團員和青年主題教育，全面貫徹落實中央和省、市、區(qū)委關(guān)于主題教育的各項決策部署，從組織領(lǐng)導(dǎo)、分類施策、聚焦重點、青春建功四個維度全面推動團員和青年主題教育各項工作。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇1）

一、會議背景：

團員和青年是國家的未來和民族的希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國、實現(xiàn)民族復(fù)興的歷史重任。然而，當(dāng)前團員和青年中存在一些問題，如缺乏信仰、價值觀扭曲、責(zé)任感不強等，這些問題不僅影響了個人成長和發(fā)展，也對社會造成了負(fù)面影響。因此，加強團員和青年教育顯得尤為重要。

二、會議議程：

主題演講：團員和青年教育的意義與價值

主講嘉賓：某知名教育專家

內(nèi)容：闡述團員和青年教育的重要性和必要性，分析當(dāng)前團員和青年的特點與挑戰(zhàn)，探討如何更好地開展團員和青年教育。

專題報告：團員和青年信仰教育的實踐與探索

主講嘉賓：某高校思政課教師

內(nèi)容：分享在信仰教育方面的實踐經(jīng)驗，探討如何引導(dǎo)團員和青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

分組討論會：如何提高團員和青年的社會責(zé)任感

主持人：某團組織負(fù)責(zé)人

內(nèi)容：分組討論如何培養(yǎng)團員和青年的社會責(zé)任感，探討在實踐中如何更好地發(fā)揮團員和青年的作用。

互動環(huán)節(jié)：青年代表發(fā)言與提問

主持人：某媒體記者

內(nèi)容：邀請青年代表發(fā)言，分享他們在成長過程中的心得體會，并回答現(xiàn)場觀眾的提問。

總結(jié)與閉幕式

主持人：某領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

內(nèi)容：總結(jié)本次會議的成果與收獲，對未來團員和青年教育的發(fā)展提出展望與建議，宣布閉幕。

三、會議后活動：

為了進一步加深與會者的交流與合作，會議結(jié)束后安排了自由交流、合作洽談等活動。同時，還將發(fā)布一份會議成果匯編，匯總本次會議的精彩觀點、建議與實踐案例，以便于更多人了解與參考。

以上是關(guān)于團員和青年教育專題會議的內(nèi)容概要，具體議程安排可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇2）

一、會議主題

加強團員和青年教育，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

二、會議背景

當(dāng)前，團員和青年教育面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。隨著社會的發(fā)展和科技的進步，團員和青年的思想觀念、行為習(xí)慣等方面也在發(fā)生深刻變化。為了更好地適應(yīng)時代發(fā)展需求，提高團員和青年的綜合素質(zhì)，加強團員和青年教育顯得尤為重要。

三、會議議程

開幕式

主持人：某領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

內(nèi)容：介紹與會嘉賓，宣布會議開幕，闡述會議主題和意義。

主題演講

主講嘉賓：某知名教育專家

內(nèi)容：分析當(dāng)前團員和青年教育的形勢與挑戰(zhàn)，探討加強團員和青年教育的思路與方法。

專題報告

主講嘉賓：某高校思政課教師

內(nèi)容：分享在團員和青年信仰教育方面的實踐經(jīng)驗，探討如何引導(dǎo)團員和青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

分組討論會

主持人：某團組織負(fù)責(zé)人

內(nèi)容：分組討論如何提高團員和青年的社會責(zé)任感，探討在實踐中如何更好地發(fā)揮團員和青年的作用。

互動環(huán)節(jié)

主持人：某媒體記者

內(nèi)容：邀請青年代表發(fā)言，分享他們在成長過程中的心得體會，并回答現(xiàn)場觀眾的提問。

閉幕式

主持人：某領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

內(nèi)容：總結(jié)本次會議的成果與收獲，對未來團員和青年教育的發(fā)展提出展望與建議，宣布閉幕。

四、會議后活動

為了進一步加深與會者的交流與合作，會議結(jié)束后安排了自由交流、合作洽談等活動。同時，還將發(fā)布一份會議成果匯編，匯總本次會議的精彩觀點、建議與實踐案例，以便于更多人了解與參考。

五、注意事項

請務(wù)必準(zhǔn)時參加會議，如有特殊情況請?zhí)崆罢埣佟?/p>

請攜帶有效證件以便入場時驗明身份。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇3）

深入同學(xué)身邊

自團員和青年主題教育開展以來，每月初，西安交通大學(xué)英語02團支部書記蔡鑫妍都會接到一份來自校團委的《團組織生活指導(dǎo)意見》。11月的指導(dǎo)意見第一項就是“持續(xù)開展落實團員和青年主題教育工作”，文件有對二級單位團組織、各團支部的詳細指導(dǎo)，同時還結(jié)合了學(xué)校具體工作。西安交通大學(xué)南洋書院團委書記張博告訴記者，在這個過程中，團員和青年主題教育有了目標(biāo)規(guī)劃，開展起來有的放矢。

學(xué)生團員和青年日常學(xué)習(xí)生活的主場景在學(xué)院、在班級。高校團組織將團員和青年主題教育作為深化和檢驗基層團組織建設(shè)和青年學(xué)生組織體系建設(shè)的重要契機，確保落實到團支部，覆蓋全體學(xué)生。

南京大學(xué)制定校、院、團(總)支部三級聯(lián)動開展示范性主題團日的指導(dǎo)意見，結(jié)合4次專題學(xué)習(xí)要求配套建設(shè)示范性課件。電子科技大學(xué)建立工作月報制度和院系團委交流制度，及時了解各院系經(jīng)驗做法。

10月18日，作為入團積極分子，吉林大學(xué)商學(xué)與管理學(xué)院的武梓欣參加了一場由學(xué)院團校組織的講座。武梓欣告訴記者，當(dāng)天講座結(jié)合團員和青年主題教育深入淺出地講述了黨的青年運動史，“尤其講到馬駿先生創(chuàng)建吉林省第一個團組織的故事時，讓我對這段歷史與相關(guān)知識有了更深刻的印象”。

在吉林大學(xué)，類似的團課還有不少。團員和青年主題教育開展以來，吉林大學(xué)構(gòu)建校院兩級團校培訓(xùn)機制，結(jié)合各學(xué)習(xí)專題和重點篇目開展培訓(xùn)教育，覆蓋人數(shù)達兩萬人。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇4）

團員和青年主題教育開展以來，清華大學(xué)健全校團委聯(lián)系院系團組織以及團員和青年機制，校團委書記會每人聯(lián)系6個院系、深度指導(dǎo)一到兩個團支部主題團日、每周設(shè)置一次開放交流時間、主動參與院系和團支部活動，開設(shè)學(xué)生社會工作概論課、案例研討課、團校等系列骨干培訓(xùn)，實現(xiàn)團支書上崗培訓(xùn)全覆蓋、主題團日選題策劃全覆蓋。

南開大學(xué)以“青馬工程”及校院兩級團校為牽引，抓骨干隊伍“關(guān)鍵少數(shù)”，將發(fā)揮學(xué)生骨干示范引領(lǐng)作用，實現(xiàn)對青年團員和班團支部全覆蓋。

天津科技大學(xué)、南昌大學(xué)等高校對團支部書記開展全覆蓋專題培訓(xùn)會，幫助他們在團支部專題學(xué)習(xí)中發(fā)揮示范領(lǐng)學(xué)作用。蘭州大學(xué)組織青年教師、團干部等進基層團支部開展理論宣講、參與集體討論，同時發(fā)揮標(biāo)桿團支部、“青馬工程”學(xué)員等示范作用進行領(lǐng)學(xué)帶學(xué)。華東師范大學(xué)依托“一團一品”示范團支部建設(shè)項目，調(diào)動激發(fā)團支部積極性主動性，啟動“團學(xué)骨干帶頭學(xué)、典型支部示范學(xué)、團員和青年人人學(xué)”行動計劃。

10月21日，一場以“青年應(yīng)如何在新時代挺膺擔(dān)當(dāng)”為主題的小型辯論會在中國石油大學(xué)(華東)展開，交流雙方分別是環(huán)境2201團支部、環(huán)境2301團支部等團支部代表。為開展好團員和青年主題教育，中國石油大學(xué)(華東)組織讀書班、研討會，設(shè)置專題讀書角，明確各團支部當(dāng)月理論學(xué)習(xí)、團日活動主題和任務(wù)清單，將4個專題列入月度組織生活指導(dǎo)意見、按月推薦優(yōu)秀主題團日活動。

當(dāng)天，多個團支部聯(lián)合舉辦了“踔厲奮發(fā)新征程，勇毅前行向復(fù)興”主題團日活動，邀請學(xué)校青春領(lǐng)航宣講團成員吳雪瑩以“在黨的懷抱中成長”為主題進行了領(lǐng)學(xué)分享，同學(xué)們通過觀看中國故事主題視頻等，深刻體會新時代黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇5）

11月17日，中國人民大學(xué)“延河講師團”聚焦團員和青年主題教育，在立德樓開展集體備課，這是稿件正式應(yīng)用于宣講的“前一關(guān)”，也是切實提升宣講質(zhì)量的“又一環(huán)”。

“青年理論宣講也要‘打鐵還需自身硬’，我們要從內(nèi)容上下功夫，把握講道理的本質(zhì)、發(fā)掘講故事的實質(zhì)、提升講實效的品質(zhì)、涵養(yǎng)講藝術(shù)的氣質(zhì)?！睂W(xué)生講師馬浩涵正結(jié)合自己的宣講經(jīng)歷和大家分享開展青年宣講的思考。講師們紛紛將近期新撰寫的稿件帶上講臺開展試講，互相提問題、講不足、談意見，審稿委員進行專業(yè)把關(guān)，最終形成切實的修改方案，確保最終稿件政治上可靠、理論上可信、案例上可感、宣講中可聽，也在觀點的交流碰撞中切實拓寬視野廣度、挖掘思考深度，用青年聲音講好“黨旗下的思政課”。延河講師團團長薛思齊說：“通過這種交流研討的形式，增加了站上講臺的‘底氣’，我們也在這個過程中提升了自身的理論素養(yǎng)?！?/p>

在開展團員和青年主題教育過程中，高校團組織注重強化示范引領(lǐng)作用，組織成立各類領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)學(xué)組織，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)載體作用，讓理論學(xué)習(xí)活起來。

東華大學(xué)、上海理工大學(xué)、上海第二工業(yè)大學(xué)等數(shù)十所高校以“青春點亮城市 科技照亮未來”系統(tǒng)行業(yè)與長三角區(qū)域團員和青年主題教育聯(lián)學(xué)實做活動為契機，通過線上線下相結(jié)合的形式，持續(xù)開展“青馬工程”學(xué)員專題聯(lián)學(xué)活動。華東師范大學(xué)組織開展“青馬學(xué)員說”宣講活動，成立“青馬工程”學(xué)習(xí)小組、“新時代宣講團”學(xué)習(xí)小組，用青年視角講體會、講理論、講成就、講成長、講作為，提升交流宣講實效。天津工業(yè)大學(xué)成立“天工青馬挺膺擔(dān)當(dāng)宣講隊”，在基層團支部中開展“菜單式”領(lǐng)學(xué)，持續(xù)推出“青馬微論壇”“青馬沙龍”等示范性宣講活動，讓“菜單式”主題宣講“入味”又“入心”。南京大學(xué)面向全校團支部書記開展培訓(xùn)，組織“青馬工程”學(xué)員依托“沿著書記的足跡”品牌實踐成果走進團支部和學(xué)生社區(qū)，開展《牢記囑托答好卷，感恩奮進走在前。蘭州大學(xué)突出特色典型榜樣示范，“五四紅旗團支部標(biāo)兵”“五星級團支部”等樹立典型標(biāo)桿學(xué)，學(xué)生會、研究生會等團學(xué)組織率先垂范學(xué)，“青馬工程”學(xué)員、“研究生支教團”隊員等學(xué)生骨干深入團支部模范帶頭學(xué)，團學(xué)骨干主動作為，在思想碰撞中深學(xué)細悟。中南大學(xué)組建“四個面向”理論青騎兵青年宣講團，通過“生動故事+深刻理論”，赴基層團支部累計開展專題宣講活動100余場。河南師范大學(xué)成立校內(nèi)宣講團，組織集體備課、集中培訓(xùn)，開展小范圍、互動式的特色宣講。桂林理工大學(xué)在學(xué)生聚集的校園空間設(shè)立學(xué)習(xí)資料開放書架，提供理論書籍供學(xué)生隨時翻閱學(xué)習(xí)。

此外，高校團組織結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特點，積極打造多樣化、高水平學(xué)習(xí)產(chǎn)品、資料，用“青言青語”闡釋黨的創(chuàng)新理論，提升學(xué)習(xí)資源的可達性。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇6）

一個學(xué)年以來，在團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我在各方面取得了不同程度的進步，下面是我的個人總結(jié)，請審查!

一、政治思想和道德品質(zhì)方面

作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的，共青團員是中國共產(chǎn)黨的后備力量，也是黨的生命力的源，理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。

二、履行團員權(quán)利和義務(wù)方面

認(rèn)真參加組織生活，如“推優(yōu)”等，認(rèn)真執(zhí)行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務(wù)，不拖延，不推脫，按時按量認(rèn)真完成，服從團組織的安排。遵紀(jì)守法，遵守團的各項紀(jì)律，無違反團章的行為，在享受團員的權(quán)利的同時，認(rèn)真履行團員的義務(wù)，在各方面起模范帶頭作用。

三、學(xué)習(xí)工作方面

這個學(xué)年是研究生期間的關(guān)鍵一年，我不斷提醒自己要時刻嚴(yán)格要求自己，從不放松對自己的要求。學(xué)業(yè)上先后在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文。平時在專業(yè)課的研究之余也不斷充實自己，抓緊時間學(xué)習(xí)自己感興趣的以后有用的其他技術(shù)學(xué)科。在工作上，擔(dān)任級新生班助理班主任一職，從生活學(xué)習(xí)工作上細心對新生同學(xué)進行引導(dǎo)，讓他們適應(yīng)新的大學(xué)生活。進過將近一年的接觸，我們新生班取得了很大的進步，在學(xué)院學(xué)校的各項活動中取得良好成績。

四、在生活上

1、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。

2、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動開始的。

3、提高自己的認(rèn)識，以認(rèn)識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務(wù)，用行動向當(dāng)組織證明自己的思想，明確自己的理想與信念。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇7）

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

本次團支部學(xué)習(xí)旨在引導(dǎo)團員和青年深入理解“挺膺擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵和意義，明確自己的責(zé)任和使命，培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，提高綜合素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和重要性：通過學(xué)習(xí)，讓團員和青年深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，包括責(zé)任、使命和貢獻。強調(diào)挺膺擔(dān)當(dāng)在個人成長、集體進步和國家發(fā)展中的重要性。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x：通過具體案例和實際事例，讓團員和青年認(rèn)識到在困難、挑戰(zhàn)和危機面前，挺膺擔(dān)當(dāng)意味著勇敢地承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揮自己的作用和貢獻，為集體和國家做出貢獻。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵗航榻B一些青年在科技創(chuàng)新、社會服務(wù)、文化傳承等方面發(fā)揮積極作用、做出貢獻的實例，讓團員和青年感受到挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)牧α亢蛢r值。

如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢簭亩鄠€方面提供建議和方法，幫助團員和青年培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，包括提高?zé)任感、增強自信心、拓展視野、提高能力等。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)與國家發(fā)展：強調(diào)青年挺膺擔(dān)當(dāng)與國家發(fā)展的緊密聯(lián)系，鼓勵團員和青年在實現(xiàn)個人價值的同時，積極投身于國家發(fā)展的事業(yè)中。

三、學(xué)習(xí)形式

理論學(xué)習(xí)：通過團課、講座等形式，組織團員和青年深入學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義。

互動討論：開展小組討論、研討會等活動，讓團員和青年分享自己的看法和感受，加深對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫狻?/p>

社會實踐：組織志愿服務(wù)、社會調(diào)查等活動，讓團員和青年在實踐中感受挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，培養(yǎng)實干精神。

宣傳推廣：利用團支部微信群、微博等渠道宣傳挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，鼓勵團員和青年積極參與學(xué)習(xí)和傳播。

四、學(xué)習(xí)評估

學(xué)習(xí)成果評估：通過考試、問卷調(diào)查等方式評估團員和青年對挺膺擔(dān)當(dāng)專題學(xué)習(xí)的掌握情況。

實踐活動評估：對團員和青年參與的志愿服務(wù)、社會實踐等活動進行跟蹤評估，了解他們在實踐中是否能夠積極發(fā)揮挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

長期效果評估：定期對團員和青年的成長進行觀察和評估，了解他們在挺膺擔(dān)當(dāng)方面的進步和發(fā)展。

五、總結(jié)與展望

通過本次專題學(xué)習(xí)，團員和青年將更加深入地理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，認(rèn)識到自己在國家發(fā)展中的重要性和責(zé)任。同時，他們將學(xué)習(xí)到如何培養(yǎng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢e極參與社會實踐和公益事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。展望未來，將繼續(xù)加強對團員和青年的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)更多具備挺膺擔(dān)當(dāng)精神的優(yōu)秀青年人才，為國家的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇8）

一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束，回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，作為一名團員，深覺在團組的校園生活即將結(jié)束織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認(rèn)識，織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認(rèn)識，為了今后的工作再上新臺階，現(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)上：

我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)工作、娛樂的時間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對待考試，學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，有關(guān)書籍和資料，認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，儲備知識總是有用的。討論，向老師請教;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，儲備知識總是有用的。

二、思想上：

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中先進青年的群團組織學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一學(xué)期學(xué)期來我通過對團知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團內(nèi)的各項活動，學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一學(xué)期來，我通過對團知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團內(nèi)的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責(zé)任的重大。讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責(zé)任的重大。我認(rèn)識到團員負(fù)擔(dān)著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，我們黨推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，要實現(xiàn)這些任務(wù)，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識以便將來的運用更多的知識以便將來的運用。要實現(xiàn)這些任務(wù)，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識以便將來的運用。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇9）

一、活動背景

在新的歷史時期，挺膺擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為新時代青年的精神追求。為了更好地發(fā)揮團員和青年在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的重要作用，本團支部決定開展“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題教育活動，旨在通過學(xué)習(xí)和討論，激發(fā)團員和青年的擔(dān)當(dāng)意識，提高他們的責(zé)任意識和實踐能力。

二、活動目的

本次主題教育活動旨在讓團員和青年：

深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，明確自己的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

掌握挺膺擔(dān)當(dāng)所需的能力和素質(zhì)，提升自身綜合能力和實踐水平。

增強團員和青年之間的交流與互動，形成積極向上的團隊氛圍。

三、活動內(nèi)容

專題講座：邀請專家學(xué)者或優(yōu)秀青年代表進行專題講座，介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，分享他們的經(jīng)驗和感悟。

小組討論：分組進行討論，讓團員和青年們分享自己對于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂涂捶?，交流心得體會。

案例分析：選取具有代表性的案例進行分析，引導(dǎo)團員和青年們深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用和實踐。

互動問答：設(shè)置互動環(huán)節(jié)，鼓勵團員和青年們提出問題、發(fā)表觀點，加深對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫狻?/p>

經(jīng)驗分享：邀請在本職崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀的團員和青年代表分享自己的實踐經(jīng)驗和心得體會，激發(fā)團員和青年的學(xué)習(xí)熱情。

四、活動安排

活動時間：本次主題教育活動時間為__月__日(周X)下午X點至X點。

活動地點：__中學(xué)__教室。

活動流程：

(1)開場致辭(5分鐘)：團支部書記介紹活動背景、目的和流程。

(2)專題講座(30分鐘)：邀請專家學(xué)者進行講座，介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義。

(3)小組討論(40分鐘)：分組進行討論，讓團員和青年們分享自己對于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂涂捶ā?/p>

(4)案例分析(30分鐘)：選取具有代表性的案例進行分析，引導(dǎo)團員和青年們深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用和實踐。

(5)互動問答(20分鐘)：設(shè)置互動環(huán)節(jié)，鼓勵團員和青年們提出問題、發(fā)表觀點。

(6)經(jīng)驗分享(30分鐘)：邀請在本職崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀的團員和青年代表分享自己的實踐經(jīng)驗和心得體會。

(7)結(jié)束語(5分鐘)：團支部書記總結(jié)活動內(nèi)容，鼓勵團員和青年們積極踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木褡非蟆?/p>

五、活動效果評估

通過問卷調(diào)查了解團員和青年們對于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫獬潭群突顒有Ч臐M意度。

邀請團員和青年代表在活動結(jié)束后撰寫心得體會或感言，總結(jié)活動收獲和不足之處。

對參與活動的團員和青年進行跟蹤觀察，了解他們在工作和生活中的變化和發(fā)展情況，評估活動對于他們成長的影響。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇10）

一、引言

2023年，我們成功舉辦了“挺膺擔(dān)當(dāng)”專題研討會。本次研討會旨在深入探討“挺膺擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵和意義，激發(fā)青年人的擔(dān)當(dāng)精神，推動社會進步和發(fā)展。本次研討會得到了廣大專家學(xué)者和青年代表的積極參與，取得了豐碩的成果。

二、研討會內(nèi)容

主題演講

在研討會上，多位專家學(xué)者發(fā)表了主題演講，深入闡述了“挺膺擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵和意義。他們指出，“挺膺擔(dān)當(dāng)”是一種精神風(fēng)貌，也是一種責(zé)任和使命。作為新時代的青年，我們要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

分組討論

在分組討論環(huán)節(jié)，與會者圍繞“挺膺擔(dān)當(dāng)”的主題展開了深入的討論。他們分享了自己的心得體會和學(xué)習(xí)感悟，探討了如何更好地踐行“挺膺擔(dān)當(dāng)”的精神。通過討論，大家更加清晰地認(rèn)識到作為青年人的責(zé)任和使命，也更加堅定了自己的信念和追求。

案例分析

在案例分析環(huán)節(jié)，與會者選取了典型的先進青年代表，了解他們在各自領(lǐng)域是如何踐行“挺膺擔(dān)當(dāng)”的精神的。這些案例讓與會者更加直觀地感受到了“挺膺擔(dān)當(dāng)”的實際意義，也讓他們更加堅定了自己的信念和追求。

三、學(xué)習(xí)收獲

通過本次研討會，我深刻認(rèn)識到“挺膺擔(dān)當(dāng)”不僅是一種精神風(fēng)貌，更是一種責(zé)任和使命。作為新時代的青年，我們要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也深刻感受到了團隊協(xié)作的重要性。只有通過團隊協(xié)作，才能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和潛力，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。

四、展望未來

展望未來，我將繼續(xù)努力提高自己的能力和素質(zhì)，為團組織的發(fā)展和青年的成長貢獻自己的力量。同時，我也將積極參與到各種社會實踐活動中去，踐行“挺膺擔(dān)當(dāng)”的精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，只要我們始終保持對黨的忠誠和對人民的熱愛，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，就一定能夠在未來的道路上取得更加輝煌的成就。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇11）

在這次的學(xué)習(xí)過程中，我們深入探討了“強國復(fù)興有我”這一主題，深刻認(rèn)識到每個人都是國家復(fù)興的參與者和推動者。我將從以下幾個方面總結(jié)我們的學(xué)習(xí)體會。

首先，我們明確了“強國復(fù)興有我”的內(nèi)涵。國家的繁榮與我們每個人的努力分不開，我們要在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力為國家的繁榮貢獻自己的力量。無論是在學(xué)業(yè)上還是在工作中，我們都要積極進取，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為國家的發(fā)展貢獻智慧和力量。

其次，我們強調(diào)了自我提升的重要性。國家復(fù)興需要具備一流素質(zhì)和技能的人才，因此我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，提高自己的綜合素質(zhì)。只有通過個人的不斷努力，我們才能更好地為國家復(fù)興提供有力的支持。

團結(jié)協(xié)作是我們學(xué)習(xí)過程中的又一重要體會。在團隊學(xué)習(xí)中，我們深感團結(jié)的力量。每個成員在不同領(lǐng)域有著不同的專長，通過互相合作，我們得以更全面地了解“強國復(fù)興有我”這個主題，也更好地分享和借鑒。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇12）

“挺膺擔(dān)當(dāng)，強國復(fù)興”團員和青年主題教育團課活動可以通過以下方式展開：

一、理論學(xué)習(xí)：通過講解、案例分析等方式，深入學(xué)習(xí)關(guān)于青年工作的重要思想和“挺膺擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵和實踐要求。引導(dǎo)團員和青年們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發(fā)他們的愛國熱情和責(zé)任感。

二、實踐體驗：組織團員和青年們參加社會實踐活動，如志愿服務(wù)、文化傳承等。通過實踐體驗，提高團員和青年的綜合素質(zhì)和能力水平，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。

三、互動交流：開展小組討論或分享會，讓團員和青年們分享自己的心得體會和學(xué)習(xí)感悟。鼓勵他們相互交流，共同探討如何在今后的學(xué)習(xí)和工作中踐行“挺膺擔(dān)當(dāng)”的精神。

四、總結(jié)評估：在活動結(jié)束后進行總結(jié)評估，對活動的成果和不足之處進行反思和總結(jié)。同時也要鼓勵團員和青年們在今后的工作和生活中繼續(xù)發(fā)揚“挺膺擔(dān)當(dāng)”的精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇13）

本次團課主要內(nèi)容包括：中國青年運動和共青團工作發(fā)展歷程、新時代共青團工作的使命任務(wù)等。通過學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到青年在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的重要作用，也更加清晰地認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。

在學(xué)習(xí)過程中，我們深入了解了黨的精神的內(nèi)涵和意義，特別是對于“三個務(wù)必”有了更深刻的認(rèn)識和理解。我們要始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

此外，我們還學(xué)習(xí)了共青團的歷史和現(xiàn)狀，以及新時代共青團工作的使命和任務(wù)。我們了解到，共青團是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，要始終圍繞青年需求開展工作，為青年成長成才提供幫助和支持。同時，我們也意識到了自己在共青團工作中的不足之處，需要不斷提高自身素質(zhì)和能力，更好地服務(wù)于青年。

通過這次團課學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命，也更加清晰地認(rèn)識到了自己的不足之處。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

2023年青年大學(xué)習(xí)第二十一期

本期主題：強國復(fù)興(團員和青年主題教育特輯)

學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，爭做新時代好青年。為配合正在開展的團員和青年主題教育，青年大學(xué)習(xí)按照“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復(fù)興”、“挺膺擔(dān)當(dāng)”4個專題推出團員和青年主題教育特輯。

中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇14）

本次團課旨在深入學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅定理想信念、增強愛國情懷、提高綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。

在學(xué)習(xí)過程中，這一思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，具有重大的理論意義和實踐意義。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會這一思想的精髓要義，將其轉(zhuǎn)化為推動個人成長進步和民族復(fù)興偉業(yè)的實際行動。

在團課中，通過老師的講解和分析，我們更加深入地了解了黨的路線方針政策和青年工作的相關(guān)內(nèi)容，對于自身的責(zé)任和使命有了更清晰的認(rèn)識。

此外，我們還開展了豐富多彩的活動，如觀看愛國主義電影、參加志愿服務(wù)等。這些活動不僅增強了我們的愛國情感和社會責(zé)任感，也提高了我們的綜合素質(zhì)和實踐能力。

通過這次團課的學(xué)習(xí)，我們深刻領(lǐng)悟到個人的成長與國家的發(fā)展密切相關(guān)。只有不斷提高自身素質(zhì)和能力，才能更好地為國家做出貢獻。未來，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識，錘煉意志品質(zhì)，為中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇15）

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過專題學(xué)習(xí)，使團員和青年深入了解“挺膺擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵和要求，明確自己的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任感，提高實踐能力，為國家和社會的繁榮發(fā)展貢獻力量。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義：深入剖析“挺膺擔(dān)當(dāng)”的含義和重要性，引導(dǎo)團員和青年認(rèn)識到在當(dāng)代社會中，挺膺擔(dān)當(dāng)對于國家、社會和個人的意義。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代要求：結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展趨勢和時代特點，講解挺膺擔(dān)當(dāng)在當(dāng)今社會的具體要求和體現(xiàn)，如弘揚愛國主義精神、積極投身社會建設(shè)等。

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵺`路徑：通過案例分析、經(jīng)驗分享等形式，引導(dǎo)團員和青年探討和實踐挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w路徑和方法，如積極參與志愿服務(wù)、勇于承擔(dān)責(zé)任等。

團員和青年的責(zé)任與使命：強調(diào)團員和青年在挺膺擔(dān)當(dāng)中的重要角色和責(zé)任，激發(fā)他們的擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任感，鼓勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻青春力量。

三、學(xué)習(xí)安排

學(xué)習(xí)時間：本次專題學(xué)習(xí)時間為一個月，每周安排一次集中學(xué)習(xí)，其余時間進行自主學(xué)習(xí)和討論。

學(xué)習(xí)地點：根據(jù)實際情況安排集中學(xué)習(xí)地點，如學(xué)校會議室、圖書館等。

學(xué)習(xí)流程：

(1)專題講座：邀請專家學(xué)者進行專題講座，深入淺出地講解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求。

(2)小組討論：分組進行討論，讓團員和青年分享自己對于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂涂捶ǎ涣餍牡皿w會。

(3)案例分析：選取具有代表性的案例進行分析，引導(dǎo)團員和青年深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用和實踐。

(4)實踐活動：組織團員和青年參與實踐活動，如志愿服務(wù)、社區(qū)建設(shè)等，培養(yǎng)和提高他們的擔(dān)當(dāng)意識和實踐能力。

(5)學(xué)習(xí)總結(jié)：組織團員和青年進行學(xué)習(xí)總結(jié)，分享學(xué)習(xí)成果和心得體會，鞏固學(xué)習(xí)成果。

四、學(xué)習(xí)效果評估

通過問卷調(diào)查了解團員和青年對于挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫獬潭群蛯W(xué)習(xí)效果的評價。

邀請團員和青年代表撰寫心得體會或感言，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲和不足之處。

團員和青年教育專題會議內(nèi)容（精選篇16）

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學(xué)習(xí)會上，同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認(rèn)清自我，重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識：

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)保持先進性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認(rèn)識，團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想，是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想，進一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，始終保持團組織的先進性，把重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設(shè)的根本保證。黨的更加突出地強調(diào)了重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導(dǎo)意義，團的__大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀(jì)新階段對團的建設(shè)做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學(xué)生團員，我們更應(yīng)該深刻理解重要思想作為共青團指導(dǎo)思想的意義，。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識，并注意將知識結(jié)合應(yīng)用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么……從現(xiàn)在作起，將的貫徹落到實處。團課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。

共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。