在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿鑼憣懼参锏淖魑?0篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫寫植物的作文 篇1

開原植物園位于城市中心，文化路北側(cè)，方位從南到北，由是民廣場(chǎng)，音樂噴泉廣場(chǎng)，中心廣場(chǎng)，水上廣場(chǎng)，休閑廣場(chǎng)五部分組成，廣場(chǎng)總占地十萬四千平方米。

市民廣場(chǎng)有保安松。它已有幾百年的歷史啦，保安松就像一個(gè)穿著軍裝的戰(zhàn)士時(shí)刻保衛(wèi)著人民的平安。

再往北走是音樂噴泉廣場(chǎng)，每到夏日夜晚各式各樣的噴泉一起噴放，中間的大池噴泉噴出的水柱最高達(dá)到十多米之高，水柱直立池中隨著音樂的旋律時(shí)高時(shí)低，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，水柱頂端水花四濺如煙如霧，水花落在水中，發(fā)出嘩嘩的響聲，好像在述說著它們不盡的快樂，有好多的小朋友在噴泉中盡情的玩耍。

再往北走是中心廣場(chǎng)，這里有一座叫做崛起的大型雕塑它代表著開原人民大發(fā)展的決心。一道春天這里便五顏六色百花齊放，整個(gè)廣場(chǎng)到處飄著濃郁的花香。

水上廣場(chǎng)和休閑廣場(chǎng)有不少的健身器材，這里是市民健身和休閑的好去處。

植物園廣場(chǎng)就像一顆璀璨的明珠，我愛它。

描寫寫植物的作文 篇2

春天陽光明媚，萬物復(fù)蘇，正是春游的好季節(jié)。

周日下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)话嗳w同學(xué)和家長(zhǎng)來植物園游玩。老師先帶著我們看植物園的植物，千奇百怪，有的像小鳥，有的像兔子，有的像猴子……太神奇了！還有幾只大石龜，栩栩如生，仿佛在對(duì)我們說：歡迎你們的到來。

游玩園后，我們分成四組，互相認(rèn)識(shí)，然后競(jìng)爭(zhēng)激烈的拔河比賽開始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，結(jié)果我們輸了。然后是跳繩比賽，我跳了91個(gè)，雖然沒有得第一，但我開心極了！

自由活動(dòng)的時(shí)候，我和張振鐸等同學(xué)進(jìn)行足球比賽，我們配合默契，打了個(gè)0：5，我開心的像拿了世界杯的冠軍一樣！然后我們又進(jìn)行了抱成團(tuán)和綁腿接力。同學(xué)和家長(zhǎng)都很開心，我還贏得了獎(jiǎng)品呢！

時(shí)間過得真快啊！我們相互告別，依依不舍的離開了植物園。這次郊游同學(xué)們加深了友誼，增長(zhǎng)了見識(shí)，我特別感謝我的老師和班委會(huì)的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動(dòng)。

描寫寫植物的作文 篇3

在我們學(xué)校的東南角，有一個(gè)生機(jī)盎然、景色迷人的植物園。它給我們的學(xué)校增添了無限生機(jī)。

植物園的入口處，兩邊種著一些山指甲，它們就像守衛(wèi)著植物園的衛(wèi)兵。園子里的小草都從土里探出頭來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪上了綠色地毯。

園子里的花圃里種著許多花朵，有蝴蝶蘭，有迎春花，有美人蕉……顧名思義，那一朵朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶的，就是蝴蝶蘭?？矗孱伭暮m多美??！有梅紅的、有白的、有黃的……聞一聞，還有一陣幽香呢！瞧，那邊的美人蕉多艷??！盛開著紅色、黃色而帶黑斑的大朵的花，正伸張了大口，向著燦爛的春光微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美人蕉的花就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火，近看像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。那寬大的葉子，像一把把綠色芭蕉扇。如果你把眼睛移一移，你

就會(huì)看見一些迎春花，它們開得漂亮極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵花像一個(gè)個(gè)小喇叭，近一點(diǎn)兒看，每朵花由六個(gè)花瓣組成，花的中間有細(xì)細(xì)的花芯。它的顏色是嫩黃色的。一陣風(fēng)吹過還，有一股淡淡的輕香撲鼻而來。

在園子的南墻邊，有一排綠樹成蔭的大榕樹。葉子密密麻麻的，似乎不留一點(diǎn)兒空隙。真像是一把把綠色大傘，給我們乘涼。

東墻邊，有一個(gè)梅花形的金魚池。池里有許多小魚正悠然自得地游來游去?？矗鼈?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙地游戲著。池水清澈見底，再加上藍(lán)天白云倒因水中，那就顯得更美了。

站在植物園里，呼吸著花草的清香，令人賞心悅目，心曠神怡。我愛這美麗的植物園！

描寫寫植物的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在西聯(lián),那兒有讓人流連忘返的草莓世界-----草莓園.

園里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,嘗一嘗準(zhǔn)叫你回味無窮.

每次我到那兒去,都會(huì)舍不得離開.

每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),家鄉(xiāng)勤勞的人們就會(huì)把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗種上去,給它們澆水,施肥,除草,殺蟲.

這樣雖然很辛苦,但他們的臉上始終露出甜蜜的微笑,因?yàn)樗麄冎?他們的勞動(dòng)將會(huì)帶來收獲.

每當(dāng)我看見這情景,心情就會(huì)特別好,仿佛我也得到了快樂.

冬天到了,人們用大塊大塊的透明的白色塑料膜蓋在預(yù)先支好的竹片上,給草莓造溫暖的"家".

在這暖的"家"里,草莓苗快樂地成長(zhǎng)著,花兒開得挨挨擠擠,可熱鬧了.

我喜歡在里面看著它們,我很開心,公園也沒有這樣美的景色,我都不想走開了.

一段時(shí)間以后,落英繽紛,隨著美麗的花姑娘投向大地的懷抱,一個(gè)個(gè)圓圓的像綠豆似的小草莓果出現(xiàn)了.

明媚的春天到了,到處萬紫千紅.

草莓果由青變成青白色,再由青白色變成紅白色,慢慢成熟了.

完全成熟的草莓果是紅艷艷的,形狀有點(diǎn)像荔枝.

站在園里向遠(yuǎn)處望去,就像一塊綠色的地毯中點(diǎn)綴著紅色的寶石.

紅紅的草莓果在陽光下是那樣的嬌嫩,我總會(huì)忍不住彎下腰用手輕輕托著它用鼻子去聞,酸甜的香味真好聞.

描寫寫植物的作文 篇5

上個(gè)星期一，“五一勞動(dòng)節(jié)”放假，所以，我和我的爸爸媽媽還有其他一些叔叔阿姨一起去了“濟(jì)南植物園”游玩。令我納悶的是，“濟(jì)南植物園”不在濟(jì)南呆著，卻坐落在了章丘，真是令人費(fèi)解！大約一個(gè)小時(shí)后，終于到了目的地：濟(jì)南植物園。

下車后，我感到很熱，整個(gè)植物園驕陽似火，但卻很有生氣。買好票后，我們便進(jìn)入了植物園的入口，只見里面是個(gè)大廣場(chǎng)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一座小假山，很逼真。假山中間有縫隙，可以在里面穿越。不過需要小心的是：假山里面有瀑布，一不小心就能淋成“落湯雞”。

我不知是誰，領(lǐng)頭進(jìn)入了假山。我頓時(shí)感到舒服極了，非常涼爽，渾身輕松，周圍的空氣濕潤(rùn)新鮮，并沒有剛才在外面時(shí)那種死氣沉沉的感覺。大家在假山的縫隙中穿梭著，每當(dāng)遇到“攔路虎”：瀑布時(shí)，總是冒險(xiǎn)經(jīng)過，感覺好極了！

但是，這種精神抖擻的感覺并沒有在我身上維持多久就消失了，因?yàn)槲覀冸x開了假山，剛才那種令人疲倦的感覺撲面而來，令我感到窒息。雖然如此，但植物園里的景色特別好，我盡量打起精神來看花看草看樹木。沒過多久，我們就來到了樹蔭底下，感覺好極了，但我還是有點(diǎn)熱。

忽然，我聽見一個(gè)小孩兒興奮而又激動(dòng)地尖叫起來，抬頭一看，面前的竟是“兒童的樂園”！真令人難以置信！這明明是植物園??！一看到那些精彩而又刺激的娛樂游戲，我不禁來了精神，“海盜船”展現(xiàn)在了我的面前。很快，我就已經(jīng)順著樓梯爬上了船。游戲開始了，海盜船開始慢慢搖動(dòng)起來。不——更準(zhǔn)確的說——海盜船開始緩緩“行駛了起來”！那種感覺好像自己真的是在乘風(fēng)破浪一樣，好爽！

那種感覺一直索繞著我，海盜船前后擺動(dòng)著，既增加了速度，又增加了搖擺幅度。整個(gè)船上的人都高聲尖叫了起來。我也不例外。尖叫真是一種很好的解壓方式，剛才那種恐慌頃刻間消失了?？晌业哪X子還是有一種隨時(shí)都能破裂的感覺。海盜船終于停下了，我二話不說，抱頭鼠竄，也可以說是落荒而逃。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的心跳速度加快了。

后來，我又和爸爸玩了一個(gè)汽車駕駛的游戲。一開始，是我當(dāng)駕駛員的，爸爸在一旁協(xié)助我開車?？晌覐膩矶疾粫?huì)駕駛，讓爸爸這個(gè)“副駕駛”幫了許多忙。有一次差點(diǎn)就撞上了，多虧爸爸即使剎車，才避免了一場(chǎng)“車禍”。最后，我和爸爸還是換了過來，讓爸爸當(dāng)開汽車的，因?yàn)槲疫@個(gè)“司機(jī)”說實(shí)話真是太差勁了！有兩次，爸爸也差一點(diǎn)撞上了，當(dāng)時(shí)別提我有多害怕了，拼命地高聲尖叫。好在爸爸反應(yīng)速度快，及時(shí)來了個(gè)急剎車。

除此之外，我和爸爸還做了摩天輪。摩天輪轉(zhuǎn)的速度很慢，呆在里面幾乎感覺不到自己正在空中移動(dòng)，但往下看的時(shí)候卻是最刺激的，因?yàn)槲液桶职侄加小翱指甙Y”，所以坐摩天輪還是比較冒險(xiǎn)的。后來我們倆才發(fā)現(xiàn)票上寫著：恐高癥、心臟病、冠心病者勿坐，可惜已經(jīng)晚了。這次觀覽風(fēng)光的好時(shí)機(jī)就這樣白白錯(cuò)過了！

玩玩兒童的樂園以后，我們又去看了其他一些地方的景色，幾乎到處都是郁金香。郁金香的品種繁多：什么黑美人呀、茲馬呀、玫瑰美人呀樣樣齊全，好像這里就是郁金香展覽園一樣，可算讓我們大開眼界了！

描寫寫植物的作文 篇6

植物是世界上不可缺少的，我見過很多的植物，比如，香飄十里的桂花樹，美麗無比的百合花，分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有這曇花一現(xiàn)的曇花。

這一棵曇花是我在去年的時(shí)候我去老師家做作業(yè)的回家的時(shí)候在路上看見的。它開的花是白色的，在它的根上長(zhǎng)著尖尖的刺，根很長(zhǎng)，在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉，而且它的味道很香，可以說是香飄十里，使人贊不絕口，它的花非常的美，可以和隨金香來相比，它長(zhǎng)

約五六分米，寬約三里米左右，它如同一個(gè)美麗的姑娘站在那里?？墒情L(zhǎng)過了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個(gè)道理，就是我們要愛惜生命，只要活著，就要多做一些力所能及的事情，幫助別人，讓自己活的每一分每一秒都散發(fā)光彩，讓自己活著的時(shí)光有意義。像曇花一樣在活著的時(shí)間里開放出美麗的花讓別人看。

一棵把生命的全布給人們的曇花，你雖然只開了五六分鐘，帶給我的不僅是美麗，而且讓我知道了人生道理。啊！一棵美麗的曇花。

描寫寫植物的作文 篇7

蓮花又叫荷花，是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。

蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對(duì)蓮花的描寫與評(píng)價(jià)。如果說這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評(píng)價(jià)，那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長(zhǎng)于淤泥而無污垢，生出的是清香，是美麗，這就是蓮。

蓮是美麗的，蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙?，無數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì)，在物欲橫流的社會(huì)，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅(jiān)守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。

世人愛蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來，對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。

朋友，或許我們并不是一個(gè)佛門的修行者，就如席慕蓉所說：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我是凡人，我的生命就是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂啊憂傷啊，是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人，對(duì)真善美的追求，對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點(diǎn)一分美麗。

描寫寫植物的作文 篇8

菊花，你是好樣的 周巷中心小學(xué) 六（3）班 溫妍 提起菊花，似乎沒有人不贊嘆的，從古自今多少文人墨客從來就沒有停止過贊美菊花的腳步。我也非常喜歡菊花，喜歡菊花的顏色嗎？“不！”；喜歡菊花的姿態(tài)嗎？“不！”。我最喜歡菊花那令人望而生畏的生命力。 一個(gè)多月前，學(xué)校分配給每個(gè)班一盆菊花，我們班也不例外。這是盆粉紅色的菊花，充滿勃勃生機(jī)的花朵競(jìng)相開放，在片片青翠欲滴的葉子的襯托下，顯得格外嫵媚動(dòng)人。我湊近鼻子聞了聞，雖然聞不到那醉人的芳香，但是卻可以聞到它的純潔、高尚。 它來到我們班后，我們對(duì)它疼愛有加、精心呵護(hù)，一到下課有限的十分鐘，大家都愿意在菊花面前度過?？蛇^了幾天，菊花的葉子卻慢慢地凋落了，我們見了都心疼不已，拿什么拯救你——我們的花。乃至有的同學(xué)把自己的牛奶奉獻(xiàn)出來，作為它的養(yǎng)料，也無濟(jì)于事。每天早晨，我們把花搬到窗臺(tái)上去的時(shí)候，都感到十分慚愧，因?yàn)閯e班的菊花都爭(zhēng)奇斗艷，唯有我們的這一盆已是奄奄一息。老師見到后，把花搬到了辦公室。我們紛紛猜測(cè)菊花的命運(yùn)，有的說：“恐怕是兇多吉少?！庇械恼f：“肯定撐不了幾天。”而今天，望著講臺(tái)上的這盆菊花，我們都大吃一驚，因?yàn)樗堑珱]有死，而且比以前開得更旺了，耷拉著的腦袋又重新抬了起來。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同學(xué)們的奚落中，菊花你沒有自卑，沒有放棄，你用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們每一個(gè)人證明：你絕不會(huì)輕易向死亡低頭，你那堅(jiān)忍不拔、不屈不撓、不卑不亢的精神正是你戰(zhàn)勝死亡的法寶?！熬栈ǎ闶呛脴拥??！蹦阌米约侯B強(qiáng)的生命力給自己贏得了尊嚴(yán)和“粉絲”。 指導(dǎo)老師：徐紅蘭 23

描寫寫植物的作文 篇9

薰衣草是我最喜歡的植物之一，它的香氣可以使人舒緩情緒，顏色也是我最喜歡的紫色。

在法國(guó)的普羅旺斯，有一大片的薰衣草田。細(xì)長(zhǎng)、筆直而嫩綠的莖的頂端長(zhǎng)著五、六層毛茸茸的紫色小花瓣。在花朵的下面，相對(duì)生長(zhǎng)著一層層纖長(zhǎng)的綠葉。一陣風(fēng)吹過，薰衣草田泛起了層層紫色的浪花，花兒隨風(fēng)搖擺著，一株株猶如紫色的小精靈一般舞蹈，薰衣草的香氣也隨著風(fēng)飄散開去。

這里流傳著一個(gè)愛情故事：一位少女喜歡上了一位來自遠(yuǎn)方的青年，老奶奶給了少女一束薰衣草來試探青年的真心，當(dāng)薰衣草坐在了青年身上，他竟然隨著一陣紫煙消失了。后來少女也不見了，但沒人知道為什么。

我喜歡薰衣草可愛的外表，也喜歡他的香味。

真希望有一天我能去普羅旺斯看看浪漫的薰衣草田。

描寫寫植物的作文 篇10

我喜歡梅花，我贊美梅花。

就在冬季，這是一個(gè)童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。

那纖細(xì)的楊柳早就經(jīng)不住嚴(yán)寒的折磨，漂光；那粉嫩臉蛋的桃樹，也抵不住歲月的流失，變得"樹老珠黃"了。這也很正常，如果要是冬季還花紅柳綠就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了，要是這白色的大地上冒出個(gè)異樣的什么來，該是怎樣一番景象呢？

你無意間要是看見了一株梅花，那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會(huì)眼前發(fā)出驚奇的光，一直盯著它看。它毫無規(guī)律的伸展那早就想要展開的枝干，它的枝干像陽光一樣伸展著，永遠(yuǎn)的向上長(zhǎng)。仔細(xì)察看它的樹皮比老人的手還粗糙，可開的花是那么的傲然綻放，綻放出傲氣，那正是惹我注目并且喜歡的地方。

不敢相信梅花竟然能獨(dú)樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣，是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴(yán)寒冰雪作斗爭(zhēng)，積蓄著一種"你不讓我活，我偏要活的好好的，活的超群"的氣勢(shì)。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，未有暗香來。"我明白了：涌動(dòng)"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。

而且梅花僅僅只是植物，在這么惡劣的嚴(yán)寒下毫無顧忌的開花，它得感謝嚴(yán)寒對(duì)它的"折磨"因?yàn)閲?yán)寒的"折磨"給了它成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，賦予了它生命一個(gè)特殊的意義。

而作為高級(jí)動(dòng)物的人，在生活中也要有像梅一樣不怕困難，愈壓愈強(qiáng)的精神，把困難當(dāng)成磨練自己毅力的機(jī)會(huì)，做生活中強(qiáng)中強(qiáng)壯的獨(dú)立個(gè)體。

我喜歡梅花，我贊美梅花。因?yàn)槲以诿坊ǖ纳砩汐@得了精神支柱。