寫作文要避免說假話、空話，要盡量用生動的語言和事例來表達自己的情感和觀點。寫關于元宵節(jié)作文三年級要注意什么？這里給大家提供關于元宵節(jié)作文三年級下載，供大家參考。

關于元宵節(jié)作文三年級篇1

“活動現(xiàn)在開始。”老師發(fā)出指令，同學們傾巢而出。走廊里擠滿了熙熙攘攘的人群。掛在鐵絲上的花燈一個接一個。有的畫有鯉魚，有的貼著“?！弊?，有的寫上了“恭賀新喜”的字樣。五顏六色的花燈看得我們眼花繚亂。

開始猜燈謎了，同學們一個個蹲在走廊里，眼睛盯著謎語冥思苦想，一張張寫著謎語的紙條像彩旗似的，飄忽不定，似乎是在耍我們。我一眼就看到了“半耕半讀。(打一字)”的謎面，我思索起來，半耕：耕的左半部分，半讀：“賣”，合起來，我“撲哧”笑了起來，這是什么字。再試試看，半耕：“井”，半讀：言字旁，合起來，是“講”，對，就是“講”，我記下了答案。

再擠入人群時，原來的那些謎語紙，已經(jīng)被撕走了一些了。我接著猜，忽然，“百無一是。(打一字)”映入了我的眼簾。百無一是，是九十九，可九十九是三個字，不是一個字啊，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。白，對了，太棒了!趕緊記下，去老師那兒排隊交答案，但天有不測風云，這兩個都被別人撕掉了，我懊悔不已，哎，再去猜吧。

“擾。(打一成語)”剛剛是半耕半讀——講，現(xiàn)在，我也拆字。但是，半什么呢?半拉半()好像沒有這個成語，再想想，半推半——就，再看“就”的右邊，是“尤”，我猜出來啦!我在心里叫道。這次，我直接去了老師那兒“報功”，對嘍，這是我第一次撕下謎語紙，真興奮。繼續(xù)。

這時，好多謎語紙都已被撕去了，我們班的前面已經(jīng)所剩無幾了。我一跑回教室前，就看見了“禾薪入門。(打一水滸人物)”一謎，這下可難住了我。還是一步步來吧。禾薪，禾薪是草，柴草，柴草入門?這是什么?禾薪，入門。對了，入門是進，柴——草——進，柴——進，對，就是柴進。猜到嘍!猜到嘍!我十萬火急，立馬沖到老師那兒去報到。耶，撕到嘍，我拿著絞盡腦汁換來的謎語紙，沖向五年級辦公室領獎。哇，那位同學手里有5張謎語紙呢，了不起，真讓人羨慕啊!

元宵猜燈謎，不僅讓我們收獲了快樂，更重要的是讓我們開動了腦筋，活躍了思維。

關于元宵節(jié)作文三年級篇2

農(nóng)歷正月十五夜，是我國民間傳統(tǒng)的慶典元宵節(jié)，又稱燈節(jié)。古時候，一到過年，家家戶戶張燈結彩，普天同慶。當時掛燈于門上，除了節(jié)日期間照明之外，多是為了增添節(jié)日氣氛。從大年三十到正月十五，很多民俗活動是和燈連在一起的，至元宵節(jié)這天人們不光吃元宵，觀燈、賞燈也是延續(xù)了2000余年的民俗，所以俗稱“燈節(jié)”。

燃燈之俗始于漢代，東漢順帝年間，張道陵創(chuàng)建道教，把正月十五定為“上元節(jié)”，這天要燃燈祭祀“太乙神”。此俗歷代相沿，到隋朝時，每年還要舉行盛大燈會，招待各國使節(jié)

元宵節(jié)成為燈節(jié)至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(713年)正月十五重開宵禁，命點千盞花燈，張燈三夜，成為一時之盛。到了北宋乾德年間，放燈時間又增至五夜。起于十四，止于十八。更為興盛。故有“宋時湯圓隋時燈”之說。而且在宋代出現(xiàn)了燈謎，即將謎語系于燈上，使人們在賞燈之際伴以猜謎，更添情趣?！盁糁i”一詞即源于此。明永樂七年，宮廷下詔“元宵節(jié)自十一日始，賜節(jié)假十日?！背蔀闅v代最長的燈節(jié)，也形成了全民性的節(jié)日。到了清代，燈節(jié)假日改為四天，但盛況不減。從正月“十三上燈，十四試燈，十五正燈?！币恢睙狒[到“十八落燈”整個新春佳節(jié)才算落下帷幕。

關于元宵節(jié)作文三年級篇3

馬上就是元宵節(jié)了，按習俗，這里有猜燈謎的活動，我最喜歡猜燈謎了，既可以鍛煉腦子又可以有禮品，今天我和媽媽在大潤發(fā)就參加了一次有趣兒的猜燈謎活動。

來到大潤發(fā)，本來媽媽和我是要去買一些生活用品，但是我們突然看見大潤發(fā)右門那里聚集了一大幫人，好奇的我拉著媽媽撥開人群，原來正好趕上新的一場猜燈謎活動。工作人員們拿著一個又一個的五彩燈籠用鐵絲撐起來 ，上面掛滿了一個又一個的謎題。旁邊還有滿滿一大購物車的樂事薯片，可能是當做禮品吧!

我越來越覺得有趣兒了，便急不可待的拉著媽媽說：”媽媽!我猜個燈謎吧!“媽媽思思量量，”好吧，快一點!“得到允許的我蹦蹦跳跳的來到了一排燈籠下面，看著一個個謎語，思考著他們的答案。我看見有一個謎題的 謎面是”笑死人“，打一成語。打一成語，成語是什么?樂不可支?不對不對，樂不可支怎么會死人呢!哈哈大笑?也不是!和死人沒關系。一定是合不攏口!合不攏口會把腦袋拉下來。一定死了!也不對呀，和樂沒有關系 呀!

煩死了!我感覺我像是被綁在美食旁邊的一只老鼠，本來一伸手就夠到了，但是神不出手來，答案就在我的嘴邊上，可我就是說不出來，好像有人在撓我的腦子，癢癢的，鬧得我無法冷靜下來思考，于是就不停的抓頭。

笑……笑是很快樂的事情，死呢……一定很悲傷吧?樂……悲，有什么呢?樂和悲，呃……對了!樂極生悲。笑死人嘛!笑著笑著很快樂的，然后就死了。很快樂又突然悲傷，不就是樂極生悲嗎!我趕忙跑到服務臺區(qū)?！蔽?要猜笑死人，答案是樂極生悲對不對?“我沖著服務員說?！贝饘湍阋话砥??！肮ぷ魅藛T對我說。太棒了!我高高興興地拿著薯片買了東西回了家。

今天的猜燈謎活動很有意思。明天我還去猜，當然，我還要去拿更多的薯片!嘻嘻嘻!

關于元宵節(jié)作文三年級篇4

今天，我和爸爸、媽媽一起在小區(qū)散步，正好趕上了在小區(qū)亭子旁邊進行的元宵節(jié)猜燈謎活動。

這時候，活動現(xiàn)場已經(jīng)非常熱鬧，很多人已經(jīng)等在那邊了。亭子旁邊的樹上掛滿了彩色的氣球，樹旁邊 還 放了不少獎品，樹與樹、樹與亭子之間連接著幾根繩子，謎面用訂書機訂在繩子上面，每根繩子上都掛滿了謎面，謎面像一面面彩旗迎風飄揚，似乎在招呼著每位到來的客人。

猜燈謎活動還沒開始，有的人抓緊尋找自己會的謎面，有的人牢牢抓住已經(jīng)猜出的謎面，生怕被別人搶走，有的人正忙著用手機上網(wǎng)查找謎底。我也抓緊時間猜著，沒想到居然猜出了十多個?；顒诱介_始了，我想摘謎面，可謎面這時好像是有意在和我開玩笑，它忽高忽低地，讓我想摘又摘不到，我趕忙叫來爸爸幫忙，一會兒功夫就摘了十多個，我高興把謎面拿去領獎。原來我信心十足地認為會全部猜出來了，沒想到錯了四個。這時的猜謎活動已得到了最高潮。

我領到了獎品和爸爸、媽媽一起開開心心地回家了，明年的元宵節(jié)猜謎活動我一定會回來的!

關于元宵節(jié)作文三年級篇5

我國有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，但我最喜歡的，還是元宵節(jié)。

元宵節(jié)的夜晚最美麗，最壯觀。整條大街像是辦喜事，處處張燈結彩，更特別的是燈會，觀音燈非常多，熱鬧非凡。更有意思的，就是猜燈謎，答對了有禮品，答錯了就要掏錢，買下這個燈。

燈會上，成千上萬的燈和人混在一起，啊!真是太美了。燈有的是玻璃的，透明而精致，有的是紗燈，薄薄的一層紗好像仙女的衣袖，隨風飄擺，有的是宮燈，六面的，全部都繪上了優(yōu)美的故事，經(jīng)典的傳奇，有的是紅燈籠，火紅一片。真是各種各樣!

最特別的就是孔明燈，只要你在燈上寫下你的愿望，點亮燈，雙手輕輕一舉，孔明燈就會飛上天，把你的愿望告訴天上的神仙，實現(xiàn)你的愿望。

留心的人總會發(fā)現(xiàn)，每一盞燈底下會有一張小紙條，這是干什么的呢?這就是猜燈謎，你要是相中了這盞燈，就可以找到店家，這店家就會在你的燈籠上寫下一個燈謎，你猜出來，不但把這盞燈送給你，還送給你一和精致的巧克力和湯圓。

說到湯圓，這十五元宵節(jié)可不能忘了湯圓呀!這一天，一家人坐在一起，把湯圓放在鍋里熬熟，盛上來。一聞，啊!好香，你就會忍不住流口水。一咬，里面的餡就流了出來，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，真是甜。這是就告訴大家，一家人團團圓圓，和和美美的，就是最好。

這時就我的家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，如果你要來，就告訴你，保證你眼花繚亂，不住發(fā)出贊嘆聲的。

關于元宵節(jié)作文三年級篇6

愉快的春節(jié)剛過，熱鬧的元宵節(jié)又來到了。

每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)各地的習俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，在我們陜西還要耍社火，那場面可熱鬧啦!

先說看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍;家中也有燈，走馬燈。宮燈。紙燈，有的燈里還有丁咚作響的小呤鐺呢。還有關于元宵節(jié)地詩：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五元宵節(jié)，家家戶戶慶團圓。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠，荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。

元宵節(jié)的晚上，夜空上有五光十色、各式各樣的焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉的等。小孩們都提著花燈，樣式不一、種類繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。

今年的元宵節(jié)真熱鬧!我喜歡過中國節(jié)。

關于元宵節(jié)作文三年級篇7

元宵節(jié)那天是星期四，我跟以前一樣，回到家休息一會兒，就去寫作業(yè)，寫作業(yè)的時候聽到外面，啪、啪、啪、的鞭炮聲，我的心一下子就飛到外面了，心情好激動，又著急，心想去玩一會兒再寫該多好，要知道，媽媽是不可能接受作業(yè)沒寫完就讓我去的，急的是怕我寫完作業(yè)，他們也就放完了，只有幾個單詞，過了幾分鐘，就寫完，吃了飯下去玩。

外面在下雨，媽媽說“下雨了，我們回家吧，”。

“我不想回家，”我一邊走一邊回答。

聽到前面有啪的聲音，我跑過去看了看，哇!那個小朋友手里拿著不知名的東西引起了我的注意;我向他要了幾個也玩了起來，它象一個小蝌蚪，不過是白色的，用力往地上一丟，它就發(fā)出啪的一聲炸開了，玩了一會兒，他奶奶又拿出圓圓長長的東西，用打火機點燃后會發(fā)出哧、哧、哧的聲音，但要立即用力丟出去，不然會很危險，我和他玩了一會兒，媽媽叫我在小區(qū)轉一圈就回家，我一邊走一邊唱起了《娃哈哈》、突然，我停了下來，前面有幾個大哥哥在放鞭炮，我興奮的不得了，我和他們玩了好久，我想我已玩了好久，該回家了。

我真忘不了這一天!

關于元宵節(jié)作文三年級篇8

今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節(jié)，我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動?元宵節(jié)猜燈謎的活動。

早在放假之前，老師就叮囑我們開學一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

很快，一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了，就到了開學那天??剛好也就是元宵節(jié)。

才是早上有些同學已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時，同學們心急如焚，不停去問老師:“什么時候猜燈謎啊?中午睡覺時，我猜同學們的心情肯定是十五個吊桶大水??七上八下的。

下午，我懷著激動的心情來到了班門口，頓時就愣住了:幾乎是全班的同學都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細思考，有的和同學在一起探討，有的同學踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里，我慶幸我?guī)Я讼鄼C，第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎，首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問李思卓，果然沒錯!還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎?！凹佐~穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲，一問鄧紫荊，果然又對了!

可是，快樂的時間總是過得很快，活動快結束了，同學們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了，每個人臉上都露出了滿意的笑容。

真是一次熱鬧的活動啊!

關于元宵節(jié)作文三年級篇9

今天是元宵節(jié)，我們3.2在我們學校的校園里舉辦了一場猜燈謎比賽。

我中午早早吃完午飯就去學校了，我一進校門，啊!這么漂亮呀!學校草坪的小樹上掛滿了五顏六色的燈籠，有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮，非常逼真，有的是紅紙和黃紙做的燈籠，還有各種小動物的燈籠，都非常可愛，也有少數(shù)是買的。樹枝上掛滿了小紅花，把校園裝扮的美麗極了。

猜燈謎之前到教室里老師給我們說的猜謎規(guī)則，我發(fā)現(xiàn)同學們過了一個暑假都長高了，我們又大了一歲。

到了現(xiàn)場，同學們和老師合了影，燈謎就開始了。只見同學們像兔子一樣跑進了場地，我就趕緊去找之前看的2個謎語(時間沒到之前我提前進去看到的)后來我看到一個謎語是：樹上的鳥是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺會，又一時想不出來。這時我靜下心來，終于想出來了是烏鴉的烏。我趕緊去找組長媽媽，組長媽媽給我簽了字，我就美滋滋的去領獎品了。這時，我看見崔天樂站在燈謎前，他的表情很苦惱，我正想過去幫他，又想：“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續(xù)去找自己的燈謎了。

時間過得可真快，馬上3點了，我記得3點還有數(shù)學輔導呢。我就依依不舍地離開了這美麗的場地，向教學樓跑去了。

關于元宵節(jié)作文三年級篇10

今天是元宵節(jié)，我們班一年一度的猜燈謎聯(lián)歡會即將到來，我對自己精心制作的幾個燈籠相當滿意。早早的我就和媽媽來到了學校。教室里好久沒見的同學們嘰嘰喳喳的聊個不停，同學們都到齊了后，李老師先講了猜燈謎的規(guī)則，然后李老師宣布獲得優(yōu)秀燈謎獎的同學，雖然我沒有得獎，但是我不氣餒，決定在這次燈謎會上大展拳腳，李老師講完以后，就帶領我們?nèi)ト龢菚h室。

我們來到三樓會議室，會議室的大門緩緩打開，我們終于見到了神秘的燈謎會現(xiàn)場。眼前的一切讓我和我的同學驚呆了，太漂亮了。我一進去東瞅瞅西瞅瞅，欣賞這一個個新穎別致的花燈，于是我們在一起照了一張集體照，希望把這美麗的瞬間留住。

猜燈謎開始了。我焦急的來到一個燈謎前，“站著百分百高，身躺十寸長。裁衣做數(shù)學，他會幫你忙”是什么呢?我左思右想，大腦飛速旋轉，“啊哈!”我眼前一亮，急忙喊管答案的阿姨，是尺子，果然我的答案是對的。我馬上又開始猜第二個，可是這個謎語很難，我思考了半天沒有想出來，決定繼續(xù)往下猜，不能繼續(xù)浪費時間，第三個等迷是“啞巴打手勢，打一成語”這時一個成語馬上從我腦海里蹦出來，是心靈手巧，因為一個啞巴只能通過肢體表達他的意思，不是心靈手巧是什么?可是好像有個成語更能表達呀，就是不言而喻，我三思而后行，選擇了不言而喻，告訴了阿姨，答案正確，我成功了。果然思考答案比憑直覺的答案來的可靠。兩個答案都打出來了，我飛快地跑到領獎區(qū)，我拿到了自己的兩份獎品，我都來不及仔細看看我的獎品，就又開始猜下一個謎語了?？吹接械耐瑢W已經(jīng)猜對了四五個謎語了，心里難免有些緊張起來了，這題真是有點難度，字謎字雖然不多，但是意思很深，字謎是這樣的“蹺蹺板打一成語”，我苦思冥想，蹺蹺板不是一上一下嗎，那答案就是一上一下，我把答案告訴了阿姨，阿姨說：“不對，在仔細想一想”，于是我突然想起此起彼伏更加貼切，對就是此起彼伏。阿姨說：“對了”，耶!太高興了。

快樂的時間過得總是很快，活動結束了，同學們一個個都興高采烈的舉著戰(zhàn)利品回家了，每個人的臉上都露出了滿意的笑容。今天的猜燈謎聯(lián)歡會，讓我回味無窮，受益匪淺。

關于元宵節(jié)作文三年級篇11

“猜燈謎”是我國的傳統(tǒng)文化活動，每年的元宵節(jié)全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。

今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動，由于天氣的原因，活動定在學校的東三樓會議室舉行。

當我們?nèi)嗤瑢W進入燈謎會場時，我被眼前的景象驚呆了，在老師和家長的精心布置下，整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂，一下子不知從何猜起。

首先，我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜，只見上面寫著：說唱表演。我靈機一動，這不是囈嗎?因為說是嘴巴，所以是口，表演的是藝術，所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨，“猜對了，你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的，馬上去領獎處領了一只漂亮的鋼筆。接下來我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語：雨天沒有晴天有，田里沒有堤上有，云南沒有貴陽有。這是什么呢?我喃喃自語道：怎么這么難。我苦思冥想，也沒想出來，它就像攔路虎一樣，攔在我的前面。不行，不能被困難打倒，我又仔細思考了一會，唉!想起來了，這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字，旁邊的阿姨，贊許的點點頭。

就這樣，我接二連三的猜對了四個謎語，也領到了我想要的獎品。心里別提有多高興了。再回頭看著同學們，個個都聚精會神的猜著，你一言我一語，還有的因為一個謎底不一致而爭論著。

猜燈謎進入精彩部分，李老師突然宣布她在臺上出謎面，我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面，同學們爭先恐后的搶答。答對的獎勵一張小獎狀，得到獎狀的同學臉都樂開了花，沒有搶到的同學也不甘示弱，都絞盡腦汁的想。

隨著時間的流逝，剩下的燈謎越來越少，也越來越難猜了。我們無論怎樣想，絞盡腦汁也猜不出來。于是李老師請家長們也進來和我們一起猜。經(jīng)過大家一個多小時的共同猜想，剩下的謎語很快被猜完了，活動也在歡樂的氣氛中結束了，同學們都帶著各自的獎品，個個臉上掛著滿意的笑容，離開了。

我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。

關于元宵節(jié)作文三年級篇12

元宵節(jié)那天是星期四，我跟以前一樣，回到家休息一會兒，就去寫作業(yè)，寫作業(yè)的時候聽到外面，啪、啪、啪、的鞭炮聲，我的心一下子就飛到外面了，心情好激動，又著急，心想去玩一會兒再寫該多好，要知道，媽媽是不可能接受作業(yè)沒寫完就讓我去的，急的是怕我寫完作業(yè)，他們也就放完了，只有幾個單詞，過了幾分鐘，就寫完，吃了飯下去玩。

外面在下雨，媽媽說“下雨了，我們回家吧，”。

“我不想回家，”我一邊走一邊回答。

聽到前面有啪的聲音，我跑過去看了看，哇!那個小朋友手里拿著不知名的東西引起了我的注意;我向他要了幾個也玩了起來，它象一個小蝌蚪，不過是白色的，用力往地上一丟，它就發(fā)出啪的一聲炸開了，玩了一會兒，他奶奶又拿出圓圓長長的東西，用打火機點燃后會發(fā)出哧、哧、哧的聲音，但要立即用力丟出去，不然會很危險，我和他玩了一會兒，媽媽叫我在小區(qū)轉一圈就回家，我一邊走一邊唱起了《娃哈哈》、突然，我停了下來，前面有幾個大哥哥在放鞭炮，我興奮的不得了，我和他們玩了好久，我想我已玩了好久，該回家了。

我真忘不了這一天!

關于元宵節(jié)作文三年級篇13

開始了，開始了!元宵節(jié)的晚上真高興。

元宵節(jié)的晚上我們吃完飯沒事干，我就站在沙發(fā)前面大聲說：“我們玩猜謎語吧!”妹妹和大姑、姑父都說可以，我就大聲說：“猜謎語比賽正式開始!”我先說一下規(guī)則，誰答對了給誰一塊泡泡糖，要是猜不對，就唱一首歌或跳一個舞。

我先出了一個謎語：能爬又能走，有車又有腳，爬時像條狗，走時像個人，動物園里最有趣的。媽媽大聲說：“貓?！蔽覔u搖頭說：“不對。”妹妹大聲說：“狗?！蔽艺f：“不對?！弊詈蠊酶刚f：“猴子。”我跳著說：“姑父說對了!”我趕緊把禮物送給姑父，然后轉向妹妹。妹妹可真夠機靈的，她笑著說：“這把不算?！蔽疑鷼獾卣f：“就讓你一次吧?！?/p>

接著我又出第二道題，“什么東西越擦越黑?”“當然是刷子啦!”妹妹又搶著答道。我說：“不對?！惫霉谜f：“鞋子?！蔽艺f：“不對?！贝蠹亿に伎嘞?，只有瞎貓碰死耗子了，爸爸扯著大嗓門喊道：“黑板!”嚇死我了，我連忙答道：“對了?！卑职诸D時眉開眼笑，妹妹說：“哎呀，我怎么沒想到呢!”妹妹的尖叫把大家都給逗笑了。妹妹這回該受罰了吧，我盯著她冷笑著?！皼]答上的人也應該一起受罰?！弊詈笥擅妹脦ь^，大家合唱一首《小螺號》：“小螺號，滴滴的吹……”

全家人沉浸在歡樂之中。

關于元宵節(jié)作文三年級篇14

吃過晚飯，我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區(qū)的中心花園，那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動。

轉個彎，廣場就出現(xiàn)在我們的眼前，已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了，廣場邊上的走廊掛滿了火紅的燈籠，寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前，或沉思或輕聲討論。

“太陽升起來了，打一字”，我輕聲讀著一個面前的燈謎。是不是“晨”字呢，我在心里思考著，爸爸說應該是個“旦”，因為“旦”字本身就是個象形文字，表示著太陽(日)從地平線上(一)升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。

再看看媽媽在猜什么燈謎，“兩個胖子摔跤，打一地名”，我著急的問媽媽這是哪個地方，媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會城市。另外一個燈謎“相約在清晨，打一國名”，媽媽告訴我是“約旦”——一個在中東地區(qū)的阿拉伯國家。

我們接著往下走，又一個燈謎“遷來一口，打一字”，在“遷”的“千”下面加一個“口”，哪不就變成了“適”字了嗎?還是媽媽反應快。同樣的字謎還有“千古不分離”，當然是舌頭的“舌”，這一次爸爸的反應也不慢。我們的收獲可真不少。

現(xiàn)在該輪到我大顯身手了，我們拿著猜中的燈謎，到小區(qū)物業(yè)去兌獎。結果我們共抽中了2個搖搖型的自動鉛筆，一塊肥皂和一瓶洗滌靈。

猜燈謎活動后，中心廣場上還舉辦了燃放焰火活動，五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個愉快的元宵之夜。

關于元宵節(jié)作文三年級篇15

正月十五那天，心語作文班舉行了激烈的猜燈謎活動。

那一天，我早早地就來了。這真是人山人海呀!這么大的一間教室，被擠得水泄不通。

老師說：“現(xiàn)在猜燈謎活動正式開始!”第一項：放鞭炮!“?！薄斑恕遍_始猜謎!老師的話像是喊出來的。

我們大家不管是家長還是同學全都認真地猜了起來。有站著猜的，有坐著猜的，還有邊走邊寫邊猜的，場面十分熱鬧。我也找了一條謎語“十”難道是1一相 交?不會。又找了一個“骨頭在外面，肉在里面”打一植物。一看這個，我嚇了一大跳，這植物還怎么活呀?骨頭在外面，我沉默了好久，終于想出來了，是豆角， 我連忙跑到 兌獎處，大聲說道：“是豆—角”老師也大聲說：“有—人猜道了”真掃興。

我又猜了一個“雙喜臨門”打一地名。是重慶。我又到了兌獎處，結果又有人猜了。

這次，雖然一個獎也沒拿到，但是我的心仍很高興。