在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈迥昙?jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文 篇1

面對(duì)著意料之外的驚喜，我的眼角不禁濕潤(rùn)了，千言萬語涌到嘴邊，卻怎么也說不出口……

——題記

15、16、17……我望著日歷上被我圈起的“17”，不禁長(zhǎng)嘆一聲，馬上就要到生日了，老媽那么忙，我該……

“悅悅，你待在家里，媽媽出去談點(diǎn)兒事！”老媽突然襲擊，話語打斷了我的思緒。

“媽，那個(gè)…我…明天幾號(hào)了？”我滿懷著期待，希望老媽能記起我的生日。

“7月17呀，怎么了？媽媽先走了！”“嗯，再見！”我望著老媽的遠(yuǎn)去背影，眼里就像被霧水浸濕了一般。終于，滿懷的期待像美麗的肥皂泡一樣化為泡影，不爭(zhēng)氣的淚悄悄劃過我的臉頰，我伏在書桌上，捂著臉失聲痛哭起來，抽咽著：“沒…沒關(guān)系，老媽工…工作太忙，所以才會(huì)…不記得，不就是…生日嗎？沒有什…什么大不了的！”

終于，熬過了那漫長(zhǎng)的黑夜，我，終于到了屬于自己的一天?？墒?，我卻怎么都提不起精神，知道晚上，我才走出了悶了我一天的房門，我被眼前的景象驚呆了——

餐桌上，是一盤盤可口的飯菜：那香味四溢的可樂雞翅，那美味可口的椒鹽蝦，那營(yíng)養(yǎng)健康的木耳排骨湯，還有我的最愛——烤鴨。當(dāng)然，正中央那大蛋糕最令我胃口大開：淺藍(lán)色的花邊，各式各樣的水果，中間一頭低頭的小羊，還有蛋糕上那龍飛鳳舞的“生日快樂”。正當(dāng)我準(zhǔn)備大開吃戒時(shí)，忽然想起了什么，向廚房跑去，只看見老媽在廚房忙碌的身影，掛滿汗珠的額頭，小時(shí)候的一組組畫面又在我心頭涌現(xiàn)。是您，母親，在我生病時(shí)精心照顧我；是您，母親，在我驕傲?xí)r警戒我；是您，母親，在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我；又是您，我的母親！今天，在我生日的今天……

面對(duì)著意料之外的驚喜，我的眼角不禁濕潤(rùn)了，千言萬語涌到嘴邊卻怎么也說不出口?！皭倫?，你怎么來了？”“老媽，謝謝你！”我的眼眶中閃爍著晶瑩的淚花，又一次禁不住哭了起來。“老媽我…我還以為你…你忘了我…我的生日呢！”“傻孩子，就算媽媽忘了自己的生日，也不會(huì)忘了你的生日呀！”我深深地震撼了，一股愛的暖流霎時(shí)間流遍我的全身，我終于懂得了母親的愛，母親，謝謝你！

母愛似水，不，比水還要柔情！請(qǐng)?jiān)谏者@一天對(duì)母親說一聲“謝謝”吧！

五年級(jí)作文 篇2

我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚，她們是媽媽帶我去街上買回來的，我很喜歡它們。

這三條小魚非常漂亮，一條是金色的，我一碰魚缸，這條魚就快速游到別的角落，它非常靈活，我毫不猶豫就給它起了“金靈兒”這個(gè)名字。另外一條，是全身銀白色的小魚，只有它的頭頂是紅色，像戴了一頂小紅帽，我給它起名叫“紅帽兒”。還有一條黑色的魚，這條小魚真特別，兩只眼睛鼓鼓的，雖然，它的眼睛鼓起來了，但我還是給它起了一個(gè)平凡的名字“小黑”。

有一次，我和媽媽出去逛商場(chǎng)，我們滿載而歸。一回到家，我想起來給小魚們喂食，我急急忙忙放下東西，拿起魚食匆匆來到魚缸旁。和以往不同，我發(fā)現(xiàn)小黑肚皮向上，漂在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)了。我嚇壞了：“這是怎么回事呢？難道它死了？”我伸手去撥了撥小黑，希望它能動(dòng)一動(dòng)，不要這樣嚇我，可是它卻依然一動(dòng)不動(dòng)。原來它真的死了，我感覺有一把尖利的刀子扎到了我的心上，那么疼，我想哭，但我竭力忍住，才沒讓眼淚掉下來。

我將我的小黑，埋在了花園里的一棵櫻桃樹下。我回到臥室，趴在床上傷心地大哭起來，小黑的離開，讓我終于懂得了什么叫失去。

這就是我的小魚，雖然現(xiàn)在只剩下兩條了，但我仍然愛著他們，并且在內(nèi)心深處懷念著我的小黑，我默默的祝愿它，在那個(gè)世界，能過的好一點(diǎn)。

五年級(jí)作文 篇3

面對(duì)荒無人煙的小島，面對(duì)沒有任何生活條件的異國他鄉(xiāng)，也許有人會(huì)哭喊不停，有人會(huì)埋怨人生；有人會(huì)祈求救助；有人甚至?xí)晕伊藬?；但仍有人?huì)抱著對(duì)新生活的希望，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的漫漫長(zhǎng)路，獨(dú)立自強(qiáng)，孤島苦守28年作文。他就是孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者——魯濱遜.科洛所。

每當(dāng)讀到《魯濱遜漂流記》那扣人心弦的故事情節(jié)時(shí)，魯濱遜高大的形象便清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里了。出身于商人之家的他本來可以靠家里的經(jīng)濟(jì)條件安安穩(wěn)穩(wěn)地過一生地，但抱著航海夢(mèng)想的他不甘于象父輩一樣碌碌庸庸地走過人生的春秋冬夏，拋棄了安逸的生活，離開了父母的懷抱，踏上了艱險(xiǎn)的航海旅程。正因?yàn)樗@冒昧的抉擇惹來了上帝的懲罰，令他正向非洲出發(fā)的船遇難了，單身只人漂流到一個(gè)荒無人煙的小島，但他憑著對(duì)生活的樂觀態(tài)度，驚人的機(jī)智和靈巧的雙手，在荒島上搭起了帳篷，養(yǎng)活了羊，種出了麥，妥帖地安了個(gè)家，在這個(gè)遠(yuǎn)離煩囂的的小島上安逸地走過了28個(gè)春秋，最后回到文明社會(huì)，小學(xué)生作文《獨(dú)立自強(qiáng)，孤島苦守28年作文》。

面對(duì)荒島，面對(duì)困難，面對(duì)死亡，令魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定的，是什么呢？是金錢，是名利？都不是。是魯濱遜獨(dú)立自主的個(gè)性，堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀的生活態(tài)度。假使魯濱遜得知自己流落荒島時(shí)，立刻對(duì)自己的生活失去了信心，大哭大喊，終日愁眉緊鎖，不愿向新生活邁出第一步的話，他會(huì)安逸地在這個(gè)小島上度過了28年嗎？在歷史的計(jì)冊(cè)上寫下永恒的篇章嗎？不會(huì)?？梢娝?dú)立自主的個(gè)性，堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀積極的態(tài)度是干旱中的一把雨，是黑暗中的一束光，是寒冷中的一把火，是魯濱遜戰(zhàn)勝困難的永恒之劍。

同時(shí)由著作走進(jìn)生活，把魯濱遜與我自己相比，我真不由自主的感到無地自容。小時(shí)候，我最愛游泳，曾暗下決心要成為游泳健將，但就因?yàn)槲乙粫r(shí)不小心失足，溺了一次水，我就再也不敢游泳了，那次溺水在我幼小的心靈里留下了巨大的陰影，久而久之，我每次面對(duì)泳池都不由自主地“敬而遠(yuǎn)之”，嘴里總絮絮叨叨地念著：‘‘我不行！”“我不行！”之后的暑假爸爸媽媽都會(huì)放出大大的“魚餌”讓我去學(xué)習(xí)游泳。但我都狠狠地把他們“拒之門外”了。以致今天我還不太會(huì)游泳?？磥砦以谧约旱膽?zhàn)場(chǎng)上并沒有好好地利用魯濱遜戰(zhàn)勝困難的“利劍”。我忽然覺得懊悔交織著惱恨化為一陣陣冰冷的雨水，狠狠地打在我的心上，我感到特別的冷，特別的冷。

人生的路漫漫悠長(zhǎng)，我以后一定要樹魯濱遜為榜樣，在困難的海洋里乘風(fēng)破浪，讓魯濱遜的“利劍”在我的一生里熠熠生輝。

五年級(jí)作文 篇4

我完成了我的任務(wù)后并沒有馬上離開，也沒有立刻去那幢樓。在空中一直逗留到敲鐘的前一刻，才來到樓頂。天，還在飄雪。我卻沒有看見他的人。嘴角扯開一絲淡淡的苦笑：他果然放棄了。誰知一轉(zhuǎn) 頭，卻看見他竟然依著欄桿睡著了。這是我心中的詫異和感動(dòng)真是難以形容，沒想到他竟然…… 我走上前去，心念一動(dòng)為他披上一塊毛毯。他還沒有醒，我也有些不舍，看著他的睡容，忍不住將我的唇輕輕的貼在他的唇上。他似乎驚醒了，有些朦朧地睜開眼睛，看著我。我對(duì)他微微一笑說：“你在夢(mèng)里啊，這只是一個(gè)夢(mèng)罷了，一個(gè)美夢(mèng)。”說著便漸漸在他眼前消失。突然，我聽見他大叫的聲音 ：“你別走……我會(huì)一直等下去的，一直！”我終于忍不住落淚了。

這次，我破例留到了圣誕節(jié)。清晨，我忍不住又去樓頂看了看，卻沒有看見他的人，微微一聚神，就 知道他家的住址。但是到了他家門口，卻看見院子里的雪上沒有一個(gè)腳印。他沒有回家？我有些奇怪，又有些擔(dān)心。一個(gè)人獨(dú)自在街上漫步直到黃昏，街上到處彌漫著節(jié)日的氣氛?！鞍Α！眹@了口氣，在路邊坐下，望 著一戶人家屋里暈黃的燈光發(fā)呆。忽然，“喂，拜托你還要去?。恳皇俏覄偛艁碚夷?，你早就凍僵了！”一個(gè)聲音說：“還不死心？”“……”“你已經(jīng)等了她三年了！而且每年她也才來一次。”那個(gè)聲音又說：“一又不是沒人要！你到底要等她多久啊？”“永遠(yuǎn)！”一個(gè)聲音突然說。我心中一驚，多么熟悉的聲音，難道……

五年級(jí)作文 篇5

今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢 ，心里挺寬慰的。因?yàn)閷?duì)我們來說雖然是小小的幾元錢，可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來講，已經(jīng)是一份愛心希望了。

曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢，捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童；在汶川大地震時(shí)，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什 么？這就是愛的奉獻(xiàn)。這次，蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來捐獻(xiàn)活動(dòng)，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來到學(xué)校，我立刻把錢 交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元！這是一個(gè)不小的數(shù)目，也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)。當(dāng) 然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現(xiàn)。

在這些小小的數(shù)目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學(xué)校的愛心，希望的光芒！

這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，是生命的源泉，只要人間多點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好！