師不讓跳皮筋,只許踢毽子,因?yàn)槠そ顧M七豎八把路給擋了,于是我成了一個(gè)不會(huì)玩的人,直到老師忘了這個(gè)要求,還是沒(méi)人對(duì)我改變看法。

我只好一個(gè)人悶在教室里,看著別人跳躍的身影。不知怎的,我真正孤僻了。

每天放學(xué),我都和胡倍思一起走回家。她是我少數(shù)幾個(gè)朋友之一。我喜歡我們倆單獨(dú)走,我們可以暢所欲言,喜歡談什么就談什么??墒牵吘顾兴呐笥?,只要有別人一插進(jìn)來(lái),我就沉默了,有時(shí)會(huì)被她們擠到一邊去。

老師注意到了,要我多出去玩玩。

這時(shí)有人來(lái)邀請(qǐng)我。她們不像原來(lái)的玩伴那樣成績(jī)優(yōu)異,相反,成績(jī)是倒數(shù)的。大家都歧視她們,和她們玩是天方夜譚。但是我答應(yīng)了,我渴望友情。

下課后,我們沖出教室,躲到一個(gè)小角落里玩。那里沒(méi)有喧囂,沒(méi)有人注意,自由自在的。玩累了,回到教室,一起看書(shū),沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱。我真的以為沒(méi)人會(huì)注意我了,我很快活,不需要誰(shuí)操心。但老師一直在看著我,這是我后來(lái)知道的。

就在我和她們玩后兩個(gè)月,班長(zhǎng)來(lái)找我了。她說(shuō)老師要她轉(zhuǎn)告我,不要和差生玩,會(huì)把自己成績(jī)拖垮。

她還沒(méi)說(shuō)完我就下定了決心:我不會(huì)答應(yīng)她的!她這樣做,只是為了完成老師的任務(wù),毫無(wú)真誠(chéng)可言,我不需要虛偽的友情。差生又怎么樣,俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,既然好生有著被差生帶壞的可能,差生同樣也有被帶好的可能。她們才‘四年級(jí)啊,轉(zhuǎn)變還來(lái)得及!

我現(xiàn)在仍不回避有上進(jìn)心的差生,正是因?yàn)樗麄儾?,所以他們自卑,自卑的人一般都不虛偽。而一些好生,太驕傲了,總?duì)一些人懷有偏見(jiàn)。他的朋友成績(jī)下降了,就失去了一個(gè)朋友,那不叫友情!

不要蔑視差生了,你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上也有最真誠(chéng)的友情!

友情說(shuō)明文作文篇6

人生是長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉,汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站,我們都不曾孤獨(dú)過(guò),都有人和我們一同走過(guò)。兒時(shí)的伙伴,少時(shí)的同學(xué),工作后的同事……在我們生命的相冊(cè)中定格了無(wú)數(shù)令人難忘的時(shí)刻和一起創(chuàng)造的精彩,在我們青春的日記里留下了無(wú)數(shù)永遠(yuǎn)的年輕的記憶和歷久彌新的友誼。

朋友是春天里的微風(fēng),朋友是夏天的綠蔭,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能沒(méi)有朋友。

我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,扎著一根馬尾辮,有一雙美麗的雙眼皮。他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,也熱愛(ài)集體,喜歡幫助別人,我很崇敬她,她那種堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人的精神值得我去學(xué)習(xí)。

有一次,我們一起放學(xué)回家,在路上,她看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路時(shí)東西掉了,她馬上過(guò)去撿起來(lái),追上老奶奶,把東西交給老奶奶的手上,老奶奶很感謝她,但她說(shuō)助人為樂(lè),助人能樂(lè),我聽(tīng)到了她說(shuō)的話非常佩服她,從那時(shí)候,我就下定決心向她學(xué)習(xí)。然后我們幫老奶奶拎東西回家,老奶奶的家很漂亮,但是只她有一個(gè)人住,她的兒女出去打工了,不能時(shí)刻陪著他。我看老奶奶的房子有點(diǎn)亂,就幫老奶奶收拾一下,過(guò)一會(huì)兒,我看了時(shí)間表,我們?cè)摶丶伊恕?/p>

在回家的路上,我回想起幫助老奶奶的事情,我感到非常滿足。為別人做事不僅僅是一種責(zé)任,更是一種快樂(lè)?,F(xiàn)在我已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到我這個(gè)好朋友了,但我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)她那種精神。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)在她身邊鼓勵(lì)她,我們共同面對(duì)困難,誰(shuí)也無(wú)法阻礙我們的共同進(jìn)步!

朋友,謝謝你!

友情說(shuō)明文作文篇7

轉(zhuǎn)眼間,度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目,一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

翻開(kāi)記憶的相冊(cè),那一個(gè)畫(huà)面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:

那天,我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居,也是同學(xué),更是好朋友。在前一天我丟了10元錢,當(dāng)時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢,當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)反應(yīng)就是拿起錢往自己兜兒里塞,我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了,“這是撿的,應(yīng)該交給老師,你怎么能私吞呢?”“這是我昨天丟的”我解釋道?!安豢赡?,你有什么證據(jù)?”我沒(méi)辦法:“我不管,這就是我的?!毙∶鳉鈶嵉碾x開(kāi)了。

一天的課上下來(lái),小明都沒(méi)理過(guò)我,甚至還故意的避著我,躲開(kāi)我。我想:“他一定是認(rèn)為我不誠(chéng)實(shí),但我確實(shí)丟了10塊錢啊。不管了,不就是10塊錢嗎,哪有我們的友誼重要?!蔽液芸彀彦X交給了老師。

下午放學(xué)前,老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我拾金不昧的精神,老師還拿出一張10元錢,對(duì)我說(shuō):“上面有你爸爸的名字,是你丟的吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,取走了那張10元錢。

放學(xué)回家的路上,小明跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上午誤會(huì)你了,我們還是好朋友。”

這一次,我不僅挽回了友誼,還的得到了同學(xué)們和老師的信任,但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

陽(yáng)光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹(shù)蔭下的我們,一起談心,一起看書(shū);風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)依舊!

友情說(shuō)明文作文篇8

友情是生活中不可缺少的一部分。友情是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;友情是沙漠里的泓泉水,讓人清涼解渴;友情是一片陽(yáng)光,讓人感到溫暖。

暑假的一天,我和好朋友苗苗一起去新天地公園玩。當(dāng)我們玩得滿頭大汗時(shí),心里感到無(wú)比滿足。我們就離開(kāi)公園走向車站,我一摸口袋,糟糕,幾個(gè)硬幣不翼而飛了!我心急如焚,心想:這么遠(yuǎn)的路,少說(shuō)也有3、5公里,無(wú)情的太陽(yáng)還火辣辣地在我頭頂烤著呢!想到這兒,我急得直跺腳。苗苗見(jiàn)到我這樣,疑惑地問(wèn)我:“文濤,你怎么啦?發(fā)生了什么事情?”“哎,我……硬幣掉了,我乘公交車沒(méi)錢了。”我著急地說(shuō)道。“啊呀,我借給你一塊錢不就沒(méi)事了么,真是的,我還以為什么大事呢?!泵缑缫贿呎f(shuō)著一邊從褲袋中掏出一塊錢塞到我汗淋淋的手心里。我們一起上了公交車。過(guò)了幾站苗苗就要下車了,我揮手向她說(shuō)“謝謝你,苗苗再見(jiàn)!”這就是朋友情誼,在你生活困難時(shí),他能無(wú)私地伸出援助之手。

恩格斯為了在經(jīng)濟(jì)上資助馬克思的革命活動(dòng),不惜違心地去幫助父親經(jīng)營(yíng)他所厭惡的商業(yè)。當(dāng)時(shí)他和馬克思雖生活在同一座城市,但兩人幾乎每天都通信,在革命事業(yè)上互相鼓勵(lì)、相互促進(jìn)。馬克思逝世后,恩格斯又將馬克思的遺稿進(jìn)行整理,編輯出版了《資本論》的第二、三卷,完成了戰(zhàn)友的未竟事業(yè)。足以見(jiàn)得,馬克思和恩格斯的友情是多少偉大啊!

在我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)名叫俞伯牙的音樂(lè)家,他琴藝高超,卻苦于沒(méi)有知音。一次,他遇到了一個(gè)名叫鐘子期的樵夫。不論俞伯牙彈奏什么曲子,鐘子期都能夠準(zhǔn)確地聽(tīng)出他要表達(dá)的內(nèi)容,俞伯牙非常高興,視鐘子期為知己。然而不久,鐘子期去世了,俞伯牙萬(wàn)分悲痛,他說(shuō)道:“鐘子期已經(jīng)不在了,我彈琴給誰(shuí)聽(tīng)?”于是將以及愛(ài)的瑤琴摔個(gè)粉碎,從此不再?gòu)椙佟2琅c鐘子期的友情,大大促進(jìn)了伯牙琴藝的進(jìn)步。伯牙為知己絕琴古往今來(lái)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,人們都為他們真摯的友情而感動(dòng),也都期盼能夠擁有一份像他們那樣至高無(wú)上的純潔友情。

前些年,四川“512”大地震災(zāi)難發(fā)生后,相識(shí)的人、不相識(shí)的人就以純潔友誼的心伸出了援助之手,幫助災(zāi)區(qū)人民群眾渡過(guò)困難、恢復(fù)建設(shè),災(zāi)區(qū)人民群眾在困境也感受到了黨和國(guó)家的溫暖。友情如爐火般溫暖,如春風(fēng)般和煦,它撫慰著心靈,令災(zāi)區(qū)人民的內(nèi)心充實(shí)并且勇敢。

生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌。這樣的生活才是幸福的,美妙的。

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