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期中考的作文

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的期中考的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考的作文 篇1

今天,是期中考試,我?guī)н@緊張的心情來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,映入眼簾的是黑板上各種各樣的祝福語(yǔ)。我被眼前的一行行字感動(dòng)?!白N覀兛荚図樌?!”“祝大家過(guò)得開心,不要憂愁。”······我也希望大家能考得一個(gè)好成績(jī)??紙?chǎng)的順序是打亂做的。讓這場(chǎng)考試更加有了挑戰(zhàn)性,也能更加展示真實(shí)的自己。

時(shí)間過(guò)得真快!在看似很長(zhǎng)的80分鐘,在考場(chǎng)上卻顯得微不足道。第一堂考的是數(shù)學(xué),我懷著自信的心情交了上去,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的拿手功課。接著是語(yǔ)文、英語(yǔ)?!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我依依不舍地交上了試卷,心里充滿忐忑。在考試中,困難重重,滿路荊棘。但只要?jiǎng)幽X筋,一切問(wèn)題都迎刃而解??荚嚭?,心里沉重的石頭放下一半,還有一半在為考試的成績(jī)擔(dān)心。考得好,一場(chǎng)歡喜,考得不好,一場(chǎng)憂·····

為自己加油吧!

期中考的作文 篇2

細(xì)雨綿綿,小巧玲瓏的雨點(diǎn)兒擊打在窗上,如一只風(fēng)鈴被風(fēng)吹拂,發(fā)出悅耳的聲音。又如孩子大笑時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲。窗外的樹木,也因風(fēng)而舞動(dòng),如同雨中的精靈,在雨中跳舞,如此美景,若我是詩(shī)人的話,我一定會(huì)詩(shī)意大發(fā),即興發(fā)揮;若我是作家的話,我一定會(huì)大筆一揮,寫出一篇優(yōu)美的文章;若我是歌手的話,我一定會(huì)大展歌喉,唱出美妙的曲子;可惜,我什么也不是,只是一名普普通通的學(xué)生,而且,此時(shí)的我,也沒(méi)那么多的雅興,我的心情,正如窗外的天氣一樣,大雨傾盆。

回想考試前的場(chǎng)景,真的好像是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)讓人疲倦的夢(mèng)。燈光微弱,照著一位苦讀的人兒,她的手心已充滿了汗水,筆已發(fā)出了痛苦的呻吟,孤獨(dú)的背影映在了墻上,少女向窗外深情地看了一眼,陰云密布,“咦?天空上怎么有一幅地圖?”少女難以置信的揉了揉,快要閉上了的雙眼,再一看,沒(méi)有,什么也沒(méi)有,只有幾顆星星發(fā)出微弱的光,少女無(wú)奈地?fù)u了搖頭,竟然出現(xiàn)了幻覺(jué),而且還是地圖,太可笑了。少女瞅了瞅書架上的鬧鐘,已快十點(diǎn)了,她抓起桌上的筆,又在埋頭苦干。

早上……少女極不情愿地起了床,是啊,誰(shuí)愿意在寒冷的早上離開溫暖的被窩呢?“還是打起精神,抓緊吃早飯吧!”少女用手將眼睛放大,隨后,消失在鏡子中。

考試前,生活像是一杯雞尾酒,層次分明,該是干什么的時(shí)間就要干什么。

少女的額頭已密布了豆粒般大小的汗珠,隨著少女的頭來(lái)回?cái)[動(dòng),隨時(shí)有可能掉下來(lái)的危險(xiǎn),少女粗魯?shù)夭亮瞬令~頭,一瞬間,汗珠已掉落到袖子上,隨后,消失在衣服中。筆也懷著一顆忐忑的心,隨著少女的手來(lái)回跳躍,生怕有什么閃失,一不小心寫錯(cuò)字,筆,停了下來(lái),可他的心卻如小兔子一般,在胸腔里跳動(dòng),目光灼灼地注視著卷子和少女,那道還沒(méi)寫上答案的線上一片空白,正如他此時(shí)的大道(胸)一樣,他的額頭上也出現(xiàn)了汗珠,他著急,可惜卻幫不上什么忙,只能看著。突然,少女拿著筆在那片空白上寫上了字,那顆懸著的心也如一塊石頭般落了下來(lái)。

老師在講臺(tái)上坐著,靜靜的,沒(méi)有任何聲音,可是,她的眼中卻燃燒著熊熊烈火。她的眼神又如利劍一般,直刺人心,準(zhǔn)確無(wú)誤,一刀見(jiàn)血。

考試時(shí),生活就像上帝,命運(yùn)掌握在自己手里。

一塊烏云在少女的心頭久久不肯散去,天上有一大片烏云在樓頂上,因此,少女心事重重,她期盼、害怕、緊張、希望,各種心情雜交在一起,像一瓶五味料被打翻。同學(xué)還是一樣的開心,老師還是一樣的激情四射,自己,卻如僵尸一般,被人抽去了靈魂,行尸走肉。好不正常,成績(jī)好又怎樣,壞又怎樣,自己還是得生活,罷了,放下吧。

Ps:期中考試完畢,紫嫣考的還不錯(cuò)~

期中考的作文 篇3

期中考試之后我想我一定能得滿分。可是,試卷一發(fā)下來(lái)我驚呆了,語(yǔ)文考了93分,數(shù)學(xué)得了93分,英語(yǔ)得了92分,我拿著試卷,恨不得把分?jǐn)?shù)都改成100分,可是我沒(méi)辦法改呀!于是我把分?jǐn)?shù)抄了下來(lái),我?guī)缀蹩毂罎⒘?,我還從沒(méi)考過(guò)95分以下呢!我算了一下加起來(lái)一共是278分。好想哭,差一點(diǎn)淚就出來(lái)了……。

我又看了一下名單,我竟然排在了第23位,我也從沒(méi)考過(guò)第五名以下呢!以前考試我還曾得過(guò)全年級(jí)第一呢!

唉!可這樣也不能把我的分?jǐn)?shù)給改了呀,我想下次期末考試爭(zhēng)取全拿滿分,我下定了決心,心里一直在默念著……。

我總結(jié)了一下發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤都是因?yàn)槲业鸟R虎和這段太貪玩造成的,下一次我一定改正錯(cuò)誤!爭(zhēng)取得第一名……。

我還明白了一個(gè)道理,要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),不能太貪玩了;否則,少壯不努力老大徒傷悲……。

期中考的作文 篇4

快期中考了,我們班正在魔鬼式的訓(xùn)練。讓我們班的人喘不過(guò)氣,累得要命。下面是我這幾天的生活。

星期一早上第一二節(jié)課都是主課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué),第二節(jié)英語(yǔ)。這兩節(jié)課已經(jīng)讓我們累的前胸貼后背了。大家都喜歡在最后一節(jié)鄉(xiāng)土課上休息一下。沒(méi)有想到的事,數(shù)學(xué)老師叫鄉(xiāng)土老師在課上給我們做數(shù)學(xué)的課堂作業(yè),累的要命。我們做玩了,想要休息一下,但是一做完對(duì)下課回家了。中午又有寫不玩的英語(yǔ)語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè),讓我們中午連睡覺(jué)10分鐘的時(shí)間都沒(méi)有。到了下午前兩節(jié)還是主課,語(yǔ)文數(shù)學(xué)。語(yǔ)文課我都要上瘋了,一節(jié)課沒(méi)有停過(guò)筆,手寫的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最后一節(jié)外課體建課讓劉老師給我們休息一下??梢愿缟弦粯?,有被換成主課了(英語(yǔ)),在課上我們狂做考卷,累都累死人了。到了晚上回家的時(shí)候,一會(huì)到家的第一件事就是做那個(gè)跟天一高的一樣厚的作業(yè)。

星期二是我們最討厭的一天應(yīng)為全是主課。今天我們進(jìn)到學(xué)校就我看久沒(méi)有辦法準(zhǔn)時(shí)出來(lái)。果然不出我所料最后一節(jié)語(yǔ)文課,我們被留到了清校才回家,手都不能動(dòng)了。嗨還好中午沒(méi)有什么作業(yè)。到了下午都是數(shù)學(xué)課,我們幾乎不下課,上廁所還有一個(gè)一個(gè)去。倒霉……數(shù)學(xué)老師有把最后一節(jié)課借給了英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師有發(fā)了無(wú)數(shù)張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書一樣很難看懂。

到了星期三,我們有點(diǎn)興奮應(yīng)為今天終于可以放松了,應(yīng)為最后一節(jié)課時(shí)體育課可以休息了,還有下午是興趣班。我們熬過(guò)了前兩節(jié)課,大家都像是殘兵敗將一樣。不過(guò)到了最后一節(jié)課,體育課有被語(yǔ)文老師給拿走了。我們都很失望,以為可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的,可以應(yīng)為半期考取消換成了語(yǔ)文數(shù)學(xué)。我們失望到頭了。最后一節(jié)換成了英語(yǔ),原本只要上兩節(jié)課不過(guò)我們英語(yǔ)老師舍不得下課上了三節(jié)課。

明天期中考了,希望這幾天的魔鬼式訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。

期中考就怎么費(fèi)勁,不知道期末考要怎么過(guò)啊……

期中考的作文 篇5

期中考試終于結(jié)束了,我深深地嘆了一口氣,伸了個(gè)懶腰,心里可真擔(dān)心自己的成績(jī)。

幾天后,成績(jī)總算出來(lái)了,這節(jié)課是數(shù)學(xué),錢老師拿著卷子向教室走來(lái),老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我懷著忐忑不安的心情期待著分?jǐn)?shù),“顏辛語(yǔ)76分……”哦,天吶,我竟然只考了76分,真是太不應(yīng)該了,再看看試卷,竟然錯(cuò)了4道應(yīng)用題!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛!

第二節(jié)是語(yǔ)文,我想:語(yǔ)文應(yīng)該不會(huì)很差吧!想著想著,我慢慢閉上眼,祈禱著考出一個(gè)好成績(jī),突然一個(gè)聲音在我耳邊響起:“顏辛語(yǔ),86.5分……”哦怎么又才86.5分,全班考到90分以上的有12個(gè)人,而我卻不是其中之一,唉,看來(lái)我以后的日子一定不好過(guò)了!

英語(yǔ)我考了97分,雖然還行,可是這一次總分肯定擠不進(jìn)前20名了,果然不出我所料,我是第25名,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),考了這么“好”的分?jǐn)?shù)怎么向爸爸媽媽交待啊……

回家后,我把三張?jiān)嚲矶冀o媽媽看了,誰(shuí)知,她沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句:“少壯不努力,老大徒傷悲??!”

我聽(tīng)了媽媽這句話之后,含著眼淚獨(dú)自走出家門,媽媽的話有千斤重。這句話不斷在我耳邊回蕩,我聽(tīng)到的成績(jī),仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈,我的步伐仿佛慢了許多……

我曾經(jīng)以為成績(jī)是媽媽爸爸在乎的,原來(lái),他們?cè)诤醯氖桥Φ奈?,成?jī)并不是他們真正想要的東西。我的努力,我的奮發(fā)圖強(qiáng),我為自己的未來(lái)拼命的努力學(xué)習(xí)。我想,為了自己也為了爸媽的一片苦心,好好的爭(zhēng)一口氣,努力一把。少壯不努力,老大徒傷悲。

期中考的作文 篇6

一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標(biāo),每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力,有了一個(gè)目標(biāo),你就有了壓力,俗話說(shuō)得好,人無(wú)壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標(biāo)。

我自開學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了??刹恢罏槭裁?,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來(lái)了,而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來(lái)了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊(cè),要多做題;英語(yǔ)則是要加強(qiáng)背記,每天聽(tīng)磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語(yǔ)文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來(lái)養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!

馬上要期中考試了,取得優(yōu)異地成績(jī),是每個(gè)學(xué)生地愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說(shuō)明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要地。

期中考的作文 篇7

晚上馮老師利用打?qū)懙臅r(shí)間,發(fā)了一下這次期中考試成績(jī)的獎(jiǎng)狀,真是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)失望,失望的是沒(méi)進(jìn)前三名,高興的是我進(jìn)前十名了,前十名是有獎(jiǎng)狀的。

老師先讓我們統(tǒng)計(jì)自己的分?jǐn)?shù),也就是閱讀的分?jǐn)?shù)加上作文的分?jǐn)?shù),再加上奧數(shù)的分?jǐn)?shù)加上數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)最后加上英語(yǔ)的分?jǐn)?shù),我的總分?jǐn)?shù)是348分,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很滿意,過(guò)了一會(huì)老師統(tǒng)計(jì)完以后,我們就開始按平均分排名次,我是第六,太好了我居然是第六,真是讓我意想不到,下面老師又發(fā)了數(shù)學(xué)的獎(jiǎng)狀了,數(shù)學(xué)我排第七,有點(diǎn)落后,不知道怎么回事,發(fā)完獎(jiǎng)狀,回到座位上,任姿慧一直在我旁邊說(shuō):“哇,米涵香,我好羨慕你呀,讓我摸摸獎(jiǎng)狀吧,哎呀,不行我摸不到,我這三年里都沒(méi)有過(guò)獎(jiǎng)狀,”聽(tīng)完她說(shuō)的話,我心里對(duì)自己的分?jǐn)?shù)始終不滿意,心里總是開心不起來(lái),老師給我發(fā)獎(jiǎng)?wù)障嗟臅r(shí)候我也是假笑的,應(yīng)該是因?yàn)樵瓉?lái)都是前三名,而這次卻考了個(gè)第六七名吧,沒(méi)關(guān)系,回家爸爸媽媽也不會(huì)多說(shuō)我的,因?yàn)槲腋鸂敔斦f(shuō)過(guò)我要考前十五名,就算要說(shuō)我,我也是應(yīng)該的我這次真是退步了。

期中考的作文 篇8

“叮零零”“叮零零”,刺耳的鈴聲再次響起。老師攜著一疊試卷進(jìn)了教室。我心里像十五只吊桶打水,漸漸緊張起來(lái)。

“叮零零”“叮零零”,考試結(jié)束,我一腳就跨出了教室的大門,似乎再也不想被囚禁在這又靜又悶的“牢房”。我深吸了一口氣,摸了摸腦袋,皺著眉頭,心里忐忑不安:這該死的考卷,這么難,這次又考不好,老媽又得破口大罵。從二年級(jí)起,我的成績(jī)就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。媽媽也因我而自豪,還給我定了個(gè)家規(guī):只許進(jìn),不許退。哎,馬都是有失蹄,人哪有不失足?我真為難!想到這些,我垂頭喪氣地湊過(guò)去和大伙對(duì)答案。許多題目我都做對(duì)了,心中的石頭落了一半。

第二天,老師宣布期中考試結(jié)果。我劍聲屏氣,雙手緊緊握拳,眉毛擰成了的疙瘩。胡老師嚴(yán)肅地說(shuō):“大家安靜,你們這次考得可真好啊,好得不得了?!蔽覀円宦?tīng),便知大事不妙,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。老師宣布:“九十分以上有五個(gè)同學(xué):劉歡、陳浩東、張琳、彭斐……”他們接到卷子后有的眉飛色舞,有的一副滿不在乎的樣子,有的低頭不語(yǔ),。我從前聽(tīng)到后,就是沒(méi)有我的名字。我像泄了氣的皮球一樣徹底崩潰了。突然,胡老師聲音提高了八度:“饒麗娜,全班最高分98,是全班進(jìn)步最大的!” “??!”全班驚訝地叫了起來(lái),響起雷鳴般的掌聲,胡老師臉上也蕩漾著一圈圈得意的笑容。本來(lái)就羞澀的我靦腆地走上臺(tái),第一次昂首挺胸地從老師手中接過(guò)試卷,美滋滋地回到了座位上。

心中的石頭終于落下了無(wú)底深淵??粗且粋€(gè)個(gè)鮮紅的鉤和耀眼的“98”,我的心撲通撲通,跳得格外厲害:我的語(yǔ)文成績(jī)創(chuàng)下了“歷史紀(jì)錄”,我又如何去迎接家規(guī)的挑戰(zhàn)?一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份努力,去爭(zhēng)取豐碩的收獲!

俗話說(shuō)得好:種瓜得瓜,種豆得豆。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,直射在我身上。考卷發(fā)下來(lái)的一剎那,同學(xué)們像長(zhǎng)頸鹿一樣翹首,或驚羨,或嘆息,或喜悅,真是幾家歡樂(lè)幾家愁。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?面對(duì)新的征程,新的挑戰(zhàn),我義無(wú)反顧。我相信勝利永遠(yuǎn)只垂青于有準(zhǔn)備的人。

期中考的作文 篇9

已經(jīng)上初一的朋友老江曾經(jīng)告誡過(guò)我,只要到了六年級(jí),任何人都會(huì)變成“烤腸”,考試幾乎三天一小考,七天一大考,可謂是家常便飯。語(yǔ)文啊,數(shù)學(xué)啊,讓人考得真是頭昏腦脹。這不,最近嘛,又來(lái)了一次語(yǔ)文的期中考試,說(shuō)起來(lái)嘛,還真是一波三折!

考卷一發(fā)下來(lái),我就發(fā)現(xiàn),這張?jiān)嚲砣庆`活的題目,就算是好學(xué)生也不一定能拿高分。我呢,在這方面做的也不是太好,有些題目冥思苦想了,還是在快交卷的時(shí)候匆匆填上去的,拿不定主意。就說(shuō)根據(jù)詞語(yǔ)意思填空吧,要填一個(gè)帶“益”的詞語(yǔ),表達(dá)“更好”的意思,而我咧,寫了一個(gè)“多多益善”,標(biāo)準(zhǔn)答案是“日益”,不知道這樣算對(duì)還是錯(cuò)咧?還有一個(gè)填帶“凌”的詞語(yǔ),表示“接近”的意思,我寫了“凌亂”,事后我知道標(biāo)準(zhǔn)答案是“凌晨”,這又怎樣判斷咧?最不該錯(cuò)的,就是把詞語(yǔ)分類很多題都寫錯(cuò)了,比如“載歌載舞”,一看就知道是動(dòng)作之類的吧,我竟然歸集到口才一類去了。想完這些,我?guī)缀踅^望了,唉,這回,是一定排不上名次了,更別說(shuō),我的作文到底會(huì)怎樣呢!

大約是考試后的兩三天吧,老師上課時(shí)透露了一下消息,我作文是滿分,當(dāng)時(shí),我的心情可想而知是很激動(dòng)地,可是呢,我轉(zhuǎn)念一想,雖然我的作文得到了滿分,可老師只字未提前面我的基礎(chǔ)知識(shí),這是不是就說(shuō)明我前面的卷面成績(jī)讓老師氣得根本不想說(shuō)呢?簡(jiǎn)直失望到了極點(diǎn)。

放學(xué)的時(shí)候,余楠徹底打消了我的疑慮,她神色開心地告訴我:“恭喜你啊,九十五點(diǎn)五分,你可是班里的第一啊,我都沒(méi)你這么高!”我不信,心想這次我并不覺(jué)得自己考得很好啊,再說(shuō)她這個(gè)常勝將軍,難道這么容易就被打倒?可余楠一幅指天誓日的表情,信誓旦旦地說(shuō):“千真萬(wàn)確,我剛才在老師辦公室訂正作業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)老師正在和儲(chǔ)老師說(shuō)你的成績(jī)真厲害,超過(guò)了他們班的最高分呢!”她這一說(shuō),時(shí)間、地點(diǎn)、人物,可謂是面面俱到,我還有什么理由不信呢?所以我就情緒高漲,興高采烈地回到了家,宣布了這一好消息,父母都為我高興,我也手舞足蹈,快樂(lè)得不行??上挛绲臅r(shí)候,余楠竟讓告訴我,這些都是她編的,還說(shuō)什么學(xué)以致用,善意的謊言(本單元有這樣的課文),真是讓人哭笑不得,于是,我又陷入了無(wú)盡的煎熬。

很快,公布答案的這一天,我千祈禱,萬(wàn)祈禱,終于還是到了。我懷著忐忑的心情,走進(jìn)了教室,迎面,余楠一蹦一跳地又走過(guò)來(lái),面無(wú)表情地說(shuō):“恭喜你啦,不出我所料,你這回比我好。而且還真是第一名!”當(dāng)然,我這回吸取教訓(xùn),也沒(méi)有信她的。誰(shuí)知,考試結(jié)果宣布的時(shí)候,我真的以兩分之差戰(zhàn)勝了余楠(她這次也不錯(cuò),是第二名)。

此時(shí),我相信,這個(gè)一波三折的經(jīng)歷,是沒(méi)有人能懂得,這一刻的心情,也沒(méi)有人能懂。

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