在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的以寫人為主題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以寫人為主題的作文【篇1】

圓圓的腦袋，小小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他就是我的弟弟，是我最好的朋友，同時(shí)還是我們家有名的“小書蟲”。

一聽“小書蟲”這個(gè)綽號(hào)，大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛閱讀的孩子。雖然才上幼兒園，可是已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，他對(duì)各種書籍都有興趣，尤其對(duì)恐龍的故事書最著迷。有一天下午，家里有客人來(lái)了，他就拿著他的`恐龍書坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注，如癡如醉，嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音，好像在模仿恐龍的叫聲，我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，家里拜訪的客人走了，都到了吃晚飯的時(shí)候了，可我的弟弟仍然坐在原地，一動(dòng)不動(dòng)，沉浸在書的世界里，他覺得這本書太有意思了，根本就沒(méi)有聽到我們?cè)诮兴Ｖ钡綃寢屪叩剿媲?，硬生生地把書從他手里拽過(guò)來(lái)，他這才罷休。

你們看，我的弟弟是不是可愛有趣，是名副其實(shí)的“小書蟲”。

關(guān)于“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這一件，上廁所時(shí)也是手不離書，一坐就是半小時(shí)，常常要等到媽媽在外面催促好多次，急得跺腳要發(fā)火了，他才肯依依不舍地把書丟開。

你們看，“小書蟲”是不是可愛有趣？

以寫人為主題的作文【篇2】

媽媽三十多歲，中等個(gè)子，身材比較豐滿。她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總扎著一個(gè)馬尾辮。圓圓的臉蛋上，一雙大眼睛顯得特別漂亮。一張小小的嘴巴，又顯得特別迷人。

媽媽是個(gè)做家務(wù)的能手。每天早上，媽媽都要做一大堆的家務(wù)活。但是她都能安排得井井有條。就說(shuō)今天早上吧。媽媽一起床就先急忙把粥煮在電飯鍋里。她剛調(diào)好電飯鍋，又走進(jìn)衛(wèi)生間，把臟衣服泡進(jìn)了水里。接著便揮舞著笤帚開始掃起地來(lái)。地掃完后，她又回到廚房麻利地把粥盛好，放在桌子上。隨后，她又過(guò)去洗起衣服來(lái)。她看見窗戶上有了灰塵，又連忙拿起抹布擦了起來(lái)。就這樣，她很快做完了一大堆的'家務(wù)活。

媽媽不但善于料理家務(wù)，而且能把我們這一對(duì)雙胞胎姐妹照顧得無(wú)微不至。不管是生活上，還是學(xué)習(xí)上，媽媽都關(guān)心我們，幫助我們。有一次，媽媽聽說(shuō)東臺(tái)有個(gè)學(xué)校能夠幫助孩子們提高寫作能力。她可高興了，連忙帶著我們姐妹倆來(lái)到這所學(xué)校。她一再向校長(zhǎng)詢問(wèn)情況，并且請(qǐng)求校長(zhǎng)讓我們姐妹倆在班上試聽一節(jié)課。下課后，媽媽又來(lái)到老師身邊，打聽我們寫作的基礎(chǔ)，了解我們學(xué)習(xí)的情況。當(dāng)聽說(shuō)我們底子薄，寫作很吃力的時(shí)候，媽媽就決定立馬給我們報(bào)名參加基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)。媽媽還主動(dòng)加了老師的聯(lián)系方式，希望能更多地了解到我們寫作方面的情況。

媽媽不但特別能干，而且時(shí)時(shí)處處為我們著想。因?yàn)橛辛诉@樣的媽媽，我們感到特別幸福。我們都很愛我們的媽媽。

以寫人為主題的作文【篇3】

小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái)上一年級(jí)我就認(rèn)識(shí)了一位好朋友，我們朝夕相伴。一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦，成了真正的好朋友。

他的年齡和我一樣大，都是10歲了。他個(gè)子一般，圓圓的臉蛋、頭發(fā)短短的但格外精神，大大的眼睛，小小的嘴巴濃濃的眉毛，給人一種忠厚的'感覺，這就是仝耀琿

記得還是上三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，天下著雨，我和他一前一后的走著。我沒(méi)把書包扣好。遇到了一坑水，一跑過(guò)去，書就被甩出來(lái)了，書已經(jīng)濕了，夾在樹葉里的一張紙也濕了，怎么辦呢？耀琿一看，就把書和作業(yè)本拿過(guò)來(lái)，問(wèn)我：”你有手帕么？“我搖了搖頭。他就讓我?guī)退持鴷?。我接過(guò)書包，他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹上的污水，我說(shuō)：”別擦?！暗呀?jīng)開始擦了。潔白的手帕上面沾滿了泥水，我滿懷歉意地看著他?？伤麧M不在乎的說(shuō)：”手帕臟了可以洗書可就沒(méi)法洗呀！“準(zhǔn)備去擦作業(yè)紙。可作業(yè)紙已經(jīng)濕透了，不能收拾了。于是，他說(shuō)：”別急，回家我給你打電話把作業(yè)告訴你?！?/p>

回到家不一會(huì)，他就給我打過(guò)來(lái)了電話，把作業(yè)告訴了我，那時(shí)，我的心里立刻涌進(jìn)一股溫暖。他這種樂(lè)于助人的精神溫暖了我，但是我心里熱乎乎的，久久說(shuō)不出話來(lái)。

這就是我的朋友仝耀琿。

以寫人為主題的作文【篇4】

有這樣一個(gè)人

有這樣一個(gè)人，我對(duì)她熟悉得不能再熟悉了，她中等個(gè)，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的充滿了智慧，眼睛下面是高高的鼻梁，牙齒白白的，嘴唇紅紅的。

爸爸媽媽常說(shuō)，看書是好事，可也不能看得太過(guò)火了，那樣會(huì)累壞眼睛的，可這一點(diǎn)，她費(fèi)了九牛二虎之力也改不掉。她認(rèn)為讀書是一種享受，當(dāng)她在細(xì)細(xì)品味這種其樂(lè)融融的感覺時(shí)，會(huì)立刻被它感染。當(dāng)讀到甜蜜的地方時(shí)，她會(huì)傻呵呵地笑起來(lái);當(dāng)讀到心酸的地方時(shí)，她禁不住也熱淚盈眶;當(dāng)讀到令人發(fā)笑的.地方時(shí)，她忍不住哈哈大笑;當(dāng)讀到讓人生氣的地方時(shí)，她眉頭緊鎖一臉生氣的樣貌。雖然愛看書，但是人無(wú)完人，金無(wú)足赤，她總得有點(diǎn)缺點(diǎn)吧?她的缺點(diǎn)就是動(dòng)作有點(diǎn)慢。每當(dāng)她媽媽因?yàn)樗齽?dòng)作慢而批評(píng)她時(shí)，她卻裝出一副無(wú)辜的樣貌說(shuō)：“動(dòng)作慢也有好處呀!比如動(dòng)作慢能靜下心來(lái)專心致志地寫字，動(dòng)作慢說(shuō)明作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)呀!”這時(shí)，她的媽媽總是哭笑不得：“唉!真拿她沒(méi)辦法!”

此刻，你明白“她”是誰(shuí)了吧?對(duì)了，“她”就是我，一個(gè)名副其實(shí)的書迷的我，一個(gè)動(dòng)作慢的我，你愿與我交友嗎?

以寫人為主題的作文【篇5】

我的好爸爸

我的爸爸身材壯實(shí)，還有點(diǎn)胖，他兩道濃眉下一雙個(gè)性的眼睛時(shí)常閃爍著智慧和機(jī)敏的神采，有時(shí)還有幾分詼諧和幽默。我爸爸是一位工作認(rèn)真，關(guān)心我學(xué)習(xí)的嚴(yán)父，我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神!只但是我有點(diǎn)不上鏡，我此刻初中學(xué)習(xí)比小學(xué)還好的多了。

我爸爸是物業(yè)管理的總經(jīng)理，我爸爸回來(lái)的時(shí)候，還抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，讓我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步了很多。對(duì)了他有的.時(shí)候還幫忙他的同事，同事有事的時(shí)候就找我爸爸幫忙，我爸爸很喜歡幫忙別人，我爸爸就是喜歡樂(lè)于助人的啦!我爸爸工作的職責(zé)心很高的哦。

對(duì)了在我小時(shí)候我不聽話的時(shí)候，爸爸就像一只兇猛的老虎，在我聽話的時(shí)候，爸爸又像一只溫順的羊羔，記得有一個(gè)星期天，我很乖，把全部作業(yè)做完，復(fù)習(xí)完了，爸爸就和我去了“肯德基”，我很高興。

我的爸爸對(duì)我很好，他要求嚴(yán)格，經(jīng)常關(guān)心我，還經(jīng)常陪我玩，比如小時(shí)候?qū)W走路，是爸爸在旁邊看著我走。游泳也是爸爸提著我的游泳衣一步一步的前進(jìn)，游著游著爸爸就讓我自我游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好，讓我前進(jìn)，我也一天一天的進(jìn)步。對(duì)了我的游泳此刻最后學(xué)會(huì)了。

爸爸呀，如果您是一棵大樹，那我就是您樹上那一片小的嫩葉，您高高地舉起我，讓我吸取雨露和陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩啊!但我會(huì)以您為榜樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

以寫人為主題的作文【篇6】

朋友，就像鮮花一樣，要去珍惜，否則，將會(huì)失去，失去了，就難以在要回。

我有一個(gè)死黨，她叫王瑞娜，是我的同學(xué)，大家都親切的叫她娜娜。

娜娜“幸”字頭，雖眼睛小但睫毛很長(zhǎng)、很彎，高鼻梁，大嘴巴錐子臉，是名副其實(shí)的開心果。

娜娜心腸特別的好，是我班的大善人。

一次，我班的一個(gè)同學(xué)病了，要去看病，娜娜聽了以后，主動(dòng)拿自己買資料的10元錢給那個(gè)同學(xué)，讓他去看病。那個(gè)同學(xué)病好了，準(zhǔn)備把10元錢還給娜娜，可娜娜卻堅(jiān)決不要，還說(shuō)：“幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我這只是舉手之勞，沒(méi)事的，呵呵?！?/p>

娜娜不但心腸好，還愛畫畫呢！

一次上副課，老師讓自由活動(dòng)，娜娜拿起鉛筆就認(rèn)真畫了起來(lái)，別說(shuō)，娜娜畫的.百合花話還真是栩栩如生??！正巧，上美術(shù)課時(shí)老師讓畫百合花，娜娜隨筆就畫好了，老師見了，對(duì)娜娜贊不絕口。下課了，我問(wèn)娜娜：“娜娜，你畫的可真漂亮?！蹦饶冗肿煲恍Γ骸拔抑皇窃谟眯漠?，只要用心，你也可以畫的很好的！”

這就是我的死黨——娜娜，你們喜歡她嗎？

以寫人為主題的作文【篇7】

一定很奇怪吧，媽媽怎么會(huì)是我的榜樣呢？你聽完下面這幾件事就知道了。

我吃飯總有個(gè)不好的習(xí)慣：老是掉飯。媽媽為了改正我這個(gè)壞習(xí)慣，想了一個(gè)辦法。別人都是通過(guò)做家務(wù)來(lái)獲得零花錢的，可是媽媽的觀念不同，她認(rèn)為我本身就是家里的一員，幫助父母做事是應(yīng)該的。于是，媽媽立了個(gè)表格，如果我哪天吃飯沒(méi)掉飯的話，就能得到一元錢，一個(gè)月加上其它的一些費(fèi)用，我就能得到50元。這多好呀，既改掉了壞毛病又有錢領(lǐng)，天下還有這么好的事！現(xiàn)在，我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說(shuō)：“你瞧，我的辦法還是很有用的?！?/p>

還有一次，朱老師在每小組（四個(gè)人）中都選出了一個(gè)小組長(zhǎng)。以后交一些特別的作業(yè)時(shí)，除小組長(zhǎng)以外的三個(gè)人，得把作業(yè)先交給小組長(zhǎng)檢查，然后再由小組長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給收整一個(gè)組的大組長(zhǎng)，之后大組長(zhǎng)就會(huì)把這一個(gè)組的作業(yè)交到語(yǔ)文課代表那里去，最后課代表才將作業(yè)給老師?；丶乙院?，我把這件事告訴媽媽，媽媽十分高興。我卻開心不起來(lái)：“唉，才管三四個(gè)人，真是芝麻官！”媽媽一聽，不悅地說(shuō)：“你怎么這樣呀，你只有小官做好了，才能當(dāng)大官嘛！”

這就是我的.媽媽，樂(lè)觀、明智，不會(huì)隨隨便便就打罵孩子，從不用暴力解決問(wèn)題。在我困難的時(shí)候幫助我，在我悲傷的時(shí)候安慰我，在我成功時(shí)祝賀我……媽媽，謝謝您，你是我的榜樣！

以寫人為主題的作文【篇8】

大寶是我的開心果。

這話并不是我說(shuō)的，而是大寶本人說(shuō)的，記得當(dāng)時(shí)我只是點(diǎn)頭笑笑，不知不覺就記住了這句話。

大寶是個(gè)很可愛，很單純的女孩，和她在一起我常哈哈亂笑，像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。她總是可以不顧一切地為我開天辟地，排山倒海，這常常讓我感動(dòng)不已。好朋友能走到這一步，我真的覺得很夠了。雖然我們也會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，但總是不超過(guò)十分鐘就和諧了，我覺得不可思議，但這確是一件好事情。

大寶的名字很搞笑，是我給她取的，一開始我只是隨便叫叫，沒(méi)想到現(xiàn)在越叫越隨便了。記得當(dāng)時(shí)她說(shuō)，大寶不好聽，要叫就叫小寶。我振振有詞地回答她，大比小更親切呀，人家王治郅不是還叫大郅么？她嘿嘿地笑了兩聲，以后就沒(méi)再抱怨過(guò)了。那時(shí)我真覺得她好單純。大寶的成績(jī)算中等，我常常告訴她希望她能在乎多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣我們就可以一起考高中，她認(rèn)真地告訴我，放心吧，我一定會(huì)努力的.。

也許就是因?yàn)樗膯渭兛蓯?，我們才?huì)越來(lái)越親密，我真的想告訴她，就算全世界變得面目全非，她也依然是我眼里那個(gè)開心的大寶。

以寫人為主題的作文【篇9】

我的媽媽

“世上只有媽媽好‘我的媽媽是世界上最偉大的人，可能每一個(gè)媽媽都是偉大的，但是我的媽媽是世界上獨(dú)一無(wú)二的。她高高，瘦瘦的，很漂亮，是我的.偶像。當(dāng)我高興時(shí)，媽媽會(huì)陪著我一塊兒高興;當(dāng)我悲哀時(shí)，媽媽會(huì)安慰我;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽會(huì)教導(dǎo)我。

那一天，我和媽媽吵架了，互不謙讓。我哭著跑上了樓。之后，爸爸因?yàn)槲腋鷭寢尨蟪沉艘患?，我心里很過(guò)不去。到了晚上，我洗好澡，發(fā)現(xiàn)衣服忘拿了，不明白該怎樣辦?！卑ィ艺媸莻€(gè)糊涂鬼，這都會(huì)忘記，此刻怎樣辦呀，總不可能光禿禿的走回房間里去吧’真在我焦頭爛額時(shí)，聽見了一點(diǎn)點(diǎn)聲音。于是，我打開了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)幫我把衣服放在外面了。還是媽媽了解我。

過(guò)了一會(huì)，我衣服穿好了，出來(lái)。走到房間里，發(fā)現(xiàn)我的衣服被整理的井井有條，上面還寫還寫這一張紙條，資料：小馬虎，衣服要整理好，還有要注意別總是忘記什么，我也總不可能每次都幫你準(zhǔn)備好吧，下次要注意了。

我很感謝媽媽。母女之間總會(huì)吵架的，但是那個(gè)提出和解的總是你的母親，應(yīng)為她們有一顆母愛之心，包容這兒女的自私。母親把我們當(dāng)做掌中寶，我們也就應(yīng)好好孝順?gòu)寢?。在這兒，我要跟媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛你，我以后必須會(huì)好好報(bào)答你的!”

以寫人為主題的作文【篇10】

媽媽今年37歲了，個(gè)子高高的，身材比較苗條。在我眼中，我覺得媽媽是個(gè)既聰明又貼心的人。

在輔導(dǎo)我功課的時(shí)候，媽媽總能表現(xiàn)出自己過(guò)人的智慧。有一次，我正在完成數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，一道拓展題把我難住了。我絞盡腦汁，可還是解答不了。這時(shí)，媽媽看到我久久沒(méi)有動(dòng)筆，似乎知道了我的心思。她放下了手中的.活兒，急忙來(lái)到我的身旁。她只是稍微瞟了一眼題目，便說(shuō)：“這道題太簡(jiǎn)單了，你怎么都不會(huì)呢？”

我有點(diǎn)吃驚。隨后，媽媽就把這道題該怎么思考怎么解答告訴了我，我一聽才恍然大悟。我一邊答題，一邊在心里默默贊嘆：“媽媽可真厲害呀！”

媽媽不但聰明，而且照顧我總是無(wú)微不至。有一次，我生病了。媽媽連忙關(guān)心地詢問(wèn)：“你哪里不舒服？”聽我說(shuō)是頭疼，媽媽又連忙拿出了體溫計(jì)給我量了一下體溫。等她發(fā)現(xiàn)我真的發(fā)燒了，又急匆匆地趕到藥房去給我買藥。藥買回來(lái)了，她也顧不上休息一會(huì)兒，就給我端茶遞藥。照顧我吃完藥睡下后，她一會(huì)兒去用臉盆盛些溫水，用毛巾給我搭在額頭上給我降溫；一會(huì)兒又去熬點(diǎn)稀飯準(zhǔn)備給我吃下；一會(huì)兒再來(lái)用體溫計(jì)給我測(cè)量體溫。

媽媽既聰明又貼心。因?yàn)橛辛诉@樣的媽媽，我感到很幸福。我真的很愛我的媽媽。

以寫人為主題的作文【篇11】

大眼睛、長(zhǎng)睫毛、高鼻梁、彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，瞧這五官長(zhǎng)得多精致?。?duì)，這就是我媽媽！不止這些，我的媽媽還有兩個(gè)小酒窩呢！一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，多漂亮！苗條的身材，當(dāng)我寫到這里的時(shí)候，媽媽笑開了花！瞧！我媽多喜歡美??！

人人都有愛美之心，媽媽尤為突出。她每天上班前都要畫畫淡妝，俗話說(shuō)得好：“淡妝濃抹總相宜”?。≡龠x擇一套亮麗的'衣服。聽到這你一定以為我媽媽有很多化妝品，其實(shí)不然。一次我要去參加一個(gè)演出，我還以為媽媽會(huì)把我打扮得很花哨，可是媽媽卻只拿出來(lái)兩個(gè)化妝品，給我畫了一個(gè)超淡妝。

我媽媽的愛美之心不單單表現(xiàn)在以上那些，去年，媽媽買了一個(gè)足有2米高，3米長(zhǎng)的6開門的大衣柜！里面都是媽媽的衣服。春夏秋冬的衣服都在里面，時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)整理一下。

媽媽比同齡人都年輕一些，竟然有幾次有人以為媽媽剛結(jié)婚還沒(méi)孩子，當(dāng)媽媽說(shuō)孩子11歲的時(shí)候，問(wèn)的人都大吃一驚！知道走的時(shí)候還在嚷嚷：“這女的真年輕??！”媽媽假裝嚴(yán)肅的說(shuō)：“下回出門喊我小姨！”

媽媽不僅自己美，把家里裝飾得也很亮麗，她經(jīng)?；ㄐ乃及鸭依锱煤軠剀坝趾軇e致。

這就是我的愛美的、年輕的、可愛的媽媽。我慶幸我有這么美麗的媽媽！

以寫人為主題的作文【篇12】

我的哥哥，他學(xué)習(xí)好，籃球也打得棒，做事一絲不茍，非常細(xì)致。

去年哥哥以優(yōu)異的成績(jī)考入一中，哥哥通過(guò)一次次月考不斷努力、不斷進(jìn)步，現(xiàn)在已從入校的七百多名打進(jìn)前三百名以內(nèi)。數(shù)學(xué)全班第一。媽媽常給我說(shuō)：“哥哥很努力，你要向哥哥好好學(xué)習(xí)?！备绺鐑芍芑貋?lái)一次，哥哥回來(lái)了我就去找他玩。但每次去找哥哥，他都在學(xué)習(xí)，我焦急的`說(shuō)：“哥哥，你能跟我玩一會(huì)嗎？”“等一會(huì)兒?！备绺缯f(shuō)。我就搬個(gè)凳子坐在旁邊，邊等邊看著。慢慢的我發(fā)現(xiàn)哥哥每次做題，做完后再對(duì)照答案自己批，遇到錯(cuò)題，他會(huì)用紅筆標(biāo)出，精確到是哪一步做錯(cuò)的，嘴里還說(shuō)道：“怎么又是這出錯(cuò)了？”再用紅筆在題的空白處把正確的答案寫出來(lái)，有時(shí)他也在演草紙上多寫幾遍，加深印象。

我還發(fā)現(xiàn)哥哥英語(yǔ)本上花花綠綠的。問(wèn)他為什么這樣寫，哥哥說(shuō)：“這是我課后整理的筆記，用不同的筆好區(qū)分，語(yǔ)法、句型、重點(diǎn)。”哥哥真是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，細(xì)致的人。

哥哥籃球也打得超級(jí)棒。每當(dāng)哥哥學(xué)習(xí)累了，他總會(huì)去打會(huì)球，放松一下，讓腦子歇歇。他在球場(chǎng)上步伐輕盈，健步如飛，每個(gè)動(dòng)作都閃閃發(fā)光。

這就是我的哥哥，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事一絲不茍，也會(huì)打籃球的哥哥。