在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文10篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

有人喜歡紅彤彤的蘋果，有人喜歡黃澄澄的芒果，還有人喜歡水靈靈的葡萄……但我喜歡的是又香又甜的香蕉。

香蕉外皮是黃色的，像穿著黃色外套的小人，要是熟透了外套上還會點綴著一些黑色的小斑點，摸上去滑溜溜的，感覺很舒服。香蕉的果肉可好吃了，把香蕉皮剝下來，它就像穿著小裙子的小姑娘似的，咬一口甜甜的，軟軟的好吃極了，真讓人越吃越想吃。

香蕉除了味道美，還可以補充維生素C和多種人體必需的微量元素。每天吃幾根香蕉可以起到潤腸通便的作用，香蕉還真是又甜又美味又健康啊！

一般夏天的時候會有小商販在街頭巷尾售賣香蕉，香蕉除了能把皮脫下來吃外，還能把香蕉切成片曬干，這就可以做成水果切片；還可以做成水果拼盤，把蘋果，香蕉，獼猴桃等把這些水果洗完以后，切成適當(dāng)?shù)男螤詈拖憬镀旁谝黄?，這樣就成了水果拼盤了。

有一次，媽媽買回家一把香蕉。她把香蕉放到桌子上后，就上了樓去拿衣服。這時，我拿了兩根香蕉，把香蕉皮“脫”到一半，就開始大口大口吃。當(dāng)媽媽下樓時，看見我在那兒吃香蕉，微笑著說：“你這個饞貓，像是個幾百年沒見過香蕉的小饞貓?！焙髞韹寢尭嬖V我香蕉不能多吃，吃多了會拉肚子，凡事都要適度?！蔽衣犃撕?，點頭答應(yīng)。我要讓自己享受各種美味的同時，也要讓自己更健康。

我愛吃又香又甜的香蕉。

四年級作文 篇2

今天上午，我回老家看望太婆，吃過午飯后準(zhǔn)備出去瀏覽五華潭下圩風(fēng)景時，卻在老街側(cè)邊無意中發(fā)現(xiàn)了一幕引人深思的鬧劇。

那時小舅還沒上車，而我已經(jīng)提前坐在車上了，突然看到了前面一個小男孩拿著一根木棍，對著一個騎著單車的男生刺去。當(dāng)時我看到后，以為他們是同齡人應(yīng)該是鬧著玩的，所以沒去多想。可是后來，那個騎著單車的男孩馬上跳了下來，追過去對著那個小男孩用力的推了一下，那個小男孩差點就摔倒在地，他倒退幾步后很快反應(yīng)了過來，立即用手中的棍子朝對方打過去，接著他們就扭打在一起，你一拳他一腳，相互攻擊，且越打越兇。邊打邊罵，激烈的斗毆場面讓人真擔(dān)心……

見此情景后，我馬上就想下去勸架，以免發(fā)生嚴(yán)重后果，但我還沒打開車門就有在現(xiàn)場出現(xiàn)了一個女生，只見她大步向前把這兩人分隔開來，接著便喝令他們立即離開這里。這時雙方都淚流滿面，都還氣呼呼的有些不甘心，都在指手劃腳，邊哭邊罵，但還是無可奈何地分開了，鬧劇終于宣告結(jié)束。后來小舅上車后，我把看見的鬧劇講了并說想去勸架時，小舅表揚我有進(jìn)步?；丶业穆飞衔野堰@件事講給爺爺和奶奶聽時，也表揚我思想上有是非觀念了，表揚我又長大了一些！

看到這一鬧劇幕后，我不禁想起了以前我與別人打架的情景。讓我知道了打架是不文明表現(xiàn)，是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)，也讓我知道了無論是打壞人還是被人打壞了都是輸家。都沒有好處；我以后再也不與同學(xué)打架，同學(xué)之間要相互理解，相互幫助，我要克服不能忍的性格，在學(xué)習(xí)和生活中結(jié)識更多的好朋友，讓我們的生活更加豐富多彩。

四年級作文 篇3

三年級的同桌，我給他起了一個外號，叫：“貪吃鬼”。因為他每次下課都來叫我買東西，我不去，他就一個人去。有好幾次他都叫我去，我沒有理睬他，他就火冒三丈，在我的凳子上用力一踢，害得我摔了一大跤。

有一次下課，我正在寫作業(yè)，書包里有媽媽給的五元錢。同桌知道后，他看了看四周沒人，就叫我去和他一起買東西吃，我沒有理他，還是一心一意的寫作業(yè)。他見我沒理他，就把我的作業(yè)本一拿一扔，當(dāng)我撿起作業(yè)本時，發(fā)現(xiàn)上面有畫有字，知道一定是他干的。沒辦法，只好和他一起去了。

還有一次，他看見別人有好吃的，就去和別人要。人家不給，他就伸手去搶，搶不到手誓不罷休。一天，他看見別人有一根蔥，在有滋有味的吃著，他的口水都快流下來了。他去和別人要，人家給他一根。他就不耐煩地說：“多給我一點。”別人不給，他就去搶，把別人的東西吃掉了好幾根。

同桌你好吃，所以我給你起了一個叫“貪吃鬼”的外號，請你不要生氣。改正過來，做不好吃的少先隊員，我對你的看法也就不同了，請不要讓我失望。加油吧，我的同桌！

四年級作文 篇4

同學(xué)們，你們坐過帆船嗎？你們知道帆船的奧秘嗎？你們覺得帆船應(yīng)該是在哪里航行的呢？我以為帆船應(yīng)該是在大海上航行，應(yīng)該離我們很遠(yuǎn)的?？墒鞘拡笮∮浾叩睦蠋焻s告訴我在沒有海的蕭山也可以乘坐到帆船，這不我們小記者如約來到了位于湘湖三期的榮盛帆船俱樂部來探索帆船的奧秘了！

穿著救生衣的我們坐上了白色小帆船，教練告訴我們說這是單體小帆船，很適合在湘湖這樣的風(fēng)平浪靜的湖面上航行。帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的船，至今有5000多年的歷史了，對于生態(tài)來說是非常環(huán)保的，就是我們說的綠色出行。在我的座位旁邊有一個黑黑的像是攝像頭一樣的東西，這個叫“船角”它可以順時針旋轉(zhuǎn)，是用綁帆布上的繩子的控制帆布方向的，在船尾有一個叫做“舵”的東西，這個就是用來掌控整艘船前進(jìn)的方向的方向盤。還有一個機器是發(fā)動機，你也許會納悶：剛才還說帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的，綠色環(huán)保，怎么現(xiàn)在還有發(fā)動機呢？沒錯，帆船是靠風(fēng)力發(fā)電的，但是如果沒有風(fēng)怎么辦呢？這時候發(fā)動機就派上用場了。

有人說大海情況那么復(fù)雜帆船要是翻了怎么辦？真的是不敢坐！教練說這種擔(dān)心是完全多余的，這個船在遇到大風(fēng)大浪的是時候是會傾斜但是它就像不倒翁一樣不會倒，哪怕是大浪打過來沒過整個船體也不會翻。

回到家媽媽還跟講了鄭和下西洋的歷史故事：在15世紀(jì)初期，中國明代的鄭和率領(lǐng)龐大的船隊7次出海，到達(dá)亞洲和非洲30多個國家，使用的都是風(fēng)力驅(qū)動的帆船。這次活動是非常有意思的一次體驗，同學(xué)們也可以去體驗體驗肯定會有很大的收獲的。

四年級作文 篇5

最近，我們四（3）班發(fā)生了追逐打鬧事件。

事件一：王宇豪VS王憲龍

傷害指數(shù)：3（5、4、3、2、1、）

今天上午，班里的王宇豪和王憲龍打起架來了，王宇豪先是打王憲龍的頭，然后便開始踢起來了。我看了非常生氣，就把這件事告訴了王老師，王老師看了以后，發(fā)了火，狠狠地批評了他們。這時候，王宇豪和王憲龍開始眼淚“啪、啪”往下掉。

事件二：邵鳴鳴VS孫嘉良

傷害指數(shù)：2

下午，邵鳴鳴和孫嘉良開始追人了，邵鳴鳴先抓注了孫嘉良，然后對孫嘉良踢了他的嘴唇，一時間，孫嘉良感到一陣頭暈，嘴唇里流出了鮮紅的血。我發(fā)火了且大發(fā)脾氣，把這件事告訴了老師。老師很生氣，也對他們用棍子打了邵鳴鳴和孫嘉良……

事件三：蔣守達(dá)VS我

傷害指數(shù)：5

下課了，可蔣守達(dá)拿了一個松球，要扎我，我怕極了。好不容易躲在了王逸楠的后面，可蔣守達(dá)讓開王逸楠了，我雖然逃跑了，可蔣守達(dá)又打人了，我打了小報告。王老師生氣極了，急忙跑到教室，抽打了蔣守達(dá)，蔣守達(dá)已經(jīng)哭得淚流滿面了，可王老師還是不停的打，直到放學(xué)了，王老師才停止打蔣守達(dá)。這多么給我們班級丟面子呀！而且會給一到三年級的同學(xué)帶來不好影響。

你們大家來評評理，他們做得對不對？大家千萬可不要向這五名同學(xué)學(xué)習(xí)，否則，會破壞班級紀(jì)律，而且會發(fā)生危險的哦！

四年級作文 篇6

很平常的日子，極其平常的一個晚上，我們像往常一樣坐在桌子旁吃飯。

突然，我眼睛一亮，呀！土豆片兒。這可是我的最愛啊，我使勁地咽了咽口水，爸爸似乎看透了我的心思，卻又若無其事。他夾了一片大大的土豆片兒吃了，我呢？一下子夾了三片，嚼都沒有嚼爛，就咽了下去。爸爸和我在不停地吃土豆片兒。媽媽看不下去了，說：“你們兩個不要老吃土豆片兒好不好，你們看，四季豆、青菜、紅燒肉都沒有動過，倒是土豆片兒少了半碗，你們吃這么多土豆不怕變成土豆??？”我和爸爸異口同聲地說：“不怕！”爸爸接著說：“沒關(guān)系，大不了變成土豆，吃自己的肉！”接著，我和爸爸又大口大口吃著土豆片了。“你們，你們！”媽媽搖搖頭，嘆了口氣。

不出五分鐘，盤子里的土豆片——只剩下一片了！誰能得到？我與爸爸時刻保持警惕，終于，爸爸先發(fā)制人，用筷子去夾土豆片兒，又迅速放到嘴邊，哦！不好，爸爸，那是我的土豆片兒！就在這當(dāng)口，真是天助我也，爸爸的手機響了，他放下筷子和土豆，我用筷子迅速夾住土豆，剛準(zhǔn)備塞進(jìn)嘴里，爸爸三步并作兩步一路小跑過來，未等我反應(yīng)過來，就用筷子把土豆片兒接了過去，可是沒接穩(wěn)，“啪”，土豆片兒掉地上了，唉！誰也吃不了！

你有和家人筷子大戰(zhàn)過么？你贏過嗎？快告訴我！

四年級作文 篇7

堅持的昨天叫做立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。

在人生的道路上，我們難免會遇到挫折、困境，不要害怕生命中的這些低落的小插曲，正如漆黑的山谷中，有裂縫的巖石中間，陽光才能深入其中，給黑暗帶來一絲溫暖的亮光。路上有坎坷，人才會變得堅強起來。說的這里我想起了我的姐姐。

記得有一會我正在寫數(shù)學(xué)題，有一題不會寫，我絞盡腦汁地想呀想，但最終也想不出來，最后我只好去請教我的姐姐了，她耐心而又細(xì)致地為我講解，我聽后認(rèn)為我會了，但在考試上我在這一類的題上又錯了，我竟錯了不該錯的題，我失落的回到家中，等待著姐姐的數(shù)落，但是她非但沒有說我還激勵我說:“加油！別氣餒，誰都不是一次兩次就學(xué)會的，我繼續(xù)給你解釋這種題怎么做。”后來又有一次考試，這場考試我信心滿滿，相信這次考的肯定不差，果然老天不負(fù)有心人，我考了九十五分，我回到家中，姐姐看到說:“真優(yōu)秀，失敗是成功之母，誰都不可能一次過，加油！下次爭取考一百分哦”

魯迅說過:“即使慢，馳而不息，縱會落后，縱會失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)?！痹谏钪袝性S許多多的人去激勵你、去鼓舞你，無論你犯了怎樣的滔天大罪，他們也都不會放棄你。

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，所以既然有人去激勵你、鼓舞你，你就更加要加油了！

四年級作文 篇8

一片一片世界變得銀裝素裹，那是什么？是冬天的使者——雪花。它邁著優(yōu)雅的步伐一步一步一點點的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松樹也被它的晶瑩所打動披上了一層層的銀白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睜著它的小眼睛盯著樹梢上那在陽光的照耀下閃著光的冰花，整個世界仿若進(jìn)入了無聲的世界，因為誰也不愿打破這如此神圣的時刻，是冬天啊！這如此令人癡迷的冬天！

雪給我們留下的印象是潔白的、美麗的，下雪了，我們可以：堆雪人、打雪仗………雪就成了我們的好伙伴。

初下雪時，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。

回想著小時候：我和幾個小朋友一起玩堆雪人，我把雪人的頭滾好，他們堆好雪人的身子，我們又從家里拿來了掃帚、胡蘿卜、黑扣子、桶，掃帚當(dāng)雪人的手，胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，黑扣子當(dāng)雪人的眼睛，桶當(dāng)雪人的帽子，我還給雪人帶上了我的圍巾。就這樣一個雪人就堆好了。過了一天，我發(fā)現(xiàn)在浩瀚的銀白色的天地里，有一個胖乎乎的雪人站在雪地里守候，守候遲開的梅花，守候沒有歸來的她。它不知道自己什么時候會消失在這里，但是它清澈的眼睛里，仿佛是浮現(xiàn)了希望的影子。心跳已經(jīng)慢下來了，眼淚也流下來了，因為她已經(jīng)不會回來了。雪人揉了揉眼睛，繼續(xù)拿著掃帚，站在那個離別的原地，等待……等待沒結(jié)果的等待?！?/p>

過了幾年，我們還是這樣的堆雪人……

四年級作文 篇9

說起水果，我就會不由自主地高興起來，因為不管是甜甜西瓜、桃子、芒果，還是酸酸甜甜的葡萄、草莓和蘋果，我都非常喜歡吃。

在我吃過的水果中，草莓是我的最愛。因為它不僅成熟的早，在瓜果中率先上市，而且新鮮味美，不傷脾胃，所以我最喜歡吃草莓了。

草莓的果實有多種形狀，有球形的，橢圓形的，還有心形的。成熟的草莓是紅艷艷的，柔軟多汁，果實上附有許多小種子，疙疙瘩瘩的。小時候，我還以為那是非常多芝麻粘在上面的呢。

記得有一次，我的媽媽買了草莓，我高興壞了，很快的把草莓洗干凈，放在盤子里，我把草莓分成兩份，一份留給爸爸、媽媽，一份我自己吃?？粗r艷紅嫩的草莓，我直流口水，很快我就把草 莓吃完了！

呵呵，這就是我最喜歡吃的水果——草莓了。

四年級作文 篇10

離開幼兒園母校，來到一個陌生的學(xué)校，班級里沒有一個是曾經(jīng)相識的，有股寂寞感在我身邊徘徊。雖然學(xué)習(xí)生活極為辛苦，和幼兒園是天壤之別，一個天一個地，可我也不怕，堅持就是勝利，而那寂寞感讓活潑的我變得安靜了許多……

現(xiàn)在雖然也認(rèn)識了許多的新同學(xué)，可我也懷戀從前??！那個天真又活潑的我，不是我多愁善感，而事實是殘酷的，我那童年的經(jīng)歷，童年的無知，看著比我小的小朋友，他們的童年是非常愉快的，如果不會珍惜，卻再也體會不到小時候的快樂，那一段美好的童年，只會后悔，心中有著陰影，不會再像童年那樣快樂過了！

珍惜身邊的一切，如果不珍惜，等你來尋找它，它卻已悄然離去！珍惜身邊的一切吧！也許你不會像我這樣反思，但如果不珍惜，等待你的將是無邊無際的寂寞感、憂愁感，雖然我還小，但這些卻是我的肺俯之言，如你有感悟，就請珍惜一切吧！哪怕是一件小小的事情，也許你已經(jīng)遺忘了，但請你找回童年那個幽趣的你吧！只要找回那個你，就不會多愁善感，不會覺得自己是寂寞的！

當(dāng)你失落時或遇到挫折時，你就會懷戀童年，想回到童年去，繼續(xù)作那個天真無知的你，請珍惜身邊的一切吧。