四年級作文寫人范文
好作文的表達方式通常多樣化,運用多種修辭手法和表現(xiàn)形式,能夠讓讀者感受到作者的獨特性和創(chuàng)意。四年級作文寫人范文應該寫成什么樣的?快來看看四年級作文寫人范文,本文為你提供四年級作文寫人范文寫作技巧和示例!
四年級作文寫人范文篇1
今天星期六,我和小明、小剛、小軍一起去體育廣場里放風箏。
剛來到體育廣場,就發(fā)現(xiàn)里面有很多人在放風箏,有“小魚”、“燕子”、“蜈蚣”......我們也買了風箏,小明和小軍分別買的是蝴蝶、金魚、老鷹。
小明先開始放的風箏,他把線抓緊,風箏往外一丟,一陣風吹過來,他就迅速地跑起來,可是怎么也飛不起來,對面的叔叔阿姨告訴我們放風箏是要迎著風,風箏才能飛起來。
知道風箏怎么飛了,我開始放風箏了。我先把風箏弄好,一陣風吹來,我就對著風跑,風箏飛起來了??墒钦谖腋吲d的時候,突然風停了,我的風箏正在慢慢落下,我緊張極了。這時奇跡發(fā)生了,又一陣風吹過,我的風箏又飛上了天空。
我們來一次風箏比賽,我們讓風箏飛上天空,可是我們怎么飛也飛不過小剛。大家都問小剛他是怎么把風箏飛那么高的,小剛說:“放風箏一定要有耐心,才能放得那么高?!边@時一陣大風吹過,我們的風箏都高高地飄蕩在天空,形成一幅美麗的畫。
今天在體育廣場玩得真開心,也使我知道做事情一定要有耐心。
四年級作文寫人范文篇2
今天,天氣很好。瓦藍瓦藍的天空中漂浮著幾朵潔白的云彩。微風吹過,帶來了絲絲暖意。我一蹦一跳的走在小路上,路邊的花兒都在微笑著點頭,我滿心的愉悅。
走著走著,我看見四個小男孩嬉皮笑臉的圍了一個圈,手中握著一把小石子,中間站著一個小女孩。我走近一看,這不是我妹妹嗎?氣得我呼吸都急促了,只見妹妹的臉上掛滿了“金豆豆”裙子下的小腿都發(fā)紅了。我強壓著怒火,向前面走了過去。
這時,一個男孩子又扔了一塊小石子,大笑著。妹妹的鼻子紅紅的,眼睛腫了起來,看到這,我剛壓住的怒火,又冒了上來,達到了前所未有的憤怒?!澳銈冊诟墒裁茨??!”我的臉漲得通紅,眼睛瞪得有一個雞蛋那么大,呼吸也變得粗了,手握得緊緊的,火像是要從眼中冒出來。
男孩們好像看見了一只大老虎,嚇得四處亂跑,我一下子攔住了他們吼道:“你再跑一個試試!”他們立刻站住了,我扶著妹妹坐在了一旁的石頭上。
我看著那幾個男孩眼神就像刀子一般。“我……我們……”看起來較大的一個男孩想解釋什么?!暗狼福 ?,我打斷了他的話?!拔沂撬?!”?!皩Α瓕Σ黄??!彼麄冦读算?,齊聲說著?!拔以徦麄儭!泵妹闷届o的說了一句,“姐姐,我們回去吧?!蔽液莺莸氐闪怂麄円谎郏鲋妹没亓思摇?/p>
這一次,我真的動了怒……
四年級作文寫人范文篇3
不止一次聽媽媽說爸爸的鼾聲很有韻味。恰好有次小姨一家住在我家,我不得不與爸媽同眠,那晚是真真領(lǐng)略到了爸爸的鼾聲之“美”。
剛躺下沒多會,爸爸的鼾聲便開始大作,如雷的聲音瞬間將我剛剛蘊育出的睡意擊碎了,蒙輾搖扭,都無法阻止魔音入耳。我皺著眉看著身邊的媽媽,媽媽卻宛然一笑,輕輕地說了一聲:“別皺眉,當音樂來聽就能睡著了。”
夜更深了,萬籟俱寂,只聽見一種特別細微的聲音從老爸的鼻子里漸漸呼出。慢慢地,聲音粗獷起來,像搖櫓聲伴著厚實悠揚的號子。一會兒,“呼嚕,呼?!备忧逦?。頃刻間,江南水鄉(xiāng)的一片繁忙景象消失了,隨之而來的鼾聲如同一架拖拉機“突突”地駛過來,厚實而蒼茫,讓人想到北大荒的秋天。
片刻,爸爸的鼾聲又提高了。此刻,呼嚕聲從漫無規(guī)律變得頗有節(jié)奏,就像一個大型的打擊樂隊,叮叮咚咚地重復著一些拍子。俶爾,鼾聲猛地一提,聲音更加凝重,質(zhì)感更強,如同盛夏一個令人猝不及防的雷聲。漸漸地,聲音才緩和下去。“轟……”又一個隆隆的雷聲打了過來?!斑牵 摈曇幌伦泳拖Я?,耳邊像缺少了什么。稍頓,“呼?!币宦曉俅未蚱屏顺领o,這一聲如同飛流直下的瀑布傾瀉到谷底,發(fā)出洪鐘一樣的回聲。鼾聲漸漸平緩下來,此時,就像演奏著一組無比熟悉的樂曲。
漸漸地,漸漸地,鼾聲消失了……
生活中有許多煩心事,如果你換一種眼光或心境,也會蠻有意思,蠻有趣的。你看,我爸的鼾聲是不是就很有趣,很有韻味吧!
四年級作文寫人范文篇4
今天,我只記得一個字:忙!
說到忙,我今天早上比以前起得遲,上學卻比以前早,因為我要去值日。清晨,班里嗡嗡的,就那么14個人就能像58個人一樣吵。我擺好作業(yè),和我組組員要日記本來改,有些人還沒來,我翻了文具盒,發(fā)現(xiàn)紅筆沒帶,向印若怡借,印若怡把她的紅筆借給了我,結(jié)果筆油總是不出來,我就又向包靈借,我用包靈的紅筆三下五除二改了一本,此時,談華林來催我快點,要值日了。今天是我和談華林值日。我把紅筆和日記本都還給了同學,捧起語文書,準備早讀。
我清了清嗓子,大聲讀道:“1,師恩難忘!”尹俊也扯起嗓子讀起來:“1,師恩難忘!那年正月新春,我不滿6周歲,便到臨近的鄉(xiāng)村小學去讀書……”班級里秩序很亂:馬晨一個勁兒的拍桌子,劉磊掉頭講話……我走下講臺,提醒一下吳浩宇,不要看書,要讀書。沒想到,我遭了他的一個白眼……
終于,我忍無可忍了!我大吼一聲:“安靜!”可那排山倒海的聲音早已覆蓋了我的吼聲。趙老師來了,大家立即安靜讀書,我暈頭轉(zhuǎn)向。
唉!今天可真是忙活的一天!
四年級作文寫人范文篇5
星期天,天氣晴朗,太陽在空中對著我們笑瞇瞇,花兒五顏六色,在草地上爭奇斗艷的開放。
我見天氣這么好,便打電話約我的好朋友賈靜怡到蘆湖小區(qū)的小亭子旁一起吹泡泡。我早早跑到小亭子旁,才發(fā)現(xiàn)賈靜怡已經(jīng)拿好了肥皂水,在那等我一起吹泡泡,我一看變傻了眼,連忙問賈靜怡:“你好,你怎么動作這么快,剛剛打的電話,就算穿好外衣也不可能一下就跑出來呀,你不會長翅膀了吧?”賈靜怡看我迷惑不解的樣子連忙解釋說:“其實我正要和媽媽一起吹泡泡,剛要下樓時你就給我打電話了。來吧一起吹泡泡吧!”我們喊著跳著,一會兒歪著頭吹,一會兒側(cè)著臉吹,一個個氣泡在陽光下色彩斑斕,五顏六色,飄呀飄,不一會兒一個個氣泡便飛向高空,我們蘸一下肥皂水用吸管吹了又吹,一個大大的泡泡北風揚起在藍天中放射出美麗的彩光。這些泡泡形態(tài)不一,有的是大,有的小,有的是扁,有的圓——在藍天中飛舞,我和賈靜怡手拉著手,在草地上追趕著美麗的氣泡。
接著我吹了一個大大的氣泡,然后對大氣泡說:“我要和朋友賈靜怡的友情天長地久,我們永遠也不離開。”讓大氣泡帶著我們的愿望飛向遠方。
四年級作文寫人范文篇6
中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進廚房,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。
蝸牛把頭縮進了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來??粗伵4谀抢镆粍硬粍拥?,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應,我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。
我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的??蓻]過多久,當我再仔細觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。
四年級作文寫人范文篇7
在記憶的長河里,有許許多多難忘的事。這些事編織一幅幅絢麗多彩的圖畫,其中有一件事至今仍然讓我回味無窮。
記得當時張老師讓我參加演講比賽的時候,我非常高興。因為終于有一顯身手的時候了。晚上一回到家,做完作業(yè)。我便開始背誦課文,當晚,我就把課文背的滾瓜爛熟的了。第二天和我一個班的四個同學都被我一一打敗了。主要是因為他們?nèi)紱]有背熟,然后張老師指出我的語言錯誤,并讓我改正過來。日子一天一天的過去了,我終于等到了比賽的日子。
比賽之前,我心里像裝了一只小兔子似的,一直跳個不停。當快輪到我是,我的心都提到了嗓子眼,比賽是我還是很緊張。但又念一想:我已經(jīng)經(jīng)歷了許多這樣的場面了,這個場面不足為提,于是我盡量放松自己,把這場比賽看做是和平常說話一樣。沒過多久,我就講完了我的演講稿。又過了幾天,比賽結(jié)果終于出來了!我一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)我得了第一名。這時我才長長的舒了一口氣。高興的一蹦三尺高。那是我的心情,真的比喝了蜜還甜。在這場比賽中即長了我的膽量又長了我的知識。
現(xiàn)在想起來,我還記憶猶新。從此,這件事就深深的烙在我的腦海里。
四年級作文寫人范文篇8
那是一個陽光明媚的早晨,我早早地起了床,看見爸爸媽媽還在熟睡,便想到了一個歪點子。
我慢悠悠的走到小院子里,撿起了一些像毛毛蟲一樣的東西。
惡作劇現(xiàn)在開始,我首先把幾條蟲蟲,分別放在了媽媽的枕頭旁,毛巾和牙刷的杯子里面,然后我便去刷牙了,刷成口吐白沫的狀態(tài),把番茄醬抹在了胸口,頓時鮮血直流,一切就緒后,我就躺在了自己的房間里,只需等幾分鐘。
幾分鐘后就聽到媽媽大叫起來,把爸爸也吵醒了,他著急的問:“怎么了?”媽媽說:“蟲子”。
他們兩個不約而同的來到了我的房間,一看嚇壞了。
'媽媽跑了過來,抱著我又怕又哭的,抱著我,我在也忍不住了,睜開眼睛,哈哈大笑起來。
我把事情的來龍去脈都告訴了爸爸媽媽,他們知道后又笑又氣,爸爸慎重的告訴我,叫我以后不要再這樣了。
雖然這次惡作劇很好玩,但是我們一定要謹記,絕對不要這樣對待爸爸媽媽。
四年級作文寫人范文篇9
童年,就像閃爍的星空,童年的趣事就像亮晶晶的星星,正一閃一閃地眨著眼睛。
那應該是我四五歲的時候,我在姥姥家住著,姥姥家有個小院,院子里有個雞窩,一只老母雞正匍匐在上面。那個時候,我特喜歡吃雞蛋,但家里又沒有雞蛋,我就有點嘴饞,怎樣才能吃到雞蛋呢?聽到老母雞“咯咯”的叫聲,我眉頭一皺,計上心來。
等爸爸媽媽走了之后,我就開始行動啦!我偷偷地來到雞窩邊,悄悄地走到老母雞跟前,然后以迅雷不及掩耳之勢猛撲過去,捉到了大母雞。哈哈,看我的,我伸出食指,使勁往母雞的__股里面摳,大母雞痛得“咯咯”直叫,我氣急敗壞地說:“別說話!手術(shù)還沒做完呢!”大母雞受不了了,就逃脫了我的手掌心,一溜煙跑了出去,跑得好快好快,追得我上氣不接下氣。正好,媽媽回來了,看見我氣喘吁吁的樣子,就問:“你在干嘛呀?”我指著遠處的老母雞說:“我在追老母雞掏雞蛋?!眿寢尮笮Φ卣f:“母雞有蛋自己會下的?!蔽翌D時臉紅了起來,一溜煙跑進了屋子。
你看,我小時候多調(diào)皮呀!直到現(xiàn)在想起來都覺得有趣呢!
四年級作文寫人范文篇10
今天一大早我就起床了,打開門一看,啊!外面下雪了!大雪像是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏,把它變成了白色的世界。
我急忙沖了出去。拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到院角看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個被撒上雪花的小三角形,雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了一個小雪球在雪地上滾呀滾,不一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭,像一個大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把兩顆黑色珠子鑲嵌雪人臉上,當做雙眼。用昨晚放的三角束花當做鼻子。嘴巴用一根彎紅繩代替。最后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。安在一旁看了看,好像缺了點什么東西,對了!我找了個小水桶扣在雪人頭上,就完美了。小雪人終于堆好了??雌饋碛心S袠?。
它的嘴巴一直咧著,笑啊笑啊!我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個雪人。
堆雪人雖然很累,但很快樂,雪人堆好后也是一道風景,何樂而不為呢?
