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慶元旦話劇展演二年級(jí)作文

| 曉晴2

慶元旦話劇展演二年級(jí)作文5篇

元旦快到了,我準(zhǔn)備給你拍張頭部照片,你橢圓的腦袋像雞蛋,你微笑的臉蛋甜蜜燦爛。我把照片當(dāng)做送給你的新年禮物,寓意非常明顯:快樂(lè)圓蛋(元旦)!今天小編在這給大家整理了一些慶元旦話劇展演作文,我們一起來(lái)看看吧!

慶元旦話劇展演作文1

2012年的最后一天上午,我們學(xué)校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。

我們班排著整齊的隊(duì)列去看演出,到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上,等待著演出開(kāi)始。

演出開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目使我如癡如醉。最讓我感動(dòng)的要數(shù)《感恩的心》了,這是一個(gè)班的集體演出,每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭,動(dòng)作全是手語(yǔ),歌詞至今在我的腦海中蕩漾:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做回我自己~~~~”表演結(jié)束后,我深受感動(dòng),使勁為他們鼓掌,手都拍紅了。最讓我開(kāi)心的要數(shù)《荊軻秦王對(duì)對(duì)碰》了,他們的話講的有聲有色,非常搞笑,還不時(shí)做些搞笑的動(dòng)作,把“保護(hù)環(huán)境”用一句句笑話“吐露”出來(lái),把我的肚子都笑痛了,再看看別人:有的臉上成了一朵燦爛的花,有的笑彎了腰,還有的笑出了口水~~~~

但我感覺(jué)最好看的還是自己班上的同學(xué)———?jiǎng)⑨?,表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背?duì)著觀眾,手?jǐn)[成斜形,右手伸過(guò)頭頂,左手與腰齊平,雙手的小拇指翹起,與大拇指齊平,右腳腳尖點(diǎn)地,膝蓋向外,然后伸直,這樣一伸一縮兩個(gè)八拍,再繼續(xù)下面的動(dòng)作~~~~真是好看極了!

表演結(jié)束后,雖然我班的節(jié)目只得了三等獎(jiǎng),但我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@次節(jié)目對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠精彩了!

慶元旦話劇展演作文2

時(shí)間似水,稍縱即逝。正如這句話一樣,又迎來(lái)了新的一年。

今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是2018年的第一天。

上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是布置一新的舞臺(tái):一幅巨大的電腦噴畫(huà)掛在舞臺(tái)的影壁上,畫(huà)面是一群快樂(lè)的孩子,他們有的擎著紅燈籠,有的牽著五彩繽紛的氣球,在開(kāi)滿鮮花的原野上嬉戲歡笑。畫(huà)面正中噴著“慶祝2018元旦文藝會(huì)” 金色大字,正下方則是“黎田小學(xué)” 字樣。

表演開(kāi)始了,首先亮相的是鄉(xiāng)平分校一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《新年好》,這是他們對(duì)我們的衷心祝福。接下的節(jié)目是手語(yǔ)《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物和每一個(gè)人都要感恩,六年級(jí)同學(xué)用感人的手勢(shì)演繹出來(lái),讓我們激動(dòng)不已。接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

終于輪到我們班表演大合唱《萬(wàn)水千山總是情》了,我們都很投入地演唱觀看的師生們更是情緒激昂他們不斷地鼓掌…

慶元旦話劇展演作文3

今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是2017的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結(jié)碩果。且不說(shuō)這些裝飾,因?yàn)楣?jié)目要開(kāi)始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》,這是一個(gè)有著高難度的健美操,不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非??隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng),但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。

雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭(zhēng)取來(lái)年努力登上舞臺(tái)。

慶元旦話劇展演作文4

時(shí)間是晚上六點(diǎn)四十五分。在我小舉行的元旦文藝匯演開(kāi)始啦!天氣雖冷,但絲毫沒(méi)有阻擋人們的熱情和演員的激情。學(xué)校里并不是沒(méi)有人。

相反,人非常多。每個(gè)地方都是人:小學(xué)生、初中生、老師、家長(zhǎng),甚至還有在學(xué)校附近居住的人們都來(lái)湊熱鬧。從前面一排向后面一望,這簡(jiǎn)直就像一個(gè)人海。

舞臺(tái)上的幕布拉開(kāi)了,音樂(lè)奏起來(lái)了。演員們踏著音樂(lè)的拍子,跳起了舞。燈光射在他們五顏六色的服裝和頭飾上,顯得五彩繽紛。我最喜歡的舞蹈是《張燈結(jié)彩》。為什么呢?那是因?yàn)檫@個(gè)表演非常喜慶,有著過(guò)新年的氣氛。

這正好符合表演這些節(jié)目的目的——慶祝元旦。表演的老師們踏著輕快的步伐,拿著小燈籠在舞臺(tái)為觀眾們慶祝新年,迎來(lái)了新一年美好的開(kāi)始。精彩的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè),在這時(shí),我又深深地被一個(gè)節(jié)目吸引住了,那就是《老師媽媽,媽媽老師》。為什么呢?那是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目很感人,非常接近我們的現(xiàn)實(shí)生活。這個(gè)節(jié)目講的是:一個(gè)小女孩正和她的媽媽幸福地是在一起,但是她的媽媽是一名教師,到了要工作的時(shí)間,不得不回去陪伴她的學(xué)生,把自己的孩子落在一旁。突然,天下起了大雨,小女孩被嚇得四處亂躥,這時(shí)老師來(lái)了,來(lái)安慰小女孩,如同媽媽一樣。

現(xiàn)實(shí)生活也是如此。老師就像媽媽一般的呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng),教會(huì)我們知識(shí)和道理。傷心的時(shí)候,老師會(huì)過(guò)來(lái)安慰我們;灰心的時(shí)候,老師會(huì)鼓舞我們;做錯(cuò)事時(shí),老師會(huì)跟我們講道理。天底下有哪個(gè)老師不是像媽媽一樣教育我們,愛(ài)我們呢?最后,在老師表演的大合唱《茉莉花》中結(jié)束了。

那歌聲是那樣的優(yōu)美,那樣的動(dòng)聽(tīng)。觀眾們像著了魔似的,忽然變得鴉雀無(wú)聲。他們情不自禁地閉上了眼睛,融入了歌聲當(dāng)中,好像都嗅到了一股清新的茉莉花香……

慶元旦話劇展演作文5

時(shí)光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。

時(shí)光總是難留,轉(zhuǎn)眼望去,已是年末,即將迎來(lái)了2018年的元旦。對(duì)于我來(lái)說(shuō),2018年我又大了一歲,但不知怎么了。我卻不想長(zhǎng)大,或許慢慢感受到了壓力;或許對(duì)童年仍有一絲留戀。終于盼到了下午,同學(xué)們把所有的桌子拉成一個(gè)大圓圈,各自拿出自己買的零食,同學(xué)們有的在準(zhǔn)備自己的節(jié)目,有的和同學(xué)說(shuō)話,有的沉默不語(yǔ)。終于上課了,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)開(kāi)始吧!主持人來(lái)到圓圈中間,主持到第一個(gè)節(jié)目有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)大人來(lái)為我們演唱《霸王別姬》。我們聽(tīng)了都鼓掌。第二個(gè)節(jié)目……

隨著第15個(gè)同學(xué)們的鞠躬,主持人說(shuō)到,下一個(gè)節(jié)目由沐芊羽同學(xué)為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了,我好緊張,我上臺(tái)后,手握著話筒抖個(gè)不停,直到我的歌聲贏得了同學(xué)們的掌聲,我緊張的心情才平復(fù)下來(lái),演唱落幕了,我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲,我開(kāi)心的笑了。

就在這時(shí)絲綢中專迎來(lái)了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式。就在那個(gè)下午,絲綢中專的每一位學(xué)子都拿著自己的座椅排著隊(duì)等待著進(jìn)場(chǎng)。望著擁擠的人潮,真是熱鬧。但我心里還是感覺(jué)有點(diǎn)寂寞,那是一種說(shuō)不出的寂寞。

在班主任的帶領(lǐng)之下,并沒(méi)有等待許久。跟著她的步伐,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開(kāi)始。還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái),你身后的路早已被其他人給占據(jù)。

在漫長(zhǎng)的等待之后,迎來(lái)的是一段火辣的開(kāi)場(chǎng)舞。所有人的眼球都被吸引了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)上的舞步,但這似乎沒(méi)有引起我的注意。在所有的節(jié)目之中,就我個(gè)人所言能讓我目不暇接的只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》,這個(gè)節(jié)目沒(méi)有多大的聲響,只有肢體的表達(dá),甚至只有一些你看不懂的手語(yǔ)以及一首背景音樂(lè)??晌疑钌畋淮宋?,就像這首歌中所說(shuō),學(xué)校的三年時(shí)光真的很短,短的讓你察覺(jué)不出來(lái)時(shí)間在流逝。等你離開(kāi)它的時(shí)候總會(huì)有萬(wàn)千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個(gè)字深深扣痛心弦。

元旦文藝匯演所有節(jié)目之中,似乎只有手語(yǔ)版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦,讓我感覺(jué)到了時(shí)間流逝的快,青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春,我還能浪費(fèi)什么?唯有痛過(guò)方知悔,時(shí)光早已不回頭。

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