無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的植物的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

植物的作文300字 篇1

我家像一個(gè)小小的植物園：蘭花、桃樹(shù)、寶石花、石榴樹(shù)…… 先說(shuō)說(shuō)蘭花吧！蘭花的花瓣上面有一個(gè)像舌頭一樣的東西，所以我也很喜歡叫它“舌頭花” 。蘭花的葉子是綠色的，因?yàn)樘m花的葉子不吸水，所以可以把水滴到上面，讓水在上面滾來(lái)滾去，非常好玩。

顧名思義，寶石花很像寶石。它的葉子厚厚的，如果摘一片葉子下來(lái)，把它那半透明的皮兒剝掉，葉子就變得濕漉漉的。告訴你一個(gè)小秘密：因?yàn)閷毷ê吞m花的葉子一樣，都不吸水。所以，可以把水滴到上面，讓寶石花更加美麗 。

忘了介紹我爸爸了，他是一個(gè)業(yè)余植物愛(ài)好者，以上提到的植物都是他種的。有一次，我爸爸突發(fā)奇想，他把桃子、葡萄、石榴的子種起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有地方，他只能種在花盆里。因?yàn)榈胤叫?，長(zhǎng)出來(lái)的植物也是微型的。其中，最值得一提的是“葡萄樹(shù)”了。你也許會(huì)問(wèn)：“葡萄是長(zhǎng)在架子上的，怎么會(huì)是‘葡萄樹(shù)’呢？”告訴你，我們家的“葡萄樹(shù)”不光小，而且還“變異”了：它不再是長(zhǎng)在架子上，而長(zhǎng)成了一棵樹(shù)！ 怎么樣，你喜不喜歡我家的“植物園”？

植物的作文300字 篇2

我一直以來(lái)都對(duì)牽牛花很感興趣。

初夏，我把兩粒黑豆般的種子種下去之后，它沒(méi)幾天就發(fā)芽了。牽?；ǖ哪垩縿偘l(fā)出來(lái)的時(shí)候，芽是黃色的，可到了第二天，卻變成綠色的了。牽?；ㄑ康捻敹碎L(zhǎng)有兩片心形的子葉，像蝴蝶的翅膀。微風(fēng)吹過(guò)，子葉就輕輕搖動(dòng)，可愛(ài)極了。

等到嫩葉的階段，牽?；ǖ那o上長(zhǎng)出了參差不齊的嫩葉。嫩葉也是綠色的，綠得那么新鮮，看著非常舒服。嫩葉已經(jīng)從心形變成倒三角形了，葉面也已經(jīng)不再光滑了，因?yàn)樗L(zhǎng)細(xì)毛了。整株?duì)颗；ㄒ膊辉倌敲窗×?，它現(xiàn)在會(huì)自己順著旁邊的架子往上爬了。長(zhǎng)葉柄的旁邊都長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的胡須，它可以碰到架子就繞上去。細(xì)細(xì)的胡須在架子上繞兩圈，整根桿子就緊緊地靠著架子，就算風(fēng)吹雨打也不怕，架子有多高，它就爬多高。

葉子長(zhǎng)大了，它就會(huì)從嫩綠色變成深綠色，葉片也變大了一點(diǎn)兒。

我希望牽?；ㄔ介L(zhǎng)越大，早點(diǎn)開(kāi)花。

植物的作文300字 篇3

們身邊有許多小動(dòng)物，今天我觀察的是小螞蟻。

它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，還有兩顆牙齒，像一把小小的老虎鉗，身體和頭是棕黑色的。傍晚放學(xué)回到家，我從家里拿了一顆黃豆，放在小螞蟻前面，兩只螞蟻跑了過(guò)去，看了一下好像在說(shuō)：“這個(gè)是食物?！彼鼈冇妙^上的一對(duì)觸角相互碰觸之后，就決定一只螞蟻在旁邊看著食物，另一只螞蟻回去找來(lái)同伴幫忙，不一會(huì)兒，小螞蟻就越聚越多，大家齊心協(xié)力，有的在旁邊推，有的在后面推，還有的在前面拉。我仔細(xì)的觀察著，心想：“洞口這么小，怎么能搬的進(jìn)去這么大的食物呢！我在一邊暗暗的樂(lè)著，看你們什么辦。

不一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)這么多螞蟻的一起努力， 終于到洞口了， 我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用嘴把食物咬碎，再把豆一小塊一小塊的搬進(jìn)洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆，多么勤勞、聰明的小螞蟻啊…

植物的作文300字 篇4

我們家有棵月季花，她長(zhǎng)得非常旺盛，可是不知不覺(jué)間她還是有了自己的心事。

月季花身高兩米，滿身都是鋸齒的葉子與尖尖的刺，可威風(fēng)了?？墒撬龘?dān)心，要是有個(gè)蟲(chóng)子或來(lái)幾場(chǎng)災(zāi)難她就會(huì)垮倒。要是換一個(gè)防御性強(qiáng)的盔甲該多好啊，為此她整天發(fā)愁著。

有一天，從地里長(zhǎng)出一個(gè)小秧苗，小秧苗想找一個(gè)東西攀登生長(zhǎng)，而月季花也想找一件盔甲。于是，他們就不謀而合了。

小瓜秧開(kāi)始纏繞者月季樹(shù)，幾天下來(lái)，已經(jīng)將月季纏住了，沒(méi)幾天，又長(zhǎng)出了碩大的葉子，將月季嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包住了，月季十分歡喜，為了換上一副盔甲而高興，自以為天不怕地不怕。

一會(huì)兒，月季才從喜悅中冷靜下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己幾乎無(wú)法呼吸。原來(lái)，瓜秧碩大的葉子遮住了陽(yáng)光。幾個(gè)月后，那些藤蔓結(jié)出了沉重的絲瓜，這時(shí)，月季的胳臂被壓彎了，有的甚至被折斷了。此時(shí)此刻，她才覺(jué)得這副盔甲太重了。

一天一天，月季努力著，她終于將那盔甲卸到了腳下，此時(shí)，一種美妙的感覺(jué)涌上心頭：還是自己的好。

植物的作文300字 篇5

它，有著碧綠翡翠的身體；它，很愛(ài)美，身上的裝飾也十分多；它，保護(hù)自己的武器是自己身上的小刺；它，可以一直堅(jiān)持好幾天不喝水，但也頑強(qiáng)的生存了下來(lái)；它，在沙漠里，在海灘上，在家里，總有它的身影。

當(dāng)我第一眼見(jiàn)到它時(shí)，不免被它的形象震撼。我第一次用手觸摸它的時(shí)候，它為了保護(hù)自己，伸手扎了我一下。因?yàn)檫@樣子，我便對(duì)它的印象很差，放在家里也不管它，每天也不給他澆水，就放在陽(yáng)光底下任陽(yáng)光怎樣灼熱它，曬烤它。

當(dāng)我過(guò)了幾天才想起它時(shí)，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上去看它，我被眼前的景象給震撼了。他不僅沒(méi)有蔫兒，不僅沒(méi)有被曬死，并且還長(zhǎng)出了一朵小花。我便開(kāi)始細(xì)心的照顧了它，我每天都給他澆水，過(guò)了不幾天，我發(fā)現(xiàn)花朵枯萎了，它也變得很沒(méi)有精神，我在網(wǎng)上查看這是什么原因，原來(lái)它不能澆太多水，如果澆太多水它就會(huì)死掉。我又把它放在陽(yáng)臺(tái)上不管了，當(dāng)我再去看它時(shí)，它已經(jīng)生了更多的小寶寶，并且顏色更加碧綠了。

原來(lái)它就是吸收陽(yáng)光長(zhǎng)大的，陽(yáng)光越是折磨他，越是摧殘他，它就越是堅(jiān)強(qiáng)不屈，越長(zhǎng)大。

你知道這是什么植物嗎？

植物的作文300字 篇6

秋天的樹(shù)葉

有人說(shuō)：“秋天是金色的?！?我卻認(rèn)為秋天是彩色的。單憑秋天的樹(shù)葉，就能表現(xiàn)出秋天的色彩。

走進(jìn)秋天的楓林，你就能真切地體會(huì)到“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這首古詩(shī)的意境。楓葉紅的像火，使人感到季節(jié)已步入深秋。楓葉像一個(gè)小手，五指伸張著在風(fēng)中沙沙作響，有些已經(jīng)落到了地上，形成一片紅色地毯。

楓葉是火紅的，但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一把小蒲扇——顏色不再像春天時(shí)那樣嫩綠;也不像夏天時(shí)那樣翠綠而是換上了金色的秋裝。

紅色、金色，并不全是秋天樹(shù)葉的色彩。再看那四季長(zhǎng)綠的冬青樹(shù)葉，橢圓形的葉子，正面是深綠色的，背面是淺綠色的，葉片也厚得多，好像攢足了精神準(zhǔn)備過(guò)冬。

秋風(fēng)一起，紅的、金的、綠的、黃的……各色樹(shù)葉隨風(fēng)竊竊私語(yǔ)向大樹(shù)母親做最后的道別。它們有的不久將要投向大地母親的懷抱。老師說(shuō)這是：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。”

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。隨風(fēng)舞動(dòng)的樹(shù)葉是秋天的精靈，它們給秋天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

植物的作文300字 篇7

在干旱地帶，有一種頑強(qiáng)的植物，它就是仙人掌。

我姥姥也有一盆仙人掌，它是綠色的。它的莖就像小手，“手掌”大大小小的，越往上長(zhǎng)，“手掌”就越大，幾乎長(zhǎng)到有30厘米才慢慢分枝。從遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)小人伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。

仙人掌身上長(zhǎng)滿了刺，像一根根銀針，但是為什么仙人掌沒(méi)有葉子呢？見(jiàn)過(guò)仙人掌的人都會(huì)這樣想，原來(lái)仙人掌的小刺就是葉子，由于天氣太熱，葉子就進(jìn)化成了小刺，這樣不僅能少蒸發(fā)些水，還會(huì)反射陽(yáng)光的輻射，減少熱量，把水分留在身體里。

仙人掌還可以消除疼痛。有一次，一只蜜蜂把我的手給蟄了，蟄出一個(gè)大包，這時(shí)，姥姥摘了一個(gè)仙人掌的瓣兒，把它弄碎，涂在我被蟄的地方，過(guò)了一會(huì)兒，我的手就不疼了。

仙人掌默默幫助著我們，卻不求回報(bào)，這不就是我們要學(xué)習(xí)的地方嗎？

植物的作文300字 篇8

今天上午，我來(lái)到王愉懷家，阿姨拿來(lái)一個(gè)熟透了的西紅柿，讓我們觀察。

因?yàn)槲骷t柿剛從冰箱里拿出來(lái)，所以外面濕濕的，一個(gè)個(gè)小水珠連在了一起，變成一大粒水珠后，往下流。整體上看，西紅柿顏色想血一樣紅，像紅色的鮮花那樣艷麗，也像火的顏色，樣子像個(gè)紅著臉的胖娃娃。從下面看，西紅柿像個(gè)大蘋果，又像柿子。從側(cè)面看，那些綠葉像西紅柿的綠頭發(fā)，還像西紅柿的綠草帽。葉子有8片，里面是淺綠色的，越往外顏色越深，最外面卷卷的。輕輕把皮剝開(kāi)，可以看見(jiàn)皮是透明的，而且薄如蟬翼，果肉是紅色的，看起來(lái)水分很多。

把西紅柿切開(kāi)時(shí)，西紅柿流了好多汁，露出兩橢圓形的果肉，這兩個(gè)果肉像人的肺，果肉里有一粒一粒的東西，這可能就是它的種子，中間綠綠的連著連著兩條莖絲，像人的下半身，阿姨切了兩小片，給我和王愉懷吃，我嘗了嘗，情不自禁地說(shuō)：“啊，西紅柿好美味，酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉懷那呆呆的表情好好笑哦。

以前沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)西紅柿覺(jué)得西紅柿沒(méi)什么意思，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)西紅柿真可愛(ài)啊!

植物的作文300字 篇9

有人說(shuō)，“孤蘭生幽園，眾草共蕪沒(méi)”的蘭花好看；有人說(shuō)，“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花好看；還有人說(shuō)，“菊殘猶有傲霜枝”的菊花好看。而我卻認(rèn)為，“水晶簾外娟娟月，梨花枝上層層雪”的梨花更勝一籌。

春風(fēng)踏著輕盈的步伐走來(lái)了，梨樹(shù)上的嫩芽也穿上新衣探出頭兒，熱情地向春風(fēng)招手，招得太用力了，把臉都招綠了。后來(lái)，葉子長(zhǎng)了一樹(shù)，樹(shù)又長(zhǎng)了一山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊大綠毯蓋在山上呢！

梨花可白了，等到它開(kāi)滿一樹(shù)，你從其旁邊經(jīng)過(guò)，一定會(huì)感到莫名其妙——這明明是春天，怎么還有雪團(tuán)堆在樹(shù)上？

你瞧，梨花探出潔白的小腦袋，伸了伸懶腰，舒展開(kāi)自己的花瓣，露出稚嫩的笑容?；ò陚兪掷郑_碰腳地連在一起，成了一個(gè)圈，像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小仙女在跳舞，連細(xì)細(xì)的花蕊也擺動(dòng)著纖纖的腰一起跳起舞來(lái)。微風(fēng)像媽媽一般輕輕撫摸著梨花的頭，梨花也滿足地發(fā)出幽幽的香味。一聞，沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，讓你陶醉其中。

雖然梨花低調(diào)樸素，但仍然是我的最愛(ài)！

植物的作文300字 篇10

自從有了濕地公園，每到春天，踏進(jìn)溫和的日光下，我就能看見(jiàn)無(wú)數(shù)的茉莉花。它在日光下沐浴著，白得透亮，在微風(fēng)的輕撫下，微微晃著頭。茉莉花，香味飄散去很遠(yuǎn)，鼻尖繞滿了花香。貓兒走來(lái)了，瞇起眼睛，花香飄進(jìn)心房。朵朵茉莉花，讓我想起阿姨化妝臺(tái)上手織的嫩白的花圈。

當(dāng)我想起第一次捧在手里的白茉莉，心里充滿著甜蜜的回憶。

一位孩子坐在離茉莉花不遠(yuǎn)處的板凳上，欣賞著花。我好奇地朝他走去。他眼睛很大，很驚訝。我坐在他旁邊。

“你也在賞花？”

“我想挑一根最美的花枝，叉在媽媽辦公桌頭的花瓶里，讓她沒(méi)太大壓力?！?/p>

我有點(diǎn)驚訝，一位這么小的孩子有這樣的心。

“也許，你應(yīng)該把倉(cāng)鼠也放在她的辦公桌頭，可以讓她不在孤單。”

孩子向我笑了笑，是那么純真甜美。他又望了望手中的倉(cāng)鼠。

我走近了茉莉花，有一朵從枝頭掉落，晃悠悠地飄著。我張開(kāi)雙手，茉莉花落在我手中，捧起它，心里有說(shuō)不出的甜蜜。