作文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。四年級作文《我的老師》規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些四年級作文《我的老師》，供大家參考。

四年級作文《我的老師》篇1

暑假終于到了，又可以盡情地玩了，不用怕遲到而起的早早，也不用怕作業(yè)沒做完，擔(dān)心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了，作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊!所以，老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表，讓我按照日程表來做。可是，你說我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!因為我喜歡無拘無束的日子，不喜歡受拘束的過日子。

在暑假里，我沒事就看看書，寫寫作業(yè)，記記日記什么的。如果，我心情好的話，就和同學(xué)通通電話，聊聊天。和爺爺奶奶拉拉家常什么的，有趣極了!不過，最有趣的事還是聽聽爺爺講故事，和他談古論今，還不時引出許多笑話來呢!

我記得有一次，我和哥哥爭論起曹操來，我說："曹操是個奸詐小人，不是個好東西。"哥哥說："他不是什么奸詐小人。"爺爺聽見了就笑話我不懂事說："曹操的確不是什么奸詐小人，他是一個有名的詩人和ZZ家。知道了沒有，傻孫子，以后別這樣說啊，會笑死人的。"我聽了后，連連點頭說："知道了，知道了。我以后不說他是奸詐小人就是了。"

四年級作文《我的老師》篇2

暑假生活一開始，在爸爸的幫助下，我制訂了一個暑假計劃表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至于浪費兩個月的時間，把老師布置的假期作業(yè)完成，爭取把自己不足的知識補上去，為上三年級打好基礎(chǔ)。

我為自己訂的計劃有：按計劃完成暑假作業(yè)、練習(xí)讀寫生字詞、多看課外書增加知識，完成每周一片作文、利用時間到戶外多運動，幫忙大人做家務(wù)，還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些計劃都等著我去完成，所以我要更加努力，讓暑假生活過得更有意義。

假期里因為爸媽都要上班，所以每天爸爸或媽媽走前都要給我布置好上午或下午的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，要求我在規(guī)定的時間內(nèi)完成，我有不會的先自己思考動腦想辦法解決，實在不會做的等爸爸、媽媽下班回來給我講，直到我懂為止，之后爸爸或媽媽再把我做的作業(yè)一項一項認真檢查，并對錯題進行糾錯。

暑期已快過完，收獲還真不少！作業(yè)馬上就寫完了，生字詞也練得比較熟練了，讀了一些課外書，至于作文，通過親身體驗，使我的情感更投入，語言更豐富了。數(shù)學(xué)方面練習(xí)也很滿意。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說不出的充實。

今后我還要繼續(xù)加倍努力，好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長的話，爭取更大進步，以優(yōu)異成績回報辛勤的老師，我一定會加油的！

四年級作文《我的老師》篇3

學(xué)期末了，我的心情就好像蝴蝶在花園里翩翩飛舞，開心的不得了。因為暑假來臨了！但在開學(xué)時的心情就不同了，在開學(xué)時則是地獄的開始！

每個人的假期都不同，有的人要去夏令營或者是出國。而我呢，則是跟家人一起去海邊玩兩天。我們在那住的是福容大飯店，我們?nèi)ツ抢锸且驗橄肟茨敲利惖囊咕?！玩完兩天后也要開始收心了，準(zhǔn)備開始寫那些堆積如山的功課！而那些功課讓我累得像剛運動完的運動家，一下就呼呼大睡了！

而在這段假期中讓我永生難忘的是那碼頭的夜景就彷彿來到了演唱會，雖然人很多但是我們收獲滿滿！而那煙火就好像在比誰飛的比較高，讓我越看越有趣。煙火在夜里綻放，點綴了黑夜的天空。讓天空變得七彩繽紛。

而我在碼頭看到了大船，還有很有名的廚師！能看到那么多有趣的的事讓我很開心！除了看到他們我還看到了美麗的`煙火以及熱鬧的小吃街！

這段假期生活即將要跟我們說再見了！而在這段假期我過得很充實也很開心！不過我想在下次的假期和家人一起到加拿大和新加坡去找堂姐一家人和姑姑。

四年級作文《我的老師》篇4

在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學(xué)習(xí)游泳，在中級班里我比較突出，先是開始蛙泳，老師嚴(yán)歷的說：“手要滑到下巴，腳要勾起來?！倍杂斡静荒芄茨_，要打出水面?終于下課了，我和弟弟妹妹游向深水區(qū)，他們能站在中間，可我卻害怕的兩腿發(fā)麻，可還是在他們的幫助下勇敢的向前游，我從來沒這么勇敢過，慢慢地發(fā)現(xiàn)其實一切并不可怕，只要勇敢面對，你就會慢慢勇敢起來，最后我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。

運動不僅充實著我的暑假，知識也讓我的生活充滿了無限的樂趣。

書籍是人類進步的階梯。在空閑的時間里我總會向我家的書庫進發(fā)，我一呆就會是2個小時，如今我的知識越來越多。不過還是要加上學(xué)習(xí)作文的結(jié)晶融合起來才行。作文課上我會認真聽講，寫作文時也認真書寫可還是停留在97分左右，我一直想寫出100分的作文來，寫著寫著，就悟出了一點道理，作文要寫好就要多看書，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫得好。

這個豐富的生活是我的轉(zhuǎn)折點，我不再擁有，也無法珍惜。可是，暑假的生活對我來說非常重要，練好了我難做的動作，懂得了我難以了解的知識。今年這個豐富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永遠不朽。

四年級作文《我的老師》篇5

說起我今年的暑假生活，真是太開心了?，F(xiàn)在就讓我就來介紹說明啰!

首先，這個暑假一開始，爸爸就帶我們?nèi)胰饲巴鶎幍拢?dāng)天一大早，我非常興奮，完全不需要鬧鐘，自己就起床，整裝完畢后，一一叫醒爸爸、媽媽以及弟弟，便踏上愉快的旅程。

一路上沿途的風(fēng)光完全無法吸引我，因為我的一顆心早已飛到歡樂節(jié)--山河去了。哇!到了目的地，簡直是人山人海，我和弟弟飛也似的沖向水池中，享受著水柱的按摩，享受著清涼的滋味，正陶醉在其中時，突然，咚-------的一聲，哇!弟弟居然陷入八爪章魚的肚子，跌得全身濕答答，正想捧腹大笑時，自己卻也摔個四腳朝天，真糗!玩了好久，接著又看了好幾場精彩的國際秀，有來自非洲的舞蹈、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏..........真是不虛此行。

其次，是體驗貓空纜車之旅。從沒有坐過纜車的我，一進入纜車?yán)?，心里既興奮又緊張，當(dāng)纜車緩緩的上升，我的一顆心也跟著懸在半空中，一眼望過去，景色真美，遠眺城市，高樓也盡收眼底，原來坐在纜車上看風(fēng)景，是如此心曠神怡，啊!遠處傳來的鳥叫聲多么動聽，真想時間永遠停在這里呀!

我喜歡暑假，因為它可以讓我做想做的事，也可以到處走一走，看一看，吸取更多寶貴的經(jīng)驗。當(dāng)然，我也喜歡上課，因為學(xué)校里可以讓我得到許多知識，還可以跟好朋友一起玩，多么快樂呀!今年的暑假，我過得很精彩，期待明年的暑假能有更多的收獲。

四年級作文《我的老師》篇6

暑假生活像一幅五顏六色的圖畫，讓人賞心悅目;暑假生活像一道亮麗的風(fēng)景線，讓人流連忘返;暑假生活像一首動聽的樂曲，令人心曠神怡……我這次就經(jīng)歷了一個有意義的暑假生活。

今年8月份，我被送到鄉(xiāng)下的姥姥家體驗農(nóng)村生活。

一路上陽光明媚、風(fēng)和日麗、萬里無云。我懷著激動的心情向姥姥家前進。路兩邊的花兒爭奇斗艷，像是迎接我的到來;小鳥嘰嘰喳喳的歌聲與小蟲的鳴叫聲組成了一首優(yōu)美的交響樂;望著路邊的稻田，一片嫩綠;稻田后的玉米地，是一片翠綠上點綴著一點黃;而遠處的樹林則是一片深綠;層層疊疊，令人心曠神怡。

終于到姥姥家了!我興奮地下車，在院子里散步。院子里的花五顏六色：白的如雪，紅的勝火，粉的似霞，紫的像葡萄……一只只蜜蜂、蝴蝶上下飛舞，流連忘返。

下午，姥爺提前放在院外的黑豆角曬干了。仔細觀察，有的豆角完全曬干了，表面金黃金黃的，上面有黑色的小斑點，有時還會噼里啪啦地炸開，十分有趣;有的還沒有完全曬干，掰開一看，黑豆變得更大了，上面還有光澤;還有的沒有完全熟透，豆子也很大，呈深紅色，顯的尤為高雅……

從姥姥家回來，我畫了一幅畫：大學(xué)畢業(yè)后我研發(fā)的機器人在姥姥家工作著，此時的姥姥家更加美麗、先進，空氣更加清新……每當(dāng)我看到這幅畫的時候，就會想起這次經(jīng)歷，就會更加努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。

四年級作文《我的老師》篇7

暑假的一天，我和媽媽去鳳凰山游樂園玩。

鳳凰真漂亮！山川秀美，樹木翠綠，花兒盛開，人群熙熙攘攘，交通川流不息通暢。小販的叫賣聲，汽車的喇叭聲，孩子的游戲聲，交織成一首美妙的交響曲。

我迫不及待地想進入游樂園。游樂園里人頭攢動，熱鬧非凡。有些孩子玩過山車，有的玩海盜船，以及玩青蛙跳。我們登上摩天輪，眼前突然刷新，突然。摩天輪良好的高啊！低頭一看，讓人膽戰(zhàn)心驚。鳳凰美女，一眼望去，像一條蛇，山間盤旋蜿蜒；涇河像長帶，一直漂流到的距離；人們喜歡上你來我往地板上的螞蟻；車子就像是一個長腿火柴盒，跑得快。

從摩天輪上下來，上了碰碰車。一腳踩上油門，飛馳而去，眼睛就會迎上另一輛車，我的眼睛和手迅速地猛踩剎車，躲過了一場災(zāi)難。我正在慶祝自己，結(jié)果發(fā)現(xiàn)又有一輛碰碰車向我沖來。我向右急轉(zhuǎn)彎，那輛車直沖我沖過來，撞上了我周圍的鐵絲網(wǎng)。我媽媽總是說我是個很棒的司機。

這段經(jīng)歷，給我枯燥乏味的假期生活增添了無限的樂趣，時間很長，沖到了那條歡笑的路上。

四年級作文《我的老師》篇8

“放暑假啦！放暑假啦！”一個學(xué)期過去了，今年媽媽答應(yīng)去外婆家玩，我高興極了，我想起了去年在外婆家吃餃子的情景，真是懷念啊！

下了車，我直往外婆家奔。外婆住在縣城小區(qū)里的第三層，我小跑著上樓卻一點也不覺得累，還沒進門我就高喊著：“外婆！外婆！”

外婆熱情地把我迎進家，還洗好了許多水果叫我們吃，。我渴極了，不管三七二十一抓起就吃起來，媽媽叫都叫不祝而我的外婆急忙護著我說：“吃吧！吃吧！本來就買來給我乖外孫吃的，你可不能兇孩子喲”媽媽只好瞪我?guī)籽劬头畔聳|西忙開了，幫下廚，幫清掃。爸爸在和外公聊天。外婆知道我愛吃餃子，早早地準(zhǔn)備好了餃子皮，并剁好了我最愛的香菇包菜肉餡，外婆雖然年紀(jì)大，可是包餃子卻非?？欤唤柚魏喂ぞ咭槐K茶的工夫就包了十多個，我非常佩服她。我曾向外婆學(xué)包餃子，可怎么也做不到像外婆那般又快又好。外婆說：“她年輕時生活很窮，家里孩子多，這都是練出來的?！蔽抑劳馄攀窍敫嬖V我做任何事都是熟能生巧的道理。

下餃子了，餃子在沸水里幾十分鐘就能好，有湯餃，也有瀝干水分的“蒸餃”。湯餃入口滑嫩，湯汁味道鮮美；“蒸餃”沾著醬油和醋，味道十足。我每次都要吃幾大碗，直到肚子撐不下為止。外婆樂呵呵地看著我吃。我問她自己為什么不吃時，她卻說：“看著我吃高興，肚子也覺得飽?！?/p>

我很喜歡去外婆家做客，并不是因為我愛吃餃子，而是因為我有一個愛我疼我的外婆。

四年級作文《我的老師》篇9

漫長的暑假過去了，新的學(xué)期開始了。在假期的日子里，我深刻體會什么叫“快樂”。我的“快樂”不是建立在好吃的、好玩的基礎(chǔ)之上的，而是在假期里，家庭的溫暖、和諧是我擁有了無盡的快樂。

爸爸媽媽都是普通工人，掙的錢不是很多，但是他們給了我很多快樂。媽媽是一個很有計劃的人，把我們的生活打理得井井有條。媽媽有時還畫畫，我也跟著學(xué)。我發(fā)現(xiàn)學(xué)畫畫能提高自己的想象力，讓自己的想象空間變得更加美麗。爸爸做的飯菜味美可口，每次看著一家人津津有味的吃著飯菜，我心里可高興了。

爸爸媽媽經(jīng)常叫我做一些力所能及的家務(wù)事，比如：理菜、洗菜、切菜，這個過程對我來說是很復(fù)雜的?？墒牵矣X得很快樂，因為我長大了，可以幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了。假期里我也有自己的獨立空間。有時我會上網(wǎng)，在網(wǎng)上找我的朋友小聊片刻，說說心里的想法，減少心理的壓力。我還會玩化妝游戲，讓電腦里的`哥哥姐姐變得更加漂亮，同時也提高了我的審美情趣。

這個假期讓我明白了其實“快樂”是很簡單的東西，只要我們用心去體會，你就會發(fā)現(xiàn)快樂就在你的身邊。

四年級作文《我的老師》篇10

假期生活是美好的，不過忙碌確是不可缺乏的。因為即將要上初三的`我們身上還擔(dān)負著更重的擔(dān)子。

初三的暑假，我們身為初中孩子的最后一個暑假，一個我們不能有任何放松的暑假，一個最為嚴(yán)肅的暑假，一個迫使我們不得不學(xué)會什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫責(zé)任的暑假。這也同時是一個是一個極具挑戰(zhàn)的暑假，因為在初一初二的暑假生活中我們都玩得很放縱，很high，不過卻沒有考慮：到在暑假過后的生活會是什么樣的。只局限于能做完作業(yè)就好，可是現(xiàn)在距離中考還有不到一年的時間，我們必須向小中考前的那個勁頭一樣來名對初四面對我們的暑假。

不得不這么說，強叔的離開讓我們懂得了很多，我們每個人都有自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，我們無法推卸，更無法逃避只能說一個字那就是扛。

在上初三時強叔曾說過，所有的事情，即使我們不懂，也要按照老師的意思去做，因為老師畢竟，只會讓我們好而不會害我們。但當(dāng)時的我們確實是什么也不懂，可現(xiàn)在好歹也可以說得上是懂得一知半解。特別是在他走后，我們仿佛一下子長大了。

到了現(xiàn)在我認為也不需要再說太多因為我們都懂!

四年級作文《我的老師》篇11

暑假中，從福建來到陽朔的哥哥要帶我和姐姐去福建旅游，還帶我們倆去看望80多歲的奶奶。

到了福建，哥哥把我和姐姐的行李拿到了我們倆住的房間，姐姐去洗澡了，哥哥看我閑著沒事就帶我去看下奶奶?？匆娔棠?，我心里突然出現(xiàn)了好奇：想不到奶奶80多歲，還如同40多歲的中年人一樣身體健康。我向奶奶問了好，就馬上去衛(wèi)生間刷牙。

幾天后，哥哥說：“明天帶你們倆去石獅玩?！蔽衣牭竭@一句高興得恨不得立刻就去。

終于，這一天來到了，我和姐姐告別了奶奶，就和哥哥坐車去石獅了。

折騰了好久，哥哥才帶我和姐姐去石獅的其中一個旅游景點——黃金海岸。

到了黃金海岸，我就和姐姐去海邊玩了，姐姐看到了一個海蟹，但她不敢抓，種是要我去抓，這海蟹體型雖小，但非常的難抓，我的手一伸進水里，它就迅速的躲開，害我抓了很多的泥土，過了很久我趁這海蟹不注意我就迅速地抓住了它。然后我就把這海蟹給了姐姐。抓海蟹真好玩!

時間過得真快，我和姐姐已經(jīng)回廣西了。這個暑假我覺得玩得非常的開心，我恨不得現(xiàn)在又去石獅玩。

四年級作文《我的老師》篇12

終于放暑假啦!放下緊張的學(xué)習(xí)，快快樂樂地過暑假!

今天是暑假的第一天，我寫完暑假作業(yè)之后，就趴在桌子上，想:今天是暑假的第一天，我做些什么呢?“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”電話聲打斷我的思想。

“喂!”“小月嗎?我是你表哥!”“哦，有事嗎?”“有，最近我們家的熱帶荔枝都熟了，快過來吃吧!”“好!我現(xiàn)在就去，拜拜!”

跟媽媽請了聲假，便向表哥家跑去。一路上，芳草如茵，看!柳樹正在展現(xiàn)出它那嫩柔的腰肢，聽!蟈蟈叫了，螞蚱叫了，一片生機勃勃的畫面。

來到表哥家，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一進門，表哥就給我吃好多好吃的，叫我慢慢吃，一會再去摘。我已迫不及待了，嚷嚷著帶我去摘荔枝，表哥被逼得萬般無奈之下，終于肯帶我去摘了，好開心呀!

邁進后院，只見芭蕉林中的芭蕉樹正結(jié)出了一個小芭蕉呢!穿過芭蕉林，有個大菜園在我的眼中浮現(xiàn)，哇!好多菜種哦，冬瓜、南瓜……讓人眼花繚亂?！袄笾?”表哥猛叫道。果然，荔枝熟了，其中有一棵最特別，外表綠綠的，可里面的果肉是甜的!我被這畫面饞得“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”便向前撲去，可惜，這是一個“陷阱”，就差這么一步，我居然被一個石頭絆倒了，來了一個高科技表演:“嘴啃泥”，我連忙站了起來，拎了拎褲子和衣角。又跑去摘荔枝了。衣服、褲子到處都是荔枝水，一副狼狽的樣子!

暑假的第一天，我竟然玩得這么快樂，我想后面的暑假生活一定很精彩的!

四年級作文《我的老師》篇13

今年的暑假，我見到了很多事，有些事使我記憶猶新。

那天早晨，我和姐姐、媽媽去了沙河口公園玩，那真是個好天氣，晴空萬里，還有一絲微風(fēng)徐徐吹過，給炎熱的夏天帶來一絲涼爽。

走進公園，我們便感覺空氣清新了很多，感覺自己的身心都放松了。公園里的花正開的正艷，到處五彩繽紛，萬紫千紅。花兒們好像在比美，一個比一個好看，有的花瓣上還滾著一顆顆大珍珠呢！連小草也個個昂著頭，像是站崗的小兵。

走入一片小樹林，白楊樹和杏樹都在并排為我們打著遮陽傘，竹子和松樹像士兵一樣保護著花兒。這么美的清晨，我們騎上了共享單車享受一下耳旁涼風(fēng)習(xí)習(xí)的感覺。忽然看見前面有一個小男孩正在把一個可樂瓶子向垃圾桶扔去，但是沒扔進垃圾桶便走了，與這美好的景色形成了那么強烈的反差。我正要上前叫住他，可旁邊一個環(huán)衛(wèi)工人撿了起來扔進了垃圾桶。

我覺得我們公民應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下這位環(huán)衛(wèi)工人的舉動，愛護環(huán)境人人有責(zé)，垃圾入桶的好習(xí)慣應(yīng)該人人都有，由衷地為我們家鄉(xiāng)有這樣辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人點一個大大的贊。

通過這次公園之行，我深深體會到：愛護環(huán)境要從我做起，遵守環(huán)境要人人有責(zé)，這樣我們才能有一個優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境，大美榆林才會更加名副其實。

四年級作文《我的老師》篇14

暑假就這么來了，還不忘帶來一堆作業(yè)。

我們從東莞搬來了中山住，老媽就給我和老弟定了個規(guī)定：每天上午寫作業(yè)，包括暑假作業(yè)和字帖，;下午和晚上可以上一小時網(wǎng)。

本來每天上網(wǎng)我都是看小說滴，但是老媽說我再看一次小說就把電腦沒收，為了咱心愛的電腦，我忍痛割愛了。所以我天天上網(wǎng)只能來小荷玩，就注冊了兩個號，一個寫小說一個寫童話，我不能看我還不能寫嘛!沒想到其中的一個號被天空城邀請了，挺高興地，然后這種局面就變成了我一次弄兩個頁面，一個小荷一個天空城，兩邊忙的不亦樂呼，一天十個手指不停地動……

奧運會的開幕咱沒看著，因為懶得爬起來看，第二天還要寫作業(yè)吶!我老媽買了三本字帖給我寫，老弟的就更多，五本，他指著字帖悲憤的喊：“為什么我有五本，而姐姐的才三本!”我很不屑地白了他一眼：“你姐小時候?qū)懙牟槐饶氵@少，還有一點，因為你寫的字比我丑!這是全世界都知道的事實!”然后他就沒話說了，默默的趴在那寫字帖，估計是化悲憤為力量了。

我們一家還回了韶關(guān)一趟，要慶祝我的表姐考上大學(xué)，我和我弟爭著玩表姐的手機，里面有很多游戲，有一個叫什么temperrun的游戲老弟特喜歡，往前一點，那個小人就跳，結(jié)果老弟一不小心沒反應(yīng)過來，那個游戲人物就撞在樹干上，老媽說：“哦，死掉了?！蔽耶?dāng)時挺驚訝的，怎么隔了一米遠的距離我媽還看得那么清楚?老媽的視力真是……

呃，這個暑假總的來說還不錯，希望我在新的學(xué)期里的學(xué)習(xí)更上一層樓!

四年級作文《我的老師》篇15

今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

四年級作文《我的老師》篇16

期末考試終于考完了，我們不知是該歡喜還是憂：考的好，一切都可以放松了；考不好，一切壓力就從新壓上來了。數(shù)學(xué)班，作文班，英語班……數(shù)不勝數(shù)：舞蹈班，跆拳道班，游泳班……更是目不暇接。有些時候想一想，這過暑假還不如平時在學(xué)校里上課，這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。

當(dāng)然，每個孩子的家長，都是希望不浪費一點點時間讓孩子學(xué)習(xí)，這樣一來，暑假的這兩個月恐怕就只有補習(xí)了。

我在家，媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級的，讓我復(fù)習(xí)；也有八年級的，讓我預(yù)習(xí)。我一算，如果是不吃飯不睡覺，一天24小時不停地寫，還需要314小時，也就是將近兩個星期。天啊，這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時的學(xué)習(xí)時間被老媽一安排，這暑假里每天的'學(xué)習(xí)任務(wù)就沒多少了，而且還有玩的時間。不錯不錯，這樣一來，既有學(xué)又有玩應(yīng)該算挺充實了吧。

那天晚上，媽媽把八年級的語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，生物，歷史，地理，就連九年級的化學(xué)都借來了，而且還是上下冊?？磥磉@個暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務(wù)，八年級必須考到前50名。雖然這對我的問題不大，可還是讓我不得不緊張。所以在這個暑假就算媽媽不催，我也得趕緊學(xué)了。三天背一小篇文言文，五天背一大篇。唉，抓緊吧。

逆水行舟不進則退，在學(xué)習(xí)的道路上，我也得抓緊了。

四年級作文《我的老師》篇17

在暑假的晚上，你可以在外面乘涼，可以和小伙伴們在場院里追逐打鬧，要幾點鐘睡就幾點鐘睡?！}記

快樂的暑假一眨眼就過去了。我戴著紅領(lǐng)巾，邁著沉重的步伐來到學(xué)校，看著老師同學(xué)，看著熟悉的教室，想著又要上學(xué)了，我是多么想念那快樂的暑假。要是天天這樣過暑假該多么好哇!

暑假里雖然有許多事都不能實現(xiàn)，不能滿足，但暑假是多么的自由自在!

每天早上，你要幾點鐘起床就幾點鐘起床，哪怕你睡到中午都不會有人叫你，而要上學(xué)了，你就要早早起床，刷牙、洗臉、吃飯┅┅這么多的事要在7點鐘之前做完，還要急匆匆地趕到學(xué)校，遲到了又要被老師罵，是有多么的不自由!

在暑假的晚上，你可以在外面乘涼，可以和小伙伴們在場院里追逐打鬧，要幾點鐘睡就幾點鐘睡。而上學(xué)了，晚上不能玩耍，不能看電視，不能玩電腦，還要寫作業(yè)，到了深夜，才能拖著疲倦上床睡覺，是多么的難受呀!

在學(xué)校里，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的無憂無慮!

雖然暑假里經(jīng)常被蚊子叮，蟲子咬，但我還是想天天過暑假!