植物作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的植物作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物作文300字 篇1
10月8日星期六陰
前天,我在家里泡些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
第一天,豆子上面長(zhǎng)出一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”,每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來(lái)。
10月9日星期日小雨第二天下起雨,天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜,躲在家里??删G豆不一樣,它不怕困難,還在努力地生長(zhǎng),它的豆子上還起一層薄皮,讓我出乎意料的是:它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
10月10日星期一晴
第三天艷陽(yáng)高照,豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)地生長(zhǎng),它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗,它的薄皮也慢慢掉。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂一個(gè)小縫,但沒(méi)有完全裂開(kāi),細(xì)縫中長(zhǎng)出一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問(wèn)的時(shí)候,我突然明白,原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉,豆子也和這些植物是一樣的。
通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。
植物作文300字 篇2
我的植物朋友生活在我家陽(yáng)臺(tái)上,就是多肉家族,這個(gè)家族有八個(gè)不同的“家庭”組成。這些多肉植物生命力很頑強(qiáng),成長(zhǎng)速度很快,半年的時(shí)間都已經(jīng)長(zhǎng)滿了小花盆。這些植物的葉片大都是綠色的、肉肉的,也許這就是“多肉”的由來(lái)吧。
我就把我最好的朋友介紹給大家,它的名字叫“藍(lán)石蓮”。藍(lán)石蓮的葉子又扁又粗,葉片的末端是尖尖的,但并不扎手。葉片的顏色是淡藍(lán)色的,在葉片的深處卻是淡綠色的葉片圍起來(lái)的樣子像荷花。已經(jīng)成熟的葉片在外面,新長(zhǎng)出的葉片被保護(hù)在里面,就像爸爸媽媽雙手呵護(hù)下的小寶寶。
“藍(lán)石蓮”聞起來(lái)什么味道也沒(méi)有,既沒(méi)有花的香味,也沒(méi)有草的青澀味,但它就像花一樣綻放著葉片,像草一樣頑強(qiáng)成長(zhǎng)著。
我很喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的“朋友們”,陽(yáng)光照射下的它們露出友好的笑容,吮吸著我給它們澆灌的水,快活地成長(zhǎng)的。
植物作文300字 篇3
我們學(xué)校每天都有很多螞蟻從一個(gè)隱蔽的地方鉆出來(lái),我不知道具體在哪里。
有一次,午覺(jué)后我到后操場(chǎng)玩,玩著玩著,忽然看見(jiàn)幾十只螞蟻在爬行,我馬上跑回教室,從書包里拿出放大鏡,又跑下操場(chǎng),那些螞蟻還在哪里,我俯下身子觀察它們。
我用放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻,看見(jiàn)那只螞蟻長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的須,紅色的身子,短短的四只腳和兩條紅色的觸角。
這些螞蟻為什么要從窩里出來(lái)呢?我心生疑問(wèn),又用放大鏡對(duì)準(zhǔn)幾只螞蟻。哦,這次看見(jiàn)了幾只螞蟻咬著食物,也有幾只嘴巴空空如也,一點(diǎn)東西也沒(méi)有。我想:原來(lái)螞蟻在搬運(yùn)食物??!我又看了一會(huì)兒,看見(jiàn)一只螞蟻站在螞蟻搬運(yùn)食物的隊(duì)列旁邊,對(duì)隊(duì)列的螞蟻“指手畫腳”,好像在發(fā)號(hào)施令似的,這只應(yīng)該是螞蟻隊(duì)長(zhǎng)吧。
我一直跟著那幾十只螞蟻,它們排著整齊的隊(duì)伍,搬著食物,全部鉆進(jìn)一個(gè)大洞。那個(gè)大洞大得我都可以伸手進(jìn)去了。我用放大鏡對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大洞,看到洞里有很多螞蟻,有大的、有小的,又紅的、有黑的、有棕的……我想:“我不能告訴我的同學(xué)和朋友們,有可能他們會(huì)踩死螞蟻。”
人類啊,不要傷害動(dòng)物了,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:愛(ài)護(hù)動(dòng)物和花草樹(shù)木,人人有責(zé)!
植物作文300字 篇4
我家客廳里有一盆綠蘿,過(guò)年這段時(shí)間我們沒(méi)在家,等回來(lái)發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了!曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏,邊緣的葉子好多都黃了,曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來(lái),看著他們奄奄一息的樣子,我好心疼。媽媽告訴我,現(xiàn)在是春天,春季植物的生命力是很頑強(qiáng)的,趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑,給他大量澆水,之后放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它稍微曬曬太陽(yáng)。第二天發(fā)現(xiàn),他比昨天精神了許多,也綠了一些!
再過(guò)幾天,它長(zhǎng)出了不少的小葉子,嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來(lái)。在這么短時(shí)間內(nèi),他竟然滿血復(fù)活了,我不禁感到驚訝!難怪大家都說(shuō)綠籮好養(yǎng),號(hào)稱“生命之花”。它不僅外觀美麗,聽(tīng)說(shuō)它還能凈化空氣,是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢!
植物作文300字 篇5
幾天前, 我泡了幾顆小綠豆,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它有趣的一生吧!
小綠豆先把綠色的外衣披在身上,然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個(gè)多小時(shí)。終于,小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。
過(guò)了一天,小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”,露出了白白嫩嫩的皮膚。
又過(guò)了一天,小綠豆那白色的皮膚里鉆出來(lái)了一個(gè)小芽。小芽也是短短的,只有五毫米。那應(yīng)該是小苗的“頭發(fā)”吧!可是那根頭發(fā)是不是 被打了“增長(zhǎng)劑”,瘋一樣的飛長(zhǎng),
過(guò)幾天,我去看小芽,他們已經(jīng)有手指那么長(zhǎng)了,它們很可愛(ài)。有的挺著腰,像士兵,威風(fēng)凜凜站在那;有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的昂著頭,像高貴的公主。小芽可愛(ài)吧!上面還有一個(gè)像珍珠的東西,被分成了兩瓣,頭上還有幾片可愛(ài)的小葉子呢!
等它成熟了,就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子,白色的莖,吃起來(lái)也很好吃呢!
這就是小綠豆的一生!
植物作文300字 篇6
國(guó)慶的一天,我和爸爸、媽媽一起去萬(wàn)石植物園玩。
走進(jìn)大門,爬上石階,就來(lái)到了萬(wàn)石湖。在陽(yáng)光的照射下,湖面上如閃耀著星星般的光芒。湖四周環(huán)繞著椰樹(shù)王、棕樹(shù),一棵棵高大挺拔如士兵在守衛(wèi)著萬(wàn)石湖。青山綠水、藍(lán)天白云,就像一幅美麗的圖畫。
我們邊走邊玩,很快來(lái)到了百花廳,展示著珍貴的花種和千奇百怪的石頭。吸引了許許多多的游客來(lái)觀賞。
走出百花廳,我們沿著一條小路來(lái)到三角梅區(qū),其中最吸引我的是那一盆盆形象各異的三角梅。那里各種各樣的三角梅花,散發(fā)出芬芳迷人的香味。那里的花朵爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,粉的似霞、白的如雪、黃的如金,藍(lán)的像寶石那么璀璨,紫的像葡萄……看得我眼花瞭亂,我仿佛走進(jìn)了花的海洋。我叫媽媽給我和三角梅拍了許多照片,當(dāng)作紀(jì)念。
不知不覺(jué),太陽(yáng)快下山了,我們依依不舍地離開(kāi)植物園。去植物園游玩十分開(kāi)心!
植物作文300字 篇7
看到這個(gè)題目,你們肯定會(huì)問(wèn):你的植物朋友是什么呀?長(zhǎng)什么樣子?其實(shí)呀,我的植物朋友是一盆我家栽種的蘆薈。因?yàn)橄矚g它,所以才把它叫作我的植物朋友。下面我就來(lái)講講我喜歡它的哪里吧。
我喜歡它那肉肉的身體,它的個(gè)頭兒可高啦!大約有30厘米呢!它的葉片翠綠翠綠的,大的向外生長(zhǎng),小的一般都向上豎著生長(zhǎng)。仔細(xì)觀察,還能發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有許多小刺呢!它的葉片上還有許多長(zhǎng)條形的淡色的小斑塊兒,可好看了!由于看書、看電視時(shí)不注意保護(hù)眼睛,我近視了。醫(yī)生說(shuō)多看綠色植物對(duì)眼睛好,有助于恢復(fù)視力,所以它就成了我的最愛(ài)啦!
我還喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。它原本是一位阿姨不要的、一顆小小的、歪歪的蘆薈,媽媽把它拿了回來(lái),爸爸把它種在一個(gè)大花盆里,并用三根樹(shù)棍固定了它的根部,它長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,可那三根樹(shù)棍還在那里,仿佛與它合為一體。
而它身上的傷痕,是它堅(jiān)強(qiáng)的最好證明。它現(xiàn)在直著腰,精神抖擻地站在我們家的窗臺(tái)旁。我想,它應(yīng)該感謝那三根樹(shù)棍,只有歷經(jīng)今天的磨練,才能鑄就明天的輝煌。
我喜歡蘆薈,更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)!
植物作文300字 篇8
當(dāng)姍姍來(lái)遲的秋姑娘來(lái)到植物園時(shí),植物們?cè)缭绲鼐蜏?zhǔn)備好迎接她了。
瞧!菊花早早換上了五顏六色的服裝,擺出各種姿態(tài),迎風(fēng)起舞。金銹球的花瓣像害羞的小姑娘,緊緊地靠在一起,活象一個(gè)花繡球,它的名字真是名副其實(shí)。銀針卻毫不內(nèi)向,葉細(xì)又往外分散開(kāi)來(lái)。雖然都是一個(gè)種類,相差卻那么大。
當(dāng)秋姑娘正觀賞菊花時(shí),遠(yuǎn)處有大團(tuán)的火焰在燃燒,秋姑娘連忙跑過(guò)去,原來(lái)是紅楓葉?。〖t楓葉多可愛(ài)??!像一個(gè)個(gè)小手掌,又像星星,真是惹人喜愛(ài)。一棵樹(shù)又像一團(tuán)燃燒的火。雖然銀針的葉子落了,但冬青樹(shù)卻迎風(fēng)招展,依仍綠意盎然,沒(méi)有一點(diǎn)老的感覺(jué),讓人在秋天還有春天精神飽滿的感覺(jué),勃勃生機(jī)。
桂花的花香早已飄傳千里,讓人感到很清新。它的花瓣星星點(diǎn)點(diǎn),很小,一棵樹(shù)上的花像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小黃花在綠葉的襯托下,綠葉從中一點(diǎn)花,十分像布上的刺繡,工藝精巧。此時(shí),月季花也來(lái)助興,紅色的花朵嬌翠欲滴,但帶刺的莖和根卻像戰(zhàn)甲一樣堅(jiān)硬。
秋天的植物園雖沒(méi)有春天百花爭(zhēng)艷,也沒(méi)有冬天傲雪梅花,但多了一份綠意!讓人回味無(wú)窮!
植物作文300字 篇9
花不僅讓人賞心悅目,更是美好的象征。有人喜歡華貴的國(guó)花牡丹,有人喜歡芳香撲鼻的茉莉花,而我喜歡的是平凡的向日葵。
向日葵呈圓形,像個(gè)大圓盤,花的中間部分有許多盤根交錯(cuò)的黑線,這些黑線把圓盤分成了好幾個(gè)格子,每個(gè)格子分布著一粒瓜籽,它是向日葵的種子,就像一個(gè)個(gè)娃娃在睡覺(jué),靜靜地躺著。外圍繞著一圈金黃色的花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像太陽(yáng)在發(fā)射光芒。
向日葵有很多的作用,種子拿去翻炒一番,就能變成我愛(ài)吃的零食葵瓜子;或者拿去進(jìn)行加工,就可以成為食用油,供人們做出美味的飯菜。更重要的是它還象征著積極向上的生活態(tài)度。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題,或者考試成績(jī)不理想,我有點(diǎn)挫敗的時(shí)候,媽媽就會(huì)告訴我,要有向日葵的精神,向日葵遇到風(fēng)雨的時(shí)候,它仍然挺著枝干,迎風(fēng)而上,永遠(yuǎn)不會(huì)低下它的頭。當(dāng)我再遇到困難的時(shí)候,我會(huì)想想向日葵,花朵都可以那么頑強(qiáng),我一定可以戰(zhàn)勝困難。
這就是我喜歡向日葵的原因,永遠(yuǎn)積極地向著太陽(yáng)!
植物作文300字 篇10
你是否注意過(guò)那些沉默的精靈——小草,它在不經(jīng)意間給我一種震撼。
欣賞它們的不屈,被踐踏也不哭泣,不喊痛,保持著沉默。當(dāng)災(zāi)難過(guò)去,它又慢慢地挺直身軀,靜靜地修復(fù)創(chuàng)傷。不論是沃土還是砂礫之中,在沉默中堅(jiān)持著自己的態(tài)度,不屈于狂風(fēng)暴雨,不屈于外界的傷害,受到贊揚(yáng)不驕傲,受到嘲諷不自卑,在石下,靜靜地生長(zhǎng),終于一天,從石中探出舒展著自己的一抹新綠。
欣賞他們的頑強(qiáng),有一處地方建房,那里的小草因此被連根拔起。有一天我路過(guò),因?yàn)楹闷妫瑥耐林邪纬鲆淮夭莞?,?dāng)我看見(jiàn)那草根上的幼芽,一種巨大的震撼涌上心頭。它堅(jiān)持著一種怎樣的信念,有著怎樣的生命力才能在遭受滅頂之災(zāi)后,在這沉默的黑暗之中看到希望,誰(shuí)也無(wú)法阻止它的再生,這本身就是一種頑強(qiáng)。
欣賞它們的氣節(jié)。不需看梅的傲骨,蓮的出淤泥而不染,竹的堅(jiān)韌。只需看小草在默默中表現(xiàn)出的氣節(jié),也是毫不遜色的。
小草是平凡而普通的,但它們面對(duì)災(zāi)難和傷害時(shí)的不屈與頑強(qiáng),它們的氣節(jié)都值得我們?nèi)バ蕾p,去學(xué)習(xí)。
