說(shuō)明文初中作文
好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的見(jiàn)解和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示,同時(shí)也要注意不要過(guò)于偏激或主觀。說(shuō)明文初中作文怎么才能寫(xiě)好?這里分享一些說(shuō)明文初中作文,方便大家學(xué)習(xí)。

說(shuō)明文初中作文篇1
親愛(ài)的人類(lèi)朋友們:你們好!我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里,現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹(shù)節(jié)”給你們寫(xiě)信,主要懇請(qǐng)你們多植樹(shù),不要再傷害我們了!你們應(yīng)該看到,我們常常為樹(shù)木治病,為大家消滅害蟲(chóng),在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂(lè)歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活。
但是,有些人類(lèi)朋友呢?在樹(shù)林里,最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木,無(wú)論我們?cè)趺春艟?,都無(wú)論我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。更慘的是,還有好多人來(lái)捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。
更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂(yōu)。你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過(guò)著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。
親愛(ài)的人類(lèi)朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友,對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?
今天是“植樹(shù)節(jié)”,你們?cè)谥矘?shù)時(shí)可知道,沒(méi)有了我們,害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖,樹(shù)木就會(huì)逐漸枯死,人類(lèi)就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。
人類(lèi)朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球,為了讓你們能過(guò)上美好的生活,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們,多植樹(shù),還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧?,F(xiàn)在我盡管住在這個(gè)可憐的地方,但是我相信,我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的,人類(lèi)朋友,你們說(shuō)呢?此致祝你們生活得更美好!
你們的朋友:小鳥(niǎo)
說(shuō)明文初中作文篇2
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨。悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生機(jī)。于是,我和媽媽出去感受春天。
春天在公園里,瞧,小河邊站著一個(gè)個(gè)神氣的柳樹(shù),它們穿著碧綠碧綠的衣裳,在它又長(zhǎng)又細(xì)的枝條中鉆出了一個(gè)個(gè)嫩黃嫩黃的小芽,像一個(gè)個(gè)剛睡醒的胖娃娃,睜開(kāi)眼睛好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。它們又好像一顆顆珍珠,春風(fēng)吹來(lái),那柳條就像一條條綢帶,飄呀飄呀,拉響了春天的琴弦。真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
咦!遠(yuǎn)處那一片雪白雪白的是什么呀?我走近一看,哦,原來(lái)是春天的使者——白玉蘭啊,只見(jiàn)它亭亭玉立,有五六片花瓣兒組成大大的、嫩嫩的花骨朵兒;它們潔白如霞,就好像用清水洗過(guò)一樣,在陽(yáng)光下幾乎是透明的。白玉蘭姐姐看見(jiàn)身旁有柳樹(shù)、茶花這么多好朋友伴著,害羞的臉上都出現(xiàn)了一團(tuán)粉嘟嘟的紅暈。它散發(fā)的清香吸引了一群可愛(ài)的小蜜蜂,它們正跟白玉蘭甜蜜的交談呢。春風(fēng)輕輕拂過(guò),小小的花朵輕輕的舞蹈。我彎下腰輕輕地問(wèn):“白玉蘭姐姐,是太陽(yáng)染紅了你嗎?是泥土給了你香味嗎?”白玉蘭笑而不答。
春天把小河打扮的十分美麗,只聽(tīng)嘩啦嘩啦地聲音不斷傳來(lái),河水清澈明亮,連水底的小石子都看的一清二楚,突然,我看見(jiàn)一群黑漆漆的小東西在小河中游來(lái)游去,那到底是什么呢?我趕緊俯下身子去,哦,原來(lái)是小蝌蚪啊!它們可愛(ài)極了,一個(gè)圓滾滾的腦袋下面有著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,還穿著烏黑烏黑的游泳衣,我抓起一個(gè)小蝌蚪放在手心里,它就眨巴著眼睛,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又把它放進(jìn)水里。
突然,一陣陣清香撲鼻而來(lái),我循著氣味走近一瞧,嘿,原來(lái)是紅艷艷的就像是穿上了迷人的裙子的月季花盛開(kāi)了,只見(jiàn)它們露出了燦爛的笑容,花瓣摸上去光滑極了,它們有的就像一個(gè)害羞的少女,躲在翠綠翠綠的樹(shù)葉背后,跟我玩捉迷藏的游戲;有的含苞欲放,看起來(lái)小巧玲瓏的;有的羞答答的,才展開(kāi)兩三片花瓣,看著看著,我仿佛覺(jué)得我自己就是一朵月季花。
啊!春天是多么的迷人,她把大地裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃,我愛(ài)你,春天!
說(shuō)明文初中作文篇3
人之一世,歷盡了萬(wàn)海滄桑,在這充滿(mǎn)了挫折的道路上,有人會(huì)在你痛苦的時(shí)候,給你安慰;有人會(huì)在你困難的時(shí)候,給你指引方向;這種力量是什么?那就是愛(ài)。
有人問(wèn)我愛(ài)是什么?我會(huì)這樣回答:“愛(ài)是石,敲出星星之火,愛(ài)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,愛(ài)是燈,照亮夜行的路,愛(ài)是路,引你走向黎明”。
愛(ài)是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。母愛(ài)是愛(ài)中最偉大的愛(ài),也許沒(méi)有人會(huì)知道,在那寒冷的冬天,你在夢(mèng)中暢游,有人會(huì)起來(lái)給你把被子蓋上,或者把自己的被子給你蓋上,那就是母親,她的愛(ài),有時(shí)是一杯熱水,有時(shí)是一雙棉被,而我們要用“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”之心去報(bào)答她,母親的愛(ài)是無(wú)形的。
愛(ài)是“父愛(ài)如山”.也許你還不知道,在家中,誰(shuí)起的最早,誰(shuí)起的最晚,那就是父親,當(dāng)你還在甜蜜的做者夢(mèng)時(shí),兩鬢銀絲的父親回來(lái)了。有人曾說(shuō)過(guò)父親的每一根白發(fā)就代表著父親為孩子所奉獻(xiàn)的一份愛(ài),也許,我們還不清楚,那一根鬢發(fā)早白,是父親愛(ài)的見(jiàn)證.每次,我們總會(huì)埋怨,爸爸沒(méi)有和我們?cè)谝黄鹜妫l(shuí)會(huì)理解,我們那可憐的父親呀,正在為我們上學(xué)而掙錢(qián).這種愛(ài)是被人誤謬的啊!
愛(ài)是“蠟炬成灰淚始干.”老師是園丁,灌溉我們,他們的愛(ài)是常人無(wú)法奉獻(xiàn)的,他們把愛(ài)奉獻(xiàn)了整個(gè)學(xué)生.夜晚的風(fēng)靜靜地吹著,整個(gè)城市都睡了,只有一間房子的燈亮著,那就是老師,冬去春來(lái),多少個(gè)風(fēng)雨,多少個(gè)日日夜夜,老師心系學(xué)生,仍站在工作崗位上,為了給我們這些孩子上課,這種愛(ài)是無(wú)私的.
有愛(ài)相隨的日子里,我是快樂(lè)的,我在愛(ài)的`滋潤(rùn)下,悄悄地長(zhǎng)大.
說(shuō)明文初中作文篇4
人生途中,少不了失敗。誤會(huì)和悲傷的雕琢,是它們抹去了我們的輕狂與浮躁。 ——題記
失敗是一把美工刀,為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣,又一次次地失敗,那兩年前的我站在慶祝六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上。沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱著歌曲享受榮光的我無(wú)助地站在臺(tái)上,音樂(lè)的伴奏在耳邊回響——我失敗了。回到家,我大哭了一場(chǎng),一張來(lái)自媽媽的紙條讓我睜開(kāi)了雙眼。媽媽說(shuō),失敗是歷練,信心就是成功的工具。
我的青春,有過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,是這些失敗,雕琢著我的青春。
誤會(huì)是一直水彩筆,為我們的青春點(diǎn)綴色彩。那一次期末考試,她給我傳來(lái)一張紙條,上面寫(xiě)著她不會(huì)的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望著我,而我如果回答了,是真的幫她嗎?終于,我狠下心,把紙條揉成了一團(tuán)??荚嚭?,我又不自覺(jué)地望向她,她的目光暗淡了,毫無(wú)信任的色彩。我的心里也五味陳雜。幾天后,她主動(dòng)來(lái)找我說(shuō):“真對(duì)不起,是我誤會(huì)你了,原來(lái)你是為了我好啊!”
我的青春,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次誤會(huì),是這些誤會(huì),雕琢著我的青春。
悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別,讓我銘記于心。那天下午,我突然接到她的電話(huà)——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機(jī)場(chǎng),找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出,但那淚珠還是淘氣地滾落下來(lái)。“別哭,我們還會(huì)再見(jiàn)的?!彼秊槲也寥パ蹨I。她的父母在招呼他,也許這一別就再也見(jiàn)不到了吧。在后兩年里,我們約定,在那個(gè)飛機(jī)場(chǎng),我們還會(huì)再見(jiàn)。
我的青春,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次悲傷,是這些悲傷,雕琢著我的青春。
失敗、誤會(huì)、悲傷,把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品,面對(duì)這些工具,我們的青春會(huì)被雕琢的更美麗!
說(shuō)明文初中作文篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我來(lái)到田野里,盡情的奔跑著,釋放著。我仰起頭吸了口新鮮的空氣,發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云在向我微笑著。一陣清風(fēng)拂過(guò),帶去了我所有的煩惱與不快。心一下子放松了許多。
來(lái)到姥姥家已經(jīng)兩天了,不知不覺(jué),我貪玩的欲望使我變得野了起來(lái)。于是,我和鄰家的小伙伴們決定來(lái)一場(chǎng)“捉蛐蛐”的比賽,看誰(shuí)捉的多。
很快,我們?cè)谝粋€(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的空地上開(kāi)始了比賽。我與表弟一組,其余的人也是兩兩一組。比賽一開(kāi)始,表弟就捉到了一只,我也不甘落后,甩掉身上那沉重的“包袱”,行動(dòng)了起來(lái)。而其他小組也在激烈的“斗爭(zhēng)”中。就這樣,一場(chǎng)與蛐蛐們的“世紀(jì)大戰(zhàn)”狂風(fēng)般的進(jìn)入了熱潮。
瞧,一只蛐蛐正趴在一顆小草上,不知在干什么。我立即撲了上去,蛐蛐見(jiàn)我來(lái)了個(gè)“熱情擁抱”就趕緊用那強(qiáng)有力的后腿逃走了。我追了上去,經(jīng)過(guò)上次的動(dòng)作緩慢沒(méi)捉住它,我迅速的出擊,把它困在了手中。啊!一聲大叫,我嚇了一跳。就在捉住它的一瞬間,我又把它扔了出去。唉!不過(guò),我已發(fā)現(xiàn)了一只更大更肥的。這次,定要萬(wàn)分謹(jǐn)慎。不料,我還沒(méi)過(guò)去,它竟主動(dòng)撲向了我。我又嚇了一跳,沒(méi)捉住它。等它不動(dòng)了,出擊。這是我已研究好的“作戰(zhàn)方案”。哈,機(jī)會(huì)來(lái)了,我迅速的撲向了它。誰(shuí)知,其他隊(duì)的先搶一步,捉走了它。我很不服氣。
時(shí)間很快過(guò)去了,我又鎖定了目標(biāo),正在氣頭上的我,對(duì)它亂抓一氣,躺在草地上,連滾帶爬的向它發(fā)起攻擊。最后,意想不到的是,我竟捉住了它。
比賽結(jié)束了,天空泛起了紅光,很美,就像這比賽的結(jié)果一樣。盡管我只捉住了一只,但我還是很開(kāi)心。
又一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我站在車(chē)站靜靜的等待著。仰起頭又吸了一口新鮮的空氣,藍(lán)天白云依舊對(duì)我微笑著。我懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校,迎接下一個(gè)新的學(xué)期。一個(gè)暑假也就這樣像微笑一樣快樂(lè)的結(jié)束了。
說(shuō)明文初中作文篇6
今天是陽(yáng)光明媚的一天,我們本該坐在教室里從老師那汲取知識(shí)。但因?yàn)橐粋€(gè)不速之客,大街上冷冷清清,學(xué)校里空空蕩蕩,大人們不能去上班,孩子們不能去上學(xué)。那個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪恰滦凸跔畈《?,我們的祖?guó)被它折磨得遍體鱗傷。
如今,我們成天待在家里,戴著口罩,空氣沒(méi)有往常那么清鮮,無(wú)處不彌漫著消毒水的味道。看著一串串還在增長(zhǎng)的數(shù)字,一張張?zhí)弁措y忍的面孔,一個(gè)個(gè)不幸生命的逝去,我心里無(wú)比動(dòng)容。這次病毒來(lái)源于野生動(dòng)物,與其說(shuō)這是場(chǎng)災(zāi)難,不如說(shuō)這是大自然給人類(lèi)的一次警示。我們只是大自然養(yǎng)育物種中的一份子,卻無(wú)情地剝奪過(guò)一個(gè)個(gè)弱小的生命。大自然是慷慨的,它給予了我們食物、淡水……大自然也是無(wú)情的,龍卷風(fēng)、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)……這次病毒更是那些已逝生靈對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的拷問(wèn):為什么要那樣無(wú)情地對(duì)待我們!為什么?基米曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“破壞了自然環(huán)境,就等于破壞了你的生活”,從中我們可以很容易看出自然環(huán)境的好壞與我們?nèi)祟?lèi)的生存緊密相關(guān)。
俗話(huà)說(shuō):“患難見(jiàn)真情?!痹跒?zāi)難面前,人性得以暴露和展現(xiàn)。在病毒來(lái)臨之際,有的人不顧危險(xiǎn),毅然奔上抗“疫”前線(xiàn),將生死置之度外;而在“白衣天使”與病魔做著斗爭(zhēng)時(shí),有的人卻“見(jiàn)利忘義”,高價(jià)出售口罩,甚至不顧他人安危,販賣(mài)“二手口罩”。這一樁樁、一件件,都反映了人性。人不是一生下來(lái)就決定他是善是惡的,善與惡只是代表了你一時(shí)的決定,它和我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一樣,會(huì)發(fā)生變化。生命誠(chéng)可貴,人來(lái)到這個(gè)世界時(shí),并沒(méi)有帶來(lái)什么,生命結(jié)束時(shí),也帶走不了什么,卻可以留下什么。如果你生前無(wú)情地剝奪了一個(gè)個(gè)弱小的生命,那么你留下的是人們的指責(zé);如果你生前盡自己最大努力去保護(hù)生命,那么你留下的將會(huì)是人們的贊美和欽佩。
通過(guò)這次災(zāi)難,我們必須明白:大自然可以讓我們豐衣足食,也可以讓我們?nèi)祟?lèi)滅絕;它可以做一個(gè)善良的慈母,也可以做一個(gè)兇殘的屠夫。它的身份取決于我們的做法。如果我們?nèi)圆恢诟模稓?dòng)物,摧殘生靈,它會(huì)讓我們付出慘痛的代價(jià);如果我們盡自己最大的努力去保護(hù)生命,善待大自然,它會(huì)給予我們明媚的陽(yáng)光、甘甜的雨露,讓我們享受天倫之樂(lè)。我們不能再為了滿(mǎn)足自己的味蕾而捕殺動(dòng)物,他們也是生命,也有自己的家庭,他們也會(huì)報(bào)仇,這次災(zāi)難就是一個(gè)很好的例子。
讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)動(dòng)物、善待自然、敬畏生命,讓大自然看到我們的誠(chéng)意,讓動(dòng)物們看到我們善良的一面,讓這個(gè)豐富多彩的世界更加和諧,更加美麗吧!
說(shuō)明文初中作文篇7
1、Betteranopenenemythanafalsefriend.
虛偽的朋友比公開(kāi)的朋友更可怕。
2、lifewithoutafriendisalifewithoutasun.
人若無(wú)友,猶如只有生命沒(méi)有太陽(yáng)。
3、Itishardtopleaseall.
眾口難調(diào)。
4、Allarenotfriendsthatspeakusfair.
說(shuō)我們好話(huà)的未必全是朋友。
5、Whatisdonecannotbeundone.
生米已成熟飯/木已成舟。
說(shuō)明文初中作文篇8
今天是1月29日,我和爸爸,媽媽一起去深圳體育中心買(mǎi)年貨。我們到了體育中心后,我看見(jiàn)了一個(gè)大大的,橢圓形的體育館,體育館上面寫(xiě)著三個(gè)大字“體育館”。我們向前走著,終于到了買(mǎi)年貨的地方,我看見(jiàn)了幾個(gè)很大很大的蓬子,聽(tīng)媽媽說(shuō)那些蓬子里都是賣(mài)年貨的,只要去了那里就能買(mǎi)到年貨了。我們向買(mǎi)年貨的大蓬走去,到了大蓬里我又看見(jiàn)了好多東西:有茶葉,紅棗,葡萄干,山楂,魷魚(yú),腰果,開(kāi)心果,還有瓜子……這些都是從各個(gè)省運(yùn)來(lái)的,它們都是土特產(chǎn)。
我們買(mǎi)了好多土特產(chǎn),后來(lái)我們又來(lái)到了另一個(gè)大蓬里,這個(gè)大蓬里是賣(mài)那些服裝的,我看見(jiàn)了一個(gè)叫“蘋(píng)果”的牌子,這個(gè)牌子的衣服都是男裝的,而且都是西裝,西裝的衣服和褲子,顏色搭配不同,有黃和黑,灰和黑,紅和白等等。
我看見(jiàn)好多人在買(mǎi)衣服,但爸爸不穿西裝,后來(lái)我們?cè)谶@里逛了幾圈,就出去了。在外面媽媽給我買(mǎi)了一支棉花糖,爸爸買(mǎi)了一盒“叫化雞”。政府提供這樣的購(gòu)物中心,真是大大地方便了市民。后來(lái)我們就高高興興地回家了。
