在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

去年暑假的某一天，我去黑麋峰游玩，一進(jìn)到山中，滿(mǎn)眼的綠色讓人賞心悅目，清新潤(rùn)人的空氣立刻沁人心脾。爬上半山腰的時(shí)候，山間起霧了。

山間的霧真白啊，白得無(wú)可挑剔，就像是一團(tuán)團(tuán)棉花，一朵朵白云，又猶如皚皚白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，那么輕柔，縹縹緲緲。遠(yuǎn)處的霧像波浪，像奔馬，從四面八方奔涌而來(lái)，不一會(huì)兒，就像是一張大屏風(fēng)把整個(gè)天地都籠罩起來(lái)，只剩下白茫茫的一片，讓你向東望不到頭，向西也望不到尾，黑麋峰群山只剩下模糊的起伏的輪廓，天池也看不到了。這頗有“真是綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺，疑是銀河降人間”的氣勢(shì)啊！

云霧茫茫，在那夢(mèng)幻的輕紗中，我走著，玩著，陶醉著。霧從我身邊飄過(guò)，摸不著，抓不住，像一個(gè)古怪的精靈與我嬉戲。在霧的籠罩下，雖然遠(yuǎn)處的萬(wàn)物看不真切了，但是霧的音樂(lè)會(huì)還在進(jìn)行著，小鳥(niǎo)在歌唱，樹(shù)葉在伴舞，泉水在演奏，霧的音韻如泉水，汩汩流泄著。

我喜歡霧，喜歡它的渺茫，喜愛(ài)它的純潔，喜歡它的神秘。云霧使你有著騰云駕霧的幻想，就像漫游在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夢(mèng)中，如癡如醉，飄飄欲仙，令人永遠(yuǎn)忘不了，那真是美麗的幻境！

啊！美麗的霧，你令人向往，令人贊美，更加令人流連忘返，我愛(ài)你——美麗的黑麋峰的霧。

四年級(jí)作文 篇2

我養(yǎng)了只小鳥(niǎo)，名字叫晶晶。晶晶長(zhǎng)著一雙小眼睛，尖嘴巴，身上的羽毛是綠色的。兩個(gè)小翅膀搭在身上，有時(shí)愛(ài)蕩秋千，有時(shí)愛(ài)亂叫……

每當(dāng)我把食物喂給晶晶的時(shí)候，它總會(huì)叫幾聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”接著我會(huì)對(duì)它笑，晶晶也會(huì)學(xué)著我的樣子。這使我哭笑不得。

有一天，晶晶聽(tīng)到了外面的鳥(niǎo)叫聲后，樣子很傷心。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那是我最后一次見(jiàn)到晶晶了。那天我給晶晶喂食時(shí)的時(shí)候，忘記把食門(mén)關(guān)上，誰(shuí)知我第二天醒來(lái)我就沒(méi)有看見(jiàn)晶晶了。

于是我坐在陽(yáng)臺(tái)上，風(fēng)輕輕地吹打著我的臉，我正在思考著為什么晶晶回逃走呢?終于我想出了幾個(gè)理由：①因?yàn)榫Ь?tīng)到了“家人”的聲音。②夢(mèng)想能在大自然中生活。③沒(méi)有伙伴，感到孤獨(dú)……

雖然，晶晶逃走了，但是我一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)榫ЬУ牡搅丝鞓?lè)。而且鳥(niǎo)也是人類(lèi)的“好朋友”嘛!

四年級(jí)作文 篇3

那個(gè)夏天的晚上，天氣異常炎熱。我們家偏偏停電了，不得不早早地睡了。窗外那無(wú)休無(wú)止的蟬鳴，讓我們一家三口更加心煩。

最要命的還是蚊子了，它們肆無(wú)忌憚地在我的胳膊上、腿上留下一個(gè)個(gè)醒目的標(biāo)記——紅疙瘩。我躺在枕頭上，一會(huì)兒撓這兒，一會(huì)兒又抓哪兒，黏糊糊的汗水讓我渾身不舒服。媽媽溫柔地看著我:“鴻，睡吧！我給你扇扇風(fēng)?！薄芭?，好吧?！蔽覀?cè)過(guò)身，一陣涼爽的風(fēng)從我的臉頰拂過(guò)，讓心煩意亂的我漸漸有了睡意?？墒钱吘箣寢屖桥?，沒(méi)過(guò)多久，媽媽就有氣無(wú)力了。媽媽也累了吧！我瞇著眼睛，借著微弱的燭光，便看到了大汗淋漓的媽媽。她一會(huì)兒給我扇扇風(fēng)，一會(huì)兒又小聲地問(wèn)爸爸熱不熱，爸爸也總是笑著搖搖頭。我感動(dòng)中又夾著一絲心疼：媽媽都這么累了，還要操心我和爸爸。

正當(dāng)我打算坐起來(lái)給媽媽扇扇風(fēng)時(shí)，一陣更大的風(fēng)吹來(lái)。我詫異地睜開(kāi)眼睛，媽媽也疑惑不解地轉(zhuǎn)過(guò)身。是爸爸！只見(jiàn)爸爸在媽媽身后，笑嘻嘻地說(shuō)道：“‘龍卷風(fēng)’來(lái)咯！”我聽(tīng)了，心情變得愉快起來(lái)，假裝不滿(mǎn)地反駁道：“你那個(gè)，離龍卷風(fēng)還差得遠(yuǎn)呢!”“那這樣呢！”爸爸故意提高了音量，手也揮動(dòng)得越來(lái)越快越來(lái)越用力?！班牛诲e(cuò)不錯(cuò)，這服務(wù)好，我打10分！”媽媽也開(kāi)始配合我們，裝模做樣地說(shuō)?！肮本瓦@樣，我們那個(gè)小小的房間里，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

愛(ài)就像空氣，既看不見(jiàn)，又摸不著。只要用心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

四年級(jí)作文 篇4

我背著書(shū)包走出家門(mén)，小雨綿綿，這積了水，那積了水。我翼翼地走著走著，可滑了一下，差點(diǎn)摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的，我跺了跺腳，咒罵著這惱人的秋雨。

原先，我看天氣預(yù)報(bào)，段，我卻非常關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，每天都要看。你要問(wèn)我為的話(huà)，我可以你：秋雨！前一段日子里，天氣非常炎熱，希望下點(diǎn)雨??！終于，下起了小雨，讓感到很涼爽。，好景不長(zhǎng)，下雨的次數(shù)越來(lái)越多，每天都下，天陰沉沉的，悶悶的。，又懷念陽(yáng)光的的天氣了，天氣預(yù)報(bào)每次的壞消息，我非常失望，：雨才停呢？

上個(gè)星期的星期五，我和去了我大姨家。，她（大姨）給煮了玉米棒吃。我拿起玉米棒，玉米棒上的玉米粒稀稀拉拉的。我奇怪地問(wèn)大姨：“你買(mǎi)的玉米棒？子少？”大姨說(shuō)：“秋雨，莊稼失去了陽(yáng)光的照射，果實(shí)都長(zhǎng)得不飽滿(mǎn)，玉米子長(zhǎng)得稀疏，棉花都成了霉桃，花生也爛在地里了?！保?tīng)了大姨的話(huà)，咬著稀稀拉拉的玉米籽，我對(duì)秋雨生起了一股怨恨。）

有上學(xué)，我背著書(shū)包走出家門(mén)，小雨綿綿，這積了水，那積了水。我翼翼地走著走著，可滑了一下，差點(diǎn)摔倒在水坑里。鞋子濕漉漉的，我跺了跺腳，咒罵著這惱人的秋雨。

雨下多了，空氣潮濕，家的被子啦，啦，全都潮乎乎的，還發(fā)了霉，真讓人煩心。雨下多了，到室外活動(dòng)，呆在家中，晚飯后的散步取消了，郊游的計(jì)劃取消了。

?。∏镉?，你真討厭！

四年級(jí)作文 篇5

星期六的早上，我們懷著愉快的心情坐上校車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒，我們到了星空莊園——我們學(xué)?！翱破諏?shí)踐基地”，老師要我們先自己看一看，哇！多姿多彩的花草，這一些花草在微風(fēng)的吹拂下，好像在和我們點(diǎn)頭招手。

我們走進(jìn)了地球溫室，這個(gè)地球好像真的是星空中的球呢！這里面全是植物的世界，過(guò)了一會(huì)兒，老師帶著我們來(lái)到了立體種植植物的地方，有一位同學(xué)問(wèn)：“這些植物為什么要種在‘墻上’呀？老師說(shuō)：“把植物放在墻上，可以增加種植的面積，能讓植物的營(yíng)養(yǎng)水份更充足，能讓我們吃的無(wú)毒，而且營(yíng)養(yǎng)值更豐富”。然后我們自由參觀，我看見(jiàn)一只蝴蝶在草叢中飛舞。我走近一看，原來(lái)是一只很大的真蝴蝶，這時(shí)我們又看到一個(gè)非常大的空間，里面有種植的南瓜苗，瓜藤有兩三米長(zhǎng)，葉子青翠碧綠。

老師告訴我們，這是太空南瓜，長(zhǎng)大后南瓜重有三百多斤。我們還了解到這里的有花草植物、蔬菜都不打農(nóng)藥。最后老師還指導(dǎo)我們種植了芝麻菜。老師告訴我們，過(guò)一個(gè)月后，這些蔬菜就可以收獲了，我們感到非常激動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展這次實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)這里的太空南瓜可以長(zhǎng)到三百多斤，簡(jiǎn)直太神奇了！還有這里的花、草、蔬菜都不打農(nóng)藥，屬于無(wú)公害種植。還了解到植物為什么要種在墻的原理，可以節(jié)省土地。我希望今后我們多來(lái)星空莊園開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，讓我們來(lái)看看他的“廬山真面目”，也讓我們來(lái)玩一玩，種植物，釣魚(yú)，這一切我都十分期盼。

四年級(jí)作文 篇6

以前，我們家的交通工具主要是電瓶車(chē)，爸爸就成天盯著電腦，不停地刷新網(wǎng)頁(yè)，在那里看著關(guān)于車(chē)子的新聞。

一天，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你就不要再看了，我們就買(mǎi)一款鹽城產(chǎn)的k3吧，他的外形不錯(cuò)，車(chē)型配置豐富，空間實(shí)用，油耗適中。”爸爸覺(jué)得也有道理，就定下來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)他們定好了車(chē)子，我眼巴巴地盼望著車(chē)子快一點(diǎn)到家。

盼星星，盼月亮，有一天，我在新世紀(jì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)結(jié)束很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽都沒(méi)有來(lái)帶我，“咦，媽媽今天怎么了，以前每次都是按時(shí)來(lái)帶我的，今天怎么這么遲，還不來(lái)帶我呢？”想著想著，一輛銀色的車(chē)子緩緩地駛?cè)肓宋业囊暰€(xiàn)，我定睛一瞧，原來(lái)是輛新車(chē)，我看著看著，心里蹦上蹦下的，這會(huì)不會(huì)是我們家的新車(chē)呢？里面豪華不豪華呀……想著想著，一個(gè)熟悉的身影從車(chē)上走下來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥也煌５貕褐闹械南矏偅槐囊惶貋?lái)到了媽媽的懷里。

到了車(chē)上我的高興都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，我不停地在車(chē)子里東張西望，用手摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，我真想坐在車(chē)上不下來(lái)了，到了奶奶家，我都不想下車(chē)了，姐姐敲著車(chē)窗說(shuō)：“喲，開(kāi)車(chē)回來(lái)了?！?/p>

到了樓上，爸爸把車(chē)鑰匙放了下來(lái)，我便不停地摸著車(chē)鑰匙，真希望自己也能開(kāi)一下車(chē)子，握一握方向盤(pán)，操控整個(gè)車(chē)子。

吃完飯，我又坐上了車(chē)子，這時(shí)，溫暖的陽(yáng)光把車(chē)內(nèi)曬得熱烘烘的，我和姐姐一進(jìn)去，哇噻，里面好舒服呀，如果面積再大一點(diǎn)，我都想在里面打滾了。

現(xiàn)在，爸爸非常愛(ài)車(chē)子，只要一開(kāi)車(chē)，就先用毛巾擦呀擦的，把車(chē)子擦得都能照出人影了。車(chē)子一旦不小心碰了一個(gè)小洞，他就立即把車(chē)開(kāi)到維修站修補(bǔ)一下。

自從k3來(lái)到了我們家，給我們的出行帶來(lái)了極大的方便，有了他，我們不怕風(fēng)吹雨打；有了他，我們可以開(kāi)心地進(jìn)行自駕游，飽覽祖國(guó)的大好河山。

四年級(jí)作文 篇7

聲音是神奇的，大自然中的聲音也神奇的，讓我們一起走進(jìn)聲音的世界吧！

來(lái)到山野之中，微風(fēng)吹過(guò)草地，發(fā)出了沙沙沙的聲響。又似潮水一樣向你涌來(lái)，一浪一浪，一浪剛剛吹過(guò)，又一浪從遠(yuǎn)方奔騰而來(lái)。風(fēng)就像頑皮的野孩子，一會(huì)兒繞著大樹(shù)玩捉迷藏，一會(huì)兒和野鴨并肩而行；一會(huì)兒玩累了，在白云上打呼?！?/p>

田野里，農(nóng)民伯伯們“嘿呦嘿呦”地喊著口號(hào)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鋤頭挖開(kāi)了一條條深深的小坑。連在一旁觀察的小鳥(niǎo)也在為農(nóng)民伯伯鼓勁：“嘰，嘰嘰，嘰?！?/p>

中午，空氣漸漸地悶熱起來(lái)，就連天空也變得黑壓壓地一片。

空氣悶得人發(fā)慌，烏黑的云翻滾起來(lái)，越多越擠，“沙啦啦沙啦啦”一旁的樹(shù)木也被吹得七顛八倒；塵土被風(fēng)“沙沙”吹起，在空中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，迎風(fēng)飄散。大地一下子變得暗淡無(wú)光，周?chē)W著耀眼的光芒……

“轟隆隆”一聲悶雷一下子劃破了云際，連一旁的樹(shù)也顫抖起來(lái)，“滴滴答答”天空落下了幾滴透明雨滴。

“轟隆隆”又一條白如玉的絲帶，劃破天邊，把整個(gè)世界照得白花花的一片。幾只小鳥(niǎo)嚇得叫出了聲“嘰嘰，嘰。”

雨過(guò)天晴，只剩下了雨水“滴答滴答”的回音在樹(shù)枝間游蕩。碧空如洗的天空上顯現(xiàn)出了一道美麗的彩虹。“咚咚咚，咚咚咚……”是誰(shuí)的聲音？仔細(xì)一看，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生啊！他雙腳摳在樹(shù)枝上，正一絲不茍地工作著：“咚咚咚，咚咚咚咚……”流淌在一旁的小溪用她那甜美的嗓門(mén)唱出了悅耳的歌聲“叮鈴鈴叮鈴鈴……”。就連那美麗的鮮花聽(tīng)了也害羞地露出了自己最美麗的一面。

正當(dāng)我沉浸在音響的世界里時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒“啾啾，啾啾”的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，穿過(guò)無(wú)邊的野草，闖進(jìn)了我的腦海里。

大自然的世界是豐富多彩的，大自然的音響也是美妙的，讓我們一起熱愛(ài)我們的大自然！

四年級(jí)作文 篇8

一次發(fā)試卷時(shí)，我心想，如果我得了第一，那該多好！于是，我進(jìn)入了無(wú)限地想像之中：

我得了第一，我的父母、老師、同學(xué)會(huì)怎么說(shuō)呢？

父母會(huì)說(shuō)最近一段時(shí)間表現(xiàn)不錯(cuò)或這次考得不錯(cuò)嗎這一類(lèi)話(huà)，不會(huì)像考 不好時(shí)吹胡子瞪眼睛了。說(shuō)不定還會(huì)給我來(lái)點(diǎn)兒物質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)呢！同學(xué)們呢？他們一定會(huì)刮目相看吧！班上往常地尖子生都考不過(guò)我一個(gè)平平常常的在中間分?jǐn)?shù)常轉(zhuǎn)悠的學(xué)生，這不讓人感到吃驚嗎？他們不得不佩服我。

可某些人，總是說(shuō)我是"瞎貓以一只死老鼠"可是我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)槌煽?jī)畢競(jìng)是我這幾個(gè)星期的努力，而換來(lái)的。我不和他們計(jì)較。因?yàn)?，他們這樣說(shuō)是存心氣我的。老師呢，只是表?yè)P(yáng)一下罷了，因?yàn)?，每次考試，都有人得第一，有時(shí)，還有好幾個(gè)人都是第一，那么，老師就要都買(mǎi)獎(jiǎng)品。這樣一來(lái)，老師就要破費(fèi)了。

突然，一個(gè)恕的聲音劃破了我的朵膜："高凡，85分，倒數(shù)第一！"我突然覺(jué)得被來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒，五雷轟頂。

想起剛才的空想，為之好笑。這可真是圓了我的"第一"夢(mèng)。

四年級(jí)作文 篇9

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。一個(gè)家的家風(fēng)往往可以看出一個(gè)家庭的教育，真善美，假惡丑，在你的一個(gè)舉動(dòng)，一句話(huà)中顯露出來(lái)。每個(gè)孩子家了都有家規(guī)，現(xiàn)在讓我來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)吧！

感恩，無(wú)處不在。感謝老師家長(zhǎng)的從小教育，感謝老師同學(xué)的支持關(guān)懷，感謝學(xué)校給予我們上學(xué)的機(jī)會(huì)，感謝太陽(yáng)讓我們獲得了溫暖，感謝江讓我們擁有了河水，感謝大地讓我們擁有了生存的空間。感恩是一種藝術(shù)，我們要學(xué)會(huì)感恩。

樂(lè)觀，勇敢面對(duì)困難，勇敢面對(duì)挫折，不是樂(lè)觀么？面對(duì)對(duì)手的較量，面對(duì)敵人的較量，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們討厭的一些人或事物，盡量去想想他的益處，之后勇敢去面對(duì)，樂(lè)觀的去面對(duì)。樂(lè)觀是一種心態(tài)，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀。

堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生命，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在人生的道路上，不管遇到什么困難，都不能夠放棄，在人生的道路上，總有難免不了的傷疤，有淤青才讓生命更燦爛，堅(jiān)強(qiáng)是一種力量，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

家風(fēng)是一條要時(shí)刻謹(jǐn)記的座右銘，有了感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的家風(fēng)才可以在社會(huì)上闖蕩，才可以讓自己走的更遠(yuǎn)！