在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

未來的“新型汽車”，你看了以后，一定會覺得很稀奇。

它的樣子和現(xiàn)在的小卡車相似，但重量、體積要比它小上2~3倍。它既可以變成直升機飛向天空，也可以變成潛水艇在海洋里遨游。在陸地、海洋、天空它都能行駛。而且它不用司機駕駛，里面只有一個小型電腦專門操縱汽車。鍵盤上的按鈕也不多，當你按下電腦鍵盤上的紅色按鈕時，車上面就會迅速伸出旋翼，“車頭”縮進“車身”，底后部伸出一個“尾巴”。這樣就變成直升飛機了。即使遇到大雨、大霧等惡劣天氣，它也可以在天空中自由飛行。它的前面可以發(fā)射一種光束，這種光叫做“自保光”，可以把導(dǎo)航系統(tǒng)受的干擾幾乎降低為零，不影響飛機飛行。飛機上用的玻璃叫做“吸熱玻璃”，可以自動調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度，使它的內(nèi)部冬暖夏涼。它也可以在水航行，而且速度很快，像一支離弦的箭。它還可以在水底潛航，用于偵察和水底戰(zhàn)斗，甚至可以發(fā)射微型魚雷襲擊敵人。

這種車可以根據(jù)環(huán)境、陽光、溫度而變化為相應(yīng)的色彩，具有很好的隱蔽性。它堅固耐用，既不燒油也不用核，它能從空氣中集取二氧化碳作為燃料，吸取有害氣體，環(huán)保節(jié)能。

這就是真正的“未來新型汽車”。

五年級的作文300字 篇2

我有一個好朋友，她有著一張鴨蛋臉，水汪汪的眼睛閃耀著智慧的光芒，高高的鼻梁下長著一張紅潤的小嘴。她愛助人為樂，班上的同學(xué)們差不多都受過她的幫助。哦，對了！她還是我的同桌，像借給我鉛筆、橡皮之類的事是經(jīng)常發(fā)生的。

有一次上自習課，語文老師讓我們把語文課本拿出來。我把書包翻了一個空，最終還是沒找到課本。真是越害怕什么來什么，我們語文老師可是全校相當有名的嚴厲??！這可怎么辦呢？同桌見我沒帶課本，就把她的課本擺到課桌的中間，說：我們一塊看吧。正巧，老師朝我們這邊走來，一眼就看到了我們倆兒，嚴厲地問：你們倆到底是誰沒帶課本，說！我驚得面如土色，連話都說不出來了，這時，同桌站了起來說：老師，是我忘帶了。那時，我激動的眼淚都流了出來。老師又嚴厲地對她說：下課到我辦公室一趟，我有話問你！說完就走了。

下了課，在老師的辦公室，當然免不了一番挨訓(xùn)，看到她從老師辦公室出來，眼圈都是紅紅的，我跑上去問：老師沒怎么著你吧！她揚揚頭，笑嘻嘻地說：沒事，老師只是說了幾句，她又不是老虎，還能把我吃了呀！我也忍不住笑了起來，只是從那以后，再也不敢丟三落四了。

我有一個這么好的朋友，我怎么能不喜歡她呢？

五年級的作文300字 篇3

嗨！大家好！我叫大熊貓，是中國的國寶。早在一千多萬年前，我就在地球上活動了。我全身上下只有兩種顏色，黑與白。我原本叫貓熊，可是人們老愛把我的名字倒過來叫了。

我在地球上非常稀少，所以我特別受歡迎，無論我到哪個國家，都會出現(xiàn)一場“熊貓熱”。一次奧運比賽，運動員們把我稱為吉祥物。比賽結(jié)束后，中國送出幾只大熊貓和運動員們在野外搞野呢！

我長大了，應(yīng)該找一個伴侶了，我和另一個同伴同時看中了一只母熊貓，我為了顯示自己的勇敢，就和另一只熊貓打起來。我假裝用手去打她，趁她不注意，就撲上去咬了他一口，鮮血從他臉上流下來。最終他捂著傷口逃之夭夭了。

現(xiàn)在，我不但有一個美麗的妻子，還有了兩只可愛的小熊貓呢！

五年級的作文300字 篇4

春游前一個晚上，我翻來覆去睡不著，時間仿佛變慢了許多。

當我醒來時，往窗外一看，??！

正在下雨。我看了一下鐘，才4：20分，好早呢，離八點半還有4個小時，我想，雨一定會停的，地一定會被曬干的！

7：00到了，我趕緊出發(fā)，因為7：30分要到學(xué)校的。在路上，看著陰沉沉的天，我的心忽上忽下，一會兒緊張，一會放松，久久不能夠平靜下來。

到學(xué)校了，正當我想像春游時熱鬧的氣氛和好吃的東西時，我看見了大大的一行字：因天下雨，春游暫停，照常上課。我的心好像從熱鍋上一下子掉進冰洞里了，感覺一陣發(fā)冷。

還沒走進教室，我就聽見了許多同學(xué)正在大叫；“抗議，抗議，抗議?！边@聲音大如悶雷，小似兩輛汽車同時按喇叭那么吵。

第一節(jié)下課，我又聽到同學(xué)們在走廊上大叫：“可以去春游了，可以去春游了！

”大家樂得一蹦三尺高，都忙著奔走相告?？墒且粫河致犚娎蠋熢趶V播里說：“同學(xué)們，因地面濕滑，今天還是不去春游了！

”同學(xué)們的心又冷了下來，直喊著要去。

這次春游經(jīng)過一波三折，唉！

最終還是沒能去成。

五年級的作文300字 篇5

每天放學(xué)的時候，正值黃昏。走在回家的路上，我就特別喜歡觀察天空，看到忙碌了一天的太陽，將圓圓的身體慢慢隱藏起來，它先是羞答答地露著半邊臉，這時它的臉格外地紅，紅得耀眼，將她身邊的云朵也染紅了，有的時候連整個天空都是紅的，像在天邊燃起了火焰，讓人沉醉。云在飄，猶如紅色的輕紗在舞動，帶著神秘而迷人的氣息。

太陽又沉下去一些，天空中便呈現(xiàn)出更多的顏色——桔紅、杏黃、粉藍、淡紫……這樣奇妙的時候并不多見，偶爾才會遇到。每當這時，我就感到無比興奮，真希望能夠伸手摸摸這些炫目的彩霞。遠處的樹枝在風中輕輕搖曳，樹枝上傳來鳥兒清脆的啼叫，這一切就像是一幅美妙的畫卷。

當彩霞漸漸消散，一切都不再清晰，變得朦朧起來，天空越來越暗，終于，太陽完全落山了。

黃昏過去了，夜晚來臨了，這時月亮悄悄地爬上了樹梢，這又是另一幅畫了。

五年級的作文300字 篇6

在某一年的一個秋天，正是豐收的季節(jié)，我回到了家鄉(xiāng)，在路上，我看到枝繁葉茂的大樹在秋風中沙沙作響，即像是在竊竊私語，又像是在輕快的唱歌，又好像在傾訴著它們?yōu)槊阑亦l(xiāng)、美化秋天而付出的努力后的喜悅，梧桐樹上金黃的葉子隨著秋風慢慢的飄落下來，好像一個個舞蹈家在空中跳著輕盈的舞蹈，多么優(yōu)美??！那柔軟的柳條迎著涼爽的風翩翩起舞，好像一個個美麗的少女在梳理她們的秀發(fā)。田野里，農(nóng)民們用自己辛辛苦苦的汗水收割。

到了家鄉(xiāng)，我一進門，就看見了滿地的玉米和已經(jīng)剝好的玉米皮，我也忙著剝玉米，第一個，我剝著剝著，看見一條蟲子在那里爬，于是把我嚇得大叫起來：“啊-啊呀-媽呀??！”這聲音傳到了正在做飯的哥哥的耳朵里，我哥哥趕緊跑出來看發(fā)生了什么事，我哥哥知道以后，就哄我，還說要把蟲子吃了，為我報仇雪恨，于是他拿著蟲子去了廚房，又出來了，讓我看著把蟲子吃了，一下子把我嚇得，連忙問沒事吧，沒事吧，這時，大家都笑了起來，媽媽告訴了我事實，原來，剛剛哥哥去廚房，實際上是拿了一粒和蟲子差不多大小的米，然后是把米吃了，蟲子已經(jīng)被踩死了，大家可真是的！

這件事情我永遠不會忘記的日子，因為那天讓我感到心里頓時溫暖起來。

五年級的作文300字 篇7

午后，一切都是那樣陰陰沉沉，唯她是如此安靜。

纖細而白皙的手指微微顫著，畫著一個小公主的蓬蓬裙，不久，一個可愛、美麗的小公主便躍然紙上。柳葉眉，大眼睛，櫻桃小嘴，一頭棕色頭發(fā)垂到腰際，她頭上戴著花邊帽，挎著一個粉紅色的小包?！罢嫫粒　蔽矣芍缘刭潎@著。她，只是微微一笑，眼神中透露著一絲神秘。

沉默片刻，她抬起頭來，問我：“你喜歡公主嗎”，我被這個突如其來的問題搞得有點措手不及：“有的公主很嬌氣，但有的很勇敢，對公主，我是喜歡又不喜歡?！彼聊?，似若有所思。“那你想成為公主嗎？”片刻，她又問，“我……”還沒等我回答，她接著說：“我想。”接著，她雙手抱拳，仰著頭，眼神中露出無限憧憬：“我想有一間自己美麗的屋子，穿著可愛的碎花連衣裙，在自己的小花園里跳芭蕾舞，與蜂蝶共歡?！笨此V迷的樣子，我不禁輕笑出聲。

想當公主，呵呵！或許，她在等王子吧？五年級了，如果還像她一樣有這顆童心，該多好……

她，劉xx，五年級了，還保持一顆童心，她的夢，仍是一個美好的公主夢，我希望我們都有自己的公主夢。

五年級的作文300字 篇8

這天晚上我早早地就寫完了作業(yè)，趴在窗前，看著那美得不可言喻的月亮。

夜晚已經(jīng)到來，不一會兒，那頑皮的月亮慢慢爬上樹梢，皎潔的月光灑滿大地。不一會兒，一朵輕煙似的白云擋住了月亮。就像給月亮遮住了一張面紗，美極了！

向遠處看，一座座樓房上閃爍著奇妙無比的亮光，美麗的月亮倒映在房頂上，黑烏烏的。旁邊的幾棵槐樹整齊的，挺拔的站在那里，保衛(wèi)著自己的家園。旁邊的幾株小花，小草隱約可見。

月亮叫每個人看了都會夸獎一番。瞧！一位阿姨正牽著一位小朋友的手，指著天上的月亮說那是“月姥姥?！笨粗切『⒆拥哪樕下冻鏊贫嵌谋砬椋也唤凰奶煺鏌o邪逗笑了。她那純潔的心靈就像那天上的月亮，亮閃閃的，很美！

月，好似一個頑皮的孩子；又好似變化無常的小活猴。今天穿著一身金黃的外衣，圓圓的可愛極了！明天，他又變了一個樣，它變成小香蕉掛在天上，讓大家都想要吃掉它！

迷人的月，你太美了！

五年級的作文300字 篇9

看著窗外的梧桐樹，發(fā)現(xiàn)它經(jīng)不過秋風和秋雨的考驗，葉子從蔥蘢的綠變成稀疏的黃。

我獨自一人走在公園小道上，抬頭看著小徑旁的楓葉，那春夏兩季碧綠的楓葉在秋風的吹拂下，變得火紅火紅，就和傍晚天邊的紅霞一樣。倏地一陣微風徐徐吹來，本來就搖搖欲墜的樹葉嘩啦啦的從樹上一一落下，很快，地上就落了厚厚的一層，我走上去，清楚的聽見了“咯吱咯吱”的響聲，十分有趣。我走累了，就蹲下來開始細細觀察這火紅的楓葉，它的脈絡(luò)是那么清晰，縱橫交錯，和人的手掌一樣。

“啾、啾……”一陣鳥叫聲傳來，我趕忙抬頭四處環(huán)顧，看看在這蕭瑟的秋天究竟哪種鳥還會這么歡樂。不過在樹木的掩映下，只能聽見鳥鳴聲，看不清鳥兒在哪兒。但是我又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的東西——一塊倒在泥地中的石頭。我毫不費力的將它從泥土中拔出來了?？粗饣谋砻?，清晰的紋路，我忍不住敲了敲它?！芭榕椤边@是它發(fā)出的聲音。

看完了石頭，我又來到了花壇邊。望著那開得分外妖嬈的菊花和月季，在花上翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，忽然覺得秋天也不是那么蕭瑟，還是生機盎然的。

秋天，一個哀傷但又有活力的季節(jié)。

五年級的作文300字 篇10

外面下著雨。我在操場邊打了個滑，還好沒摔到水坑里，但雙手卻按進了泥土里。只好悻悻地去洗手間洗手。路上，心里覺得不爽，順手給教室墻上印了個“手章”。

晚上，我不小心把作業(yè)本忘在教室里了（我是住校生）。我天生膽小，就找了個膽大的陪我一起去取。教室走廊的燈壞了好多天了，黑暗與外面草叢里昆蟲的叫聲混起來就足以嚇死我了。

借著月光，我們倆忽然看見教室墻上隱約有個大手印，看上去似乎還是紅色的。我馬上“啊——”的大叫一聲，再喊“鬼啊——”撒腿往回跑。那膽大的同學(xué)被我一喊，也慌了神，跟著我往回跑。

回到寢室后，我們對其他人說：“教室那邊有鬼！”他們不信，我只好帶著他們一起去探個究竟。摸回教室那里，我遠遠指著墻上的那個手印說：“就是那兒?！贝蠹乙娏耍l都不敢向前去。

第二天早上才真相大白?？粗鴫ι夏谴笫钟?，我突然想起了昨天下雨時自己的“印章大作”。我伸出手壓在手印上，剛剛吻合。這才相信是自己的手印。我真是自己嚇自己。隨手弄臟了白墻壁，墻壁似乎也要報復(fù)我一下。