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初中事理說(shuō)明文作文范文

| 思恩

初中事理說(shuō)明文作文范文(篇1)

傳說(shuō)水仙花是“凌波仙子”的化身,其實(shí)它是多年生草本植物,屬于石蒜科,盛產(chǎn)于我國(guó)福建省的漳州地區(qū),至今已有500多年歷史了,是中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一。水化花喜歡生活在潮濕的地方,多長(zhǎng)在水中。如果它生活的地方溫度較高,就會(huì)吸收大量養(yǎng)料長(zhǎng)出很多葉子,而開(kāi)的花就少了。人們都希望水仙多開(kāi)花,少長(zhǎng)葉,花期長(zhǎng),那應(yīng)該怎么辦呢?

雕刻好的水仙頭要放在水里浸泡一天左右。浸泡出根莖中的粘液后,用清水沖洗干凈,再把刀削的傷口用干凈的白色餐向紙(便于以后拿掉)輕輕地纏繞上,以利吸收水分,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。洗凈、包好的水仙頭一般都擺放在紫砂水仙盆中。在盆底部碼上干凈漂亮的小石子,用來(lái)穩(wěn)住水仙頭,再注入清水后,我們的工作就基本完成了。

最好的辦法就是雕刻水仙。

拿到一個(gè)3年生水仙頭后,應(yīng)該先判斷正反面。水仙頭露出的芽彎曲的一面是正面。雕刻水仙花頭正面的方法是:首先把水仙花外面的鱗片和干枯的根削掉,其次把水仙花頭靠根部的1/3留下不動(dòng),一層一層地削掉上面2/3部分的鱗片,直到露出花芽為止,再在每片葉梢的邊緣削一下,以后花芽就會(huì)彎曲生長(zhǎng)、能形成漂亮的造型。雕刻時(shí)請(qǐng)注意不要把花苞削破,以免影響花蕾的生長(zhǎng)。

水仙花盆要放在陽(yáng)光照射比較少的室內(nèi),室溫控制在8-10C左右,堅(jiān)持每天換水。經(jīng)過(guò)5-6天,水仙花的苞蕾就會(huì)一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)出來(lái),葉子會(huì)呈現(xiàn)彎彎的形狀。這時(shí),它生長(zhǎng)很快,應(yīng)該適時(shí)調(diào)整溫度,使它在將近春節(jié)時(shí)開(kāi)出花來(lái)。如果溫度、濕度控制得好,花期一般在半個(gè)月左右。如果雕刻技藝精湛,便創(chuàng)作出一盆盆活靈活現(xiàn)的“天女散花”、“花籃迎賓”、“孔雀開(kāi)屏”、“天鵝展翅”等盆景,使清香飄逸的水仙花更加多姿多彩,使人得到一種藝術(shù)享受。

新春佳節(jié)來(lái)臨,優(yōu)雅的水仙花佇立于一泓清水之上,亭亭玉立,競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出淡淡清香,定會(huì)給您的新春佳節(jié)增添無(wú)限的情趣,給您的居室?guī)?lái)春天的氣息。

初中事理說(shuō)明文作文范文(篇2)

隨著現(xiàn)代的工業(yè)化發(fā)展,對(duì)水的需求量不斷增大,越來(lái)越多的淡水從我們身邊悄悄逃脫,變成廢水。全人類(lèi)在下個(gè)世紀(jì)可能面臨著“水荒”。如果人類(lèi)還繼續(xù)執(zhí)迷不悟,那將會(huì)出現(xiàn)“你見(jiàn)到的最后一滴水就是你的眼淚”這樣的場(chǎng)景。

水是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂?,才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類(lèi)、動(dòng)植物得以生存。但是隨著城市的快速發(fā)展,使水資源的污染加重。那么究竟是什么原因造成我國(guó)如此嚴(yán)重的水污染問(wèn)題呢?

首先,水污染主要是由人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的污染物造成,工業(yè)污染源是對(duì)水產(chǎn)生最主要的污染源。它指的是工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中使用過(guò)的廢水,含有懸浮固體、各類(lèi)有機(jī)物、重金屬。如果不經(jīng)處理直接排放到水中,它們會(huì)污染河流與湖泊,耗盡水中的氧,威脅人類(lèi)的健康。工業(yè)廢水含污染物多,成分復(fù)雜,不僅在水中不易凈化,而且處理也比較困難。工業(yè)除了排出的廢水直接注入水體引起污染外,固體廢物和廢氣也會(huì)污染水體。因此工業(yè)引起的水體污染最嚴(yán)重,它是造成水體污染的最主要的原因。

其次,農(nóng)業(yè)污染源較其他污染源比起來(lái)也是很重要的一項(xiàng)污染源。它是由于耕作或開(kāi)荒使土地表面疏松,在土壤和地形還未穩(wěn)定時(shí)降雨,大量泥沙流入水中,增加水中的懸浮物。另一個(gè)重要原因是近年來(lái)農(nóng)藥、化肥的使用量日益增多,而使用的農(nóng)藥和化肥只有少量附著或被吸收,其余絕大部分殘留在土壤和漂浮在大氣中,通過(guò)降雨,經(jīng)過(guò)地表徑流的沖刷進(jìn)入地表水和滲入地表水形成污染。進(jìn)入地表水和滲入地表水形成污染。

最后,城市污染源是因城市人口集中,城市生活污水、垃圾和廢氣引起水體污染造成的。城市污染源對(duì)水體的污染主要是生活污水,其中包括廚房、洗滌房、浴室和廁所排出的污水。世界上僅城市地區(qū)一年排出的工業(yè)和生活廢水就多達(dá)500立方公里,而每一滴污水將污染數(shù)倍乃至數(shù)十倍的水體。

另外還有七種其他污染源:即病原體污染、需氧物質(zhì)污染、植物性營(yíng)養(yǎng)物污染、熱污染、放射性污染、鹽污染和有機(jī)物與重金屬污染等。

水,養(yǎng)育了我們?nèi)祟?lèi)多少年,現(xiàn)在,她將要枯竭,我們有責(zé)任解救它,讓奔騰不息的江河,星羅棋布的湖泊,壯闊浩瀚的海洋,皚皚的雪山,飄動(dòng)的白云,共同構(gòu)起地球廣闊的美景。假如我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái),保護(hù)水資源,人類(lèi)將會(huì)迎來(lái):人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。所以我們每一個(gè)人都必須意識(shí)到,水是一種珍貴的自然資源,應(yīng)該自覺(jué)地珍惜水、節(jié)約水!

人類(lèi)啊,快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)水資源吧!

初中事理說(shuō)明文作文范文(篇3)

朋友,你挑食嗎?也許你因?yàn)槭澄锊幌?也許你因?yàn)槎亲雍茱?也許你因?yàn)轱埐藳](méi)有很好的色澤。但不論怎樣,挑食都是不良的習(xí)慣。所以,朋友——?jiǎng)e挑食,因?yàn)槊糠N食物中都有人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)!

人體所需的營(yíng)養(yǎng)大致可分為五類(lèi):維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和礦物質(zhì)。維生素在過(guò)去叫作維他命,顧名思義,維生素就是維持生命的元素。維生素的種類(lèi)很多,已知的已有20余種,包括維生素A、B、C、D、K等。每個(gè)人需的維生素量很小,但它對(duì)人體卻發(fā)揮著不可取代的作用。人體一旦缺乏了維生素,生長(zhǎng)發(fā)育就要受到影響,有時(shí)還會(huì)引起一些疾病。例如缺乏維生素A,會(huì)引起兒童發(fā)育不良、夜盲癥、皮膚粗糙等,這時(shí)就要補(bǔ)充一些動(dòng)物肝臟、魚(yú)類(lèi)、玉米、蘿卜等;缺乏維生素B,就會(huì)患腳氣病、神經(jīng)炎、糙皮病等,可吃豆類(lèi)、蔬菜、肉類(lèi);還有我們常說(shuō)的維生素C,缺少它會(huì)得壞血病,抵抗力也會(huì)下降,患維生素C缺乏癥的人應(yīng)多吃蔬菜和水果;缺乏維生素D便引起佝僂病、軟骨病,應(yīng)多吃魚(yú)類(lèi)、蛋類(lèi)和肉類(lèi);還有維生素K,缺乏它會(huì)導(dǎo)致出血現(xiàn)象,這時(shí)就應(yīng)多吃綠色蔬菜。

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),我們的生長(zhǎng)發(fā)育,組織更新及提供能量,都少不了它。蛋白質(zhì)主要來(lái)源于魚(yú)類(lèi)、牛奶、肉類(lèi)、干果仁、豆類(lèi)等。

脂肪也是為人體提供能量的物質(zhì),一般來(lái)說(shuō),脂肪只貯存在體內(nèi),主要來(lái)源于油、蛋、魚(yú)、肉、奶、豆類(lèi)、芝麻等。

能為人體提供能量的還有碳水化合物,人體的活動(dòng)所需的能量主要來(lái)源于它,它還是構(gòu)成細(xì)胞的一部分。含碳水化合物較多的食物如:面食、米食、馬鈴薯和糖等。

礦物質(zhì)在體內(nèi)的含量不多,但也很重要,常見(jiàn)的如:鈣、鋅、鐵、鎂、磷等。這些都是不可缺少的,其中鈣、鎂、磷是骨骼和牙齒的主要成分。礦物質(zhì)主要存在于奶類(lèi)、蛋類(lèi)、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、蟹類(lèi)等中。

總之,人體需要上述多種營(yíng)養(yǎng)。這些營(yíng)養(yǎng)都要從食物中攝取。所以你要使自己身體健康,就聽(tīng)我的忠告:

朋友,別挑食!

初中事理說(shuō)明文作文范文(篇4)

核桃是人們最?lèi)?ài)吃的食物。

核桃未成熟的時(shí)候,外殼很脆,到了豐收季節(jié)人們把桃核從樹(shù)上打下來(lái),個(gè)個(gè)又圓又大的核桃到處落,到處滾。

核桃的顏色很特別,它外面的皮是青的。我們把核桃的青皮剝掉,里面的硬殼就是巧克力一樣的顏色,要注意刮核桃的青皮時(shí),一定要戴上手套。

新鮮的核桃是最好吃的,砸開(kāi)那層硬殼,撕掉仁上的黃皮,露出那乳白色的桃仁時(shí),你就嘗一口吧!又香、又甜、又鮮,那味道絕了!

核桃的種類(lèi)很多,主要是4大類(lèi)。秋子核桃,麻核桃,鐵核桃和棉核桃。

核桃渾身是寶,核桃外面的青皮可以作染料,里邊的硬殼可以造紙,核桃本質(zhì)堅(jiān)硬細(xì)膩,又是打造家具的上品,就連細(xì)小的核桃枝都有治療癌癥的功效。核桃還可以止咳嗽,消積帶、養(yǎng)潤(rùn)血、藥用價(jià)值也很高。

“七月核桃八月棗”,每年的農(nóng)歷七月,大批的核桃成熟了。長(zhǎng)成的核桃有乒乓球大小,外皮是翠綠翠綠的,上面還有一些小白點(diǎn),像穿了一件棉衣。熟透的核桃會(huì)自己把外面的皮脫掉,掉在地上。脫掉外衣的核桃是黃色的,有點(diǎn)像木頭,上面還有一些坑坑洼洼的花紋,渾身硬梆梆的。砸開(kāi)這層硬皮,就看見(jiàn)裹著黃色內(nèi)衣的核桃仁了。核桃仁像人腦一樣,表面有一些彎曲的深溝。新鮮核桃仁很好吃,剝?nèi)?nèi)衣后吃起來(lái)又脆又香,還有一股甜絲絲的味道。曬干的核桃仁油膩膩的,因?yàn)閮?nèi)衣已經(jīng)剝不下來(lái)了,還有一點(diǎn)苦味。不過(guò),干核桃更容易保存。

買(mǎi)核桃的時(shí)候要注意,先拿兩個(gè)在手里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),明顯聲音悶感到很空的就說(shuō)明皮薄是好的,要是聲音和攥了倆骨頭一樣說(shuō)明皮厚不能要。

我愛(ài)核桃里豐富的營(yíng)養(yǎng)!

初中事理說(shuō)明文作文范文(篇5)

我的名字叫鉛筆,原來(lái)我生活在一家大文具店里。后來(lái)有一天,一個(gè)小男孩在這里買(mǎi)文具,他東摸摸西摸摸,又東走走西走走,始終沒(méi)找到自己喜歡的。這時(shí)他向我走來(lái),我心里頓時(shí)十分緊張又十分開(kāi)心,我看見(jiàn)那個(gè)小男孩對(duì)我笑了一笑,把我拿起對(duì)邊上的爸爸說(shuō):“我就要這支?!蔽沂珠_(kāi)心,我又有了一個(gè)新的家庭。

我有一件小外衣,那是紅色的,在我的頭頂上有一塊小橡皮,遠(yuǎn)看像一頂綠色的帽子,這是和我一起出生入死的一個(gè)小兄弟。我們倆每天玩耍,形影不離,我們都幫助小主人。我還有一個(gè)小皇冠,那在我和小兄弟之間。小主人看了一直夸我美麗好看,說(shuō)的我臉上紅彤彤的,比蘋(píng)果還紅。

有一次數(shù)學(xué)考試,小主人拿著我寫(xiě)啊寫(xiě),又用頭頂上的好兄弟擦啊擦,不一會(huì)一張?jiān)嚲斫涣松先?。第二天,一張一百分的試卷發(fā)了下來(lái),小主人開(kāi)心的不得了,一會(huì)兒夸夸橡皮兄弟好擦,一會(huì)兒夸夸我十分好寫(xiě)。小主人可喜歡我了。還有一次,上美術(shù)課,我被小主人拿出來(lái)畫(huà)畫(huà)。小主人說(shuō):“我一定會(huì)用你畫(huà)出全班最美的畫(huà)?!笨吹叫≈魅耸钟行判模乙彩切判陌俦?,終于在我和小主人的合作下,我們的畫(huà)被老師大大表?yè)P(yáng)了。再后來(lái)我有短又不好用了,小主人也不太喜歡我了,他的鉛筆盒里又有了一個(gè)新成員,小主人現(xiàn)在只喜歡那個(gè)新成員鉛筆,連以前一直夸我的文具朋友們都不夸我了,而是夸新成員鉛筆了。

有一天晚上,我十分冷,一看自己既然躺在地上,這時(shí)小主人走來(lái),我以為小主人要把我放在鉛筆盒里,可是小主人撿起我,一扔,把我丟到了垃圾桶里。突然一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我冷極了。不過(guò)我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲覟樾≈魅烁冻隽艘磺校≈魅藢W(xué)到了本領(lǐng)。

初中事理說(shuō)明文作文范文(篇6)

我的生日是_月_日,那是我的生日。我的生日是_月_日,那一天是我最高興的一天。

那一天,我和爸爸,媽媽?zhuān)艿茉谝黄鸪燥垺3酝觑埡?,我和弟弟就去上學(xué)了。

到了學(xué)校,我就在教室等待放學(xué)時(shí)的情景。突然,天上下起了傾盆大雨。我們?cè)诮淌依锛钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想起了爸爸,就說(shuō):“今天下雨,我們等雨停后再走吧?!蔽覀兙瓦@樣等了10分鐘,雨停了。

這時(shí),我們又急急忙忙地跑回了家。我們把雨傘放好,然后,就在教室里等待著雨停下。雨水像瀑布似的從天上落下來(lái),我的心里就像打翻了五味瓶。過(guò)了很久,雨還是沒(méi)有停的意思。我們只好到外面去看。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)前走著,一不留神,就看到一輛車(chē),就把雨傘打翻了一邊。我和弟弟趕快跑過(guò)去說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。我們的雨傘打歪了?!蔽覀冋f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是我們不小心把你的雨傘打歪的?!蔽覀兙驮诮淌依锿媪艘粫?huì),就回家了。

到家后,媽媽看見(jiàn)我和弟弟的雨傘都打歪了,就問(wèn):“你們?cè)趺窗延陚愣即蛲崃耍€把雨傘打歪了?”我就說(shuō):“這是我的雨傘,我的雨傘不是打歪了嗎,這是我的雨傘。”媽媽就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要我們都是好孩子?!眿寢尵桶堰@個(gè)雨傘打了一個(gè)漂亮的花蝴蝶結(jié),還說(shuō):“以后別打這樣的花蝴蝶結(jié)。”

這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我們回到自己的教室里去吧?!比缓螅覀兙突氐搅俗约旱慕淌依?。等我們回到教室里,我發(fā)現(xiàn)雨傘壞了。媽媽把雨衣脫掉了,換上了新雨衣。我的眼淚就這樣流了下來(lái)。

回到教室里,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业挠陚銐牧耍且驗(yàn)槲野延陚闩崃?。”媽媽微笑地?duì)我說(shuō):“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩。”

這就是我的生日。

初中事理說(shuō)明文作文范文(篇7)

我家有兩只小狗,一只是白色,一只是黑色。

白色的,它有一雙圓溜溜的眼睛,兩個(gè)耳朵豎得高高的,耳朵下面是一個(gè)小鼻子,嘴巴里長(zhǎng)著幾粒白色的牙齒。

它很愛(ài)吃白色小饅頭,每次我把饅頭放在它的面前它就會(huì)聞到香味,立刻跑過(guò)來(lái),把小眼睛睜得大大的,嘴巴里發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音,好像在說(shuō):“好吃,好吃,真好吃!”

白色的,它有一雙靈敏的鼻子,它很愛(ài)啃骨頭,每次我放學(xué)回家它就聞到香味,立刻跑過(guò)來(lái),用嘴一下一下地啃起來(lái),一不小心就被我給摔倒了,我疼得都要哭了,可是白色的就像一位慈祥的媽媽?zhuān)恢卑参课?,給我鼓勵(lì),給我勇氣,我看它的樣子,就想到了一個(gè)詞語(yǔ),可愛(ài),天真!!

黑色的,它有一個(gè)很強(qiáng)壯,身材很壯,跑得不快,跑得快,跑得慢,每次我一放學(xué)回到家它都會(huì)趴在門(mén)口,一動(dòng)也不動(dòng)的,我很怕它,每次我看見(jiàn)別的小狗都追著它,而我卻在后面跑來(lái)跑去,我只好一只手抓住它身上的肉,另一只手抓住它的尾巴,一直這樣它才能站到門(mén)口。

黑色的,它身體很瘦弱,只能站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng),我一走過(guò)去它就會(huì)一動(dòng)也不動(dòng),我很怕小狗,只能站在一邊看著小狗玩,它很喜歡和我玩,一會(huì)兒在我的腳下蹭來(lái)蹭去,一會(huì)兒在我的腳下蹭來(lái)蹭去,好像在問(wèn):“好玩嗎?”一會(huì)兒又在我的腳上蹭來(lái)蹭去,好像在說(shuō):“真好吃嗎?好吃嗎?”一會(huì)兒又在我腳上蹭來(lái)蹭去,好像在說(shuō):“好吃嗎?好吃!”一會(huì)兒又在我腳上蹭來(lái)蹭去,好像在說(shuō):“我的小主人可真愛(ài)玩啊!”

黑色的,它是一只既可愛(ài)又聰明的狗。

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