每個(gè)人身邊都有許許多多的人,但是有些人的想法非常物質(zhì)，我認(rèn)為最寶貴的東西。下面小編為你整理了周寫周圍人的作文500字，希望對(duì)你有所幫助!

周寫周圍人的作文500字篇1

我的爸爸

我爸爸的個(gè)子高高的，留著平頭，是一個(gè)愛開玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說他的眼睛能開“飛機(jī)”，但他的眼睛里布滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧!

我的爸爸是一個(gè)愛喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時(shí)候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來，他一喝起酒來臉紅紅的，一看就明白喝了很多酒，連說話都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒，就對(duì)媽媽說他要出去走走，其實(shí)，爸爸喝可是癮，跑出去外面喝了，喝到半夜?fàn)€醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒有理爸爸，但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡覺，就叫我?guī)退积R把爸爸背到床上睡，第二天醒來爸爸都不明白發(fā)生了什么事。

其實(shí)，我的爸爸雖然很愛喝酒，但他對(duì)我們的愛也不少。

記得，10多歲的.時(shí)候，在半夜我的肚子突然疼了起來，是他從7樓把我背到樓下來看醫(yī)生，看著爸爸滿頭大汗的樣貌，我真想對(duì)他說：“爸爸，我沒事的放心吧!”

俗話說“父愛如山”，我的爸爸就是這么一個(gè)人。

周寫周圍人的作文500字篇2

別人眼中的我

戶口本說：“胡瑰丹，女，漢族，出生于1992年5月6日。”

媽媽說：“快別盯著電視了，去做作業(yè)吧!”這是我每一天回家后都會(huì)聽到的話。

妹妹說：“我姐姐就一個(gè)字——懶!她整天就只明白指使我做這做那，自我卻坐享其成，可是她不叫我做事的時(shí)候還是挺疼我的。

鏡子說：“每一天早上他都會(huì)對(duì)我說：‘啊!又是完美的一天!’呵呵!!還真是個(gè)樂觀的孩子!

碗們說：“她吃完飯后就對(duì)我置之不理了，真是個(gè)‘不負(fù)職責(zé)’的'人。”

墻上的獎(jiǎng)狀爭(zhēng)先恐后地說：“我可是主人努力的結(jié)果。”

床捶著背說：“她總算是起來了，她的分量可不輕呦!”

枕頭悲哀地說：“主人從來對(duì)我太冷漠了，她說不用我睡覺背會(huì)直一點(diǎn)，模特睡覺從來不用枕頭?！?/p>

電視機(jī)無可奈何地說：“在媽媽的督促下，她不得不依依不舍的離開我?！?/p>

電腦說：“一至星期五她都會(huì)很認(rèn)真學(xué)習(xí)，一到周末我就屬于她了?！?/p>

語文老師說：“你的明日會(huì)更好!”

數(shù)學(xué)老師說：“仍需努力!”

英語老師說：“聽我的沒錯(cuò)!”

班主任說：“你是個(gè)有潛力的人!”

嘻嘻……。這就是別人眼中的我!

周寫周圍人的作文500字篇3

愛，在那時(shí)綻放

父親是一盞明燈，在黑暗中，引導(dǎo)著我向光明邁去;父親是一片綠洲，在沙漠中，激勵(lì)著我向期望奔去;父親是一座大山，在孤獨(dú)中，給予了我堅(jiān)實(shí)的臂膀;父親是……

“a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中，父親滿意地笑著。小時(shí)候，我總是感覺父親是個(gè)嚴(yán)厲并且絲毫不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛的一個(gè)人，每一天都讓我抱著那令人厭煩的學(xué)習(xí)機(jī)充實(shí)著自我。

長(zhǎng)大后，我去了異鄉(xiāng)求學(xué)。在放學(xué)那天，我總能看到父親在校門口那焦急的等候著我的身影，每當(dāng)看到我時(shí)，那笑容便忍不住在他的嘴邊出現(xiàn)，回到家中，平時(shí)不怎樣做飯的他為我做了他那拿手的菜肴，到了送我那天，父親總是在把我送到校門口后微笑著說：“老地方見!”后才離開。我明白，他每一次那么早的接我，是為了讓我看到后安心;我明白他每一次那么早的送我，是為了讓我多學(xué)一些知識(shí)。

他雖然文化不怎樣高，但他卻一向靠自我的努力拼搏著，奮斗著，為了給我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，他不停地奔波著……他怕我重蹈他的'覆轍，總是在我的身后默默地支持著我，幫忙著我，引導(dǎo)著我走向知識(shí)之路。

啊!這就是那偉大的父愛吧!偉大的父愛，正在那時(shí)悄悄綻放……

周寫周圍人的作文500字篇4

我的身邊有許許多多的俗世奇人，他們生活在塵世中，很少會(huì)被別人所發(fā)現(xiàn)。但她們總是默默無聞，卻也有自己的本領(lǐng)和她們自己的精神。

在國(guó)慶假期中，我們來到了泰山旅游。那高俊挺拔的山峰，簡(jiǎn)直是美妙如畫！這時(shí)，我們注意到，在泰山山腳下，有一位老人，頭發(fā)花白，七八十歲的樣子。只見他的身邊圍著一大堆人，在說著什么。我湊前一瞧，原來這是一位殘疾老人，在抗戰(zhàn)中失去了左右手。他到底在干什么呢？我看見，他的腳嫻熟地握住一支毛筆，在紙上游走著。不一會(huì)兒，一副寫著“海納百川”的書法作品出現(xiàn)在了紙上。圍觀人大聲稱贊，可老人卻視若無人，面無表情卻又有點(diǎn)激動(dòng)。他寫出的.字筆走龍蛇，又入木三分，簡(jiǎn)直是絕妙至極！

我震驚了：他用腳寫字，而我們用手寫字，我們的字卻與他差得遠(yuǎn)。他到底經(jīng)歷過什么呢？我的好奇心一下子被勾了起來。我忍不住走上前去，問道：“爺爺，你為什么寫字這么好呢？”

他看見我，放下筆，顫顫巍巍地說道：“我啊，在抗戰(zhàn)中失去了手臂。本來，我失去了生活的信心，看自己這副樣子，我就十分傷心。可是生活中每個(gè)關(guān)心我的人都幫助著我，給我的都是一張張笑臉，我才找到信心。后來，我就開始用腳寫字，慢慢的練習(xí)，慢慢就越來越好……”說到這里，它的眼睛濕潤(rùn)了……旁邊圍觀的群眾鼓起掌來。

從他的眼睛中，我看到了他對(duì)生活充滿了信心。他一點(diǎn)都不在乎身體殘疾，只是用一顆樂觀的心去面對(duì)生活，面對(duì)周圍的一切。

他就是我們身邊的“俗世奇人”！身體殘疾卻能樂觀地面對(duì)人生他不求名垂千古，但求堅(jiān)強(qiáng)生活，熱愛生活。

他就是我身邊的俗世奇人，相信世界上有更多奇人，奇才等著我們發(fā)現(xiàn)。

周寫周圍人的作文500字篇5

在東關(guān)街上，有一位捏面人的奶奶，她是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳人。

走到東關(guān)街的中心段，你會(huì)看到一個(gè)捏面人的奶奶，戴著眼鏡，頭發(fā)半白。她的身邊每天都聚集了許多人，可謂里三層，外三層，跟買年貨差不多。

有一位從外地來?yè)P(yáng)旅游的大姐姐被她的面人吸引住了，請(qǐng)老奶奶照自己的樣子捏一個(gè)。大家都拭目以待。只見老奶奶先拿出一個(gè)肉色的面團(tuán)，在手中搓起來。這面團(tuán)在她的手中如一個(gè)小精靈，翻滾著、跳躍著……這是做什么呢？哦，原來這是在做頭呀！她又從盒子里取出了一點(diǎn)黑色和黃色的面團(tuán)做頭發(fā)。

這個(gè)姐姐扎的辮子可復(fù)雜了，編來編去，這會(huì)把老奶奶難倒嗎？想的過程中，老奶奶已經(jīng)做出頭發(fā)了，她把頭發(fā)往做好的頭上一壓，哇！像真的頭發(fā)一樣。只一會(huì)的.工夫，上半身就做好了。最難、最有技術(shù)含量的是捏下半身，這個(gè)姐姐熱愛揚(yáng)州文化，所以穿的是淡青色旗袍，而且衣服上還有皺折，這也沒難倒奶奶，她把青色、白色和藍(lán)色和在一起，得到了淡青色。

捏出旗袍雛形后，她取出一根銀針，在旗袍上一點(diǎn)一點(diǎn)地畫起來，神情非常專注，好似手上的是一件稀世珍寶。終于大功告成了，這件作品真像是相機(jī)復(fù)制出來的，旁觀者人人都為之驚嘆！看，那個(gè)大姐姐拿著面人，得意地自拍著，快笑成一朵花兒了。

這位奶奶的工藝令人叫絕，她說：“在這里捏面人，是為了弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)工藝，讓現(xiàn)在的年輕人都了解它和喜歡它，希望它能夠得到進(jìn)一步的傳承和發(fā)展，不至于在我們這一代失傳?！?/p>

周寫周圍人的作文500字篇6

我們班里有很多“奇人”，最特別的當(dāng)然就是奇葩啦！

班上有一位與眾不同的奇葩，不管上什么課，他都會(huì)拿出自己的玩具，與世界隔離?？窗?！這節(jié)語文課他又是這樣，我的同桌又開始發(fā)牢騷了：“哼！又在那里玩了！”沒想到這話竟然被他聽見了，他還瞪了我同桌一眼：“關(guān)你什么事！”聽了這話，我心里在想：唉！這家伙真是屢教不改，等會(huì)被陳老師看到，你就要轉(zhuǎn)成上政治課了！

果真不出我所料，過了一會(huì)兒，陳老師的眼睛瞪得像金魚的眼睛一樣，又大又圓。似乎在暗示著什么，我隨著陳老師的目光看過去，那位奇葩同學(xué)又在那里玩自己的玩具了，老師特意出了道題讓他站起來回答，他支支吾吾的額了半天，還是回答不出來，老師便讓我下課把他帶到辦公室去。

下課后，我把他帶到辦公室，我看見陳老師一臉不高興的樣，就知道要大發(fā)雷霆了。發(fā)起脾氣來的老師可還真嚇人的，記得有一次有位同學(xué)沒來上課也沒請(qǐng)假，第二天，那位同學(xué)被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，可往往想象中的與現(xiàn)實(shí)的完全不一致，看來今天這位同學(xué)在劫難逃了，還沒等我反應(yīng)過來老師就說：“去把他的玩具扔掉?！蔽疫@回可慘了，讓我當(dāng)了惡人，過后他肯定會(huì)對(duì)我懷恨在心的，其實(shí)他除了在上課時(shí)喜歡開小差之外，平時(shí)還挺誠(chéng)實(shí)的。我既不想違背老師的.吩咐，也不想破壞同學(xué)之間的友誼。當(dāng)我拿著這個(gè)玩具要扔的時(shí)候，感覺有千斤重。我回到教室后，就跟那位同學(xué)說：“扔掉你玩具我也是迫不得已的?！?/p>

通過以上所見，我希望我們班往后再也沒有所謂的奇葩，提高上課的效率和同學(xué)之間的友誼，認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)。

周寫周圍人的作文500字篇7

真可謂三百六十行，行行出狀元，每個(gè)領(lǐng)域都有奇人，但令人最佩服的還是廚神星爺，星爺做的彩虹鮮花拔絲，讓我敬佩不已。

那次主持人握住話筒，瞪大眼睛問道：“怎么才能做出一道無懈可擊的菜呢？”廚神一轉(zhuǎn)腰，捋捋廚師帽，瞪大眼睛，一點(diǎn)都不遲疑，然后手背在身后說：“其實(shí)烹飪之道，最要緊的是一個(gè)字?！闭f罷就將身體一轉(zhuǎn)，右手拿開，打了一個(gè)響指。只見兩個(gè)助手快速推來一個(gè)小推車到廚神面前，廚神清了清嗓子，手一轉(zhuǎn)，飛快握住棒勺，手彎起，腰挺直，手握拳，將棒勺握在拳中，一彎腰，勺子一壓到盤底，又是一點(diǎn)，開始飛速將手撥動(dòng)，快速攪拌，手也飛速轉(zhuǎn)起，若干次后，廚神再次彎腰，瞳部放大，眼瞪得溜圓，仿佛下一秒眼珠子就會(huì)跳出來一樣，瞪得如同銅鈴，手不停加速，如同一臺(tái)攪拌機(jī)，攪拌著金色的糖漿，好像要和糖漿較量高下似的`，廚神突然咬緊牙關(guān)，背一挺，剎那間，廚神手一揮，把糖飛速掀起，拋向空中，開始作畫，快速一轉(zhuǎn)手，將手一擺，金絲如絲綢一般絲滑，金絲在空中變化多端，時(shí)而如同金龍一般，上下轉(zhuǎn)動(dòng)飛舞，時(shí)而如同水流彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時(shí)而如同一名美麗的女子，在風(fēng)中翩翩舞動(dòng)。突然廚神放下棒勺，一把抓起花瓣拋向空中，如同一只花蝴蝶一樣自由飛翔，原來是一個(gè)心字，只有用心才能做出好菜，一名大廚上前嘗了一口說：“太好吃了！”

三百六十行，行行出狀元，這就是奇人-廚神。