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八年級下冊征文作文

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好的作文應(yīng)該注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,用詞得當(dāng)、語法正確、句子通順、表達(dá)清晰。優(yōu)秀的八年級下冊征文作文是什么樣的?下面給大家?guī)戆四昙壪聝哉魑淖魑模┐蠹覅⒖肌?/p>

八年級下冊征文作文篇1

對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對困難,最終會苦盡甘來的。

著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態(tài)度去面對每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。

是的,成為珍珠的過程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經(jīng)過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。

天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學(xué)家,思想家,面對黑暗的社會現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)彷徨過,吶喊過,但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來,憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作qiāng,直指敵人心臟,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠……

縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因?yàn)?,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。因?yàn)?,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!

人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來越近。

八年級下冊征文作文篇2

很多人認(rèn)為困難是成功路上的絆腳石,而我覺得如果沒有困難,那么就不可能成功!

記得在我小時(shí)候,我經(jīng)??家话俜?,鄰居,親友都夸我聰明。從那時(shí),我心里無比自豪。

有一次,學(xué)校要月考了,回到家后,我告訴了媽媽,我本來以為媽媽會說,你一定能考一百分的,加油!誰知道,媽媽卻說:“孩子,考試要細(xì)心,更不要驕傲,驕傲使人落后?!蔽倚睦锸蛛y受:媽媽為什么不肯定我,難道不相信我嗎?顯然,我已經(jīng)被驕傲這個(gè)魔鬼所控制。

果然不出媽媽所料,考試時(shí),我因?yàn)轵湴炼韬隽艘坏李},得了九十九。當(dāng)我拿著成績單時(shí),媽媽的朋友們都以為我考了100分,誰知,卻是刺眼的99分!

我十分傷心,后悔,后悔沒有聽媽媽的勸告。經(jīng)過這件事后,我決定克服我的壞毛病,爭取變得更強(qiáng)!以這次的失敗所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來迎接新的困難!

在后來,學(xué)校又準(zhǔn)備月考,這一次我沒有驕傲,而是認(rèn)真地復(fù)習(xí),到了考試時(shí),我也十分小心,生怕掉進(jìn)陷阱。終于,功夫不負(fù)有心人,我得了那漂亮的三位數(shù):"100",可下次就不一定了,所以,我還要繼續(xù)努力,以最好的心態(tài)去迎接下一次月考的到來。

困難,并不可怕,可怕的是你不敢面對它。想要克服困難,就要靜下心來,去吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以失敗為動力不斷前進(jìn)!

八年級下冊征文作文篇3

讀完《青銅葵花》后,我的腦海中已經(jīng)將這兩個(gè)兄妹烙印在心底。男孩青銅,女孩葵花,也記住了大麥地。在那里,人們演繹著人情的溫暖、患難的真情、純厚的友情……

葵花,一個(gè)來自城市的小女孩,羞澀的笑容,讓所有人不由想到葵花田里優(yōu)雅而柔和的葵花。爸爸的意外去世,給她帶來了沉痛的打擊,也讓葵花融入了青銅的家中,

青銅,大麥地里倔強(qiáng)的小啞巴,怪異的行為,讓所有人捉摸不透??墒窃谀撤N機(jī)緣巧合下相遇的純真的葵花面前,卻只是一位形影不離的哥哥。

閃爍著清冷而古樸的色澤的青銅,暖調(diào)而優(yōu)雅的葵花,擁有多少氣韻。也許正因?yàn)槿绱耍嚆~與葵花之間的緣分,使他們以兄妹相稱。

為了讓葵花上學(xué),青銅毅然舍棄自己讀書的機(jī)會,每天接送葵花;為了讓葵花在舞臺上更加光彩照人,青銅冒著嚴(yán)寒制作了一副獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花可以安心在家里讀書;青銅不懼蚊蟲在草叢里捉螢火蟲為葵花做紙燈……在這幕幕中,我收獲的是莫名的感動。

在葵花12歲時(shí),一艘白色的小輪船無情的斬?cái)嗔丝ê颓嚆~的兄妹之情。青銅看著河的盡頭,望眼欲穿,當(dāng)葵花的影子在青銅面前若隱若現(xiàn)時(shí),青銅聲嘶力竭:“葵——花!”青銅不再沉默,青銅葵花的兄妹之情也不再遙遠(yuǎn)了。

合上書,青銅與葵花的故事,仍留在我心中。就算過去十年、幾十年,我也不會忘記青銅葵花的緣分,不會忘記這一份感動!

八年級下冊征文作文篇4

憶往昔崢嶸歲月愁,幾曾彷徨,多少志士仁人拋頭顱灑熱血,多少底層人民散發(fā)著熠熠光輝。他們懂得了生活,期待并實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。

曾經(jīng)斷水橫流,多少國人甘當(dāng)俘虜,多少封建社會的群眾麻木冷酷,他們被生活吞噬了心智,掠走了靈魂。于是主席高呼:“死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>

是啊,每個(gè)人起初來到這個(gè)世界都是一樣的,然而生活改變了他們。有人選擇直面人生,甘為孺子牛,有人貪圖享樂,追名逐利并樂此不彼著……

不同的生活體驗(yàn)著不一般的經(jīng)歷,鑄就著迥然不同的精神世界。于是,生活告訴我們:不管前方是山重峰疊的崎嶇之路,還是鶯歌燕舞的融融之景,不管要經(jīng)歷風(fēng)雨,抑或沐浴陽光,總要直面人生。冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”

由同及異,若有似無,是甘甜的露水亦需要敢于嘗試,是雄壯巍峨的巔峰亦需要肯攀登。生活這鍋五味湯會向你轉(zhuǎn)述:一路行來,一路坎坷,一路奔波,一路飲啜,思緒翻滾涌動的波,墨色漸次班駁開來,鋪展出半卷情愫,打濕了滿紙的回憶,不待離殤,須直面!

歷史的浪濤聲中,或許魯迅領(lǐng)悟,做到了。于是,高聲吶喊:“忍看明輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。”他手執(zhí)筆桿,刺向敵人的咽喉,脫下白衣大褂,才真正救民于封建束縛的牢籠。眉宇間,他透著一股鋼毅,一股正義,在黑暗的社會面前,惟他獨(dú)醒,他用筆紙寫下,好似匕首投槍,敲打著沉睡著的人們,讓他們從夢中驚醒。慢慢地,有人揉醒了睡眼,看到了污濁。在他的指導(dǎo)下,越來越多的猛士站上了歷史的舞臺。敢于正視淋漓的戰(zhàn)場,敢于直面慘淡的人生。這一切,讓他看到了希望。沉默呵!沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。

時(shí)間的流逝會洗去歲月的痕跡,會抹去歷史的塵埃,然而他——將永遠(yuǎn)閃耀在歷史的長河中,閃耀在人們的心靈深處。

就像張潔說的“每個(gè)人都必有一塊由他自己耕種的土地。”我們來人間是為了承擔(dān)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的。

八年級下冊征文作文篇5

“人生路上什么多?”“人生路上挫折多”,的確,自我們呱呱墜地以來,就不斷地經(jīng)受著挫折給予我們的種種考驗(yàn)。

學(xué)習(xí)時(shí)考試的不理想是一種挫折。

生活中與朋友的吵鬧是一種挫折。

但挫折并非一無是處。如果學(xué)習(xí)考試中沒有挫折,我們就不會認(rèn)真地反思自己,正確地認(rèn)識自己!如果生活中沒有與朋友的吵鬧,就認(rèn)識不到友誼的珍貴,有道是:君子之交淡如水。這不正也驗(yàn)證了那句:塞翁失馬,焉知非福!

縱觀古今,遭受挫折的例子不勝枚舉。有的人在經(jīng)歷挫折時(shí)倒下了,有的人卻將挫折踩在了腳下,直至自己昂然挺立于天地之間,成為科學(xué)的巨人!

愛迪生就是那位將挫折踩在腳下的科學(xué)巨人。小時(shí)候的愛迪生擁有與眾不同的性格。在上學(xué)時(shí),他的聰明好學(xué)被老師認(rèn)為是一個(gè)異想天開的.傻子,而被無端地開除出學(xué)校。面對著眼前的這一切,幼小的愛迪生并沒有退縮!他用他那幼小而堅(jiān)定的意志迎接著人們對于他投來的一樣的目光,并積極地想用自己的實(shí)際行動來證明:“我并非傻子,只是我擁有一種寶貴的精神——執(zhí)著,它能夠促使著我走向真理!”愛迪生的這一挫折使他成為人群中的另類,但也正是這一挫折為他駛向成功的道路加足了馬力!為他的研究電燈之路充入了一種名叫“執(zhí)著”的電源,使燈光撒遍了地球!

愛迪生的成功證明了挫折與勝利同樣珍貴,挫折同樣能夠縮短你與成功的距離。

《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。但司馬遷在編寫《史記》時(shí)卻遭遇到了人生的低谷。

在《史記》已開稿之際,“李陵事件”使司馬遷觸怒了漢武帝,并被打入牢中。此時(shí)的漢武帝給了司馬遷三條路:一、砍首;二、用錢贖罪;三、接受宮刑。面對眼前的情況,司馬遷無從選擇,因?yàn)閮尚淝屣L(fēng)的他沒有任何積蓄。要想保存性命,只能接受宮刑。當(dāng)時(shí)有人勸說司馬遷:士可殺,不可辱!但司馬遷心存《史記》,謝絕了人們的勸誡,毅然接受了宮刑。此后的他,遭到了朝廷百官的排斥,成了真正的“孤家寡人”!面對著這一挫折,司馬遷沒有后悔自己的選擇,他以《史記》為友,并將完成《史記》作為自己的畢生心愿。

如若司馬遷沒有接受那一場挫折,沒有那異常挫折的磨練,《史記》還會是二十四史之首嗎?

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原作為中國漫漫五千年的第一位詩人也為我們揭示了挫折的真理?! ∪松腿缫槐嗫Х?,而挫折就是那一塊貌不驚人的方糖,只有加入了方糖的咖啡才會變甜;只有經(jīng)歷了挫折的人生才會更美!

人生需要成功的修飾,而成功卻需要挫折作為鋪墊。

八年級下冊征文作文篇6

醫(yī)療紀(jì)錄片打破套路,并沒有一味地去展示正面,而是通過將失敗病例呈獻(xiàn)給大眾,使人們能夠認(rèn)識到失敗之痛,正是這種直面不完美的勇氣和主動重拾真實(shí)的使命感,引發(fā)眾人點(diǎn)贊。

失敗是人生必經(jīng)之事,經(jīng)歷它無可厚非。面對失敗,不應(yīng)一味逃避和掩飾,而是應(yīng)直面它,肯定它的真實(shí)存在。

失敗如檻,不敢直面,只能停留門外,一味茫然失措!

如今的校園中有這樣一種人,他們埋頭苦干,奮發(fā)圖強(qiáng),在課堂上奮筆疾書,希望用汗水來提升自己,用努力來書寫成功。然而當(dāng)一次考試失利突然襲擊時(shí),心理狀態(tài)不好的人便會對自己置以懷疑態(tài)度,不敢相信自己那么努力卻沒有獲得同等回報(bào),最后走不出失敗的桎梏。這樣的人比比皆是,他們大多后來質(zhì)疑自己,對自己的認(rèn)識茫然。

失敗如舟,敢于直面,便可揚(yáng)帆起航,從而奔赴遠(yuǎn)方!

演員海清,其實(shí)對自己的設(shè)定并非是演員,而是一個(gè)舞者。然而如饑似渴,努力排練并沒有換來成功。她沮喪地坐在地上,一番思考后,她明白了自己沒有舞蹈天賦。直面失敗,她很快走出陰影,毅然決然地投入了演藝圈。幾年之后,一部部的電視劇證明了她并沒有被失敗的陰翳所影響。女神赫本亦是如此,如果沒有敢于面對失敗的勇氣,又怎會有因演繹了《羅馬假日》而走紅的的天使呢?

失敗如燈,敢于直面,便可憑借其芒,踏尋成功之路!

楊振寧直面實(shí)踐操作方面的失敗,他勇于承認(rèn)失敗,轉(zhuǎn)向理論總結(jié),最后大放異彩!齊威王在鄒忌諷諫后,并沒有勃然大怒,而是直面失敗,一句“善”,和一套諫納制度,最后使齊國大治。屠喲喲在研制青蒿素的過程中,勇于直面失敗,最后研制出青蒿素!如若不是胡歌勇于直面額頭的那道傷痕,如今又怎會有梅長蘇那般翩翩佳公子呢?

失敗是成功之母,敢于承認(rèn)失敗,無疑是一種真實(shí)。當(dāng)今世界,缺乏這種真實(shí)人太多了,有些人總想著不承認(rèn)就是不存在,就不算失敗,其實(shí)在這時(shí)候你也缺失了一種整裝待發(fā),重新起航的抖擻!

請直面生活中的不完美吧!因?yàn)橹挥兄厥罢鎸?shí),重新上路,才可以越走越遠(yuǎn),奔赴夢想的彼岸!

八年級下冊征文作文篇7

人生既有燦爛的陽光,也會有凄冷的風(fēng)雨,關(guān)鍵在于你是否有勇氣面對。苦難有非凡的意義,生命有崛起的尊嚴(yán)。面對厄運(yùn),海倫·凱勒戰(zhàn)勝了心靈的漫漫長夜,貝多芬奏響了鏗鏘的命運(yùn)交響曲,霍金撩開了時(shí)間黑洞背后的科學(xué)奧妙。這一切都源自他們擁有積極向上的生活態(tài)度和通達(dá)樂觀的健康人格。

“它等待我的出生,然后又等待我活到了最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”。史鐵生雖然無法用雙腳行走,但他的思想?yún)s“走”的很遠(yuǎn)。21歲,忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船,從“地壇”出發(fā)的一名為“寫作號”的生命之船,將自己擺渡到對岸?!笆迥昵暗囊粋€(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入了園中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看到自己的身影”。磨難可以摧殘一個(gè)人的身體,但不能打垮人的意志;只要你找尋到撫平生命傷痕的港灣,為自己折一只擺渡生命的航船。

人生的使命是奮斗,是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)?。桑蒂亞哥說:“一個(gè)人并不是生來就是要被打敗的。”人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!榜R上就要天黑了?!彼f?!耙粫何乙匆姽吣堑臒艋鹆恕H绻彝鶘|走的更遠(yuǎn),我會看見從新海灘上射出來的燈光?!崩蠞O夫一次有一次的發(fā)起挑戰(zhàn),超越任何艱難險(xiǎn)阻,他是個(gè)英雄,值得我們永遠(yuǎn)敬重。人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難,而且充滿坎坷,但只要勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

謬誤據(jù)真理只有一步之遙,失敗離成功也只有一步之差。有時(shí)放棄體現(xiàn)的不是離成功的距離,而是意志的體現(xiàn)。1950年,佛洛倫斯·查德威克因成為第一個(gè)成功橫渡英吉利海峽的女性而聞名于世。兩年后,她從卡德林那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘,夢想再創(chuàng)造一項(xiàng)前無古人的記錄。但是在游了漫長的16個(gè)小時(shí)之后,她放棄了。只因?yàn)樗床坏胶0?,其?shí)她離成功很近,只有一公里。僅僅因?yàn)楫?dāng)時(shí)失去了斗志,她就放棄了一次夢想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會。

苦難可以早就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人??嚯y限制了人的視野,壓抑了人的個(gè)性與夢想,但卑微的人在強(qiáng)大的苦難前去表現(xiàn)了一種堅(jiān)忍和頑強(qiáng),表現(xiàn)了一種生命的倔強(qiáng)。唯有敢于直面人生的苦難,才能立于不敗之地。

八年級下冊征文作文篇8

人生不知要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,就正如詩中所描述的“身世浮沉雨打萍”。但是,這些挫折我們必須去面對并且征服它們,也就唯有這樣,才可能獲得最終的成功。

我們需要直面挫折,否則只能走向悔恨的深淵。

英國的一位游泳健將,決定在一個(gè)大霧的清晨游過英吉利海峽,如果她成功,那她將成為第一位游過海峽的女士。然而在她游了十多個(gè)小時(shí)之后,精疲力盡的她還看不到一點(diǎn)對岸的影子,她只能麻木地?fù)]動雙臂,心中充滿了絕望。因此,她放棄了,但是當(dāng)時(shí)她距成功的距離不到五百米,她得知后悔恨不已。

有人說她沒有選對天氣,有人說她只是運(yùn)氣不好。而我說,她敗給了自己。因?yàn)樗龥]有直面挫折并戰(zhàn)勝她的勇氣,而是被內(nèi)心的絕望和恐懼所征服了。那么,她必定失敗。

而如果直面挫折并且堅(jiān)守下去,那么迎來的將是成功的喜悅。

我至今都無法想象當(dāng)紅軍在穿不暖、吃不飽時(shí)面對茫茫草地,巍峨雪山,滔滔江水,內(nèi)心是怎樣的一種絕望。而且他們又是憑借一種什么樣的力量在敵人的圍追堵截下翻越雪山,走過沼澤的呢?他們又是怎樣在挫折中高喊出“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的口號?最終又是怎樣獲得“三軍過后盡開顏”的歡喜結(jié)局?一定有一種力量支持著他的!

對!就是這種直面挫折的勇氣。讓他們盡管筋骨勞累,但仍能一步一步完成那兩萬五千里的長征,并完成建立新中國的大任!這就是直面挫折所帶來的成功!

那么,要怎樣去直面挫折呢?

我們可能沒有像貝多芬那樣身殘志堅(jiān)的故事,可能沒受到霍金那樣沉重的打擊,可能不會像越王那樣受到臥薪嘗膽的痛苦。但是,遇到挫折時(shí),不妨學(xué)學(xué)劉禹錫,望四壁蕭然,看苔痕上階綠,草色入簾青,可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。這樣面對挫折,方能得到意外的收獲。

挫折并不是一道無法跨越的溝壑,反而它能使我們變得強(qiáng)大。直面它吧!經(jīng)受住它的考驗(yàn)吧!你會體驗(yàn)到它的美麗。

八年級下冊征文作文篇9

“生活”,一個(gè)再常見不過的名詞,有的人生活是幸福而快樂的,有的人生活是艱辛且曲折的,但不得不承認(rèn),生活就是現(xiàn)實(shí),是你逃避不了,不得不面對的現(xiàn)實(shí)。

有的人埋怨生活,埋怨它太過艱辛太過曲折;有的人享受生活,享受生活的快樂安逸;有的人在生活中成長,感恩生活帶來的太多太多。有的人在生活中逐漸失去失望,對未來迷茫。

面對生活的開端,生活給每個(gè)人的待遇就有了不公平。富有家庭,有的是與生俱來;清貧家庭,有的是天生具有。于是,一個(gè)不平靜的生活從此拉開序幕。不得不說,前輩們的打拼帶來的財(cái)富積累,給后輩們留下了繼承和少奮斗幾年的保證。但是,繼承的有可能是輝煌的再現(xiàn),也有可能是沒落的開始。所以,一個(gè)問題又產(chǎn)生了,上進(jìn)的,沒落的,新來的,舊有的站在了同一起跑線上。

原始的起步就是不公平的;原始的基因可能在延續(xù);原始的基因也可能在變異;奮斗的基因可能在光大。于是,在生活的空間里,一場不見硝煙的戰(zhàn)爭打響了。祖輩的遺產(chǎn),現(xiàn)實(shí)的打拼,還有一步一個(gè)腳印的向前,在生活中上演著有序的、無序的人生大戲,都可以稱之為前進(jìn)的凱歌。

強(qiáng)者在前進(jìn),弱者在后退,平庸者在觀望。機(jī)遇一個(gè)個(gè)來臨,又一個(gè)個(gè)消失,再一次次展現(xiàn)。但是,這僅僅是生活泛起的美麗的浪花,讓人最想得到而盼望的美好。

打拼過后得到的享樂,又埋沒了多少人才;投機(jī)取巧成為富翁的同時(shí),又引發(fā)了許多感慨。

生活里的上下取舍,真的很有學(xué)問,生活里的大事小事,也不能小看。

膽小不得將軍做。一旦失去機(jī)遇,人生就有幾回搏的感概,只能是微微嘆息罷了。但是,退有退的好處,是你的顧慮;退也有退的壞處,是你的難處。

碌碌人生,瞬間數(shù)年,直面生活,找準(zhǔn)位置。發(fā)揮自己的才智,感嘆不如奮斗,嘆息不如拼搏。每個(gè)人都會在生活中發(fā)揮自己的才能,只要我們不懈努力就夠了。

直面人生,便是一個(gè)很好的開始。

八年級下冊征文作文篇10

當(dāng)一個(gè)人捧著獎杯興高采烈地站在頒獎臺上時(shí),你可能會祝賀他獲得如此成就。但是,你有沒有想過他和你同是生活在一個(gè)地球上的人,為什么他能比其他人更優(yōu)越呢?是他自身實(shí)力的強(qiáng)勁還是彗星撞地球般極為罕見的“狗屎運(yùn)”呢?我的答案是:都是,但是他成功的根本原因大部分都?xì)w功于他的強(qiáng)大和堅(jiān)持。

俗話說“萬事開頭難”,要想在某方面面面都會都很難了,更別說那些在某方面獨(dú)樹一幟,取得過輝煌成就的領(lǐng)軍人物了。但且聽我一言,人生的價(jià)值在于不斷地拼搏,當(dāng)你開始從事某個(gè)新的事物,直面挑戰(zhàn)和壓力時(shí)。你也就體會到人生的樂趣了?!?/p>

初學(xué)游泳時(shí),我是一名口味極其刁鉆的鑒賞家,各大知名游泳館我都有幸前去喝那么一升。也是因?yàn)樗榷嗔?,游泳也就成了我生活最害怕的一?xiàng)運(yùn)動。但日子久了,當(dāng)你一個(gè)人靜靜地趴在游泳圈上養(yǎng)老時(shí),就會越發(fā)地羨慕那些馳騁各大深水區(qū)的英雄人物。有那么幾次,我一個(gè)人在淺水區(qū)手握扶攔,盡力挺直身板,雙腳快速拍擊水面,頭也有模有樣地不時(shí)上來換口氣,但是只有自己知道,堅(jiān)持的越久,喝得水越多,可是這一切都沒有關(guān)系,只要能學(xué)會游泳。漸漸地我開始在較深一點(diǎn)的水域活動。盡管每次游泳的極限距離不到五米,盡管每次都有可能因節(jié)奏被打斷而嗆水,我卻依然在所不辭。終于有一天,平時(shí)不大看好我的老哥也向別人津津樂道我的蛻變,而游泳時(shí)距離也由幾米升華成了“來回”,一開口就是“說吧,游幾個(gè)來回”。記得我生平中最輝煌的是,我在一次睡眠時(shí)間不滿三個(gè)小時(shí)的情況下,冒著生命危險(xiǎn)貼著深水區(qū)最深的水域,獨(dú)霸整個(gè)游泳池。

所以說勇氣真是一個(gè)好東西,而勇于面對開始也是成功公式中極重要的一項(xiàng)。

八年級下冊征文作文篇11

當(dāng)我們脫離母體,降臨在這個(gè)世上的時(shí)候,本身就是一種磨難。經(jīng)過了無數(shù)次復(fù)雜的孕育過程,我們終于來到這個(gè)世界,開始我們的旅行。從此,大大小小的磨難便在人生路的前方迎接我們。

磨難是什么?磨難不是傳說,它是嚴(yán)峻的事實(shí),并時(shí)刻窺視著我們。

升學(xué)落了榜,考試不及格,比賽不出線,經(jīng)營虧了本……人的一生誰也無法避免這些大大小小的失敗、挫折,而這些就是我們生活中的磨難。只是有的人跟頭栽得多些或少些,有些人栽得重些或輕些罷了。可以說,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來的曲折過程。但是,磨難不是人生陷阱,或許,它還是命運(yùn)賜給你的禮物。有了一次磨難,便有了一份經(jīng)歷,有了一次磨難,便多了一份情感,有了一次磨難,便多了一次向成功沖刺的記錄!

磨難是一把尺子,它能使你從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點(diǎn)。當(dāng)你把磨難的溝壑填平后成功便伸手可及。磨難是一劑良藥,它能使你由幼稚走向成熟,由輕浮邁向穩(wěn)重,由急躁步入冷靜,由狂熱走進(jìn)清醒。當(dāng)你搏擊過磨難的巨浪后,勝利便唾手可得。所以說,從磨難中得到的體驗(yàn),將使你終身受益。

面對磨難,我們又該如何呢?是臣服于其腳下呢還是奮起拼搏?毫無疑問,正所謂:“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”摔倒了爬起來,這才是真正的強(qiáng)者。奮起拼搏是一種美。它像撞擊巖石的浪濤,像貧瘠土地上的嫩芽,象陡峭山崖上的青松。這是一種頑強(qiáng)的美,堅(jiān)韌的美,成功的希望就在頑強(qiáng)堅(jiān)韌中升起。

人生之路是曲折的,甚至是坎坷的,只有走過了才知道。磨難,只是人生的驛站,但我們不能駐足。一百次地跌倒,我們要一百零一次的站起來,絕不能倒下去,向磨難俯首稱臣。

“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,我們未來還有夢?!蔽覀円靡淮未蔚哪ルy來編織我們絢麗的夢,創(chuàng)造燦爛的人生。

八年級下冊征文作文篇12

泰戈?duì)栒f:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你”,于人于事,這種苦澀想必體會最深,但我欲加之一句:雖然你不知道我愛你,但我仍在愛你中獲得快樂。

苦難,那成功路上的荊棘,那春風(fēng)之前的嚴(yán)寒,如晴天前的黑暗,清爽前的烈焰,是我們必須經(jīng)歷的人生歷程,那我們?yōu)槭裁床惠p松穿越,快樂承擔(dān)?

古今中外,在承擔(dān)苦難中享受快樂之人眾多,似奔涌之河水,如晴空之烈日。

如今我們熟知的肯德基快餐,早已遍及全球,然而當(dāng)他的創(chuàng)始人飽經(jīng)60年風(fēng)霜而一無所有,百無一成時(shí),誰能想到會有今日的成果?哈倫德·山德士是一位苦難極多的人,回首往事,他的心在滴血,沒有美麗回憶,沒有成功印跡;但既已如此,不如快樂面對,盡力而為,他用不懈的努力成功創(chuàng)立肯德基,也用實(shí)際告訴我們:用快樂承擔(dān)痛苦,才能最大程度地減少痛苦。

智慧老人的不語分明昭示著不變的真理,在痛苦中享受快樂,你的人生才能更美麗,你的事業(yè)才能更精彩,你的身影才不再跌撞無奈,你的心境才不再傷情悲懷。

人生是跋涉也是旅行,是等待也是相逢,是探險(xiǎn)也是尋寶,是眼淚更是歌聲。

我們不會忘記,那閃爍著千古光輝的驚艷才子王勃,雖然“楊意不逢,撫凌云而自惜”,卻依然“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。 “北海雖賒, 扶搖可接; 東隅已逝, 桑榆非晚”。苦難雖多,輕松穿過,痛苦不已,快樂生活,在不遇的悲哀中涌動著少年詩人出仕的向往,明朗和激情。即便天妒奇才,一代文豪少年夭折,但誰能忘記煙雨滕王閣?誰能漠然秋水長天的美麗定格?

不是煩惱太多,而是我們的胸懷還不夠開闊;不是幸福太少,而是我們還不懂得如何生活。堅(jiān)持快樂于苦難,必將勝利成功于彼岸。

八年級下冊征文作文篇13

犯錯(cuò),做錯(cuò)事,總是伴隨著我們生活。

一次,我把家庭作業(yè)做完,但忘了還要準(zhǔn)備第二天的英語聽寫。英語老師熊老師走進(jìn)課堂,開始聽寫時(shí),我非常緊張,因?yàn)闆]有做好準(zhǔn)備,擔(dān)心不會寫。突然熊老師念了一個(gè)單詞“cloudy”,我一下子蒙了,左看看,右看看,想抄同桌的,但他把本子蓋住了。

我心想:我平時(shí)對同桌那么好,他應(yīng)該會給我答案的。我裝作找筆,在抽屜翻來翻去,終于在科學(xué)書的下面找到了一張紙條,悄悄地寫上:第七個(gè)單詞怎么寫?同桌看了我一眼,為了偽裝,我裝作在奮筆疾書,我向他點(diǎn)點(diǎn)頭,他寫上了答案。

他把答案扔給了我,我抬頭左看看,右看看,同學(xué)們都在埋頭苦干,然后再看熊老師,他正在看書。我舒了一口氣,打開被卷成一團(tuán)的小紙條,紙條上寫著“cloudy”,后面還加了句:這真的是正確答案。我舒了一口氣,心想:我這個(gè)英語能手如果不會寫這么簡單的單詞,一定會被老師罵的,同學(xué)們也會嘲笑我的。幸好,同桌幫了我一把。

聽寫完,我把我們組的本子交了上去,同學(xué)們也沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,和平常一樣。我舒了一口氣,想終于不用因?yàn)閷懖怀鰡卧~被罵了。但不知為什么,在中午吃飯的時(shí)候,心里卻很忐忑不安?;氐搅思抑?,我心里還是很慌張,生怕被別人嘲笑,我這個(gè)英語能手竟然要用這樣的方法和他們比聽寫。

第二天,英語聽寫本子發(fā)了下來,我的本子上打了一個(gè)大大的問號??纯赐?,他卻是100分,而且后面有一顆五角星,每一位同學(xué)的成績后面都有一顆五角星,除了我。

老師發(fā)完本子,對我們說:“‘錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來,我們的事情就辦得好一些?!@是主席說的,他告訴我們,只要我們認(rèn)識到錯(cuò)誤就會聰明起來,但如果掩蓋錯(cuò)誤,但我們就會變得更笨?!蓖瑫r(shí)熊老師瞪了我一眼,我感到很羞愧,低下頭,我看著周圍的人,他們沒有看我。

這件事情告訴我,要直面錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤才能讓我變得更加聰明,如果掩蓋錯(cuò)誤,就會變笨。就像《左傳》里說的:“人誰無過,過而能改,善莫大焉?!比硕紩羞^錯(cuò),只要能改正,就可以更聰明。

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